實(shí)用的同桌作文400字7篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的同桌作文400字7篇，歡迎大家分享。
同桌作文400字 篇1
看著(zhù)操場(chǎng)的盡頭，現在是我的同桌。約翰楊是典型的“媽媽”。我看得出她正朝我跑來(lái)，在——上下跳躍，好像很開(kāi)心。
“我可以和你一起玩嗎？”她鼻子旁邊的雀斑好像很開(kāi)心，笑起來(lái)眼睛上面的痣也消失了。
我無(wú)奈又不好意思拒絕，只好讓她加入游戲。
玩得開(kāi)心，她大叫：“加油！”我們都跟著(zhù)跑�！坝腥耸軅�！”我看到受傷的同學(xué)雙手抱著(zhù)膝蓋坐在地上，低聲喊叫。血滲進(jìn)了褲子�？雌饋�(lái)真的很痛苦�！拔疫�以為是什么東西！”“人家受傷了你怎么這么在意？”“真的好管閑事�！彼�(tīng)到這里，看著(zhù)我，我沒(méi)出聲。我轉過(guò)頭，好像沒(méi)看見(jiàn)。她嘆了口氣，吃力的幫著(zhù)同學(xué)，把手搭在肩上，叫了幾個(gè)平日的朋友幫著(zhù)同學(xué)去醫務(wù)室。
看她抱著(zhù)同學(xué)慢慢往醫務(wù)室走。我對自己說(shuō)：“管理很多�！�。我就不去想了。
該吃飯了。突然想到，理科老師早上還反復跟我說(shuō)要收練習本！但是現在大家中午都忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)人來(lái)幫忙。我走到講臺前，看著(zhù)大家努力，卻又覺(jué)得有些難過(guò)和無(wú)奈。一支筆停了下來(lái)，抬起了頭。是約翰楊！她的眼睛問(wèn)我是否需要幫助。一瞬間，我愣住了�；剡^(guò)神來(lái)。忙點(diǎn)頭。她對我笑了笑，鼴鼠淘氣地藏了起來(lái)。
交完作業(yè)，打開(kāi)中午的作業(yè)，又瀏覽了一遍�！拔灏倨健钡沽�。我正得意洋洋地準備結束作業(yè)，但約翰楊探出頭來(lái)：“你錯了！”聽(tīng)了她的話(huà)，我又做了一遍，真的錯了。幸好這個(gè)“媽”提醒了我，我救了我的“五百”！
“媽媽”好管閑事，但似乎我離不開(kāi)她！
同桌作文400字 篇2
嗨，大家是不是很想知道我的同桌是誰(shuí)?下面。就請大家細細的聽(tīng)我講說(shuō)吧。我的同桌大眼睛，小小的鼻子。長(cháng)得瘦瘦的。學(xué)習非常好。我就不賣(mài)關(guān)子了。我的同桌就是劉萌萌。嘻嘻，沒(méi)想到吧!
劉萌萌很善良，經(jīng)常幫助我，你是不是又不相信了?那你就錯了。不信，那你就聽(tīng)我給你說(shuō)吧。
有一次，語(yǔ)文老師讓我發(fā)作業(yè)。我不小心把一張試卷給撕爛了。正好讓劉萌萌給看見(jiàn)了。我想："劉萌萌會(huì )不會(huì )給我告老師，我越想越害怕。"可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，劉萌萌沒(méi)有給我告老師。還對老師說(shuō)："老師，我不小心把試卷撕爛了。對不起。"我流下了淚。
還有一次，數學(xué)老師上讓我們做幾道題，我做著(zhù)做著(zhù)，突然，簡(jiǎn)算的第一小題不會(huì )做了。我左思右想，還是沒(méi)想出來(lái)，我看見(jiàn)劉萌萌正津津有味的做著(zhù)呢。我剛想看劉萌萌的，可是，被劉萌萌的火眼金睛看見(jiàn)了。我想："她會(huì )不會(huì )告老師。"嚇得我起了雞皮疙瘩�？墒�，劉萌萌沒(méi)有給我告老師。還慢慢的給我講這道題。還對我說(shuō)："郭宣，你以后不要在看別人的了。自己的事情我們要自己做。"我低下了頭。
劉萌萌幫助我很多很多，同樣，我也幫助她。我倆的關(guān)系越來(lái)越好，這就是我可愛(ài)，善良的`好同桌。
同桌作文400字 篇3
我有一個(gè)好同桌，她有一雙明亮的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，嘴唇紅紅的，她經(jīng)常帶著(zhù)粉紅色的愛(ài)心發(fā)卡。我喜歡我的同桌，因為她是一個(gè)樂(lè )于助人的人。
我的同桌常常幫助同學(xué)。記得有一天早上，語(yǔ)文老師要我們進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)訓練，我一邊掏出寫(xiě)字本，一邊習慣性地去摸文具盒，哎呀！我的文具盒呢？我心里好著(zhù)急，我開(kāi)始在書(shū)包里、桌斗里翻來(lái)翻去，找鋼筆。我找了桌斗，沒(méi)有；找了書(shū)包，也沒(méi)有；又找衣服口袋，還是沒(méi)有。那時(shí)，我才發(fā)現，我確定：自己沒(méi)有帶文具盒。這，這可怎么辦呢？這時(shí)候，語(yǔ)文老師已經(jīng)開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了，“光彩奪目、萬(wàn)紫千紅……我錯過(guò)了第一個(gè)詞語(yǔ)，緊接著(zhù)第二個(gè)、第三個(gè)……“小宇宙，給你，快用吧，趕緊寫(xiě)吧”！一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)，是我的同桌，就是這個(gè)平時(shí)總幫助他人的同桌，此刻正塞給我一支鋼筆，接過(guò)鋼筆，我便飛快地寫(xiě)起來(lái)。
“丁零零”下課了�！盃N燦，謝謝你，要不是你把鋼筆借給我用，說(shuō)不定，我現在還在找鋼筆呢！”“不用謝，我們是好朋友，就應該互相幫助嘛�！�
同桌作文400字 篇4
有一次，我上課的時(shí)候，把同桌擠著(zhù)了，他惡狠狠的在桌上畫(huà)了一條線(xiàn)，說(shuō)：“誰(shuí)超過(guò)了這條線(xiàn)，就打誰(shuí)十下�！�
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，我也和我同桌一起走進(jìn)了教室，他馬上把他的大胳膊放在我的一邊，我隨手打了他10下。他很生氣，掄起手要打我。我說(shuō)：“不是你說(shuō)誰(shuí)超線(xiàn)就打誰(shuí)10下的嗎？你怎么自己先反悔呀？”他面紅耳赤，像秋天里成熟的蘋(píng)果一樣。也再沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。
清脆的下課鈴聲響了，我跑出去玩，我們玩起跳皮筋兒。這時(shí)，我的同桌帶著(zhù)一大幫的人來(lái)跳，我大喊“：李松澤，你給我走開(kāi)！”他踩了我一腳，我很生 氣。一上課，我又看見(jiàn)他超線(xiàn)，我就先踩他一腳。然后，又打他10下。他說(shuō)：“你怎么多踩了我一腳？”我說(shuō)：“我在跳皮筋兒的時(shí)候，你來(lái)?yè)v亂，還踩我一腳， 你還回來(lái)還不行��？”他說(shuō)：“那條線(xiàn)擦掉吧�！蔽彝饬�。后來(lái)，我超線(xiàn)了，他打我10下，我又立刻還了10下。他問(wèn)：“干嘛打我？”我說(shuō)：“是你先打我 的�！彼终f(shuō)：“你超線(xiàn)了�！蔽艺f(shuō)：“你不是說(shuō)那條線(xiàn)沒(méi)用了嗎？”他氣憤萬(wàn)分，他說(shuō)：“我就打你怎么地呀？”我把他給打得落花流水。我說(shuō)：“我老虎不發(fā) 威，你把我當病貓呀！”
有一次，我同桌沒(méi)帶書(shū)，我借給他看，我又說(shuō)：“你以后不能打我，不能說(shuō)我�！蔽业耐劳饬�，為什么我每次火發(fā)得都不大呢？
同桌作文400字 篇5
提到“話(huà)嘮”這個(gè)詞，我第一個(gè)想到的就是我的同桌——xxx。為什么說(shuō)是第一個(gè)想到的呢？那是因為他的話(huà)不是一般的多！一說(shuō)起話(huà)來(lái)就說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，身為他的同桌，我是深受其害。
那天下午的作文課，張老師給我們講完作文——我的同桌，讓我們靜靜地思考，想想怎樣把自己同桌的一個(gè)特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)，并且明確了——禁止說(shuō)話(huà)。而我的同桌卻置若罔聞，一直在荼毒我的耳朵。不信你就往下看吧。
“同桌，我這篇作文該咋寫(xiě)？”
“同桌，你的有點(diǎn)都有什么呀？”
“同桌，你說(shuō)一下你的優(yōu)點(diǎn)唄，這樣我就好寫(xiě)了！”
“或者你的長(cháng)處都有什么��？”
“同桌，我突然知道怎么寫(xiě)了�！�
“同桌，你的脾氣真心不好，太兇了！”
“真的是太暴力了！我可以寫(xiě)‘我的暴力同桌’嗎？”
“同桌，你倒是說(shuō)話(huà)��！”
就這樣，他自言自語(yǔ)的小半節課。終于下課了，可，他還在說(shuō)！
他扭頭問(wèn)后面的同學(xué)：“你知道我同桌都有什么優(yōu)點(diǎn)嗎？我同桌的優(yōu)點(diǎn)我咋想不起來(lái)？”他又轉回來(lái)對我說(shuō)：“同桌啊，你倒是說(shuō)話(huà)呀？我到底咋寫(xiě)呀？對了，我想到一個(gè)兩全其美的辦法，咱倆交換一下——我把我的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)出來(lái)，你把你的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)出來(lái)。這樣，咱倆都有的寫(xiě)了！”
就連放學(xué)收拾書(shū)包的時(shí)候，他還在問(wèn)我：“同桌，我該怎么寫(xiě)你呢？”
看吧，我同桌話(huà)嘮的毛病還沒(méi)改！
同桌作文400字 篇6
我的同桌王嘉虹是一個(gè)雙面女孩。一面是溫和而憨厚，另一面則是暴躁易發(fā)飆。
王嘉虹與我差不多高，卻比我重了好多。一雙瞇成一條縫的眼睛是她的標志。王嘉虹特別喜歡貓，便有了一個(gè)外號――阿喵。她在老師或者陌生人面前是一個(gè)笨笨的、不機靈的小女孩，但是私底下，你要是引燃了那根導火線(xiàn)，王嘉虹就會(huì )瞬間爆發(fā)，變成了一個(gè)活波、聰明的女漢子。
上周二的午休時(shí)間，班主任出去開(kāi)會(huì )了，讓我們在教室里自己寫(xiě)作業(yè)。原本教室里安安靜靜的，多好��！可是，班主任剛一走，坐在我倆后面的朱程恒偏不想我和王嘉虹安寧，一直在后面抖桌子，害得我字都寫(xiě)錯了好幾個(gè)�！罢媸堑�，再這樣下去不怕阿喵爆發(fā)嗎？”我小聲地嘀咕道。此時(shí)，王嘉虹也是表現出一臉不耐煩的樣子。終于，朱程恒成功地點(diǎn)燃了導火線(xiàn)�！案陕锢�！老是抖桌子�！币宦暸鸢盐殷@呆了，王嘉虹秒變成女漢子�！斑旬敗敝斐毯愕淖雷颖煌品�。
“想干嘛！推翻我的桌子！”朱程恒也不是吃素的，便和王嘉虹打了起來(lái)�！鞍⑦�，息怒息怒�！北娕蟻�(lái)勸阻。不過(guò)，他們根本不聽(tīng)，依舊扭打在一起。不過(guò)，朱程恒也夠慘的，被阿喵壓在底下。
不知是誰(shuí)喊了一聲：“老師來(lái)了！”兩人一聽(tīng)，飛速地回到了座位上，朱程恒扶起桌子假裝看書(shū)，而王嘉虹也恢復了平常老實(shí)憨厚的模樣。
我不禁心想：這變臉的速度堪比翻書(shū)��！
同桌作文400字 篇7
我的同桌叫XXX，他已經(jīng)跟我做了快兩年的同桌了。
XXX高高的個(gè)子，留著(zhù)小平頭，皮膚有點(diǎn)黑，耳朵不算大也不算小。最有意思的是他的兩個(gè)腮幫子，像兩個(gè)鼓鼓的肉包子，笑起來(lái)特別好玩。XXX的身材和我正好相反。記得那次學(xué)校里量身高體重，我是最瘦的型號，而他卻是最胖的型號。這個(gè)身材對我的同桌來(lái)說(shuō)并不是一件好事，因為就算是空間比較大的座位，只要他一坐下去，就沒(méi)剩多少了。所以每次我喊他讓座是件非常困難的事情。以前，他可能沖我翻個(gè)白眼，或者假裝沒(méi)看見(jiàn)。但現在讓他讓座變得非常簡(jiǎn)單。因為我們之間約定，每讓一次座要答對一個(gè)問(wèn)題作為讓座密碼，以前的SOS和“上天的命運”，都沒(méi)現在的“說(shuō)出一種動(dòng)物的名字”簡(jiǎn)單。這個(gè)密碼很容易就被我識破了。
XXX的優(yōu)點(diǎn)很多，比如說(shuō)他很愛(ài)吃飯，從不挑食，每次飯碗里的飯菜都不會(huì )剩�？粗�(zhù)他香噴噴地吃著(zhù)飯，我真是羨慕他呀。他還特別愛(ài)看書(shū)，懂得很多課本上沒(méi)有的東西，識字多而且字寫(xiě)得很漂亮，學(xué)習也很好等等。他身上發(fā)生了很多有趣的事情。我記得一年級的時(shí)候，×××有個(gè)外號叫“葫蘆藤”。這個(gè)外號的由來(lái)是在一次語(yǔ)文課上，我們學(xué)了一篇有關(guān)葫蘆的課文。有同學(xué)說(shuō)XXX姓名里有個(gè)滕字，那就叫“葫蘆藤”吧。聽(tīng)到同學(xué)叫他的外號，XXX氣得不能再生氣了，不過(guò)過(guò)了一會(huì )兒，他又和我們說(shuō)說(shuō)笑笑，一點(diǎn)都沒(méi)記在心上。
我的同桌就是一個(gè)這樣的人，你喜歡他嗎？
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