有關(guān)我與同桌作文（通用54篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)我與同桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我與同桌作文 1
我的同桌，個(gè)頭矮矮的。其貌不揚可是我覺(jué)得我同桌是最漂亮的，因為我的同桌有一顆善良的心。
我同桌她待人很誠懇。記得有一次一個(gè)同學(xué)向她借東西，她就借了�？墒悄莻�(gè)同學(xué)不但不感激我同桌還在背后說(shuō)我同桌壞話(huà)，我同桌知道了以后就跟沒(méi)事人似的。當那個(gè)同學(xué)第二次借東西的時(shí)候我同桌還借給了她。
在我上初二的時(shí)候我生了一場(chǎng)病，生病需要吃一種藥，吃了那藥會(huì )使人發(fā)胖可是不吃我的病就不會(huì )好。我在醫院住了將近半個(gè)月�；氐郊乙院笸宓耐瑢W(xué)來(lái)找我。她告訴我我不在的這半個(gè)月我同桌幾乎嗎天都去問(wèn)她我何時(shí)來(lái)學(xué)校。聽(tīng)了她說(shuō)的`話(huà)以后我很感動(dòng)。其實(shí)我在醫院的這段時(shí)間我也想念我的家人和我同桌。在家里待了幾天之后我就上學(xué)了。上學(xué)不到幾個(gè)星期藥效發(fā)揮作用了，我從以前那個(gè)瘦小的女孩變的很胖。一出家門(mén)就有人問(wèn)你媽都給你吃什么把你吃的這么胖？走到學(xué)校就有同學(xué)嘲笑，議論我。當時(shí)我感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很慢很慢仿佛有一個(gè)世紀那么長(cháng)。同班同學(xué)也不例外，除了幾個(gè)和我關(guān)系比較好的沒(méi)有嘲笑�？墒撬齻冇袝r(shí)也問(wèn)我是怎么了？在上初二的那段時(shí)間里一直都只有我同桌一人對我一如往昔。我同桌就是的精神支柱。渾渾噩噩的一年終于過(guò)去了。我們都將迎來(lái)嶄新的初三。
當漫長(cháng)的暑假過(guò)去后我們要補課，本以為不可是可以見(jiàn)到我那善良的同桌，可誰(shuí)知當我高高興興的去補
課，跨進(jìn)教室時(shí)卻發(fā)現我們的座位時(shí)空的我同桌沒(méi)有來(lái)。當時(shí)我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的失落。后來(lái)才知道我同桌轉學(xué)了。當時(shí)我怨過(guò)同桌為什么轉學(xué)�？墒俏覀儾](méi)有因為此就斷了聯(lián)系。我們一直都有書(shū)信往來(lái)。不管同桌在那里他都是我最好的朋友。
我與同桌作文 2
在我快樂(lè )時(shí)，是我的同桌與我一起分享我的成功和喜悅；在我傷心時(shí)，是我的同桌為我排憂(yōu)解難、打氣鼓勁；在我取得成績(jì)時(shí)，是我的同桌告訴我不要驕傲自滿(mǎn)，要懂得謙虛。在與我的同桌的交往過(guò)程中，我們并肩成長(cháng)、共同進(jìn)步，互相幫助對方改正缺點(diǎn)，使彼此變得更加完美無(wú)瑕。7歲那年，我第一次邁入了實(shí)驗小學(xué)的校門(mén)，成為一名小學(xué)生，同時(shí)也結識了我的第一任同桌董岳，她是一個(gè)非常文靜的女孩，而我卻脾氣火爆，做事粗心大意，在以后的學(xué)習生活中，她處處讓著(zhù)我。一天，我們在一塊兒寫(xiě)作業(yè)，開(kāi)始，我們還有說(shuō)有笑，可過(guò)了一會(huì )兒，董岳寫(xiě)起作業(yè)要去交老師時(shí)，不小心把我的墨水瓶給打翻了，黑色的墨水灑在了我的作業(yè)紙上、手上和白色的衣服上，我頓時(shí)火冒三丈，董岳見(jiàn)我生氣了，連忙找來(lái)?{布幫我擦作業(yè)紙和衣服上的墨水，但結果卻更加糟糕，作業(yè)紙和衣服上的墨水越擦越黑，我愈加生氣地瞪著(zhù)她。
“對不起，我不是故意要弄臟你的衣服的，要不然我賠你衣服好不好�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)她不由地哭出了聲，我毫不領(lǐng)情，心想：“哼！弄臟別人的衣服，你還好意思哭�！蔽疑鷼獾匕阉�'墨水瓶朝她身上扔去，她的衣服也頓時(shí)變成黑乎乎的，我冷笑著(zhù)說(shuō)：“讓你也嘗嘗衣服被毀的滋味”。說(shuō)完，我便丟下她回家了。晚上睡前，我冷靜下來(lái)后，仔細想了想，人家已經(jīng)道歉了，又不是故意的，何必那樣小家子氣呢？
我又開(kāi)始埋怨起自己來(lái)，也不知道董岳會(huì )不會(huì )原諒我，不知不覺(jué)我帶著(zhù)深深的歉意進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天，我起床后，吃完早飯去上學(xué)，見(jiàn)董岳正在等我，她拉著(zhù)我的手就向學(xué)校走去，像什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣。在與我的第一個(gè)同桌交往的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了要寬容別人
我與同桌作文 3
一頭干凈利落的黑發(fā)常在陽(yáng)光下隨風(fēng)飄拂，一副正經(jīng)的黑框眼鏡始終架在鼻梁上，一雙笑起來(lái)宛如新月的眼睛炯炯有神，還有平平無(wú)奇的鼻子和嘴巴。這就是你——我的同桌。
初中兩年，你我已經(jīng)是第三次做同桌了，可能是冥冥之中的一種“孽緣”吧。雖然平時(shí)挺討厭你的，但跟你在一起的時(shí)光也不乏歡笑。
你會(huì )在被老師批評后一臉委屈的回到座位，可一坐下又開(kāi)始向我吐槽老師枯燥的說(shuō)教，由此來(lái)表達自己的不滿(mǎn)。你會(huì )在被老師點(diǎn)名后尷尬地笑笑，隨即便以夸張的語(yǔ)氣若無(wú)其事地回答老師的問(wèn)題。好像無(wú)論用什么辦法來(lái)教訓你，你都還是繼續無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地照做不誤。但這可不是什么好事哦，反而透著(zhù)些許厚臉皮的意味。
別看你梳著(zhù)整潔的齊劉海，戴著(zhù)黑框眼鏡，但這些身外之物都還是隱藏不住你的調皮搗蛋。你常常會(huì )趁老師不在班里時(shí)做出一些奇奇怪怪的動(dòng)作，引得班里的同學(xué)捧腹大笑。你也會(huì )在課間和其他男生玩一些我們女生無(wú)法理解的游戲，我們這些旁觀(guān)者議論紛紛，最終也笑得開(kāi)心。你還會(huì )給我們模仿一些其他同學(xué)，你模仿得惟妙惟肖，仿佛那一刻你就是那個(gè)同學(xué)。你時(shí)不時(shí)還會(huì )冒出幾句“怎么會(huì )有我這么帥的人”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)，我無(wú)比嫌棄但還是忍不住撲哧一笑。
明明我們兩個(gè)成績(jì)都一般，卻還是互相幫助。我文科好一點(diǎn)，你理科好一點(diǎn)，平常就是我借你抄抄筆記，看看答案。你給我找找知識點(diǎn)，講講題目。因為習慣了你的神經(jīng)大條，所以你突然用平和的語(yǔ)氣跟我說(shuō)話(huà)，讓我畫(huà)出題干信息，給我講解整體思路，再一步一步引導我自己寫(xiě)出來(lái)，還說(shuō)著(zhù)“你有不會(huì )的'可以問(wèn)我”的時(shí)候，令我一下子感到無(wú)所適從，但也還覺(jué)得你也是個(gè)不錯的人。
我對你的感情很矛盾，但可能這些簡(jiǎn)單的嬉笑打鬧，單純的互相幫助是專(zhuān)屬于學(xué)生時(shí)代的喜悅與溫暖吧。
終有一日，我們會(huì )各奔東西，在某年某日的某一天，回憶起從前，也是無(wú)限美好……
我與同桌作文 4
我有一個(gè)調皮的同桌。我們來(lái)看看。
有一天中午，我去操場(chǎng)玩，同桌任嘉昊已經(jīng)回來(lái)了。自從我回來(lái)，他就一直傻笑，我說(shuō)；怎么了？他說(shuō):沒(méi)什么
我眉頭一皺，有種不好的預感。為了保險起見(jiàn)，我看了看我的書(shū)包和鉛筆盒。如果失去了什么，什么也沒(méi)有失去。我無(wú)奈的`笑了笑，證明我想多了。
下午上課的時(shí)候，我的寫(xiě)字本里有一個(gè)鼓鼓囊囊的東西。我一擠，它就發(fā)出一片，然后發(fā)出一股很臭的味道。我趕緊捂住鼻子，任嘉昊笑著(zhù)說(shuō):“我的秘密超級臭屁包好喝！”
可惡！我被戲弄了！
看我同桌調皮！
我與同桌作文 5
我的同桌你別看他長(cháng)得很胖，經(jīng)常瞇著(zhù)小眼睛在笑，成天樂(lè )呵呵的，可是他調皮起來(lái)有他調皮的一面，認真起來(lái)也有認真的一面。
先說(shuō)他調皮的一面吧，他上美術(shù)課，幾乎每節課都去前邊罰站，屬于美術(shù)老師那里的.�？土�。上課時(shí)，自己嘮叨，自言自語(yǔ)。被美術(shù)老師一叫過(guò)去，就像凳子上有膠水似的，都不能站起來(lái)，好不容易站了起來(lái)，還又慢吞吞的，烏龜和他比賽，烏龜都能勝一籌！一步一步，終于到前邊了。我同桌他還十分高興，也不知道什么事，他又哈哈大笑了起來(lái)，每次都這樣，仿佛美術(shù)老師不是叫他罰站，而是頒獎！好不容易有節課沒(méi)讓他去，他自己忍不住，又搞起小動(dòng)作來(lái)，我前桌嫌他煩人，又氣沖沖的舉手告訴了罰站的同學(xué)，罰站的同學(xué)把他給帶到前邊去了，我同桌更高興了，有個(gè)伴，在前邊還可以聊天。再說(shuō)說(shuō)上品社課吧，他更不老實(shí)了，怪音一直出，大聲叫喊，品社老師也拿他沒(méi)辦法，說(shuō)他兩句，撐不了多大會(huì )，老毛病又犯。上節品社課寫(xiě)了一張卷子，讓寫(xiě)中國的四大海域，他不會(huì )，也不翻課本，還和附近一位同學(xué)討論了起來(lái)，說(shuō)到什么四大海域肯定是東海、西海、南海、北海，因為西游記里有東海龍王、西海龍王、南海龍王、北海龍王，真令人哭笑不得！
我同桌也有認真的一面呢，記得有次要聽(tīng)背學(xué)過(guò)的一些宋詞，他深知他沒(méi)背下來(lái)，便很努力很用功的在背，每個(gè)班空也不放過(guò)，他也不出去玩了，就安安心心在座位上背，雖然他也努力了，但他還是沒(méi)有背下來(lái)。不過(guò)他這種學(xué)習的勁頭要是一直有，肯定比現在學(xué)習要好很多。前段時(shí)間，上英語(yǔ)課，聽(tīng)寫(xiě)全對的同學(xué)可以保證哪位同學(xué)下節課一定能聽(tīng)寫(xiě)下來(lái)，那位同學(xué)就不用寫(xiě)作業(yè)，和聽(tīng)寫(xiě)全對的人一樣的免作業(yè)，我都不敢保證我同桌一定能聽(tīng)寫(xiě)下來(lái)，我們隊里的一個(gè)人竟然能保證讓他下節課聽(tīng)寫(xiě)下來(lái)，我同桌別提那個(gè)認真了，有事沒(méi)事就翻英語(yǔ)書(shū)，背單詞，功夫不負有心人，在他自己的努力下，他終于可以聽(tīng)寫(xiě)的下來(lái)了！我們都感到不可思議。在英語(yǔ)課上，我同桌進(jìn)步了，他從之前的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)與他無(wú)關(guān)，現在已經(jīng)能聽(tīng)寫(xiě)下來(lái)幾個(gè)單詞了，雖然說(shuō)相比好學(xué)生們很少，對于他來(lái)說(shuō)，已經(jīng)足夠進(jìn)步！
看，這就是我的同桌！
我與同桌作文 6
自從我上學(xué)以來(lái)，有過(guò)許許多多的同桌。他們中有寬容的、小氣的、還有樂(lè )觀(guān)的……大多數猶如過(guò)眼云煙，唯有一位卻令我難忘，他就是我的同桌皮皮。他有一雙炯炯有神的大眼睛，大眼睛中充滿(mǎn)了好奇，他還有一頭淡黃色的頭發(fā)，像個(gè)亂鳥(niǎo)窩，同學(xué)們總愛(ài)拿他的亂蓬蓬頭發(fā)開(kāi)玩笑，但他從不放在心上。
有一次上我們最喜歡的英語(yǔ)課，老師大步走進(jìn)教室，興致勃勃地說(shuō)：“今天舉行班級英語(yǔ)單詞大賽”，全班一下子歡呼起來(lái)。你們快看我的同桌，他笑得都露出了那深深的小酒窩兒，老師接著(zhù)說(shuō)道，“和同桌兒一組，搶答我說(shuō)出的單詞！”。一開(kāi)始我們倆的成績(jì)非常落后，我很郁悶，我緊皺著(zhù)眉頭，牙齒咬住了我的嘴唇，頭都冒出了豆大的汗珠，手緊握著(zhù)拳頭。我就想放棄了，可是我的同桌卻沒(méi)有一點(diǎn)擔心和憂(yōu)慮，而是一直樂(lè )呵呵地搶答著(zhù)老師提出的問(wèn)題。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們倆的分數竟然是倒數第幾名了。我心里想：上天啊，我平時(shí)的成績(jì)可沒(méi)這么糟糕啊，這該怎么辦呢，我的'淚珠在眼眶里打轉轉，我低下了頭，不知怎么辦才好，好像一個(gè)泄了氣的皮球。這下我覺(jué)得他那淡黃色的頭發(fā)更亂了，他笑起來(lái)臉上的酒窩更深了。他看見(jiàn)我一直都在看著(zhù)他，就樂(lè )呵呵地對我說(shuō)“加入到比賽當中來(lái)，我們一起加油吧！不到最后一刻我們永遠不能放棄”。只見(jiàn)同桌還是一會(huì )兒舉手，一會(huì )兒回答問(wèn)題，我們組的分數竟然一點(diǎn)點(diǎn)地追趕上來(lái)了，一種內疚感涌上我的心頭，我也立刻自信起來(lái)，開(kāi)始搶答。幾乎每一次我們都是第一個(gè)舉手，第一個(gè)搶答，我們有贏(yíng)的希望了！在最后的兩分鐘里，我和同桌輪流搶答，當老師宣布時(shí)間到的最后一剎那，我們名列第一！
這就是我那個(gè)頭發(fā)亂糟糟、滿(mǎn)臉笑哈哈的同桌，他的鎮靜和樂(lè )天派的性格時(shí)不時(shí)在告訴我，遇到困難時(shí)要鎮靜，告訴我要樂(lè )觀(guān)地面對所有事情。
我與同桌作文 7
“喂！卞佳明，寶寶我是不是很帥？”我的同桌又在吆喝。跟他做同桌，總是很開(kāi)心。
我的同桌是一個(gè)自戀的家伙，無(wú)時(shí)無(wú)刻都要說(shuō)自己長(cháng)的很帥。如果他取得了好成績(jì)，他會(huì )更不害臊的，夸贊自己長(cháng)得非常的帥。在上語(yǔ)文課時(shí)，我們都表現的非常乖，因為語(yǔ)文老師特別的嚴格，所以沒(méi)有人敢在語(yǔ)文課上調皮搗蛋�？墒窍裎彝肋@么自戀的行為，害慘了他。一次小測過(guò)后，同桌交換批改，我改我的同桌的小測，他拿了滿(mǎn)分，當我把小測還他時(shí)，他不出意料地贊美自己，結果弄的過(guò)度了，引得同學(xué)哄堂大笑。讓老師很是生氣，馬上就領(lǐng)了牛肉干。但他罰抄的時(shí)候還是不停地臭美，笑呵呵的一點(diǎn)也不生氣，我真是佩服他。
我的`同桌還是一個(gè)嫉惡如仇的人。我們班上，有個(gè)令人討厭的同學(xué)，他喜歡捉弄人，又喜歡損人。比如不小心蹭到他的桌子，人家道歉了這家伙都要給上人家兩拳。雖然老師沒(méi)少批評他，可他背后又搞報復。大家都敢怒不敢言。同學(xué)們都不愿理他。有一次他又把一個(gè)女同學(xué)弄哭了，我的同桌忍不住要教訓他一下。把這個(gè)同學(xué)的水壺拿到廁所接了一壺尿裝起來(lái)，放回原位。結果不出所料，又是請家長(cháng)又是賠水壺。雖然我不認同他的行為，同桌的行為太大膽了，可是很多同學(xué)私底下都說(shuō)出了口惡氣��！
我的同桌是一個(gè)學(xué)習非常認真的人，做功課時(shí)從不馬虎。他的作業(yè)本上很少會(huì )看到涂改，而且看不到一個(gè)錯別字。每次我們交換批改作業(yè)，他都會(huì )幫我一絲不茍的訂正作業(yè)。有時(shí)候看他太認真，問(wèn)他： “你這樣難道不煩嗎？”他回答：“我是從來(lái)不會(huì )覺(jué)得煩的�！笨粗�(zhù)他那認真的態(tài)度，我是自嘆不如。
雖然他很調皮，但他很可愛(ài)；雖然他很膽大，但他又很細心。
這就是我的同桌，一個(gè)令人不得不折服的家伙。
我與同桌作文 8
今天我給你們介紹一個(gè)小女孩，她長(cháng)得眉清目秀、非常聰明好學(xué)， 她長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，一對炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的'，總愛(ài)梳成馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的。她的身材不胖也不瘦，個(gè)子在女生中算是高的。
她寫(xiě)字非常認真，每次作業(yè)都是一筆一劃地寫(xiě)，看著(zhù)她的本子就有一種賞心悅目的感覺(jué)。我一年級的時(shí)候就悄悄地把她當成了學(xué)習的榜樣。
她待人很有禮貌，每次老師幫她盛湯，她總是甜甜地說(shuō)：“謝謝老師�！泵看尾恍⌒呐龅袅送瑢W(xué)的書(shū)本，她總是內疚地把書(shū)撿起，并送上一聲“對不起”。
別看她大多數時(shí)候不聲不響，挺文靜的，課有時(shí)候也會(huì )發(fā)脾氣，我就領(lǐng)教過(guò)一回。那次我想看她的本子，隨手就拿了起來(lái)，她見(jiàn)狀一把搶過(guò)本子，火冒三丈地把我罵了一頓，氣鼓鼓地走了。
猜猜她是誰(shuí)呢？告訴你們吧，她就是我的同桌丁瀅——一個(gè)文靜、認真有禮貌，又有點(diǎn)小脾氣的小女孩。
我與同桌作文 9
我很討厭他，我的新同桌。因為他有個(gè)習慣——轉筆，這嚴重影響我的注意力。
這不，他又開(kāi)始了。一只銀色的鋼筆在他的指尖飛快地轉動(dòng)。先用拇指和食指輕捏住筆身，輕輕一捻，鋼筆就開(kāi)始在手尖跳起了“舞蹈”。蹭蹭轉上三四圈，不知怎么一動(dòng)，筆身轉移到各指縫中，在每個(gè)指縫中快速轉上幾圈，后用小手指一撥，鋼筆快速來(lái)個(gè)轉身，又回到最初的位置。一開(kāi)始，上三圈下三圈，看得十分清楚。到后來(lái)，那只筆就像一只銀色的精靈環(huán)繞著(zhù)他的手，上躥下跳，速度越來(lái)越快，看得我眼花繚亂，總是不由自主地被吸引，而他，卻從來(lái)不看一眼筆，依舊低頭，緊盯著(zhù)課本，真是氣人！每當這時(shí)，我總希望那只筆啪地掉到地上，可我的'愿望從未實(shí)現過(guò)。
更可氣的一點(diǎn)是，他只要做題時(shí)就轉，甚至是上課。
這件事改變了我對他的看法。數學(xué)課上，老師出了一道難題，把所有人都難住了。我瞥了一眼同桌，那支筆像小風(fēng)車(chē)一樣轉個(gè)不停。他輕咬著(zhù)下嘴唇，緊皺著(zhù)眉頭。原來(lái)他同時(shí)在專(zhuān)注地思考，旁若無(wú)人的繼續“工作”。突然輕“咔”一聲，他轉筆停止，擰開(kāi)筆帽，飛快地寫(xiě)出了答案，把手高高的舉過(guò)頭頂，又是第一個(gè)！真是個(gè)“學(xué)霸”，我自愧不如。
從此，再看到他轉筆，我變得不煩了。因為他轉筆，提醒我要認真思考，專(zhuān)心做事。
我與同桌作文 10
小學(xué)五年來(lái)，我曾經(jīng)和不少人同桌，有文靜的陳如是，有勇敢的歐一峰，有活潑的黎夢(mèng)琦……但給我印象最深的，還是我的這一任同桌張旭旭。
有長(cháng)長(cháng)而又烏亮的頭發(fā)，在鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，嘴巴小小的，是我們班的數學(xué)課代表之一。她的成績(jì)很優(yōu)異，在班上可以說(shuō)是非常優(yōu)秀的班干部。她為人非常勤快，老師讓我們打掃操場(chǎng)，沒(méi)想到她一大早就跟組長(cháng)一起撿垃圾。她非常關(guān)心自己周邊的同學(xué)，一次我生病了，拉了很多課，老師在講課的時(shí)候我很多聽(tīng)不懂，我就問(wèn)我的同桌，我的同桌不但沒(méi)有不耐心的.給我講題，反而還認真仔細耐心的講題，我也全神貫注的聽(tīng)著(zhù)。她的人緣非常好，有非常多的朋友，每次輪到她掃地，都會(huì )有她的朋友或被她幫助過(guò)的人來(lái)和她一起掃。她是個(gè)活潑可愛(ài)又帶點(diǎn)孩子氣的小女孩，說(shuō)她活潑是因為她什么事情都積極參加，說(shuō)她可愛(ài)是因為她天生無(wú)邪，說(shuō)她孩子氣是因為她時(shí)不時(shí)會(huì )撒撒嬌。
這就是我的同桌張旭旭。
我與同桌作文 11
在這個(gè)學(xué)期里，我有無(wú)數個(gè)很好的朋友，但是，我最好的朋友就數譚歆叡了。
她長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，總扎著(zhù)一頭馬尾辮，粉嫩的臉蛋像含苞待放的花骨朵，留著(zhù)整齊的.劉海。又細又長(cháng)的眉毛像柳葉一樣彎，兩只炯炯有神的眼睛像兩顆黑珍珠一樣烏黑明亮。眼睛下面透氣的鼻子小巧玲瓏，就像滑滑梯一樣從上面滑了下來(lái)。最讓人引人注目的是，一到舉手發(fā)言的時(shí)候，她那張嘴能說(shuō)會(huì )道，總希望曉曉老師能點(diǎn)她回答問(wèn)題。每當她笑起來(lái)的時(shí)候，會(huì )露出兩排參差不齊的牙齒，漂亮極了！
她非常喜歡看書(shū)。有一次下課了，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)做游戲，只有她一個(gè)人在教室里右手拿著(zhù)筆，左手拿著(zhù)書(shū)，正專(zhuān)心致志地在書(shū)里圈好詞好句。這時(shí)，我回來(lái)拿水喝，看見(jiàn)她在看書(shū)，就問(wèn)：“你怎么不去玩呀”？她嚇了一大跳，手上的筆掉在了書(shū)上，書(shū)上立刻印出了一團墨水。我看見(jiàn)了，心里就像一只小兔子在心里蹦來(lái)蹦去，我連忙說(shuō)：“對不起，我不是故意的�！钡撬齾s這樣說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，看我的�！闭f(shuō)完，她立刻從書(shū)包里拿修正帶，把那團墨水修好了。我看見(jiàn)了，對她豎起了大拇指，說(shuō)：“你真棒！”她聽(tīng)了高興地笑了。
她還很樂(lè )于助人呢！過(guò)馬路時(shí)，她扶老奶奶過(guò)馬路；坐車(chē)時(shí)，她還給老爺爺讓座……
這就是我的同桌，一個(gè)可愛(ài)、善良、誠信又調皮的同桌，難道你們不喜歡和她做朋友嗎？
我與同桌作文 12
在學(xué)校誰(shuí)跟我們最近呢？當然是同桌，同桌是我們么每天相處最多的，你還記得你的同桌嗎？現在的同桌，又或者是以前的同桌，讓你映象深刻的，我想肯定是有的，在我學(xué)習的過(guò)程中，同桌對我影響很多，我來(lái)說(shuō)一下我的同桌。
他叫xx，成績(jì)在我們班上不好，每次排名都在最后幾名，但是名聲卻很大，我們班上的同學(xué)們都喜歡跟他玩，簡(jiǎn)直就是我們班上的交際花，似乎跟誰(shuí)都能玩起來(lái)，他個(gè)子很高，雙目炯炯有神，皮膚奧黑，看山去給人一種安全感，很靠譜，最大的特點(diǎn)就是喜歡幫忙，特別的熱情，用我們班上的話(huà)來(lái)講，就是特別的講義氣，大家都喜歡他，雖然成績(jì)不是很好，但是他身卻很多值得我們學(xué)習的東西，這是難得可貴的。
我們班上有幾個(gè)“活躍”分子，我的同桌就是其中之一，他似乎每次上課如坐針氈，反正就是坐在那里一直坐不住，不管是上課還是晚自習，總是特別的喜歡搗蛋，經(jīng)常會(huì )被老師說(shuō)幾句才停下來(lái)，我們班上的那幾個(gè)活躍的同學(xué)經(jīng)常走在一起，我的同桌雖然每次上課的時(shí)候不怎么聽(tīng)，學(xué)習在班上排在后面，但是我覺(jué)得他有時(shí)候真的就是特別的優(yōu)秀，我覺(jué)得他簡(jiǎn)直就是我們班的模范。
還記得有一次我們學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )，我們班上參加運動(dòng)會(huì )的同學(xué)就包括的我的同桌，那一次讓我映象深刻，在比賽之前我們班上的運動(dòng)員們就特別的有精神，都想躍躍欲試，到了比賽的時(shí)候就氣勢輸了下來(lái)，當時(shí)因為看到了別的班上的運動(dòng)員一個(gè)個(gè)身體特別的壯，平均身高也比我們班上的運動(dòng)員高，那個(gè)時(shí)候大家不是特別的有信心，但是我同桌就一直邊上鼓勵大家，從入場(chǎng)到比賽，一直在鼓勵士氣，到了比賽的時(shí)候大家都冷靜了下來(lái)，都發(fā)揮的'特別好，特別是我的同桌就非常的努力，我覺(jué)得他為班級爭光心切，在比賽中表現的非常好，最后哦我們班拿了個(gè)第二名。
我的同桌有著(zhù)一顆為班級爭光的心，每次不管學(xué)校有什么比賽他總是第一個(gè)參加，我覺(jué)得這是非�？少F的精神，雖然成績(jì)不好，但是他的人品卻非常的好，在大家有什么需要幫助的時(shí)候經(jīng)常伸出援助的手，大事小事都這樣，老師叫他幫忙也是這樣，態(tài)度非常的好，在班上的口碑很好，我總結了我的同桌幾點(diǎn)，對班級有著(zhù)一顆爭光的心，對同學(xué)有著(zhù)一顆樂(lè )于助人的心，做事情很殷勤，他這樣的性格對我也產(chǎn)生惡劣一定的影響，很多的東西我也在學(xué)習他，很多的東西我也以他為榮。
我與同桌作文 13
我有一個(gè)聰明而又樂(lè )于助人的同桌。他是一個(gè)男生，臉圓圓的，一雙大大的眼睛就像兩顆寶石，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，英語(yǔ)講得非常流利。他的個(gè)子很高，比我高很多呢，我有點(diǎn)不服氣。如果我坐在他旁邊，總是會(huì )把身體挺得直直的，這樣我就可以感覺(jué)自己比他還高一點(diǎn)啦！
說(shuō)到現在，你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是戴子林！他的'體育很厲害，特別是跳繩，什么樣式的跳法他都會(huì )。你們可知道他為什么那么厲害？因為他在暑假里刻苦學(xué)習跳繩技巧，能做到持之以恒地練習。因為他的刻苦練習，為我們班贏(yíng)得了很多榮譽(yù)，這真是“臺上一分鐘，臺下十年功”��！他付出了多少汗水，而我們卻沒(méi)有看見(jiàn)。
他還是樂(lè )于助人的好學(xué)生呢。有的同學(xué)不會(huì )跳繩子，只要向他請教，他都會(huì )幫助他們，一直教到他們學(xué)會(huì )為止！還有一次，老師讓我們用一節課的時(shí)間把作業(yè)寫(xiě)好，可是我有好多題目都不會(huì )寫(xiě)，急得像熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦了。他趕忙對我說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”他講解得很仔細，我也很快就都做好了，我開(kāi)心極了！我用敬佩的眼神看著(zhù)他，心想：沒(méi)想到我的同桌還很聰明呢！
我覺(jué)得我的同桌是個(gè)團結友善、有集體榮譽(yù)感的好學(xué)生，你們想要一個(gè)這樣的同桌嗎？
我與同桌作文 14
我的同桌叫黃東，長(cháng)得雖然消瘦，卻十分精神。一雙機靈的眼睛和那張口若懸河的嘴可真相配。平時(shí)遇到什么事，他的“話(huà)匣子”一打開(kāi)，學(xué)起宋世雄的樣子，真是口齒伶俐，聲音悅耳，振振有詞，滔滔不絕，常常使小伙伴們聽(tīng)得目瞪口呆，有耐也使人樂(lè )得前仰后合……當他翻開(kāi)集郵冊，同時(shí)，話(huà)匣子也打開(kāi)了，拿出一張上面印有頭像的，而且很舊的郵票來(lái)給我看。我說(shuō)：“這張郵票都舊成這樣，你還留著(zhù)干什么?”
他聽(tīng)了，提了提嗓門(mén)說(shuō)：“這你就外行了，你知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎?他就是舉世聞名的四大發(fā)明家之一——蔡倫，是我國古代的科學(xué)家，他是世界上最早發(fā)明造紙術(shù)的人。他的`創(chuàng )造不僅對我國而且對世界文化傳播都作出了巨大的貢獻�！彼帜贸隽艘粡�，
“你看這是英國維多麗亞女王的神像，這可是一張很珍貴的郵票呀!”說(shuō)到這兒，他好像十分自豪，又好像非常神秘，壓低聲音說(shuō)：“哦，告訴你，只有英國才用女王統治國家……”他接連不斷地拿出那珍藏著(zhù)的枚枚郵票侃侃而談，真令人佩服呢!
我與同桌作文 15
我這篇文章本來(lái)是想寫(xiě)我另兩個(gè)好朋友梁鑫森和段筵煦其中之一的，可又不知道寫(xiě)那一個(gè)。就用掰花瓣的方法。最后一個(gè)就是她，沒(méi)法子就寫(xiě)她了，在說(shuō)一句對不起了。
她的特點(diǎn)分為兩大類(lèi)：刁和讒莫數了。
刁：她在班里就有“四大魔女”的“美名”要惹她生氣的話(huà)。哼，你就快掛了。把她那披著(zhù)的羊皮一掀，那一副狼樣也隨之而出了。先用她那“魔鬼眼”一瞪，立刻讓人起三寸的雞皮疙瘩，又加上心驚膽戰一會(huì )。記得有那么一次。星期五的“戰爭”剛剛結束，星期一的的一百零八次戰役就又打響了。那是我輕輕的碰了她的凳子一下，她的感官立刻發(fā)現（大概練了什么功吧）用她那小小的“魔鬼眼”一瞪�？晌也](méi)有發(fā)覺(jué)，只是若無(wú)其實(shí)的寫(xiě)著(zhù)作文。見(jiàn)狀就用她那“魔鬼”第一招“抓”沒(méi)幾個(gè)男生可以受的了著(zhù)一招。輕之一條白道，在有就是一條紅道。（也就血道。她還沒(méi)有練到著(zhù)種境界，不然我們班的男生全都死竅竅了）那么一抓，啊，又是一條白道，第五十七條了吧！我又不能欺負她。一欺負她就說(shuō)“堂堂七尺男兒欺負弱小女子�！昂媚胁桓� 君子動(dòng)口不動(dòng)手”
讒：她可是我們班有名的“鼠”什么都吃（不能吃的也就不能吃、不敢吃）她早以是我們學(xué)校門(mén)前小攤有名的食客。上學(xué)花的.是我三天花的上下學(xué)花的也就是我一周花的新上市的第一個(gè)吃。好吃的忍不住吃；不好吃的也品嘗一下。她卻百吃不胖，肚子里至少有一百條讒蟲(chóng)。
她是我同桌“貂禪”。
我與同桌作文 16
“真好吃，真好吃！”咦，是誰(shuí)這么饞？哦，原來(lái)是我的同桌“李尚”在吃孜然味的薯片呢！
要說(shuō)這個(gè)李尚，在班里可是有名的貪吃大王，所以同學(xué)們都叫他貪吃大王——“小豬仔”。他濃眉大眼，個(gè)子比我高，胖胖乎乎的，走起路來(lái)一搖一擺，特別像“米老鼠和唐老鴨”里的小豬，可愛(ài)極了。
因為他長(cháng)的太胖了，他媽媽就不給他買(mǎi)薯片了，從此薯片就成了他的心病。上課時(shí)，老師剛一轉身，他就輕輕的對我說(shuō)：“等我有了錢(qián)就買(mǎi)上倆包薯片好好的過(guò)過(guò)癮！”天吶！這是第一百三十遍還是第一百四十遍了？如果他媽媽再不給他買(mǎi)薯片，我怕，他把我當成薯片了！
我的擔憂(yōu)還真變成了現實(shí)。一次美術(shù)課上，我的手肘不小心碰到了他的手肘，他笑瞇瞇的對我說(shuō)：“好同桌，我們定個(gè)協(xié)議吧！”“什么協(xié)議？”他好像電影里的反派那樣眨眨眼睛，一本正經(jīng)的'對我說(shuō)：“現在我宣布，“三八線(xiàn)”活動(dòng)開(kāi)始！如果我超了線(xiàn)，我要給他買(mǎi)薯片；如果他超了線(xiàn)，他就給我買(mǎi)話(huà)梅�！�
哎！這家伙為了吃薯片，真是什么辦法都想絕了看他那可憐的樣子，我只好答應了他。第二天，他忘了帶文具盒，我把自己的筆借給了他，就是我的這份好心，不小心越界了，沒(méi)想到，他竟然也按他訂的規則來(lái)辦，結果，他輕而易舉得得到了兩包薯片。
放學(xué)后，我們一起回去，來(lái)到小攤前面，他立刻向我介紹：“這個(gè)餅干物美價(jià)廉；那種水有三種水果的味道；這個(gè)巧克力太甜你不會(huì )喜歡……”天吶！他對食物的熱情真是沒(méi)得說(shuō)。
現在呀，“小豬仔”比動(dòng)畫(huà)片里的小豬還胖呢！有時(shí)間，你們可以和他見(jiàn)見(jiàn)面哦，他真是一位挺可愛(ài)的“小豬仔”呢!
我與同桌作文 17
她有一個(gè)圓頭，頭發(fā)上有兩條小辮。她有一雙小眼睛，時(shí)不時(shí)的亮晶晶的，還有一張“大嘴”，不停的在傳播我的謠言。你知道她是誰(shuí)她是我的同桌朱——。
記得有一天，朱發(fā)現，自從我到了這里，錢(qián)小文就對我笑了一整天。經(jīng)過(guò)一系列的猜測，我得出一個(gè)結論：錢(qián)小文對楊藝文有好感！現在她的“大嘴巴”脫不了干系，還不停的造謠我和錢(qián)小文的事。我忍不住去了倪老師的'辦公室。我一到辦公室，就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了倪老師。倪老師聽(tīng)了，立即找到了朱等人。直到我們受到批評后，風(fēng)暴才停止。
她也有很多優(yōu)點(diǎn)。有一次，她因為不想讓別人看她的書(shū)，在書(shū)包上帶了一把鎖。但是就在她想拿東西的時(shí)候，她撥了密碼準備按鍵，卻打不開(kāi)。她說(shuō)：“誰(shuí)要是打開(kāi)鎖，我就讓他看書(shū)！”我們聽(tīng)了之后都開(kāi)了，但是沒(méi)什么幫助。正說(shuō)著(zhù)，朱欲斬周，曰：“不可動(dòng)！讓我來(lái)！”當他按下鑰匙時(shí)，鎖打開(kāi)了。朱也遵守諾言，把她視為珍寶的那本書(shū)拿給他看。你知道那本書(shū)在全國只出版了2萬(wàn)冊嗎？
我同桌是這樣的。你的同桌呢？
我與同桌作文 18
踏進(jìn)中學(xué)校門(mén)的第一天，老師給我們排好了座位。
我的新同桌是一名女生。她，個(gè)子不高，瓜子臉，微微上翹的鼻子，她的柳葉眉細而長(cháng)，一對明亮的小眼睛像能說(shuō)話(huà)一樣地閃射著(zhù)快樂(lè )的光亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，梳成了一條又細又短的辮子。我和她挺有緣分的.。她叫姜慧娟，我叫孫文娟，我們倆同占一個(gè)“娟“字，而且我們兩個(gè)是還是同桌，誰(shuí)說(shuō)我們沒(méi)有緣分？
我們兩個(gè)風(fēng)相識，彼此還不太了解，太太平平地過(guò)了兩天，彼此倒也合得來(lái)。只是沒(méi)有朋友間的親密，顯得十分拘束。慢慢的，我們逐漸了解了彼此，不再那么拘束了，該說(shuō)就說(shuō)，該笑就笑。
她在班里挺兇的，男生一般不也招惹她。她發(fā)起威來(lái)，說(shuō)得夸張一點(diǎn)，能夠咬死一頭牛。但她也不輕易發(fā)火。她雖然很兇，但卻不敢對我兇。也許是因為我平時(shí)太嚴肅，她對我敬而遠之吧！
有一次上自習課，我的鋼筆突然不出水了，我將鋼筆用力一甩，沒(méi)想到一滴墨水便濺到了她的衣服上。我急忙向她道歉。她瞅了瞅她的衣服，我以為她會(huì )罵我，沒(méi)成想她竟然對我微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的！”聽(tīng)到這句話(huà)，我的那顆懸著(zhù)心這才終于放下了。我同桌真是善解人意��！
我們的關(guān)系在一天天地改善著(zhù)，我們的也在一天天地增進(jìn)著(zhù)。由于她的善解人意，也由于我的勤奮好學(xué)，我們逐漸成為了好朋友。笑聲代替了原來(lái)那沉悶的空氣。
這就是我的同桌，也是我的好朋友。
我與同桌作文 19
我同學(xué)的數學(xué)課代表，或之類(lèi)的人值得數學(xué)小，比較難的話(huà)題絡(luò )繹不絕，我曾經(jīng)遇到過(guò)的問(wèn)題向他請教。他不僅刻苦學(xué)習，也知道該如何安慰學(xué)生，當我受傷了，他給我講笑話(huà)，逗我開(kāi)心。他是夏季學(xué)生———小天使。
一天，學(xué)生們都埋頭做數學(xué)作業(yè)。我從第一個(gè)問(wèn)題開(kāi)始，做了下來(lái)，一直很順利，直到最后一個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得很難。于是我拿出草稿，開(kāi)始數，但在兩頁(yè)紙之后，我沒(méi)有弄清楚。我突然想起了我的同桌，難道我身邊沒(méi)有一點(diǎn)數學(xué)天賦嗎？我立刻轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)他：“夏同學(xué)，我不會(huì )做一道題，你能教我嗎？”夏同學(xué)沒(méi)說(shuō)什么，爽快答應了。我給夏同學(xué)看了一眼題目，夏同學(xué)想了一下，一步一步告訴我，直到我想明白了，他才繼續寫(xiě)作業(yè)。
暑期學(xué)生不僅在數學(xué)好，但也知道怎么去安慰人。有一次，我在校園里走著(zhù)，不小心摔倒了，腳都流血。我走進(jìn)教室，回到自己的座位，看著(zhù)腳上的傷口，不禁流下了眼淚。暑期學(xué)生看到我哭，焦急地問(wèn)：“怎么了？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“我不小心摔倒�！彼χ�(zhù)說(shuō)：�！澳腥瞬涣鳒I流血，不能哭”說(shuō)完還講了一個(gè)笑話(huà)給我。我故作堅強，他說(shuō)：“我沒(méi)哭，這是汗水�！比缓�，我笑了。
我的'同桌是一個(gè)小天使，他會(huì )幫我解決我的問(wèn)題，安慰我。
我與同桌作文 20
從一年級到六年級，算起來(lái)我的同的桌也已經(jīng)換了好幾個(gè)了，以前我總是嫌這個(gè)不好，嫌那個(gè)不好，可再看看自己旁邊坐得新同學(xué)，不禁吸了一口氣。
同桌一：李騰飛，他是個(gè)小男孩最引人注目的大概就是那鼻梁上的眼鏡，看起來(lái)有點(diǎn)像博士。但學(xué)習卻不怎么樣。他愛(ài)畫(huà)“小兵打仗”。我曾經(jīng)許多次告訴老師，老師也批評了他。但他卻是“江山易改，本性難移”
同桌二：王雷，說(shuō)起他。與王雷坐過(guò)的女生，沒(méi)有一個(gè)說(shuō)他不小心眼的（不過(guò)給他留點(diǎn)面子，舊事就不提了。）他雖然如此，但數學(xué)學(xué)習卻挺好，頗得老師信任�？蓞s容易驕傲。希望他改過(guò)自新。
同桌三：曾慶飛，那時(shí)他的學(xué)習還算不錯的。又樂(lè )于助人，容易與人相處�？伤麉s喜用的`“無(wú)敵絕招”對付我，使我大為生氣。這次在老師面前將他一軍，算是對他的報負吧！
同桌四：吳學(xué)雨，說(shuō)起他還真有些抱歉。因為那段日子，我總是對他使用“暴力”—（打他）�，F在想起來(lái)還不好意思，于他嗎！各方面都算好，不過(guò)，聽(tīng)了這話(huà)他可沒(méi)驕傲哦！
同桌五：周笑，他嘛！學(xué)習不錯，干事認真。如果頭腦靈活些就能算十全十美了！
同桌六：陳業(yè)，他可是新轉來(lái)的哦！不過(guò)，我也發(fā)現了他不少缺點(diǎn)，喜歡說(shuō)話(huà)，沒(méi)禮貌，可數學(xué)成績(jì)卻不錯哦！
我寫(xiě)完文章想，先別說(shuō)別人，還是把自己管好的重要！
我與同桌作文 21
我四年級，換了一個(gè)新同桌。他很討厭，愛(ài)搜我的桌框，但是這個(gè)討厭的人是誰(shuí)？
他有一雙濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻子，水汪汪的嘴巴，個(gè)子也不是很高。笑起來(lái)很可愛(ài)，但是犯了錯就丟人了。
有一次，我在專(zhuān)心聽(tīng)，他卻坐立不安。他挑著(zhù)眉毛看了我一眼，心想：“文雅麗的書(shū)桌架里有什么好東西？”讓我看看！”于是，他悄悄把自己又丑又干的手伸進(jìn)小洞里，剛摸了我的一個(gè)塑料袋，發(fā)出一聲巨響，讓我的同學(xué)們前后都粘上了他，但老師太專(zhuān)注于他的講課，沒(méi)發(fā)現他令人討厭的`行為。但我不忍心聽(tīng)，就把手伸進(jìn)桌架使勁擠。他幾乎要哭出來(lái)了，他的手立刻像觸了電一樣從桌架里抽出來(lái)。但過(guò)了一段時(shí)間，他就心不在焉了。環(huán)顧四周后，他又一次把拿著(zhù)鉛筆的手從桌架上拿了出來(lái)。這次我受不了了。我氣得咬牙切齒，頭發(fā)都豎起來(lái)了。不知道老師怎么會(huì )給我這么討厭的同桌。我等不及要看他手里的向日葵針灸師了�！倍×懔�.“下課后，他讓我懷疑老師在一節課上說(shuō)了什么。但是我還是要和他停止戰爭。
這是唐，我討厭的同桌，他喜歡動(dòng)我的相框。
我與同桌作文 22
我的同桌是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，他叫博元。
彎彎的`眉毛像倆個(gè)月牙似的掛在臉上，一雙炯炯有神的眼睛下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)小鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。
我的同桌特別愛(ài)幫助人，有一次我忘記帶橡皮了，他就主動(dòng)借給我。我的同桌還特別愛(ài)勞動(dòng)，每天都早早的來(lái)到學(xué)校去水房給我們打水。這些優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習。
畢竟人無(wú)完人，我的同桌也有缺點(diǎn)，比如：忘記帶作業(yè)本，上課愛(ài)說(shuō)話(huà)。雖然我的同桌有缺點(diǎn)，但是他的優(yōu)點(diǎn)卻很多。我希望他的缺點(diǎn)能改正，優(yōu)點(diǎn)要保持。
我與同桌作文 23
我有一個(gè)可愛(ài)的同桌，我給她起了個(gè)外號叫“小可愛(ài)”她長(cháng)得很秀氣，那烏黑的秀發(fā)隨風(fēng)而起，真令人羨慕。她的眉毛彎彎的，像柳葉，像月牙，又清秀又漂亮。一雙眼睛如秋水，似明星，又仿佛是白水銀里滾動(dòng)著(zhù)的'黑水銀。一張紅潤的嘴能說(shuō)會(huì )道，誰(shuí)也斗不過(guò)她。
她愛(ài)學(xué)習，遇到不會(huì )做的題，她總是絞盡腦汁地想啊想，如果實(shí)在想不出來(lái)，她管你煩不煩，追著(zhù)你問(wèn)：“韓萌，這個(gè)得數對嗎？這道題是不是這樣做的？”
記得以前我和她畫(huà)了分界線(xiàn)，我們上課時(shí)總是提心吊膽，生怕超過(guò)了分界線(xiàn)�？墒怯幸淮紊险n，不知是她不小心，還是有意“侵犯”，竟然超過(guò)了４次，下課鈴響了，我立刻轉過(guò)身對她說(shuō)：“你超過(guò)了４卻次，按照合同書(shū)，４次以上要接受五倍的懲罰�！彼�(tīng)了，不但不生氣，還嬉皮笑臉地說(shuō)：“我們撤消分辦線(xiàn)吧！”我聽(tīng)了，就興極了，因為至少以后上課不會(huì )再提心吊膽了，我就爽快地答應了�，F在我們已經(jīng)和睦相處了，成為了形影不離的好伙伴，也成了別的人榜樣。
這就是我的愛(ài)學(xué)習、寬容大度的好同桌。
我與同桌作文 24
我的新同桌是一個(gè)特別愛(ài)說(shuō)話(huà)的同桌，上家課時(shí)他總是愛(ài)說(shuō)些悄悄話(huà)，如果是關(guān)于上課必須討論的問(wèn)題或者有什么不懂的'我都可以告訴他，可是，他要說(shuō)悄悄話(huà)我就不能理他了，你們猜猜他是誰(shuí)?他就是我們班最搞笑的蘇志坤了，他說(shuō)的話(huà)總是很逗人。
從上學(xué)第一天起，我就發(fā)現他特別愛(ài)說(shuō)話(huà)的這個(gè)毛病，所以我上課時(shí)盡量不跟他說(shuō)話(huà)，可是，他有時(shí)又太搞笑了，我就慢慢地跟他講起話(huà)了。有一次，他的橡皮掉了，一直撿不到，他就會(huì )對著(zhù)他橡皮說(shuō)：“你這死橡皮快點(diǎn)過(guò)來(lái)�！辈粌H是這件事，還有其它逗人的事呢!我就不一一說(shuō)了。
我的新同桌有趣吧!不過(guò)，我還是要改正上課跟他說(shuō)話(huà)的習慣，也要讓他上課少說(shuō)話(huà)，這樣我們才能好好學(xué)習!
我與同桌作文 25
我的同桌——葉子涵，她長(cháng)著(zhù)一雙不大不小的眼睛，一頭的“蘑菇發(fā)”，一個(gè)小小的鼻子，俏麗極了！
對了她還愛(ài)搞惡作劇呢！有一次，我忘帶水筆了，我剛想去借，還沒(méi)等我走出教室的大門(mén)，上課鈴就響了。我垂頭喪氣地回到自己的座位。正當我無(wú)助的.時(shí)候，葉子涵就拿了枝水筆給我，我連忙說(shuō)了聲：“謝絕”。她卻笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝”。等老師說(shuō)開(kāi)始做作業(yè)本，我剛寫(xiě)了風(fēng)個(gè)字，這枝水筆就沒(méi)水了。我只好用圓珠筆寫(xiě)了。這就是我的同桌！
我與同桌作文 26
我的同桌長(cháng)得瘦小極了，像一只瘦小的猴子。他的眼睛大大的，皮膚特別白，嘴像櫻桃那般紅，長(cháng)得十分清秀，如果戴上我的發(fā)夾，那簡(jiǎn)直是一個(gè)美麗的女生。
我的同桌有一點(diǎn)小聰明，連挺嚴肅的數學(xué)老師都拿他沒(méi)辦法。有一次上數學(xué)課，因為我的同桌總做小動(dòng)作，被老師警告兩次。但他還是不聽(tīng)話(huà)，所以老師抓起他的衣服，要把他弄到教室門(mén)前罰站。不料，我的`同桌竟用手抓住課桌，任憑老師怎樣拉他，都不肯放手，就算終于把他的手從課桌上拉下來(lái)，他也有辦法，去抓住別人的課桌，真是死纏爛打。
我的同桌真是調皮，總是惹是生非，并且經(jīng)常交不出作業(yè)。我希望，他能把壞習慣改掉。
我與同桌作文 27
我的同桌是個(gè)女生，叫小藝。她不但歌唱得好聽(tīng)而且字也寫(xiě)的很好看。她為人熱情大方，還愛(ài)打抱不平呢。
記得有一次我借了一位同學(xué)的書(shū)，看完后就放回圖書(shū)角去了。然后，一個(gè)同學(xué)沒(méi)有和書(shū)的主人說(shuō)就把這本書(shū)借走了。書(shū)的主人以為是我把她的書(shū)藏起來(lái)了，就老是追著(zhù)我要書(shū)。唉，怎么麻煩總是跟著(zhù)我？這次它終于把我給抓住了。
開(kāi)始時(shí)書(shū)的主人說(shuō)：“快把書(shū)還給我，要不我就告班主任�！弊詈笏尤灰屹r給她兩本一模一樣的書(shū)，一本放在圖書(shū)角，一本給她。這不是欺負人嘛�？墒怯袔讉�(gè)同學(xué)聽(tīng)她說(shuō)完，竟然不辨真假地也要我賠給她。其中一個(gè)還說(shuō)：“你是最后一個(gè)看書(shū)的人，而又是在你這里丟的，不是你賠難道還是我賠��？！”這個(gè)同學(xué)說(shuō)完，邊上的其他幾個(gè)同學(xué)就附和道：“對��！對��！”我努力地澄清，可他們都不相信。我覺(jué)得很委屈。就在這時(shí)，小藝出現了。我以為她也是來(lái)趁火打劫呢，因為大多數同學(xué)都不相信我�？墒俏义e了。她聽(tīng)我們說(shuō)了一遍情況，就說(shuō)：“你們憑什么說(shuō)是逗逗偷了她的書(shū)？”我驚呆了，沒(méi)想到她會(huì )站出來(lái)幫我。頓時(shí)，我對小藝有了感激之情。她幫我同他們爭論時(shí)，我卻在想：那些同學(xué)并沒(méi)有見(jiàn)到我偷書(shū)，為什么要在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火呢？為什么要添油加醋地說(shuō)看見(jiàn)我拿書(shū)了呢？這時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)小藝說(shuō)：“你們?yōu)槭裁粗粦岩伤粦岩赡銈冏约耗�？”小藝�?這句話(huà)讓她們無(wú)言以對。
就在這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)平時(shí)常調皮搗蛋的男生拿著(zhù)那本書(shū)正在走向圖書(shū)角。我就指著(zhù)那邊喊：“快看！”她們看到后都朝那個(gè)男生一窩蜂地跑了過(guò)去。真相大白了，我想：終于還我一個(gè)清白了！都是這個(gè)罪魁禍首，哼！
雖然我被冤枉了，但是我還是很高興，因為我和小藝之間有了真誠而深厚的友誼。
這就是我現在的同桌——小藝。
我與同桌作文 28
我的同桌是女生，她長(cháng)得很高，圓圓的臉，下面有一個(gè)高高的鼻梁，她喜歡穿粉紅色的連衣裙。她可是我們班的班長(cháng)呢！
她是我們班的數學(xué)天才。我是我們班的第三名數學(xué)天才，她總是拿我和她比誰(shuí)的數學(xué)成績(jì)好。她的壞處就是脾氣差，如果別人輕輕捏她一下，她就會(huì )打捏她的那個(gè)人兩下。我們給她起了個(gè)外號，叫“暴力女”。
她也非常樂(lè )于助人，記得有一次，她和我們班的副班長(cháng)在跑步，副班長(cháng)被一塊石頭給絆倒了。副班長(cháng)腳上的皮被磨破了，鮮血直流，我準備過(guò)去扶她時(shí)，班長(cháng)跑過(guò)去用自己的紅領(lǐng)巾包住副班長(cháng)的傷，背著(zhù)副班長(cháng)去醫務(wù)室，一路上都沒(méi)有休息過(guò)。我看見(jiàn)班長(cháng)的汗，一滴一滴地向下流，當副班長(cháng)回教室時(shí)，班長(cháng)關(guān)心地問(wèn)：“還疼不疼了？”“不疼了�！备卑嚅L(cháng)說(shuō)。這時(shí)班長(cháng)才露出了微笑。
還有一次，數學(xué)考試時(shí)，我做到了畫(huà)線(xiàn)段的題目，我摸了摸書(shū)包，糟了，忘帶尺子了，她看到了我煩躁的臉，說(shuō)：“你怎么了？”我說(shuō)：“我忘帶尺子了�！彼f(shuō)：“給，我的尺子借給你�！薄爸x謝你�！蔽艺f(shuō)。
她的'愛(ài)好是唱歌，四年級上冊快結束時(shí)，老師請她上來(lái)唱歌，她的歌聲真清脆。
這就是我的同桌，樂(lè )于助人的同桌。你們喜歡我的這個(gè)同桌嗎？
我與同桌作文 29
他留著(zhù)黑色短發(fā)，高高的鼻梁上架著(zhù)一副深度近視眼鏡，看上去像個(gè)知識淵博的醫生。他是我以前的同桌林峰山。
他知識面廣，有當科學(xué)家的宏偉理想。從天文到地理，什么都可以脫口而出�；B(niǎo)蟲(chóng)木皆有答案。在學(xué)校，同學(xué)們都叫他“小靈通”。是的.，他真的很聰明。在同學(xué)和老師眼里，他除了“小靈通”之外，就像“悄悄話(huà)”一樣聰明。
我記得有一次，我碰巧看到一個(gè)奇怪的小水果。我拿在手里仔細觀(guān)察。沒(méi)想到它越來(lái)越迷茫：這是什么水果？“小靈通”及時(shí)趕到，“這種水果叫……”像說(shuō)明文這樣的句子從他嘴里飛出。雖然沒(méi)說(shuō)什么，但心里還是很佩服他。
他的知識應該來(lái)自書(shū)本。上課的時(shí)候，總能看到他興致勃勃的拿著(zhù)《百科大全》的復印件，在圖書(shū)館里總能看到他。當我遇到任何困難時(shí)，我總是翻書(shū)。他對我說(shuō)：“書(shū)是智慧的寶庫，是學(xué)習上最好的老師，書(shū)是最美味的精神食糧！”學(xué)生們給他起了另一個(gè)綽號：書(shū)生氣。
但是，如果你不再拖泥帶水，你就離成為科學(xué)家的夢(mèng)想又近了一步！
我與同桌作文 30
我的同桌是李嘉豪，一個(gè)開(kāi)朗的`男生。他個(gè)子不高，有點(diǎn)偏瘦，有些弱不禁風(fēng)的感覺(jué)。他戴著(zhù)一幅眼鏡，應該是玩手機玩多了吧，所以李嘉豪的成績(jì)不怎么好，特別是語(yǔ)文和數學(xué)成績(jì)，經(jīng)�？�70或80多分，當初老師把他安排成我的同桌，也許是想讓我多教教他吧。
李嘉豪雖然語(yǔ)文和數學(xué)成績(jì)不好，但是他的英語(yǔ)成績(jì)有時(shí)卻可以考到90分以上。有一次，李嘉豪英語(yǔ)考到了95分，英語(yǔ)老師在上課時(shí)當著(zhù)全班同學(xué)的面表?yè)P了李嘉豪，說(shuō)他有進(jìn)步。這也許跟他放學(xué)后補習英語(yǔ)和聽(tīng)英文歌有關(guān)，有些口頭禪都是英文，上課的時(shí)候也會(huì )時(shí)而哼出一小段英文歌。
這就是我的同桌——李嘉豪。
我與同桌作文 31
每個(gè)同學(xué)都有自己的知心朋友，而我的朋友便是我的同桌了。說(shuō)實(shí)話(huà)，她長(cháng)得非常清秀，皮膚白皙，兩只小手非常纖細，看上去很精明，透過(guò)她的.眼睛，就能看到她智慧的光芒，她的名字叫小雨。小雨非常愛(ài)幫助人。
這一次四川汶川大地震，我們學(xué)校動(dòng)員我們給他們捐東西，或多或少都沒(méi)關(guān)系。剛聽(tīng)到這個(gè)消息，全班都沸騰了，大家都在熱烈的討論著(zhù)。第二天，我光著(zhù)手來(lái)到學(xué)校，我早已把這件事情忘得一干二凈。而我的同桌小雨，手里拿著(zhù)五十元錢(qián)走到老師面前，對老師說(shuō)：“老師，把這五十元錢(qián)捐給災區，救治那些在這次地震中受傷的同學(xué)們�！崩蠋煯敿幢�?yè)P她做的對、有愛(ài)心。她卻輕松的說(shuō)：“這是我應該做的，也是唯一能做的。難道看著(zhù)中國同胞受苦受難而不管不問(wèn)嗎？這些錢(qián)雖少，但卻能代表我的一片心意。也只有這樣，才會(huì )一方有難，八方支援��！”我被她的話(huà)語(yǔ)深深的打動(dòng)了。
小雨就是這樣的一個(gè)人，不論自己有多少，總是要奉獻，奉獻......
我與同桌作文 32
“求求你了!給我吃一點(diǎn)吧!就一點(diǎn)嘛!”聽(tīng)到這聲音，不用想也知道我的同桌在討吃的了。如果你想詳細的了解他的.話(huà)，就往下看吧!
他個(gè)子不高不矮，身體圓鼓鼓的，像個(gè)小皮球一樣。他有著(zhù)胖胖的臉蛋，小小的眼睛下長(cháng)著(zhù)一個(gè)高挺的鼻子和一張貪吃的嘴。我們都叫他小吃貨。
有一次，我買(mǎi)了兩包薯片，因為知道同桌看見(jiàn)了會(huì )找我要，所以我就把零食藏在口袋里，可能是藏得不隱蔽，剛一下課就被他發(fā)現了。他就找我要吃的：“大姐，給我吃一點(diǎn)嘛!”我不答應。他就嘟起嘴：“就給我吃一點(diǎn)啦，就是一點(diǎn)點(diǎn)�！笨粗�(zhù)他那饞得不行的樣子，我還是給了他一包。因為我擔心如果我不給他的話(huà)，他就要圍著(zhù)我一整天了�？纯此�，一拿到薯片就立刻把包裝帶扯開(kāi)，然后抓一大把立刻放進(jìn)嘴里，因為塞太多了，他的腮幫子已經(jīng)鼓得非常大了。就像一個(gè)青蛙一樣。大家都說(shuō)：“唉!他要成一個(gè)大胖紙啰!”
不過(guò)，你們別看他這么貪吃，他的學(xué)習成績(jì)還真不賴(lài)!他考過(guò)五年級期中考試第一名!五年級期末考試第二名!同時(shí)，他也是體育委員、語(yǔ)文組長(cháng)、科學(xué)組長(cháng)……他一直都是我們的學(xué)習榜樣呢!
他就是我的同桌，論學(xué)習比不上他，論吃也比不上他的小胖子。
我與同桌作文 33
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，又一個(gè)學(xué)期又來(lái)了�；貙W(xué)�？吹酵�，想轉身離開(kāi)。他只是無(wú)法忍受。
記得是在數學(xué)課上，老師給我們出了題目。老師講到某個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，突然我同桌好像瘋了一樣，合上鉛筆盒，用手使勁拍腦袋，然后發(fā)出一種奇怪的聲音，讓教室里躁動(dòng)不安。這個(gè)聲音很快就傳到了教室里每個(gè)人的耳朵里，班上的人立刻開(kāi)始說(shuō)話(huà)。不知道的人以為我欺負她了，讓我很尷尬。老師走到他面前，問(wèn)他發(fā)生了什么事。他撅著(zhù)嘴說(shuō)：“我對這個(gè)問(wèn)題的回答和你說(shuō)的`不一樣。我不明白為什么是錯的�！�
“不懂就問(wèn)吧，下課來(lái)找我�！崩蠋熣f(shuō)。
“嘿，這小東西一定是驚天動(dòng)地的。我的天，那更大的事情就太可怕了�！蔽艺f(shuō)。
你覺(jué)得這是不能忍受的嗎？接下來(lái)還有更精彩的。
我同桌在學(xué)校吃午飯。
這件事發(fā)生在我在學(xué)校午休的時(shí)候。那天，我們吃了一頓飽飯，去了午休室。我們都在睡覺(jué)的時(shí)候，同桌瘋了，哭了，把整棟樓都吵醒了。中午
休老師走過(guò)去問(wèn)：“發(fā)生什么事，是不是有人欺負你�！�
他回答說(shuō)：“我沒(méi)有被子和枕頭�！�
“枕頭和被子就放在那邊，沒(méi)有就走過(guò)去弄咯，哭干嘛，哭了枕頭和被子就會(huì )飛過(guò)來(lái)嗎�！�
“這個(gè)同桌每天都不給我過(guò)安寧的日子�！�
讓我記得最深刻的是，他把早餐剩下來(lái)的雞蛋忘在書(shū)桌了。一個(gè)星期過(guò)去了，雞蛋開(kāi)始發(fā)臭。慢慢這臭味開(kāi)始散發(fā)，弄得我上課都要捂住鼻子。又過(guò)了一天，書(shū)桌里開(kāi)始爬出小蟲(chóng)子來(lái)，被人發(fā)現了。然后我們在從蟲(chóng)子爬出來(lái)的地方開(kāi)始摸索，看是什么東西爬出來(lái)的小蟲(chóng)。
結果，讓我難以接受，這居然是我同桌書(shū)桌里爬出來(lái)的。
等他人來(lái)了，我們就叫他趕緊把書(shū)桌清理一下。他把書(shū)桌的飯盒打開(kāi)，我們還發(fā)現他的飯盒吃了油油的東西后沒(méi)有洗干凈。慢慢的那發(fā)臭的雞蛋被發(fā)現了，雞蛋居然腐爛了只剩下蛋殼。
“哎，經(jīng)過(guò)這件事后，我對他更加無(wú)語(yǔ)了�！�
我能跟他做同桌那肯定是我上輩子欠他的。
我與同桌作文 34
我的同桌是陳雨樂(lè )，我認為我和她非常有緣，為什么呢？因為我和她以前就是幼兒園的同學(xué)，現在和她也是同學(xué)，還是同桌呢！
陳雨樂(lè )雖然不是很漂亮，但是她有著(zhù)一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，還有著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。陳雨樂(lè )很大度，那些雞毛蒜皮的.小事，幾句“沒(méi)關(guān)系”就過(guò)去了，不過(guò)，她凡事都要討個(gè)公道，不講理可不行。
陳雨樂(lè )很會(huì )體諒人。有一次我們兩個(gè)在縣政府相遇了，因為我還在和同學(xué)玩“四個(gè)大字”的游戲，所以我問(wèn)她要不要一起玩，她說(shuō)可以啊。陳雨樂(lè )知道我跑步慢，所以每次到我抓的時(shí)候，她老是幫助我：把手遞給我，讓我抓。因而，我總能在游戲中化險為夷。
陳雨樂(lè )還很樂(lè )于助人。有一次，我在學(xué)校里忘記帶《綜合實(shí)踐活動(dòng)》的課本了，急得我直冒汗，我走到隔壁教室，看見(jiàn)了陳雨樂(lè )，于是忐忑不安地去向陳雨樂(lè )借，沒(méi)想到她二話(huà)不說(shuō)就答應了，我真的很感謝她。
陳雨樂(lè )很聰明，成績(jì)也很好。記得上次數學(xué)考試時(shí)，我絞盡腦汁，成績(jì)也不是很理想，可陳雨樂(lè )卻輕而易舉地考到了100分，我很佩服她，心想：一定要向她學(xué)習才行。
我的同桌陳雨樂(lè )，她是我學(xué)習的榜樣。
我與同桌作文 35
她的臉有點(diǎn)長(cháng)，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子小小的，皮膚白白的，她就是我的同桌——沈木子。她的性格開(kāi)朗，為人熱情。經(jīng)常講一些笑話(huà)，做一些夸張的動(dòng)作，常常引得我們是捧腹大笑，肚子都笑疼了，是大家的`開(kāi)心果。有時(shí)和我有點(diǎn)小矛盾，弄的不開(kāi)心，過(guò)了幾分鐘后，我們又會(huì )和好了，她還經(jīng)常幫助我。
她很喜歡騎自行車(chē)。這不，她告訴我她經(jīng)常是摔個(gè)”狗啃泥”。她還喜歡在她老家撿石頭，那些石頭奇形怪狀，形態(tài)各異，有的像翹著(zhù)小尾巴的海豚，有的像一只揚帆的小船，有的像一朵盛開(kāi)的小花……好多好多。說(shuō)了這么多，但令我印象最深刻，也是讓我最喜歡她 的是她的善解人意。
有一次下課，我正準備進(jìn)教室，突然不知誰(shuí)在我背后推了我一下，我摔倒在地，疼的我是“金豆子”都掉出來(lái)了，就在我要爬起來(lái)的時(shí)候，一道熟悉的身影出現了，是沈木子!她伸出一只手把我拉起來(lái)，細心的幫我拍打身上的灰塵，小心翼翼地把我扶到了座位上。幫我擦掉了眼淚，還給我講了個(gè)笑話(huà)，我被逗笑了，她也笑了。頓時(shí)，感到一股暖流涌上了我的心頭……后來(lái)她對我說(shuō)：“下次要注意了呀!別像我這里啰�！闭f(shuō)著(zhù)她把她的袖子卷起來(lái)給我看。只見(jiàn)一條大傷口出現在我的眼前。
呀!沈木子，我真希望一直有你這個(gè)同桌。
我與同桌作文 36
我有一個(gè)同桌，名叫“小洋”，男生。他是我們組的組長(cháng)。他非常的有意思。
有一次，老師給我們留了作業(yè)。老師有事情，不能給我們上課了。也就只好給我們留作業(yè)了。抄一遍第一單元的生字，一字三詞。還有詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)也要抄一遍，日積月累，也是同樣的。
那時(shí)候，我們剛跑完步回來(lái)，熱的`滿(mǎn)頭大汗，也非常的累。我就趴在桌子上休息了一會(huì )兒。想了想，才想起寫(xiě)老師給我們留的作業(yè)，想：趁現在是下課時(shí)間，我要趕緊寫(xiě)作業(yè)，也可以早點(diǎn)完成。
我開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，扭了扭頭，看見(jiàn)他也在寫(xiě)。我就寫(xiě)快點(diǎn)，超過(guò)他。然后，我寫(xiě)的時(shí)候，念出了聲。他聽(tīng)見(jiàn)了，也跟著(zhù)說(shuō)這個(gè)詞語(yǔ)。我就生氣地說(shuō)：“你……!”，他也說(shuō)了一聲：“我……!”我聽(tīng)了，情不自禁的哈哈大笑。
寫(xiě)了沒(méi)多長(cháng)時(shí)間，我的手就有點(diǎn)酸痛。就休息了一會(huì )兒。于是，我一看他，寫(xiě)的比我寫(xiě)的對一個(gè)詞語(yǔ)。于是，我二話(huà)不說(shuō)，就趕緊寫(xiě)，一心想要超過(guò)他�？墒�，我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，又有開(kāi)始酸痛了。不過(guò)，想要超過(guò)他，還是需要堅持的。于是，我一直憋住氣。沒(méi)想到，真的超過(guò)了他。不久，我有稍微放松了一下，沒(méi)想到他又比我快了。哎!最后，還是他贏(yíng)了。
這就是我的同桌，他很搞笑。
我與同桌作文 37
“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)愛(ài)哭的你……”聽(tīng)著(zhù)這首《同桌的你》，我總會(huì )想起她——張耀勻。
張耀勻是我的同桌，也是我最親密的朋友。她性格開(kāi)朗，是個(gè)樂(lè )天派，總是嘻嘻哈哈的開(kāi)著(zhù)玩笑，給我帶來(lái)許多歡笑，使我的每一天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的。而且她十分熱情，每次放學(xué)她都會(huì )重重的拍一下我的肩膀，喊著(zhù)：“小胖，跟著(zhù)姐吃香的喝辣的去�！倍�，當然就會(huì )默默跟著(zhù)她享口福啦！
我和張耀勻真的算是上天安排我們做好朋友的。有一次，我偶然的看到12星座中說(shuō)白羊座和獅子座是最要好的朋友。而她正好是獅子座。她有什么好東西都會(huì )與我分享，我也一樣。我倆總是“有福同享有難同當”。當我遇到困難，張耀勻一定會(huì )為我“上刀山，下火�！钡�。
今年，老師安排我和張耀勻做同桌，我倆各自在桌子上的地盤(pán)互相擠來(lái)擠去。有時(shí)還會(huì )“大打出手”，但每次打完后，我倆的'感情就更深了。我們平時(shí)把自己的東西放在桌子上，誰(shuí)想用就用。
放學(xué)的時(shí)候，張耀勻總會(huì )背起書(shū)包大叫：“小胖，走�！蔽乙矔�(huì )迅速收拾好書(shū)包，和她走出校門(mén)。一路上，我們會(huì )講自己經(jīng)歷過(guò)的有趣的事，或是對過(guò)往的人評頭論足，說(shuō)到好笑的地方還會(huì )發(fā)出狂笑，那個(gè)飆啊，真是無(wú)法形容。
有一次，我拜托一個(gè)同學(xué)幫我寫(xiě)段話(huà)，寫(xiě)好后我發(fā)現自己的筆不見(jiàn)了，自己也不記得放哪了，就特別著(zhù)急。那可是我最喜愛(ài)的娃娃筆，要是丟了可怎么辦？張耀勻知道了，也幫我找起來(lái)，她仔細地找著(zhù)，不放過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡，老師點(diǎn)到了她的名字，她也毫不在乎，繼續幫我找著(zhù)。后來(lái)還是那個(gè)同學(xué)把筆送還給了我。我還是十分感謝張耀勻，也就請了一次客。
“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)愛(ài)哭的你……”聽(tīng)著(zhù)這首歌，我心里特別溫暖，因為我又想起來(lái)張耀勻，想起了和她一起度過(guò)的每一個(gè)快樂(lè )的日子！
我與同桌作文 38
在我的好朋友里，和我最要好的只有一個(gè)，她就是我的同桌——劉珂伶。
她長(cháng)得瘦瘦的，與我差不多高。白皙的皮膚，她有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，說(shuō)起話(huà)來(lái)頭頭是道。劉珂伶十分機智、幽默、善良，她鋼筆字寫(xiě)得不錯，我應該向她學(xué)習，我們似乎被友情的麻繩栓在一起。
有一次，我們都是運動(dòng)員，跑步快開(kāi)始的時(shí)候，大家都坐著(zhù)休息，只有她在不停的做運動(dòng)，我慢悠悠的走過(guò)去問(wèn)她：“這樣不停的做，一會(huì )就累壞了，還能跑步嗎？”她一邊壓腿邊笑瞇瞇的對我說(shuō)：“一會(huì )吃點(diǎn)巧克力就好了�！钡搅吮荣悤r(shí)，劉珂伶像離弦的箭一樣沖出去，把其他人甩的遠遠的。
劉珂伶不僅聰明伶俐，而且樂(lè )于助人。一次，我和她一起去雅思外語(yǔ)學(xué)習英語(yǔ)，我翻了翻書(shū)包，呀！沒(méi)有學(xué)習文具可是要罰站的。我急得像熱鍋上的.螞蟻團團轉。她關(guān)心的問(wèn)我“怎么了？”。我有些哽咽的說(shuō)“沒(méi)有，只是沒(méi)有鋼筆�！彼�(huà)不說(shuō)，就遞給我一支嶄新的鋼筆，我連忙說(shuō)：“謝謝�！爆F在我看到這只鋼筆，就像看到了寶貝。
這就是我的同桌。
我與同桌作文 39
我的同桌叫小欣，她長(cháng)的很胖，估計能上九十斤，她有雙大眼睛，和大耳朵。
我們班的.同學(xué)都很討厭她，因為她總是想著(zhù)自己，忘了別人，自已一點(diǎn)虧都不吃，下面，來(lái)看看我倆的事例。
有一次，我數學(xué)考了九十分，老師給了我一根棒棒糖，我把這僅有的一根給了她，讓她別再眼饞。這次，她考了一百，有一根棒棒糖，我說(shuō)：“給我唄！我上次都給你了�！彼雷套痰恼f(shuō)：“不行，你給我是你自愿的�！比缓�，她邊吃邊把棒棒糖在我眼前晃來(lái)晃去，得意得看著(zhù)我。
她不光讓人生氣，還不講道理，有一次，我沒(méi)有長(cháng)尺子，向她借，她搖搖頭，我只好向后面的同學(xué)借，而我回過(guò)頭來(lái)時(shí)，她伸手把我的橡皮拿走了，我急忙搶回來(lái)，她說(shuō)：借我用一下�！拔艺f(shuō)：”你還不錯我格尺呢！“
有時(shí)，她如果讓我生氣了，我就火冒三丈，她也能看出來(lái)，裝出可愛(ài)的樣子，給我澆火。
小欣，我們能成為同桌是我們的緣份，我希望我們能不再討厭對方了。
我與同桌作文 40
他，一雙大大的眼睛，好似兩顆亮晶晶的葡萄;小小的鼻子;尖尖的鼻梁;一張大嘴吧，總有說(shuō)不完的話(huà);一雙機靈的耳朵，就湊成了我的同桌。
你別看他學(xué)習不是那么好，心卻是熱乎乎的.呢。有一次數學(xué)測驗，我的筆突然沒(méi)墨水了。我剛想向他借，可是又想昨天我們吵架的事，還是不借了，可是如果不借，就答不了試卷了，最后，我還是抱著(zhù)一線(xiàn)希望，問(wèn)他：“你有墨水嗎?”他看了看我，好象明白了，只見(jiàn)，他把自己的墨水給了我。而他，卻拿出一支不多的墨水自己用，還說(shuō)：“昨天的事就忘了它吧!”我激動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。
他不但心熱，還寬宏大量呢!有一次上美數課，我由于在玩“鉛筆射擊”，籃筐移到了他這邊，就不小心把他的胳膊給弄傷了。胳膊雖然沒(méi)有流血但他的手有一小部份的地方紅了。他頓時(shí)趴在桌上，一動(dòng)也不動(dòng)，像暈了一樣。突然，他猛一起身，做了個(gè)鬼臉，嚇得我跌倒在地�！霸趺�，你不生我的氣了嗎?”“我根本沒(méi)生你的氣呀!”
這就是我的同桌，活潑開(kāi)朗，每天總是笑嘻嘻的。如果你正在生氣，一見(jiàn)他，包你氣全消了，到時(shí)候可別忘了我這個(gè)介紹人啊!
我與同桌作文 41
我的同桌有一雙珍珠般明亮的大眼睛，一個(gè)像草莓般的鼻子，和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。他最大的特點(diǎn)就是愛(ài)說(shuō)大話(huà)。
我的同桌是二年級時(shí)轉來(lái)的一名插班生。他和大家逐漸熟悉之后，便和大家分享他如何一個(gè)人撲滅一場(chǎng)大火，怎樣從河中救起一個(gè)快要淹死的孩子的故事，那時(shí)我們都信以為真。
有一次，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)話(huà)劇表演，我們班被意外選中。課后同學(xué)們加緊練習，排練話(huà)劇，大家對這場(chǎng)演表演都有十足的把握�？删驮谘莩銮耙惶�，演主角的同學(xué)突然發(fā)燒了，大家急得像熱鍋上的.螞蟻。這時(shí)，我的同桌站起來(lái)說(shuō)：“我來(lái)吧，我在以前的班級演過(guò)這個(gè)角色，還拿了一等獎�！甭�(tīng)了他的話(huà)，大家都轉憂(yōu)為喜�？傻搅搜莩瞿翘�，他卻遲遲沒(méi)來(lái)，無(wú)奈之下，大家只能臨時(shí)換一個(gè)話(huà)劇。因為對臨時(shí)換的話(huà)劇不熟悉，我們班只拿了第九名。第二天一早，大家都怒氣沖沖地指責同桌：“你昨天為什么沒(méi)來(lái)？”他卻若無(wú)其事地說(shuō)：“忘了？”大家都很生氣，決定兩個(gè)月不理他，給他一點(diǎn)教訓。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)同學(xué)們兩個(gè)月的冷眼相待，同桌意識到再也不能說(shuō)大話(huà)了。他改正錯誤以后，同學(xué)們又愿意和他一起玩了。
我與同桌作文 42
我的同桌是馬越，一個(gè)性格開(kāi)朗的同學(xué)。嫩嫩的小白臉上長(cháng)著(zhù)一對炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴，笑著(zhù)的時(shí)候嘴邊還不時(shí)露出小酒窩......
�。�，馬越，這道題怎么寫(xiě)？＂我親切的問(wèn)道。＂哦，我來(lái)教你吧�。⑺ε苓^(guò)來(lái)，細心的講給我聽(tīng)，直到我算懂為此。＂又是自習課，馬越我們做完課堂作業(yè)辦家家好嗎？＂＂嗯＂我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然我們好得比親姐妹還好，但是，我們還是會(huì )為一些雞毛蒜皮的小事而吵架呢！就從我們分＂三八線(xiàn)＂那件事來(lái)說(shuō)起吧!
�。拇艘院�，超過(guò)＇三八線(xiàn)＇的東西一律歸我所有＂。我對著(zhù)馬越說(shuō)道。＂超線(xiàn)就超線(xiàn)，全都給你就是了�。ⅠR越眼淚汪汪地跑走了。我也哭了。我哭得不是傷心的淚水，而是悔恨的'淚水。真后悔說(shuō)那句該死的話(huà)，不僅傷害了馬越同時(shí)也刺激了她那幼小的心。但不到半天，我們又和好如初了。
我與同桌作文 43
我的同桌長(cháng)得胖胖的，臉又圓又大，白里透紅，個(gè)子高高的，是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的男孩。
有一次老師調座位，他被安排到了我的'旁邊，成為了我的同桌。在與他同桌這一年里我倒霉透啦，看看下面你就知道了。
記得那天是上體育課，由于下雨，操場(chǎng)泥濘不堪，體育課只能在室內上。老師讓我們跟著(zhù)電視做廣播體操，我做的正認真，他的胳膊碰了我一下。他沒(méi)說(shuō)對不起，我以為是他不小心就沒(méi)理會(huì )他，可是他得寸進(jìn)尺，又碰了我一下，這讓我大為惱火。但想想老師說(shuō)上課不能打鬧，我只好忍下來(lái)�？墒撬牡谌剡M(jìn)攻又開(kāi)始了，用他那胖胖的小手把我的頭給打了。不知道如何還擊的我氣得大哭起來(lái)。后來(lái)這件事情被老師發(fā)現了，我才算心理平衡，討到了說(shuō)法。
看我多倒霉，可是我的同桌也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：腦子聰明，善良。他做我的同桌，真叫我哭笑不得呀!
聽(tīng)了他這么多的事情，你們一定想知道他叫什么名字吧?那就讓我來(lái)告訴你，他叫張鴻駿。
我與同桌作文 44
我的同桌有一個(gè)圓圓的大腦袋，一雙小小的眼睛，還有一張淺粉色的嘴巴，他叫岳佳。
他是一名男生，每天去學(xué)校特別早。每天早上我到班里的時(shí)候，他就已經(jīng)在座位上學(xué)習了。我發(fā)現他每次回答問(wèn)題的時(shí)候聲音很小，但是他知道的知識比我們都多。因為碰到不會(huì )做的.題時(shí)，他都會(huì )主動(dòng)轉過(guò)來(lái)幫我講，還講的特別好。他最喜歡說(shuō)的一句話(huà)就是“我馬上就好”。
他每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都非常認真，并且寫(xiě)的特別快，一張卷子他一下子就寫(xiě)完了。
他力氣很大，每周大掃除的時(shí)候，那么大一桶水他一下就提起來(lái)了。
我的同桌還有很多該讓我學(xué)習的地方，我要多向他學(xué)習。
我與同桌作文 45
本周一，老師再次改變了他的立場(chǎng)。我們都害怕改變立場(chǎng)。我們最害怕的是那些坐在同一張桌子上的暴力女性。那會(huì )讓我們面對面。沒(méi)想到，來(lái)了一個(gè)溫柔的女孩。
她的劉海很特別，左邊的劉海長(cháng)得足以遮住她的眼睛，右邊的劉海短得不知道它們是否還存在。正如你所想象的，它有殺人的感覺(jué)嗎？她非�？蓯�(ài)。溫和。是的。
第一天，我和她坐在同一張桌子上，發(fā)現自己太天真了。首先，她設定了38的界限，還在我的桌子上定義了38，并平等對待好嗎？把它放在中間！她立即伸出手，狠狠地捏了我一下�！班��！倍嗝磮詮姷鸟R寶。她似乎很安靜，事實(shí)上，她很暴力！好了，看我不順眼，馬上動(dòng)殺！還說(shuō)“我是班上最矮的女孩，你以你的身高看不起我！”“嗷�！碑吘�，我無(wú)法逃避被捏的.命運！
我靈機一動(dòng)，心想:我們可以做一個(gè)盾牌。一旦你做錯了什么，我會(huì )在里面加一個(gè)盾牌。如果你不喜歡我，我可以用盾牌來(lái)抵消你的攻擊！”她點(diǎn)頭表示同意。到目前為止，我有一百多面盾牌。
我們的同桌需要彼此的幫助，所以我開(kāi)了一個(gè)鑰匙管理辦公室。在同一張桌子上的兩個(gè)人每天有五把銀鑰匙，一把銀鑰匙可以幫助一個(gè)人，三天內不需要18把銀鑰匙。每周都有一把金鑰匙。每把金鑰匙可以幫助10個(gè)人。當然，你也可以作弊。例如:我今天不開(kāi)心。我會(huì )給你一把銀鑰匙。今天我很開(kāi)心。我會(huì )給你10把銀鑰匙。
我們已經(jīng)坐在同一張桌子上一個(gè)星期了，現在我們還不習慣，我們仍然想繼續做她的同桌。她現在又變得溫柔了，不會(huì )輕易打我，除非我讓她很不開(kāi)心！
我與同桌作文 46
我在我以前的學(xué)校上學(xué)的時(shí)候有個(gè)同桌，他的名字叫朱賀，是我最好的朋友。他很瘦還有點(diǎn)矮，但是一雙黑黑大大的眼睛非常有神。
我們經(jīng)常在下課的時(shí)候一起玩，在校園里你追我跑，動(dòng)不動(dòng)就滿(mǎn)身大汗還意猶未盡，他有的時(shí)候有點(diǎn)癌作弄人，完了就跑，于是又一輪的你追我跑。累了就在樹(shù)蔭下乘涼，休息，聊天。
我們在一起不只是玩兒，我們還在一起寫(xiě)作業(yè)，放了學(xué)又一起去輔導班。反正一天有一大半的時(shí)間我們都在一起，就那樣還有說(shuō)不完的話(huà)。
他人雖然看上去很瘦弱，但是他體力很好，跑得也很快，學(xué)校里每次舉行比賽都會(huì )給我們班帶來(lái)榮譽(yù)和驕傲。他還是一個(gè)很有愛(ài)心的人，有次臨校的.一個(gè)學(xué)生家里出了事故，學(xué)校組織為他捐款，他二話(huà)不說(shuō)就把自己的零用錢(qián)和飯錢(qián)都捐了出去。
現在我在一所新的學(xué)校學(xué)習，也交了許多新的朋友，我依然會(huì )時(shí)常會(huì )想起他，想起我們曾經(jīng)在一起的快樂(lè )時(shí)光。
我與同桌作文 47
我的同桌叫施克全，他是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生，他有著(zhù)一雙寶石般的眼睛，蘋(píng)果似的的紅臉蛋，看上去非�？蓯�(ài)。
他的體育也很好，尤其是乒乓球打的更是好。他在乒乓球訓練室里排第二偶爾排第三。
他的數學(xué)成績(jì)也很不錯每次數學(xué)測試時(shí)他總能考出優(yōu)分。
他還是一個(gè)很負責認真的'舍長(cháng)，把他的宿舍管理的條條有道，而且他管理的宿舍還受到了管理宿舍的老師表?yè)P，比我們宿舍紀律還好。
我的同桌是一個(gè)樂(lè )于助人的人，別人遇見(jiàn)到什么困難也都幫忙。就拿我來(lái)說(shuō)我做作業(yè)時(shí)如果有不好的他就認真的教我。還有每星期三大掃除他都幫人排桌子，他排的桌子的樣子就像鵝吃食那樣一絲不茍。
這就是我的同桌
我與同桌作文 48
我有一個(gè)非常好的同學(xué)，她的名字叫鄭潔。她梳著(zhù)一個(gè)馬尾辮。頭發(fā)烏黑烏黑的，在陽(yáng)光的映照下，顯露出閃爍的光芒，像刷過(guò)的油漆一樣的黑，一樣的.亮。她戴著(zhù)一副粉紅色的眼鏡，遠看，還真像一個(gè)剛從大學(xué)里出來(lái)的博士生。她的眼睛黑黑的，亮亮的，像夜晚里天空中一閃一閃的小星星。她可愛(ài)起來(lái)，眼睛露出一種溫柔，溫暖的光芒，讓人在冬日里感受到太陽(yáng)般的溫暖。她有輕柔的聲音，如輕風(fēng)吹到臉上那樣溫柔，涼爽。她笑起來(lái)，嘴里露出雪白的牙齒，讓人一看，整個(gè)心情也舒暢很多。
昨天下午第三節課，老師要求我們背書(shū)，并說(shuō)：“實(shí)在記不住，可以把中文寫(xiě)下來(lái)，照著(zhù)中文背英文�！蔽矣X(jué)得可行，而且也很不錯，便把中文抄下來(lái)。當我背完書(shū)，問(wèn)誰(shuí)要中文紙的時(shí)候，全班同學(xué)搶的天翻地覆。這時(shí)鄭潔向我來(lái)問(wèn)我要的時(shí)候，中文紙已經(jīng)被別人搶去了。這時(shí)她露出無(wú)助的表情，兩只亮閃閃的眼睛也變的暗淡無(wú)光。過(guò)了一會(huì )兒，她終于得到了中文紙，臉上的愁容全煙消云散了，露出彩虹般的笑容。
鄭潔的舉止也很文雅。每次笑的時(shí)候，都要用手捂著(zhù)嘴。當別人無(wú)緣無(wú)故拿她的東西時(shí)，她不像“瘋婆子”那樣滿(mǎn)教室的跑，而是焦急的等待別人把東西還給她，若實(shí)在不行，她便去告訴老師……她還真是一個(gè)令人喜歡的淑女啊。
這就是我的同學(xué)鄭潔。也許會(huì )覺(jué)得因為她的嬌弱而別人會(huì )欺負她。別擔心，她每天都開(kāi)開(kāi)心心的，因為她懂得“人不犯我，我不犯人”的道理，所以別人不去欺負她。鄭潔真是我的好同學(xué)。班級里有她真是我們班的驕傲。
我與同桌作文 49
我的同桌是一個(gè)既可愛(ài)又讓人無(wú)語(yǔ)無(wú)奈的“小朋友”。
一天下課，我正忙著(zhù)下節課用的東西，剛剛拿出書(shū)本，她就突然從某個(gè)旮旯角落里竄出來(lái)，用裝作甜美的嗓音輕輕地挽著(zhù)我的手臂說(shuō)：“可愛(ài)的同桌，能不能把上節課的筆記本借我用一下？”聽(tīng)著(zhù)這嗲嗲的聲音，我渾身上下起了雞皮疙瘩，我裝作很抱歉的樣子，試圖用標準的微笑把我原來(lái)的'心理掩飾住。微笑地對她說(shuō)：“親愛(ài)的……我沒(méi)抄筆記，真對不起……”她聽(tīng)了這話(huà)，笑臉立刻全無(wú)，眉毛立即變成英文漢字“V”，櫻桃小嘴立刻收攏，變成齜牙狀，從可愛(ài)的小兔子秒變成殺氣十足的母老虎。本來(lái)像柳條一樣輕柔的手臂變成粗壯有力的樹(shù)干，她一臉憤怒地用手臂搖著(zhù)我的肩膀，用命令而又不容置疑地語(yǔ)氣說(shuō)：“作為我的同桌，你怎么那么不稱(chēng)職？我不管，反正你就是偷就是搶?zhuān)惨靡槐竟P記過(guò)來(lái)給我抄！”我無(wú)語(yǔ)了，這同桌真讓人受不了。于是，我只好把筆記本拿出來(lái)，丟在桌子上說(shuō)：“姐姐大人，我服你了！”
我的同桌，真是可愛(ài)至極！這只是她的一個(gè)特點(diǎn)而已。
她幾乎沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)，除了賣(mài)萌就是打人，除了打人就是賣(mài)萌，時(shí)不時(shí)就發(fā)神經(jīng)啥的。她發(fā)什么神經(jīng)呢？她一發(fā)神經(jīng)就是看書(shū)看書(shū)看書(shū)，別人的抽屜是用來(lái)盛放課本文具啥的，然而她的抽屜里一半或一半以上都是課外書(shū)。比如《新人文讀本》《時(shí)文選粹》，還有《哲思》啥的，真是個(gè)書(shū)蟲(chóng)。每次和我講話(huà)都一套一套的，所以，目前我基本上是講不過(guò)她。
這就是我的同桌，既可愛(ài)又讓人無(wú)語(yǔ)無(wú)奈的她。
你猜。她是——她是張鈺琳。
我與同桌作文 50
我的同桌名叫小陽(yáng)，他樂(lè )于助人，和我是形影不離的好朋友。
小陽(yáng)長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉，一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛像鐮刀，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，一張不大不小的嘴巴說(shuō)起話(huà)來(lái)語(yǔ)氣堅定，顯得非常有活力。
小陽(yáng)非常愛(ài)樂(lè )于助人。一次數學(xué)測驗，教室里十分安靜，只有鉛筆寫(xiě)字的“沙沙”聲，我做完了卷子，正一道一道的檢查著(zhù)，忽然，我檢查到我有一道題錯了，我打開(kāi)文具盒，想找橡皮擦，但我看見(jiàn)鋼筆，尺子躺得好好的，唯獨沒(méi)有橡皮擦，正當我六神無(wú)主的.時(shí)候，小陽(yáng)把他的橡皮擦推過(guò)來(lái)，用真摯的目光看著(zhù)我，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)拿了去，第二天，待試卷發(fā)下來(lái)，望著(zhù)鮮紅的“95”分，心想，多虧了小陽(yáng)。
我與同桌作文 51
我的同桌是我的好朋友，說(shuō)起我的同桌，做她的同桌真委曲。你們一定會(huì )問(wèn)我做惡雞婆的同桌為什么委屈。那就讓我說(shuō)幾件事你就會(huì )知道我為什么委屈了。
一天，在上語(yǔ)文課時(shí)，徐老師布置好課堂作業(yè)就坐在講臺為我們批改作業(yè)。我一不小心碰上她的胳膊，這下可壞了。世界大戰爆發(fā)了，她一拳打過(guò)來(lái)打得我丈二和尚摸不到頭，可真是太痛了。我馬上反抗與她進(jìn)行了斗爭。在我對她進(jìn)行還擊時(shí)徐老師發(fā)現了我就不分青紅皂白的'點(diǎn)了我的名字說(shuō)：你的座位不保了，有不少同學(xué)想坐你的位子！我只好繳械認輸。
這下你可知道我怎么為委屈了。
我與同桌作文 52
我的同桌叫文文，她扎著(zhù)一個(gè)小馬尾辮，一雙又黑又亮的眼睛，櫻桃般的小嘴，粉紅色的小臉蛋兒，笑起來(lái)眼睛總是咪咪的，非�？蓯�(ài)。
她是我們班個(gè)子最小、年齡也最小的女孩，別看她個(gè)子小，她上課時(shí)回答問(wèn)題的聲音卻非常響亮，我們時(shí)常被她這么小的身體里能發(fā)出這么響亮的聲音而感到驚嘆！她年齡雖小，卻事事不服輸，她是我們班上的.好學(xué)生。
文文有許多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習，她有很好的學(xué)習習慣，每天早晨她都會(huì )堅持晨讀，已經(jīng)背會(huì )了很多詩(shī)詞，她現在已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習中學(xué)生必背的古詩(shī)詞了，我真得好佩服她！
文文也是個(gè)性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人的小女孩，課間她會(huì )快樂(lè )的和我們一起聊天做游戲，當我考試沒(méi)考好時(shí)她會(huì )折一只紙飛機，上面寫(xiě)滿(mǎn)了安慰的話(huà)來(lái)鼓勵我，當我學(xué)習用具忘記帶時(shí)她會(huì )主動(dòng)的借給我用……能和文文成為同座真是一件很幸福的事。
文文不僅是我學(xué)習上的榜樣，也是我生活中的好伙伴，希望我們永遠是好同座，好朋友！
我與同桌作文 53
我的同桌是一位很優(yōu)秀，同時(shí)也很幽默。
就在今天下午最后一節自習課發(fā)生了一些關(guān)于他的事情。
馬上快要下課了，他顯得十分高興，在那東瞅瞅，西看看，無(wú)所事事，還在那自己小聲嘟囔，然后我瞪了他一眼，他還在那自言自語(yǔ)，我無(wú)可奈何，只好說(shuō)了說(shuō)他，然后我就低下頭來(lái)寫(xiě)我的作業(yè)，正當我們班安靜的時(shí)候，一個(gè)清脆而又斷斷續續的聲音從我的同桌那里傳了過(guò)來(lái)，弄的我們哄堂大笑，老師也微微一笑，因為我們知道這種聲響是非常尷尬的.。
下了課，一群人圍到同桌面前，問(wèn)他：“你那個(gè)……下一次能不能注意點(diǎn)，哪怕聲音小一點(diǎn)�！币粫�(huì )兒，又一個(gè)人扯著(zhù)嗓門(mén)對他喊：“你你你，都不害羞嘛？”我的同桌看著(zhù)他，用那搞怪的眼神說(shuō)：“我是男的誒！更何況，你難道不知道我臉皮……厚嗎？”我一聽(tīng)，差點(diǎn)把水給噴出來(lái)。
我的同桌就是這樣，豁達，樂(lè )觀(guān)。他的到來(lái)使我的學(xué)習生活增添了一些快樂(lè )！
我與同桌作文 54
我的同桌是我最好的朋友。她的'名字叫小會(huì )，一張瓜子臉。濃濃的眉毛，一雙大眼睛兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)可愛(ài)極了。她是我們班的小不點(diǎn)。
小會(huì )和我一樣都喜歡畫(huà)畫(huà)。我倆經(jīng)常在一起畫(huà)畫(huà)，一般情況下不如無(wú)我畫(huà)得好。一次她畫(huà)的畫(huà)比我好，可是她沒(méi)有驕傲。
我的好朋友小會(huì )還是我的開(kāi)心果。有時(shí)我不開(kāi)心她就惹我開(kāi)心，給我說(shuō)笑話(huà)。她還是一個(gè)助人為樂(lè )的人。有一次我忘了拿文具盒心里正著(zhù)急，小會(huì )說(shuō)“你用我的吧”順手把筆遞過(guò)來(lái)，我連忙說(shuō)“謝謝”心里想我真的要向他學(xué)習。
我和小會(huì )是形影不離的好朋友。
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