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同桌作文400字

時(shí)間:2022-01-30 13:55:26 同桌 我要投稿

【精選】同桌作文400字合集10篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的同桌作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】同桌作文400字合集10篇

同桌作文400字 篇1

  上個(gè)星期五,老師給我們換了一位新同桌。我呢,是和施星宇坐,我二年級下學(xué)期的時(shí)候和他坐過(guò)呀!我告訴你們,他可是個(gè)“貪吃鬼”哦。

  記得有一次,他中午吃了非常多的面條,然后興高采烈·蹦蹦跳跳地到我家來(lái)玩。他可來(lái)得真是時(shí)候,我正在開(kāi)開(kāi)心心地吃著(zhù)香噴噴的全家桶,我瞄了瞄施星宇,他的口水快拖到地面了。不光是我,媽媽也發(fā)現了,所以她就費勁口舌地勸我。經(jīng)過(guò)我們的一場(chǎng)斗爭,我的倔脾氣還是抵擋不住媽媽口舌的威力呀!結果,我很不情愿的讓給施星宇吃了。他狼吞虎咽,兩腮撐得鼓鼓的,像即將爆炸的氣球,一邊賣(mài)力地嚼著(zhù),一邊含糊不清地說(shuō):“好七(吃)。好七(吃)!”我坐在旁邊問(wèn)他:“你不是牙疼嗎?”他嘿嘿一笑:“是呀,我奶奶還要領(lǐng)我去拔牙呢,可是一看見(jiàn)好吃的,牙就不疼了!”說(shuō)著(zhù),他又風(fēng)卷殘云一般狂吃起來(lái)。

  突然,他發(fā)出了“啊”的一聲慘叫,我們的目光一下子被吸引過(guò)來(lái),只見(jiàn)他五官扭曲,臉漲得通紅,手捂著(zhù)腮幫子。立即從口中吐出一顆黑黑的東西,我們仔細看了看,原來(lái)是雞排硌掉了牙啊。我們哄堂大笑,施星宇的臉一會(huì )兒紅一會(huì )兒白,低著(zhù)頭,喃喃的說(shuō)道:“誰(shuí)叫這個(gè)這么香……”

  怎么樣,“貪吃鬼”這個(gè)外號非施星宇莫屬吧!

同桌作文400字 篇2

  我有一個(gè)古靈精怪的同桌,她的行徑十分惡劣,喜歡變著(zhù)花樣把人氣得七竅生煙,然后又賣(mài)出沒(méi)有多大用處的萌,讓人哭笑不得。

  我剛與她同桌時(shí),她在第一節課下課后便與我簽訂了一系列不平等條約,例如:劃分三八線(xiàn),不許我超出,但允許她超出。當她有困難時(shí),我要無(wú)條件幫她,我有困難時(shí),她無(wú)條件不幫我。我在她回座位時(shí)要大喊恭迎娘娘回宮。諸如此類(lèi),雖然我英勇抵抗,但還是迫于她的淫威而屈服。

  還記得那次語(yǔ)文課,老師上21課《桃花源記》,教到第二自然段時(shí),老師讓我們小組自主學(xué)習翻譯,等下老師要檢驗,于是她就組織我們小組進(jìn)行翻譯,最開(kāi)始她是安排她自己發(fā)言,但是到了檢驗的時(shí)候,班上安安靜靜,沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。我看向她,她卻大聲指著(zhù)我說(shuō):他,他。于是我憋屈的被老師抽問(wèn),結果可想而知。下課后她便賣(mài)萌說(shuō):對不起哦,我不知道你不會(huì )。令我很無(wú)奈。

  還有那次體育課,老師要求帶繩,我帶了,但她卻沒(méi)帶,所以她美名其曰為我分擔即將到來(lái)的痛苦而理所當然的將我的繩拿走,幸好那次老師沒(méi)在,自由活動(dòng),要不然我就會(huì )成為一只替罪羊了。下課后又重復同樣的招數,讓人無(wú)語(yǔ)。

  生物課我不小心超出一點(diǎn)三八線(xiàn),便遭受了九陰白骨爪?荚嚂r(shí)不停賣(mài)萌使眼色,下課又要我恭送娘娘。英語(yǔ)課絞盡腦汁也憋不出一句時(shí)的她,對我這個(gè)英語(yǔ)組長(cháng)丟了一句我背了,你懂的;仨粋(gè)魔鬼的微笑,使我不知怎么辦。

  魔鬼同桌、賣(mài)萌同桌、搞笑同桌,我的古怪同桌。

同桌作文400字 篇3

  我的同桌她是一個(gè)熱愛(ài)幫助同學(xué)的人她是一個(gè)嚴格的人。

  記得有一次數學(xué)測驗,我做錯了題,正想用橡皮把錯字擦掉的時(shí)候,我打開(kāi)文具盒,發(fā)現尺子、鉛筆、鋼筆都在我的文具盒里安靜的躺著(zhù),如果劃掉的話(huà)就會(huì )失去卷面整潔分的,可不改的話(huà),就會(huì )失去16分,怎么辦,正當我內心糾結的時(shí)候,她好像看出了我的心思,把她的橡皮遞給我,讓我改正錯題,卷子發(fā)下了時(shí),我考了100分,這可多虧她的橡皮了。

  她也有嚴格的時(shí)候,記得有一次她當圖書(shū)管理員時(shí),我借了一本書(shū),我還的時(shí)候,她發(fā)現我在圖書(shū)上折了一個(gè)角,她嚴肅的問(wèn)我說(shuō):你怎么這么不愛(ài)惜書(shū)本啊。我答道:不知道看到哪里,所以折了個(gè)角,她說(shuō):你這么不愛(ài)惜書(shū)本,停借一次。我心里想:真不夠朋友,不和你玩了,晚上,她來(lái)我家,把我最喜歡的書(shū)拿來(lái)了,原來(lái)這是她拿的借書(shū)證借的,我以后借書(shū)再也不折角了。

  這樣嚴格又熱心的同學(xué),你不覺(jué)得她很好嗎,對了都要結尾了,大家還不知道她的名字,她叫宋樂(lè )翔。

同桌作文400字 篇4

  小學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò),上初中已經(jīng)兩個(gè)月了。

  那時(shí),總覺(jué)的時(shí)間過(guò)得太慢了,每天巴不得放學(xué),老師講課也不想聽(tīng)。對身邊的同學(xué)總覺(jué)的厭煩。但現在小學(xué)時(shí)光過(guò)去了,卻總覺(jué)得懷念。懷念起我的同桌。

  她是一個(gè)倔強的女生。記得上五年級時(shí),老師把她調到我旁邊。我討厭她極了,因為別的男生的同桌都是男生,就我的同桌是個(gè)女生,所以,我才討厭她,她也是的,一有不順心的事就罵我。雖然我很多次都想給她反駁幾句,可做為一個(gè)男生,總不能和一個(gè)女生犟嘴吧!所以,我忍了。而且還經(jīng)常向她賠禮道歉。唉,我的這種壞脾氣就是被她慣壞的。

  但是也她經(jīng)常幫助我。

  很多次,我都忘記帶筆了,就是她借給我的,雖然她平常只帶兩支筆,就算她只有一支筆,她也會(huì )把筆給我,然后,自己去借別人的筆。就是這樣,時(shí)間久了,我對他的看法變了——不能以貌取人嘛!實(shí)際上,她真的很愛(ài)幫助同學(xué),是個(gè)好學(xué)生。

  數學(xué)老師經(jīng)常先把題目寫(xiě)在黑板上,再讓我們把題目抄到本子上,最后算答案。那時(shí)我的視力不好,又沒(méi)配眼鏡,根本看不清黑板上的字。她總是把題目先抄在本子上,再給我抄,等我抄完題目后,他再把本子拿回去,我們各算個(gè)的答案。

  在夏天天氣炎熱時(shí),有時(shí),我會(huì )買(mǎi)兩袋冰鎮的酸奶,喝時(shí)送給他一袋。他每次接牛奶的時(shí)候,都會(huì )朝我傻傻的微笑。她的笑容很友善,使人看了之后覺(jué)得很舒坦。

  通過(guò)這些事情,我和他便成了關(guān)系最好的朋友——雖然他是一個(gè)女生。

同桌作文400字 篇5

  我的同桌是個(gè)男生,他長(cháng)得中等個(gè)子,不胖不瘦的,和氣倒是和氣的,可是,我覺(jué)得他是個(gè)不講信用的人。為什么我會(huì )這么說(shuō)他呢?就讓我來(lái)給大家講講到底是怎么回事吧!

  我的同桌早先時(shí)候,和其他一個(gè)同學(xué)主持了一個(gè)班隊活動(dòng)課。因為,在班隊活動(dòng)課上。他們設置了一個(gè)有獎問(wèn)答,還有抽獎的環(huán)節。因此,他準備了好些禮物,比如像學(xué)習用品,修正帶呀,尺子呀,也用毛絨絨的玩具,像狗熊呀,小綿羊呀……等等。因為東西比較多,他對我說(shuō)要是我替他保管好的.話(huà),他就會(huì )送我一個(gè)毛絨玩具作為報酬。我當然欣然地答應了。而且我也很認真地替他保管?墒,當活動(dòng)結束的時(shí)候,他竟然把全部禮品都分發(fā)完了。于是,他又對我說(shuō)他家里還有,并承諾第二天他會(huì )給我帶過(guò)來(lái)。我心想,這樣也行的?墒,我第二天早上去上學(xué)的時(shí)候,連個(gè)毛絨玩具的毛都沒(méi)有見(jiàn)到。我猜想,他也有可能忘記了?墒,我一連等了好幾個(gè)星期了,他還是沒(méi)有給我拿過(guò)來(lái)。

  哎!我也真是無(wú)語(yǔ)了。這分明就是個(gè)不講信用的家伙嘛!我滿(mǎn)心地期待,竟然全部落空,我真是失望至極!但是,我又沒(méi)有辦法,算了,這個(gè)毛絨玩具他是不會(huì )給我了,那就隨他吧!

同桌作文400字 篇6

  張強是我的同桌,他個(gè)子中等,長(cháng)的很胖,遠處看,像個(gè)“大肉球”,圓圓的小臉有一雙很普通的小眼睛,一張嘴總是有說(shuō)不完的話(huà)。平?偸菒(ài)說(shuō)個(gè)NBA、歐冠什么的,對于這些,他都了如指掌,好像沒(méi)有他不知道的,對于學(xué)習,他當然很棒,甚至他還是班里的學(xué)習委員呢。他很愛(ài)幫助人,誰(shuí)遇到不會(huì )的題了,只要找到他,他就會(huì )細心解答。

  老師聽(tīng)后,有些生氣,說(shuō),“你是老師還是我是老師啊!彼(tīng)了笑了笑:“當然是您了!薄澳蔷吐(tīng)我講!有什么問(wèn)題下課再說(shuō)!毕抡n后,他竟然去找了老師了,我心想:他肯定完了,物理老師是出了名的小心眼。他上課這么跟她說(shuō)話(huà),肯定要被K回來(lái)了。然而,事情并不像我想的那樣,我竟然高興的回來(lái)了。我問(wèn):“怎么樣,被K回來(lái)了吧?”“不告訴你,下節課你就知道了!薄斑在我這兒賣(mài)關(guān)子!蔽亦洁斓。第二節課,物理老師上課首先承認了錯誤,并夸獎了他,希望我們像他學(xué)習。他看了看我,好像在說(shuō):“知道了吧! 他也很有意志,有一次,他跟我說(shuō)他太胖子,要減減肥拉,我當時(shí)我笑了笑,還以為他開(kāi)玩笑的呢。誰(shuí)知道他竟然認真了,每天早上,他早早就來(lái)到了學(xué)校,然后便圍著(zhù)操場(chǎng)跑1圈,我問(wèn)他累不累,他說(shuō)當然累拉,不過(guò)誰(shuí)叫自己這么胖呢。說(shuō)歸說(shuō),但還是要跑,一周下來(lái)了,瘦了1斤。他說(shuō)這怎么行,于是加到了2圈,我們幾個(gè)同學(xué)都勸他,而他卻依然跑他的,一個(gè)月后,他終于完成了他的目標。 這就是我的同桌——一個(gè)很要強,并有意志力的人。

同桌作文400字 篇7

  我們班優(yōu)秀的人有很多, 有小小書(shū)法家, 有運動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎,但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的小書(shū)迷。

  他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),一張“國”字臉上鑲嵌著(zhù)一雙充滿(mǎn)智慧的雙眼,他還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。

  下課時(shí),他總是一個(gè)人在位子上靜靜地看書(shū)。他,既不和人打,也不和同學(xué)鬧,所以,我們一般也不叫他跟我們一起玩游戲。

  終于有一次,我被他感染了,便借走了一本他看得津津有味的書(shū)。我剛看一眼這本書(shū),血液就凝固了,這是霍金大師寫(xiě)的科學(xué)著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,就連我爸爸都有60%看不懂,因為這本書(shū)太深奧了。

  他不僅看書(shū)深奧,而且他還愛(ài)看書(shū),記得有一次他去校閱覽室借書(shū),結果一進(jìn)去就管不住自己了,他挑了幾本書(shū)去學(xué)校閱覽室的椅子上,直到上課鈴響,他才戀戀不舍的離開(kāi)了。

  他不像我們,不能把書(shū)中的知識完全運用。而他能,所以他在“科學(xué)小博士”選拔賽中獲得四年級第一的好成績(jì),并成功人選,參加復賽。

  知道他是誰(shuí)了嗎?他是小書(shū)迷—陳澤明。正是他愛(ài)看書(shū),懂得多,所以我推薦他獲得“雛鷹爭章”活動(dòng)中的“閱讀章”。

  這就是我們班的小書(shū)迷,同時(shí)也是我的同桌。因為愛(ài)看書(shū),他知識面才這么豐富,才懂得這么多課外的知識。

同桌作文400字 篇8

  我的同桌是一個(gè)對一切事兒都非常容易造成興趣愛(ài)好的人,我覺(jué)得用近期學(xué)的一個(gè)成語(yǔ)“朝三暮四”來(lái)描述他。

  這學(xué)年剛新學(xué)期開(kāi)學(xué),就見(jiàn)她下課了常常在操場(chǎng)上與同學(xué)比繪畫(huà),還時(shí)常的“呀呀”怪叫。一次,我看到他臀部撅老天爺,兩腿彎折立在那里一動(dòng)也沒(méi)動(dòng),就問(wèn)起:“你干什么呢?”“嘿,不了解,這叫‘馬步’,練好啦,連嵩山少林寺的僧人也打但是我!”我趁她不留意,拿手一掀,他便一下子趴到了地面上。我大笑不止,他卻雙手插腰,一本正經(jīng)地說(shuō):“笑什么笑?我還沒(méi)有練就呢!”說(shuō)著(zhù)又一本正經(jīng)地再次練他的馬步。

  過(guò)去了幾日,她不知道從哪里弄了一個(gè)籃球賽,一下課他便沖過(guò)操場(chǎng)打藍球,還時(shí)常的把球放到手里旋轉。終于明白這是為什么,便去找他研究緣故!澳銢](méi)見(jiàn)過(guò)籃球運動(dòng)員嗎?她們都可以把球放到一個(gè)手指頭上,轉動(dòng)十多分鐘都掉不出來(lái)。因為我能練就這‘絕代時(shí)間’!彼靡鈸P揚地說(shuō);@球賽明星都有誰(shuí),我不是掌握的,但是我真是期待他能變成“大牌明星”。

  不知道從什么時(shí)候剛開(kāi)始,他一下課便剛開(kāi)始趴在桌子上學(xué)起了鋼筆字,眼前擺著(zhù)一本全新的《龐中華鋼筆字》。教師曾指責他寫(xiě)的字亂七八槽,像日語(yǔ),想來(lái)他是下定決心練好啦字。但是未過(guò)一個(gè)星期,他又產(chǎn)生了一把口琴,一下課就“嗚嗚嗚”的吹著(zhù),將我的耳朵里面必須震聾了,真拿他沒(méi)法。

  你看看,我的同桌是否一個(gè)“朝三暮四”的人呢?

同桌作文400字 篇9

  三年級的時(shí)候,我們班來(lái)了一位新同學(xué),一來(lái)到教室,大家都覺(jué)得這位同學(xué)不文明,沒(méi)禮貌。因為她的衣服上有幾個(gè)黑點(diǎn),臉上還有米粒。大家的第一印象就是不文明。

  一個(gè)星期過(guò)去了,我們又要調換座位了,可這次我又要和新同學(xué)坐一桌。雖然我不想和這位新同學(xué)坐,但這是老師的命令,我又沒(méi)辦法拒絕,在我心中,她就是沒(méi)有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)的人。

  到下午了,大家都要打掃衛生。我本以為她會(huì )什么事都不做,只會(huì )跑出去看書(shū)。沒(méi)想到的是她說(shuō):“老師,我也想干活!”這句話(huà)讓我非常驚訝,因為她不但自愿干活,而且還干得非常認真,桌子擦得特別干凈。這讓我改變了對她的看法,她在我的心中不再是一個(gè)沒(méi)有禮貌的人了。

  雖然我發(fā)現了她的優(yōu)點(diǎn),而且告訴了她,但她還是會(huì )發(fā)脾氣。有一天,我打算去說(shuō)她了,我說(shuō):“同學(xué),能不能不要總對我發(fā)火,不要總讓別人看到你的不足,要讓別人看到你的優(yōu)點(diǎn)!睕](méi)想到她真的聽(tīng)了!一天又一天過(guò)去了,她也一點(diǎn)一點(diǎn)的變好,不再見(jiàn)人就打。過(guò)了幾個(gè)月,他人人不愛(ài)變成人見(jiàn)人愛(ài)。

  果然不是所有人都能讓自己喜歡,只要習慣就好。而且我們要學(xué)會(huì )客觀(guān)看待一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

同桌作文400字 篇10

  我的同桌名叫李佩佳,她又一簇烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,還帶著(zhù)一副黑色眼睛。她的鼻孔有點(diǎn)大,還有一雙常常撅著(zhù)的小嘴。

  她是一位樂(lè )于助人的小女孩,有一次,在上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓寫(xiě)語(yǔ)文本上的作業(yè),我檢查了一下筆袋,只有一只壞了的鋼筆。我心想:這怎么辦?沒(méi)了鋼筆,我就不能寫(xiě)作業(yè)了。要借的話(huà)……已經(jīng)是第3次借了,太不好意思了。我又翻了翻,還是沒(méi)有一支能用的鋼筆。我這下慌了,急得團團轉。大度的同桌好像看到了我的心情,親切的問(wèn)我:“你是不是沒(méi)帶鋼筆?”我沮喪地回答道:“是呀,要是我帶了鋼筆就好了!彼(tīng)到了我的回答,說(shuō):“我借你!薄斑@都第3次了,你為什么還要借我?”我回答!耙驗樵蹅z是同桌!”她又說(shuō)。我被感動(dòng)了,拿起了鋼筆寫(xiě)完了語(yǔ)文本上的作業(yè)。別看我同桌有這么大的優(yōu)點(diǎn),她還有個(gè)缺點(diǎn),那就是她愛(ài)生氣。有一次我下課動(dòng)了一下她的雙節棍,她生氣了,狠狠地拍了我一巴掌,惡狠狠地吼道:“你為什么動(dòng)我雙節棍?”我沒(méi)有回答。因為那一巴掌拍的太痛了,火辣辣的,感覺(jué)著(zhù)火了一樣。我生怕我回答不符合她的心意,她又來(lái)一巴掌,所以我再也不敢動(dòng)她東西了。

  這就是我同桌,只要我對她好,她就對我溫柔。只要我對她不好,就像火山爆發(fā)一樣,被打的屁滾尿流。

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