有關(guān)同桌作文600字合集10篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的同桌作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌作文600字 篇1

　　我的同桌，她是一位一六八身高和近乎一六八體重的女孩子。她是班中的女漢子——鄭欣茹。

　　她雖是一個(gè)女孩子，力氣可不是一般的大。只要有關(guān)力氣活的事情都少不了她。無(wú)論是幫助同學(xué)搬桌椅板凳，還是幫老師抱一摞子的作業(yè)本，都能找到她的身影。平時(shí)她看似大大咧咧的，其實(shí)她是一個(gè)細心的女孩子。

　　還記得有一次音樂(lè )課，我將顏色相近的科學(xué)書(shū)當成音樂(lè )書(shū)帶到了音樂(lè )室。唉，怎么能這么不細心呢！窗外狂風(fēng)如魔鬼般的嚎叫，豆大的雨珠狠狠地打在窗子上，如同打在了我的心中。烏黑黑的云一層層的布滿(mǎn)了天空，時(shí)不時(shí)幾道閃電又撕裂這一層層的黑布。完了，這會(huì )不會(huì )是要發(fā)生壞事情的預警��！一直嚴肅的音樂(lè )王老師會(huì )不會(huì )批評我呢？我的心不由自主的懸了起來(lái)。

　　我無(wú)奈的長(cháng)嘆了一口氣，再回教室取音樂(lè )書(shū)是來(lái)不及的，只能默默地低著(zhù)頭準備接受老師的批評。忽然，一本書(shū)從天空中落下，不偏不倚的砸到了我的頭上。隨之便是我再熟悉不過(guò)的聲音傳來(lái)：“嘿！這是你的音樂(lè )書(shū)，周渤智。你怎么帶成科學(xué)書(shū)了呀！”我猛然抬頭，目光正好闖進(jìn)她黑黝黝的眼睛里，那雙黑眸深處如星空般晶瑩、透澈。盛得滿(mǎn)滿(mǎn)的都是親切的笑意。

　　“太謝謝你啦！”

　　“下次記得細心一點(diǎn)就好啦！”她微笑的看著(zhù)我，厚厚的嘴唇彎得像一只小船。

　　上課了，王老師走了進(jìn)來(lái)。帶領(lǐng)我們一起唱歌。雨漸漸的停了，云也散去了。和煦的陽(yáng)光透過(guò)窗欞撫摸著(zhù)我，溫暖且舒服。教室里回蕩的歌聲比往常更加悅耳動(dòng)聽(tīng)。我轉過(guò)頭看看同桌，笑了笑。她對我會(huì )心一笑時(shí)，我又看到了那只小船，正揚起帆在友誼的大海中航行。

同桌作文600字 篇2

　　同桌的你，我沒(méi)話(huà)可說(shuō)。不知道是不是上天對我的獎賞，還是你我的緣分，我們坐在了一起。與你相識，我的學(xué)習生活出現了一番“新戲”。

　　你知道嗎，你的嗓門(mén)超大。每到課間，你那嘻嘻哈哈的身影真的能把我帶到菜市場(chǎng)去。你也真的很愛(ài)吃。每到課間，我總找不到你的身影�？缮险n鈴一響，你就準時(shí)出現，看你口中喝的，手里拿的，就這樣大模大擺地走進(jìn)來(lái)。那香味啊，頓時(shí)傳開(kāi)。你很有創(chuàng )意。多好的句子也能被你弄得亂七八招的，什么“游戲王，沒(méi)前途”，真叫我想拼你一場(chǎng)，可惜我斗不過(guò)你。

　　你時(shí)常讓我捉摸不定。一會(huì )好認真，一會(huì )又好出心。說(shuō)你是個(gè)愛(ài)干凈的人，我不敢否認，說(shuō)你是個(gè)骯臟的人，我更不敢否認。你看你：書(shū)桌上是整整齊齊的書(shū)，而抽屜里卻全是食品袋！有時(shí)，你也愛(ài)自夸，自己做對了什么，都愛(ài)高喊著(zhù)：“噢，真棒！”，還說(shuō)沒(méi)有什么是你辦不到的；當測試試卷是高分，我向你祝賀時(shí)，你卻說(shuō)：“吔，***咧，我全是蒙的！”可這是真的嗎？我可不相信你的估計準確率會(huì )如此之高。

　　你知道嗎？在我的眼里，你是個(gè)怪人。明知是期考了，你還在嘻嘻鬧鬧，沒(méi)有一點(diǎn)準備迎考的意思。難道你是很有把握了嗎？不，你根本就沒(méi)有復習過(guò)，這從你“夜間提燈”中可以知道。

　　同桌的你，有時(shí)很幼稚，就像是個(gè)需要人保護的小妹妹，而有時(shí)你又很成熟，就像是個(gè)大姐姐。你很大方，有什么忙需要幫的，你都會(huì )盡力而為，而有時(shí)你又很吝嗇，別人拿去了的東西，你又要要回。同桌的你，沒(méi)大沒(méi)小，胡說(shuō)八道，幽默自在。你相當開(kāi)朗，跟你在一起我相當快樂(lè )。別人都說(shuō)你的名字很好聽(tīng)，但有多好聽(tīng)我倒不知道，可將你的名字從后讀起，再加上一些創(chuàng )意，我就知道是“一個(gè)童真的孩子挽救了一棵小白菜”！

　　同桌的你，呵呵！

同桌作文600字 篇3

　　我的同桌是一個(gè)200斤的胖子。我望了望他，身上到處都是肉。別人在說(shuō)他胖時(shí)，他常常是一本正經(jīng)地胡說(shuō)八道：“我那是肌肉�！彼�的缺點(diǎn)很多，但總也不至于一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)有。

　　我的同桌心地善良。有好幾次我的鉛筆掉了，他總是會(huì )幫我撿起來(lái)，我沒(méi)有《英語(yǔ)非常課課通》，他總會(huì )大氣的借給我，這就與我的.“前世同桌”形成了鮮明的對比。

　　我的同桌也是一個(gè)很懶的人，這一點(diǎn)只要看看他的課桌上和抽屜里就明白我為什么這么說(shuō)了。他課桌上的書(shū)本與李欣樂(lè )課桌上的書(shū)本進(jìn)行對比，可以說(shuō)是沒(méi)有對比就沒(méi)有傷害。都是一樣的高，一樣都是本子，為何別人如此優(yōu)秀，而你……再看看我同桌的抽屜里，是有多久沒(méi)整理過(guò)書(shū)本，竟然如此的臭。他的課桌里時(shí)不時(shí)總會(huì )突出幾本書(shū)，如果他看見(jiàn)了則會(huì )向里推一推，可是又會(huì )反彈出來(lái)。他就在這一推一彈，一推一彈的動(dòng)作中度過(guò)了一節又一節課。

　　有一次要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，他的桌子還是像往常一樣亂亂的，我實(shí)在受不了了，就推了推他說(shuō)道：“你能理一下嗎？”他爽快地答應了。我總覺(jué)得他對整理這一詞有著(zhù)深刻的誤解。在他眼中整理就是先將書(shū)都拿出來(lái)，然后又按照原來(lái)的樣子，放了回去，那書(shū)本還是那樣彎曲著(zhù)。有時(shí)黃凱鋒會(huì )來(lái)找他借書(shū)，如果他在就要找上一到兩分鐘，如果他不在，黃凱鋒就要自己動(dòng)手了，這就不是時(shí)間的問(wèn)題，而是找不到的問(wèn)題。

　　我的同桌說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)那是樸實(shí)節儉，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)那就是缺錢(qián)。他十分的不愛(ài)護文具，那鉛筆盒就幾只筆，就全亂放在臺上。有時(shí)丟了，也就當從未有過(guò)似的。顯得十分平靜，不知是傻，還是笨。

　　說(shuō)句實(shí)話(huà)，他也許有一個(gè)哥哥，那人可能就是豬八戒。這就是我的心地善良，隨性懶散的同桌。

同桌作文600字 篇4

　　走路像鴨子，跑步像企鵝，說(shuō)話(huà)像青蛙……是一個(gè)我非常熟悉的人，就是我的同桌——小宇。

　　他走路時(shí)，雙手背在后面，臉上掛著(zhù)微笑，腳成外八字，活像一只鴨子，總是慢吞吞的，如果再配上幾聲?shū)喿咏械脑?huà)，就更生動(dòng)形象了。

　　他平時(shí)走路就慢吞吞的，跑步的時(shí)候就更可笑了。雙手在腰間慢慢地擺動(dòng)，腳艱難地往前邁，身上的一大堆肥肉在胸和肚子之間抖來(lái)抖去，雙眉緊鎖，頭還時(shí)不時(shí)甩兩下，再加上他平時(shí)愛(ài)穿的黑白套裝。從遠處看，就像一只胖乎乎的企鵝。

　　“老師，老師，老師！哎呀，老師，你過(guò)來(lái)嘛！”這就是大嘴青蛙小宇的聲音。一個(gè)安靜的課堂就被他給搞得一團糟，他總是扯著(zhù)嗓門(mén)大聲叫嚷，大聲和同學(xué)講話(huà)。老師招呼了他一遍又一遍，他總當耳邊風(fēng)，還是自己講自己的。

　　和小宇同桌，他會(huì )讓你笑得直拍桌子，也會(huì )讓你恨得咬牙切齒。記得有一次，我起身交作業(yè)，準備坐下時(shí)，他卻把我的板凳踢到過(guò)道里去了。沒(méi)有了凳子，我一屁股坐到了地上。我起身拍拍身上的塵土，就氣呼呼地找小宇算帳�？伤�裝做很委屈的樣子，死活不承認，還說(shuō)是我的板凳自己跑到過(guò)道里去的。我一聽(tīng)火直往上竄，說(shuō)：“你說(shuō)它自己跑到過(guò)道里去的，那它有腿嗎？”“有��！”他眨巴著(zhù)眼睛，天真的指著(zhù)板凳說(shuō)�！斑@不是它的腿嗎？”我聽(tīng)后，氣得半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)，好不容易擠出一句：“我沒(méi)時(shí)間跟你討論這個(gè)無(wú)聊的白癡問(wèn)題，我問(wèn)你，你的板凳跟我的一樣吧？”“是��！”“那它也應該會(huì )跑吧！是不？”我得意地問(wèn)到。小宇見(jiàn)勢不妙，撒腿就跑，我在后面捂著(zhù)嘴笑了。

　　這就是我的同桌！

同桌作文600字 篇5

　　“你聽(tīng)不聽(tīng)，是不是要我用“揪耳之術(shù)�！边�沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，我的小耳朵就遭了殃�！薄鞍�！��！好疼呀！”這就是我的暴力女同桌楊雪。她長(cháng)得很瘦，可是力氣大著(zhù)呢！每次都把我收拾得服服帖帖。

　　一次，剛剛上完體育課，楊雪叫道：“給你五分鐘時(shí)間，給我倒一杯水來(lái)�！薄昂�！才五分鐘，一下就能辦好，還是看一下我的課外書(shū)�！蓖蝗�，我的耳朵被揪住了，我的媽呀！我忍住痛扭過(guò)頭一看，沒(méi)想到是她——楊雪�！霸趺粗�(zhù)，連姑奶奶種話(huà)都不聽(tīng)，是不是要我出大招才聽(tīng)話(huà)�！彼齼窗桶偷囟⒅�(zhù)我。我只好連聲求饒，乖乖地把水倒給她，還看著(zhù)她大口大口地喝下去，她終于滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“不錯，不冷不熱，剛好合適�！�

　　還有一次，她想用我新買(mǎi)的鋼筆，我斬釘截鐵地回絕了她，于是她又使出了“揪耳之術(shù)”，另一只手緊握拳頭從我臉旁飛過(guò)，幸好我反應快才從“暴力女”手里逃過(guò)，我實(shí)在忍無(wú)可忍，使出了“飛毛腿”直踢向她的背，“哈哈，我踢中了，耶！”她氣得牙癢癢，“你居然敢動(dòng)手，膽子大了��！”接著(zhù)她使出了“如來(lái)神掌，”我將計就計，用出了隱藏好久的“金鋼拳”來(lái)對付她，終于把她的手打得縮了回去。誰(shuí)知她趁我不注意的時(shí)候，又一把揪住我的耳朵，得意洋洋地說(shuō)：“怎么樣，還收拾不了你？今天，我就要讓你輸得心服口服�！边@下可真疼，把我的耳朵都快要揪掉了的感覺(jué)，我連聲求饒：“姑奶奶，我錯了還不行嗎�！蔽抑缓糜止怨缘匕唁摴P雙手奉上……

　　這樣的事情幾乎每天都會(huì )發(fā)生，俗話(huà)說(shuō)：“君子動(dòng)口不動(dòng)手�！钡�是我的同桌就愛(ài)動(dòng)手。天吶，我再也不想當暴力女楊雪的同桌了。

同桌作文600字 篇6

　　在升入小學(xué)五年級的最后一學(xué)期之前，洛溪不知道同桌是個(gè)什么東西，是用來(lái)做什么的？好玩嗎？因為之前都是他一個(gè)人坐的。

　　不過(guò)，這也不能全怪學(xué)校和老師，誰(shuí)叫他遺傳了他爸媽的高個(gè)子，比同齡人都長(cháng)得高了那么一大截。而他們班上的人數又是單數。每次老師按照個(gè)子排座位，從小到大的安排，到最后就只剩下一個(gè)他。所以，老師只好讓他一個(gè)人坐在最后一排。

　　曾經(jīng)有一段時(shí)間，他做夢(mèng)都想自己能有個(gè)同桌。無(wú)論男生也好，女生也罷�？傊�，能有個(gè)人和自己坐同桌就好了�？墒�，班級的人數一直不變，他又不好意思找老師。時(shí)間久了，他反倒也習慣了一個(gè)人坐的自由。不用像別的同學(xué)一樣，在桌子上畫(huà)一道長(cháng)長(cháng)的三八線(xiàn)，超過(guò)線(xiàn)就怎么怎么。他可以一個(gè)人把一個(gè)長(cháng)長(cháng)的雙人桌擺滿(mǎn)了自己的東西而沒(méi)人說(shuō)。

　　只是，記得有一次，語(yǔ)文老師布置了一篇作文叫《我的同桌》。洛溪同學(xué)經(jīng)過(guò)一晚上的深刻思考后，終于決定實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。

　　他在作文本上寫(xiě)著(zhù)，同桌是什么？是很要好的朋友嗎？很好玩嗎？我真的不知道，因為我一直以來(lái)都有過(guò)同桌，都是一個(gè)人坐著(zhù)。老師，我不寫(xiě)我的同桌了，還是寫(xiě)寫(xiě)我一個(gè)人的自由吧。接下來(lái)通篇寫(xiě)的都是一個(gè)人的自由和瀟灑。也是班上唯一一位修改了老師的題目，還獲得高分的學(xué)生。洛溪的語(yǔ)文一直都很好。

　　后來(lái)，班主任把他專(zhuān)門(mén)叫到辦公室，問(wèn)他是否想在畢業(yè)小學(xué)之前，和誰(shuí)坐一段同桌，他干脆利索的答道，不用了，謝謝老師。一個(gè)人坐習慣了。怕和新同桌鬧得不愉快而影響了學(xué)習。這件事也就此作罷。

　　直到升入小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的一個(gè)星期左右，班主任領(lǐng)來(lái)一位女生，說(shuō)是班上轉來(lái)的新同學(xué)，叫小諾。她將和大家一起畢業(yè)。希望同學(xué)們好好照顧新同學(xué)。因為新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，就暫時(shí)先和洛溪同學(xué)坐同桌。

　　就這樣，洛溪同學(xué)在他小學(xué)即將畢業(yè)之際，迎來(lái)了人生的第一個(gè)同桌。

同桌作文600字 篇7

　　同桌，顧名思義，在同一張桌子上學(xué)習的人。這個(gè)同桌可能是你的良師益友，也可能是你的冤家對頭。他也許表面上跟你不和，經(jīng)常吵架，經(jīng)常冷戰，但是，在他的心里，早已把你當成朋友……

　　步入一個(gè)新的階段，來(lái)到新的學(xué)校，遇見(jiàn)新的老師，新的同學(xué)，自然也有新的同桌。當軍訓完的第二周，老師把座位分好，仔細一看，果然，和我預想的一樣，在最后一排;再定睛一看，眉毛一皺，心里暗自嘆息道：不是吧，不是吧，我運氣這么背的嗎?怎么會(huì )是他呀?我不是在做夢(mèng)吧!上星期管紀律的時(shí)候，他是很難管的，還喜歡裝瘋賣(mài)傻，算了，先坐著(zhù)吧。到了座位上，發(fā)現他也在嘀咕：“不是吧，我怎么那么慘啊，每年同桌都是班長(cháng)，估計日子又要不好過(guò)咯!”聽(tīng)了這番話(huà)，我心里頓時(shí)好受多了，看來(lái)，他還是那種會(huì )服從命令的人啊。

　　慢慢的，我們建立起了友誼。有空時(shí)，他會(huì )跟我滔滔不絕地講起他小學(xué)那些風(fēng)光無(wú)限的事;有時(shí)他也講些笑話(huà)，夠我笑一節課。就這樣，我們漸漸地熟悉了彼此。但是，他喜歡鬧，我喜歡靜，所以，我們不免經(jīng)常因某些小事吵架……

　　有一天晚修，我感冒了，情緒也不好。正好，那天下午，我們倆因為他上課講話(huà)我嫌煩而吵了架，所以，我更加沒(méi)心情理他了。結果，那天晚上，他竟奇跡般的一句話(huà)沒(méi)說(shuō)，安安靜靜坐在我旁邊寫(xiě)作業(yè)。我雖然一直戴著(zhù)口罩，可是咳嗽聲依然很大，頭也越來(lái)越昏沉。他察覺(jué)后，立馬一聲不吭的把我背去醫務(wù)室，全程只說(shuō)了句：“長(cháng)這么大，還這么不會(huì )照顧自己，下次別叫我背你來(lái)，我可不會(huì )給你燒高香，明天給我準時(shí)回來(lái)，繼續給你念經(jīng)�！蹦且惶�，是他話(huà)最少，最安靜，且為數不多的一天!

　　是啊，多少同桌不是一個(gè)愛(ài)鬧，一個(gè)喜靜;一個(gè)愿意講，一個(gè)愿意傾聽(tīng)的呢?他們可能不是冤家對頭，也不是良師益友，但他們絕對是第一個(gè)能察覺(jué)到你心情變化的人。

　　我的新同桌，他幽默愛(ài)鬧，但是他也細心、會(huì )觀(guān)察、會(huì )用自己的方式關(guān)心同桌。

　　我的新同桌，真好。

同桌作文600字 篇8

　　媽媽經(jīng)常說(shuō)每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，我可不這么想。我的同桌就是一個(gè)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的人。他字兒寫(xiě)的亂七八糟，作業(yè)天天不合格，試卷沒(méi)上過(guò)八十分，上課也是默不作聲……

　　直到有一天，我發(fā)現……

　　那一天，我在認真地寫(xiě)作業(yè)。同桌湊過(guò)腦袋，朝我眨眨眼：“你屬什么的呀？”我說(shuō)“小馬駒��！怎么啦？”他說(shuō)：“瞧我給你捏個(gè)馬來(lái)�！蔽页靶Φ溃骸熬湍隳切∈�，字都寫(xiě)不好，還捏個(gè)馬。你就吹牛吧！”他瞪了我一眼：“你可真是門(mén)縫里看人�！敝灰�(jiàn)他從桌子里面拿了一些陶泥，開(kāi)始時(shí)捏起來(lái)。我還忍不住湊過(guò)去看，只見(jiàn)他把陶泥分成幾份兒，先取出一份兒捏成橄欖形，又捏了兩個(gè)小尖兒。接著(zhù)再用兩個(gè)小黑球兒做眼睛，一個(gè)栩栩如生的小馬頭做好了。我暗暗點(diǎn)頭：沒(méi)想到他竟然……

　　他還真像一位有藝術(shù)氣息的老藝人呢！只見(jiàn)他拿著(zhù)陶泥，又開(kāi)始忙活了起來(lái)。他這揉揉那搓搓，一會(huì )兒像一位思想者表情嚴肅，一會(huì )兒又像一個(gè)小毛孩兒傻樂(lè )。終于作品完成了。

　　我細細地看著(zhù)這匹棗紅色的小馬。怎么頭有點(diǎn)兒歪？再一看，這一歪好像小馬的調皮、活潑、可愛(ài)都出來(lái)了。四個(gè)矯健的腿似乎馬上就要狂奔起來(lái)。這黑黑的大眼睛，好像在說(shuō)“你看過(guò)神奇吧！”

　　這匹棗紅色的小馬，像一個(gè)嬰兒，活力四射；這匹棗紅色的小馬，像要成為冠軍的千里馬，雄心勃勃；這匹棗紅色的小馬，還像一個(gè)奮戰沙場(chǎng)的戰士，英姿勃發(fā)。

　　我第一次跟同桌說(shuō)：“這馬絕了！你真讓人刮目相看��！”他得意地笑了。

　　這次我知道了，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。

同桌作文600字 篇9

　　同桌，是友情的見(jiàn)證。友情是光芒，帶走了黑暗，留下了光芒；友情是風(fēng)雨，帶走了風(fēng)雨，帶走了煩躁，吹散了憂(yōu)慮，留下了一片清涼；友情是偉大的，當你失意，沮喪，無(wú)助時(shí)，永遠在路上與汝相伴。

　　同桌，是在人生最無(wú)助是，給予你前進(jìn)的動(dòng)力；同桌，是在人生最寂寞時(shí)，給予你前進(jìn)的動(dòng)力；同桌，是在人生中最無(wú)奈時(shí)，給予你明確的目標，讓你到達了成功之路。

　　同桌，十幾年來(lái)感謝汝與我相伴！感謝你如詩(shī)般的心靈，使我的內心更加純凈；感謝你如水般的目光，使我的心靈更加清澈；感謝你如火般的笑容，使我的一切更加豐富，多彩。

　　人生之路上，感謝你陪伴著(zhù)我，你將會(huì )是我生命之永恒的動(dòng)力！

　　同桌啊，同桌，我最思念的那個(gè)人��！早已記不住你的樣子了，而那最深刻的一刻便留在了我的心中：你的纖纖玉手搭在我的肩膀上，我沒(méi)有躲開(kāi)，你就這樣注視著(zhù)我，嘴角有著(zhù)向上的弧度，一切歲月靜好。

　　同桌，若沒(méi)有你對我的照顧，又怎會(huì )有今天的我？你讓我擁有勇氣，填補我那顆失落的心；你讓我坦然面對，燒滅了我心頭的火；你讓我不斷進(jìn)取，破碎了我那虛幻的夢(mèng)；你讓我平和釋然，吹走我那雜緒的情緒……

　　同桌，與我相伴多年，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，都令我努力奮進(jìn)，“天長(cháng)地久有時(shí)盡”，“血脈相連無(wú)絕期”，愿只愿我們的友情永遠不會(huì )改變，永遠不會(huì )間斷！

　　“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”，似點(diǎn)點(diǎn)雪花飄落的祝愿，令我們依依不舍，刻骨銘心。同桌，指引我們找到方向，積淀著(zhù)對歲月的念掛，流動(dòng)起我們心靈的長(cháng)河。

　　猶如江水，猶如落葉，猶如天空中最閃耀的星星，那便是——同桌。

　　同桌，感謝汝同我相伴，沒(méi)有海誓山盟，沒(méi)有蒙騙虛假，一切污濁都將被你所融化，你的目光使我更加純凈，你的眼神使我更加奮進(jìn)，你讓我戰勝了一切困難！感謝，汝同我相伴。

同桌作文600字 篇10

　　我的同桌，我的同桌。張萌。

　　七年一夢(mèng)，揮手離去。誰(shuí)又能言，這幾多情？誰(shuí)又能忘，這幾多事？

　　七年時(shí)光說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，只是人生中的十分之一。七年時(shí)光說(shuō)短不短，卻是整個(gè)青春。幸好有你，日子才不會(huì )單調無(wú)聊。

　　初次見(jiàn)面，對你反感很多。你做我的同桌是因為你每到一個(gè)座位就弄的同桌和她家長(cháng)不耐煩。你當我的同桌，為我完成了摧毀，維修的工作，把我的修正帶弄得斷帶，然后就做解剖手術(shù)，你便救得你獲得了維修工的高超技藝；你當我的同桌，為我免費提供剪頭的工作，把我的頭發(fā)弄得支離破碎，你便覺(jué)得得到了美發(fā)師的真傳；你當我的同桌，為我完成了服裝設計工作，把我的校服弄得亂七八糟，你便覺(jué)得擁有了“頂尖設計師”的稱(chēng)號。

　　漸漸接觸，慢慢了解，擁有多種性格的你讓人措手不及。你物理課上的認真，讓我不由得感到驚訝；你下課時(shí)的瘋瘋癲癲，我僅能勸告你好自為之。你挨訓是自責的態(tài)度，讓人看了心軟，屢次再犯的行為，讓人悔恨當初。

　　時(shí)間久了，我已習慣。你的每一個(gè)表情，都給我傳達某種信息。眉毛挑成一字形，眼神空洞，嘴巴張成一個(gè)O型。我知道你的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。眼睛瞇成一條縫，露出牙齒，耳朵向上動(dòng)，臉跟猴子批屁股一樣紅，我知道他是因為某件事笑得很嗨。喘著(zhù)粗氣，嘴里叨咕著(zhù)：“組長(cháng)我錯了我錯了”。我知道你一定遲到了再向組長(cháng)求情。每一次傳卷，你拿兩張，我拿剩余。每一次上黑板，你畫(huà)圈，我填空。每一次改錯題，你伸手，我遞修正帶。

　　我們是兩條平行線(xiàn)，雖然不會(huì )相交，但我們的距離不變，你的左手旁是我的右手。

　　同桌，謝謝你給我的青春填上不一樣的色彩。

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