同桌有你真好作文（通用11篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的同桌有你真好作文，歡迎大家分享。

　　同桌有你真好作文 篇1

　　人生長(cháng)路漫漫，一別便無(wú)期，但愿那紙飛機，會(huì )載著(zhù)你我飛向黎明的彼岸。

　　有你，真好。

　　題記

　　我們是摯友，曾一起同窗讀書(shū)，一起編制過(guò)載著(zhù)夢(mèng)的紙飛機。

　　她長(cháng)相甜美文靜，白皙的皮膚上鑲嵌著(zhù)一雙深邃的瞳孔，仿佛罩著(zhù)一層淡薄的霧，有種迷離深遠，卻神奇般的可以聚集耀眼的光斑，宛若寒冷刺骨中散入旖旎春光，曾就是這一雙眸給予了我偌大的鼓勵與溫暖。

　　我和她是同桌，她很友善，卻總是沉默寡言。

　　當年，我因為課堂教學(xué)內容簡(jiǎn)單就常常不聽(tīng)課，在桌兜里看書(shū)，而疏漏了一些重要的知識點(diǎn)，她便主動(dòng)幫我記了筆記，試卷上娟秀的紅色筆記密密麻麻，好像交織在一起的蛛絲，整齊美觀(guān)，左上角還有幾個(gè)小字“好好學(xué)習，天天向上！”我望著(zhù)這些字跡，仿佛要穿透它們，看見(jiàn)同桌俏皮可愛(ài)的面龐，梨渦的裝飾點(diǎn)綴，給予我的一切關(guān)心、溫暖，曾經(jīng)沉默寡言、文靜努力的她，卻賦予了我她的溫柔。有你，真好！

　　時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，眨眼間，那愉快、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)六年時(shí)光流逝無(wú)蹤，雖然最后升中學(xué)的沖刺是緊張不安、疲憊無(wú)奈的，但是我與她之間有著(zhù)一個(gè)載著(zhù)愛(ài)與夢(mèng)的紙飛機。

　　如今，櫥柜中的紙飛機邊角微卷，外觀(guān)泛黃，但紙飛機里的作業(yè)紙卻是干凈、一塵不染的，似我們純真美好、潔白無(wú)瑕的友誼。我拆開(kāi)它，嫩白色的背景上深深地烙印上了幾個(gè)黑體字“一起考名校呀！”當年，我和她坐在校園的一處草坪上歇息，看著(zhù)嬉戲打鬧、自由自在的學(xué)弟學(xué)妹們，心中流露出幾絲惆悵失落，她的睫毛微曲上翹，輕輕顫抖，在眸中打下一片黯淡的陰影，她說(shuō)：“以后我們就要分別了，各奔東西，也許不會(huì )再見(jiàn)，所以，一定要記住我哦！”我們用作業(yè)紙疊了一個(gè)紙飛機，載著(zhù)夢(mèng)想希望與我們真摯友誼，歸向天藍色的彼岸。

　　念我們曾互相幫助的校園記憶，念你娟秀小巧、熟悉卻又陌生的筆跡，念當年草坪上一塵不染的紙飛機。

　　下官多幸，遇見(jiàn)諸卿，相見(jiàn)無(wú)期，重溫回憶。

　　有你，真好！

　　同桌有你真好作文 篇2

　　“有你，真好�！倍潭痰囊痪湓�(huà)，卻讓多少人感動(dòng)，讓多少人感到溫暖，每當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，總會(huì )想到同桌：你。

　　在第一次見(jiàn)到你時(shí)，我感到有些驚異，因為你當時(shí)骨瘦如柴，弱不禁風(fēng)的樣子好像吹口氣都能把你吹倒似的，胳膊像燒火用的木棍。當時(shí)，我覺(jué)得你的樣子不像一個(gè)積極向上的小學(xué)生，倒像一位年近古稀之年的老人，便心生一股厭惡之情�？墒堑搅撕髞�(lái)，我發(fā)現你的學(xué)習特別好，而且人際關(guān)系也不錯，便想探究一下你究竟是一位怎樣的人，居然如此受歡迎，可幾天后的一件事，卻打消了我對你的所有壞想法。

　　那一天，我正在操場(chǎng)上練習打籃球，不知不覺(jué)間已經(jīng)汗流浹背，當我正準備休息一下時(shí)，一位又高又壯的男生見(jiàn)四周空無(wú)一人后，走到我身邊，威脅我，要我把零花錢(qián)交出來(lái)，否則就要打我。我當時(shí)嚇壞了，坐在地上一愣一愣的，剛要從口袋里拿出錢(qián)來(lái)。這時(shí)你來(lái)到操場(chǎng)上，見(jiàn)到我的處境后，二話(huà)不說(shuō)直直地跑了過(guò)來(lái)，一下抓住大個(gè)子男生的衣領(lǐng)，掄出包子般大小的拳頭，對他說(shuō)：“你為什么要欺負人，信不信我打你，別讓我再看到你，快走吧！”那個(gè)人男生見(jiàn)大事不妙，一溜煙似的逃走了。你把我扶起來(lái)，輕輕拍掉我身上的灰塵，柔聲對我說(shuō)：“你快回班里去吧，別擔心，我只是嚇唬嚇唬他，不會(huì )真打的�！�

　　從那以后，我對你有了一個(gè)重新的了解，常常和你一起玩耍學(xué)習�？上Ш镁安婚L(cháng)，自從上了四年級后，我們再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面�，F如今，我多么希望再和你見(jiàn)一面��！哪怕是一面也好，人總是這樣，失去了才懂得珍惜，如果能再見(jiàn)你一面，我一定會(huì )對你說(shuō)一句：“有你，真好�！�

　　同桌有你真好作文 篇3

　　每當我拿起那把透明的雨傘時(shí)，我就會(huì )想到你，那個(gè)為我送傘的你——鄭芷涵，我想對你說(shuō)：“有你，真好！”

　　當我第一眼看到你時(shí)，我就知道你一定是個(gè)善良的女孩。你長(cháng)得十分好看，一頭棕色的長(cháng)發(fā)，紅彤彤的圓臉上透露著(zhù)一些稚氣和笑意，大大的眼睛炯炯有神，你身材微胖，但又非�？蓯�(ài)。

　　雖然我們相處時(shí)間不是很長(cháng)，但是你卻讓我感受到了濃濃的同學(xué)情。

　　還記得是放學(xué)的時(shí)候，外面下著(zhù)傾盆大雨，我站在窗前發(fā)著(zhù)呆。過(guò)了一會(huì )兒，你朝我這邊走了過(guò)來(lái)，溫柔地對我說(shuō)：“你怎么了，不開(kāi)心嗎？”因為跟你不熟，我不知道該怎么回答你，我欲言又止。你好像是發(fā)現了什么又耐心地問(wèn)：“你是不是沒(méi)帶傘，回不了家？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，只見(jiàn)你二話(huà)不說(shuō)就跑向自己的座位，從抽屜中拿出了一把透明的雨傘，毫不猶豫地給了我，那把雨傘是嶄新的，里面還有很多各種各樣可愛(ài)的貼紙�！澳惆褌憬杞o了我，那你該怎么辦呢？”我不解的問(wèn)。你只是搖搖頭，還沒(méi)等我感謝你，你就跑了。

　　我打著(zhù)你給我的雨傘走出教室樓，走出校園，走在回家的路上，冷風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)我的頭發(fā)，雨點(diǎn)打在雨傘上�！暗蔚未鸫稹钡挠挈c(diǎn)好似在奏樂(lè )，為你奏樂(lè )，為你的善良奏樂(lè )，為你助人為樂(lè )的精神奏樂(lè )！很快我就到家了，洗完了澡，我就躺在床上，本應該八點(diǎn)就睡覺(jué)的我，那晚我卻失眠了，我一直在想你怎么了，到家了嗎？感冒了沒(méi)？可后來(lái)我還是睡著(zhù)了。

　　第二天，我不像往常一樣遲到了，而是早早的來(lái)到教室，看見(jiàn)你正坐在位置上專(zhuān)心地看著(zhù)書(shū)，我飛奔向你的位置，把雨傘遞給了你，從那以后我們就成了最好的朋友。

　　每當下雨時(shí)我就會(huì )想起你，很高興我能得到你的幫助，更幸運能成為你的朋友，鄭芷涵，有你，真好！

　　同桌有你真好作文 篇4

　　真幸運，能在最美的年華遇見(jiàn)你。我的學(xué)習、生活因為有你的陪伴而更加美好，此時(shí)，我只想對你——我最親密的同桌說(shuō)一聲：“有你，真好！”

　　你，會(huì )在我最最無(wú)助的時(shí)候給予我安慰；你，會(huì )在我開(kāi)心的時(shí)候陪我一起大笑；你，會(huì )為了提高我的學(xué)習成績(jì)而毫不猶豫，不顧風(fēng)雨的阻隔，來(lái)到我的家里面給我輔導作業(yè)。你的臉上永遠都帶著(zhù)一絲微笑，而我也從你的微笑中學(xué)會(huì )了積極樂(lè )觀(guān)！

　　最難忘的是那個(gè)冬天的下午，你的關(guān)愛(ài)就像暖陽(yáng)為我驅走寒冷。那天下午我們正在進(jìn)行期末考試，我突然發(fā)現我的橡皮不見(jiàn)了！找了半天還是沒(méi)找到的我臉一下子急得通紅，我環(huán)視四周發(fā)現大家都在埋頭苦干，更是快要哭出來(lái)。

　　這時(shí)，坐在我后面的你發(fā)現了我的坐立不安，就偷偷寫(xiě)了一張小紙條問(wèn)我。當你得知我沒(méi)有橡皮時(shí)，你立馬把你的橡皮切了一半給我�？粗�(zhù)被切成一半的橡皮上面還殘留著(zhù)的精美圖案，我不禁感慨：這么精致的橡皮切成兩半太可惜了。用著(zhù)你的橡皮，我感覺(jué)自己似乎清靈了很多，答題也得心應手很快就把試卷做完了。而你卻因為在考試期間給我遞紙條、割橡皮被老師誤認為是在作弊，被當場(chǎng)沒(méi)收了試卷。雖然后來(lái)誤會(huì )解釋清楚了，但是受到老師批評的你還是發(fā)揮失常，學(xué)習成績(jì)一直很優(yōu)異的你最后沒(méi)有被評為“優(yōu)秀學(xué)生”。發(fā)放成績(jì)單的那天晚上，期末考試終于獲得優(yōu)秀的我興沖沖地去你家想和你分享喜悅，表達對你的謝意。當我看到你時(shí)，我發(fā)現你的眼睛紅紅的，一臉的倦容，像是一晚上沒(méi)有睡覺(jué)似的，我上前問(wèn)你是不是有什么事，你掩藏住自己的難過(guò)，還是熱情地歡迎我，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一聲：“沒(méi)什么�！比缓笥致�(tīng)我分享起了自己的收獲，當年聽(tīng)說(shuō)我被評為“優(yōu)秀學(xué)生”時(shí)真誠地鼓勵我：“繼續加油！”后來(lái)我才知道，那天你因為考試失利被爸媽狠狠地批評了一頓，但你怕我難過(guò)，一個(gè)字也沒(méi)有向我提起。

　　有你陪伴的美好童年，是那么幸運。此時(shí)，我想對你——我最真摯的同桌說(shuō)一聲：“郭錦煒，有你，真好！”

　　同桌有你真好作文 篇5

　　有沒(méi)有人曾告訴你：你不是我生命中的過(guò)客！——題記

　　看著(zhù)手里無(wú)形的人生車(chē)票，我無(wú)奈為何它只有起程票，卻沒(méi)有返程票。一路擁有，一路錯過(guò)，一路歡笑，一路失落。乘風(fēng)而過(guò)的這十六個(gè)春秋里，我發(fā)現此刻眼中只有你的模樣！

　　初中的生活沒(méi)有了幼稚園的天真，小學(xué)的歡樂(lè )，有的只是日漸的成熟和莫大的壓力，可就是在這樣的日子里，我遇到了你，一個(gè)美麗的你！

　　該怎樣去形容我們的相識呢？第一天進(jìn)教室，第一個(gè)認識的朋友，第一次的同桌便促就了后來(lái)一直的同桌！呀，你說(shuō)這是怎樣的一種“緣份”。此刻，我回憶我們的點(diǎn)滴，提筆寫(xiě)下有關(guān)你的一切，只是想輕輕地告訴你——同桌，有你真好！

　　記憶中已經(jīng)無(wú)法細數出你曾多少次為我響起掌聲，每一次我站上那個(gè)讓我向往的舞臺上演講時(shí)，你總會(huì )給我無(wú)盡的力量，你總會(huì )鼓舞我：你一定可以的！每一次我拿著(zhù)獎狀，從頒獎臺上下來(lái)時(shí)，你總是會(huì )送我一個(gè)的微笑，那么燦爛，那樣的讓人暖心！我的每一份小驕傲都是你陪我一同分享的，謝謝你，我的同桌！

　　不過(guò)最讓我暖心的還是你陪我一起哭的那些日子。備戰已久的我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的想在那次市組織的“紀念紅軍長(cháng)征勝利80周年的演講比賽中”博得頭彩，可是突如其來(lái)的一場(chǎng)流感，讓我的聲音失去了往日的神采。我落寞地走下了舞臺，淚水不爭氣的傾瀉而出！看到這樣的我，你立馬從觀(guān)眾席上跑過(guò)來(lái)抱住了我，說(shuō)：“沒(méi)事，哭吧，姐姐肩膀借你靠靠�！比缓笪揖秃翢o(wú)顧忌地靠上去放縱我的憂(yōu)傷。等我的心情稍稍平靜后你就對我開(kāi)始苦口婆心的“教育”，直到我破啼為笑。你知道嗎，那時(shí)的我有多依戀你的肩膀。有你真好，我的同桌！

　　初中的生活已經(jīng)臨近尾聲了，在這段即將成為歷史的時(shí)間里，我收獲了你帶給我的歡樂(lè )、感動(dòng)，還有滿(mǎn)滿(mǎn)被人關(guān)愛(ài)的幸福味道。我相信這將會(huì )一直延續下去，即使將來(lái)我們?yōu)榱饲俺谈鞅紪|西。有沒(méi)有人曾告訴你：你不是我生命中的過(guò)客！

　　同桌有你真好作文 篇6

　　你是一盞燈，照亮了我的前程；你是一滴雨露，滋潤了我的心田；你是一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心在我遇到困難時(shí)，是你真誠地鼓勵我。

　　記得二年級時(shí)，我被一群高年級的學(xué)生欺負。是你沖到我前面像一株大樹(shù)護著(zhù)我，還天真的說(shuō)：“別欺負她！不然”

　　我在那一瞬間，被感動(dòng)了。那些人并不管還將你推倒在地，踢了一腳。我捂著(zhù)嘴，不敢吱聲，但淚水卻像斷了線(xiàn)的珠子落了下來(lái)，而你卻憤憤不平地瞪著(zhù)他們。要不是保安及時(shí)阻止，那你

　　事后，我卻不開(kāi)心，問(wèn)：“為什么這么傻？還護著(zhù)我�！�

　　你只是笑了笑說(shuō)，因為我是你的朋友。那時(shí)我再次落淚，真想說(shuō)一句“謝謝你！”但我又憋回去了。

　　還有一次考試后成績(jì)發(fā)下來(lái)了，你是全班第一，而我僅是第二十幾名。我接過(guò)卷子，看著(zhù)布滿(mǎn)紅叉的試卷，那些紅叉猶如一塊網(wǎng)，緊緊地將我網(wǎng)住。是你輕聲地對我說(shuō)：“別難過(guò)，我相信你下次一定可以考好的！”下課了，你耐心地幫我分析試卷。那時(shí)，我才發(fā)現原來(lái)你的第一不是躺在床上得來(lái)的。

　　有一次上品德課，老師一而再，再而三地強調要帶書(shū)，而我卻忘帶。老師大步流星地走進(jìn)教室，看著(zhù)我們，教室立馬一片死寂，連根針掉到地上也能聽(tīng)見(jiàn)，接著(zhù)拍了拍講臺，又怒氣沖沖地說(shuō)：“沒(méi)帶書(shū)的給我站起來(lái)！”

　　我的心咯噔一下，仿佛上百只兔子在蹦跳，讓我忐忑不安。我起了身，全班就我一個(gè)沒(méi)帶課本。

　　老師走到我面前拍了拍桌子，吼道；“為什么沒(méi)帶？”正當我準備說(shuō)原因時(shí)，你站起來(lái)，說(shuō)：“這個(gè)課本是她的，我沒(méi)帶！”說(shuō)完你將課本“還”給我。

　　老師抽出尺子讓你伸手�！芭尽边@一聲讓我驚到，心里一陣不安。而你卻咬著(zhù)牙沒(méi)吱聲。我的手顫抖著(zhù)，認為自己沒(méi)有權利力翻開(kāi)這本書(shū)，是這本書(shū)讓你受挨

　　老師走后，我傳了一張紙條：為什么替我背鍋？

　　你只回了一句：你是我的朋友。你還在后面畫(huà)了一個(gè)笑臉。

　　啊，你是一株大樹(shù)，我是樹(shù)上的一片葉子。你替我遮風(fēng)擋雨，我真的感激你！

　　謝謝，同桌，有你，真好！

　　同桌有你真好作文 篇7

　　老師重新安排座次，原本在第一行的我心里暗暗叫苦，我的'座位原本就不錯，靠著(zhù)一個(gè)挺好的女生，大部分男生說(shuō)她好看，但我卻不這么認為。她的脾氣有些暴躁，還有時(shí)會(huì )開(kāi)一些過(guò)火的玩笑，但是心地確是很善良。好吧，換就換吧，我還想和原來(lái)的班長(cháng)靠著(zhù)，我倆經(jīng)常一起做題，但是經(jīng)常吵架，過(guò)幾天就好了，因此，我的學(xué)習成績(jì)也是很快提高了，竟超過(guò)了她。星期一晚自習班會(huì )上，老師讓在后面黑板上寫(xiě)上名字，男女生混搭當同桌。

　　輪到我了，我攥著(zhù)粉筆，在班長(cháng)名字的旁邊揮筆就過(guò)，簽上了自己的名字。但最后有了變故，本來(lái)已經(jīng)和熟悉的幾個(gè)人商量了之后，都坐在哪哪哪，卻是讓幾個(gè)人給搶了去。老師也看出了愿意原來(lái)座次的人不在少數，就最后留了一句：我把這座次抄下來(lái)回去看看。星期二，老師念了一下座次，我當時(shí)就懵了，竟然和全班學(xué)習不好的一個(gè)女生當同桌，不光是學(xué)習，而且長(cháng)得都跟鬧著(zhù)玩似的，我覺(jué)得天仿佛都塌了下來(lái)，這可讓我下半學(xué)期怎么活啊。因為離重新?lián)Q位還有幾天，就這樣我度過(guò)了頹廢的幾天。最后老師說(shuō)座次稍微調了一下，我懷著(zhù)將疑將信的態(tài)度去看了一下，頓時(shí)釋然了。

　　老師也是好像看出了我的心思，把我安排在全班第一的女生旁邊。之后就開(kāi)啟了我的幸福與幸運之旅。你是那么的溫柔與聰明。

　　同桌有你真好作文 篇8

　　是你在我有困難時(shí)幫助了我，是你總是在我孤獨時(shí)陪伴我，同桌有你，真好。

　　我的同桌有很多優(yōu)點(diǎn)，尤其是勇敢。記得有一回，老師讓每個(gè)人都必須帶字典，可就在那天我忘記帶了。上語(yǔ)文課了，我的心跳得飛快，快要從我嗓子眼里蹦出來(lái)了，在一邊的同桌好像猜到了事情的將要發(fā)生，但只是微微一笑，語(yǔ)文老師發(fā)話(huà)了：“誰(shuí)沒(méi)有帶字典，給我站起來(lái)，希望大家都帶了！要是誰(shuí)再沒(méi)帶字典給我抄一遍！”這聲音，嚇得我魂飛迫散，慢慢地站了起來(lái)，“啊你一個(gè)小女生，天天忘這忘那！我都說(shuō)了三天了！你怎么回事”我同桌這時(shí)才看到情況不妙說(shuō)道：“老師你不要再責怪她了，昨天我借了她的字典，今天早上忘記帶來(lái)還給她了！”“一個(gè)個(gè)不長(cháng)腦子，你們都把第3課抄兩遍明天給我�！崩蠋熯�在火頭上：“明天再不拿，就抄字典！”真是死里逃生，沒(méi)抄字典，我說(shuō)道：“你不該幫我，我忘記帶是我的事，不應該連累你，但你剛才太勇敢了，要是我早就嚇破膽了！

　　朋友不僅自身優(yōu)點(diǎn)多，而且還樂(lè )于助人。一次期中考試過(guò)后，我的數學(xué)考的非常不錯，但語(yǔ)文自從4年級很少上80分。這個(gè)成績(jì)讓我懊惱不已，但我同桌呢？88，89，90分以上的次數很多，正在我為這件事難過(guò)時(shí)，她拍了拍我說(shuō)：“我幫你補習吧！正好，我的數學(xué)不怎么樣你也幫我補一補吧！”這歡快的聲音就像上帝派來(lái)的天使。說(shuō)做就做，果然，我們的成績(jì)在期末時(shí)都有大大的提升。

　　雖然現在我們已經(jīng)分開(kāi)了，但我只想對你說(shuō)：“同桌有你，真好�！�

　　同桌有你真好作文 篇9

　　如果有人要問(wèn)我成長(cháng)過(guò)程中有誰(shuí)真好，我一定會(huì )說(shuō)是你，我的同桌！

　　同桌是我最好的朋友。迎著(zhù)朝陽(yáng)，我們手挽手上學(xué)，開(kāi)啟了一天的生活。課間休息都會(huì )在一起玩；天冷了，你囑咐我要多穿衣服；我忘了帶筆，你總是毫不猶豫地把筆借給我；每當我感冒流涕鼻涕時(shí)，你總是悄悄把紙巾遞給我。你總是這么無(wú)微不至地關(guān)懷我。

　　可我們倆成為好朋友的原因，還得從一件事說(shuō)起。

　　有一次，我語(yǔ)文考砸了�；氐郊液�，我癱坐在沙發(fā)上，心里別提有多沮喪了，一想到媽媽晚上回家一定會(huì )批評我就更難過(guò)了。

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”電話(huà)鈴聲響起來(lái)，唉，肯定是媽媽打給我的。完蛋了，我心里想著(zhù)，慢吞吞地走到電話(huà)旁邊，拿起了電話(huà)，“喂！”我像一只泄了氣的皮球，沒(méi)精打采地說(shuō)。

　　“哎呀！你總算接電話(huà)了！”電話(huà)里傳來(lái)了一個(gè)陌生又熟悉的聲音，“是我呀！別難過(guò)了��！誰(shuí)沒(méi)有馬失前蹄的時(shí)候呢？”

　　他考得比我好多了，不在暗爽，還安慰我？我心里暗想，沒(méi)吱聲。

　　他繼續說(shuō)：“考試代表過(guò)去，沒(méi)考好是因為你學(xué)得不扎實(shí)，但是只要學(xué)扎實(shí)了，再認真復習就肯定能考好！”

　　我聽(tīng)見(jiàn)了，覺(jué)得有些道理，便忍不住追問(wèn)：“怎樣才能學(xué)扎實(shí)？”

　　“很簡(jiǎn)單！”他說(shuō)，“只要你上課認真聽(tīng)，積極回答問(wèn)題，就會(huì )學(xué)扎實(shí)。你想啊，我們在同一個(gè)教室里，都是一個(gè)老師教的，為什么會(huì )有人考得好，有人考得不好呢？還是在于上課的狀態(tài)。成功的原因不在于你有多聰明，而是在于你的付出！”

　　聽(tīng)到這番話(huà)，我的心漸漸安定下來(lái)。你是一個(gè)心理專(zhuān)家，怎么你幾句安慰，都能化解我心里的沮喪呢？我情緒不再像剛才那么低落了，又鼓起好好學(xué)習的勇氣。

　　以后的日子里，我每天都認真聽(tīng)課，課下認真預習和復習，還向同桌請教疑惑的知識點(diǎn)。終于，在下一次的考試中，我取得了100分的好成績(jì)。

　　你是我最好的朋友，你帶給我關(guān)心、安慰，你熱心地幫助我，讓我一直難以忘懷。

　　當雄鷹天際翱翔時(shí)，他會(huì )對天空說(shuō)，謝謝你讓我振翅九霄；當駿馬在原野奔騰時(shí)，他會(huì )對原野說(shuō)，謝謝你讓我馳騁天下；當我闊步前行時(shí)，我要對你說(shuō)，謝謝你給了我前進(jìn)的勇氣和力量。

　　有你，真好！

　　同桌有你真好作文 篇10

　　在我有困難的時(shí)候，你幫助了我，你如冬日里的一杯暖茶，讓我的內心無(wú)比溫暖。

　　你胖嘟嘟的，有著(zhù)香腸般的厚嘴唇，脾氣很差，同學(xué)們都不怎么喜歡你，我似乎也是其中之一。但從那次開(kāi)始，我對你的看法改變了。

　　那天，數學(xué)課上我有一點(diǎn)小感冒，鼻涕不受抑制地往下流，沒(méi)帶紙巾的我避開(kāi)你，向周?chē)�的同學(xué)借，可他們都沒(méi)有。你見(jiàn)狀后，拉開(kāi)書(shū)包拉鏈拿出一包小紙巾，輕輕拍了拍我的肩膀對我說(shuō)：“我這有�！苯又�(zhù)，就把紙巾塞進(jìn)我的課桌去，然后聽(tīng)課了。

　　下課后我把你給的紙巾用了個(gè)精光，抽屜里已經(jīng)堆成了一座“紙巾山”。你注意到了，拿了個(gè)全新的垃圾袋給我，還幫我把抽屜的垃圾都裝進(jìn)了袋子里。隨后，你還囑咐我，需要用紙巾就從你書(shū)包里拿好了。

　　下午我的鼻涕還是抑制不住地流，你的紙巾全被我用完了，即使我很不好意思，那也沒(méi)有辦法。之后，你看到了我的為難，你從你的好朋友那里借來(lái)了一包紙巾繼續給我用。本以為是小感冒，可是額頭似乎有些發(fā)燙，我頭暈目眩的，難受地趴在桌子上。你著(zhù)急地問(wèn)我：“你怎么了，發(fā)燒了嗎？”見(jiàn)我一聲不吭，你去辦公室去跟老師匯報了我的情況，還去幫我打了一杯溫開(kāi)水，囑咐我一定要多喝水。

　　那一刻，我真覺(jué)得之前對你的態(tài)度實(shí)在是不應該，所以一直想對你說(shuō)，謝謝你，同桌，有你，真好！

　　同桌有你真好作文 篇11

　　我來(lái)到學(xué)校，走到座位，望著(zhù)旁邊空蕩蕩的座位，哦，她還沒(méi)來(lái)，想到這兒，我不禁低喃到：“有你，真好”

　　那是一個(gè)早晨，外面下著(zhù)傾盆大雨，線(xiàn)車(chē)停運了，在得知這個(gè)消息后的我急急忙忙地從家門(mén)中跑了出來(lái)，手上還抓著(zhù)一袋牛奶，向著(zhù)學(xué)校的方向飛奔而去，到了學(xué)校，老師就要上課了，我趕忙翻書(shū)包想把書(shū)和筆袋拿出來(lái)準備上課。

　　但結果書(shū)找到了，可筆袋卻不見(jiàn)了，我急得滿(mǎn)頭大汗，因為我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，可仍然一無(wú)所獲。

　　老師上課后，我心不在焉的聽(tīng)著(zhù)，心想：反正我沒(méi)有筆，聽(tīng)到的知識點(diǎn)都記不下來(lái)，還不如不記呢！就在這時(shí)，一支黑筆滾到了我的面前，我拿起筆，轉頭望向筆滾過(guò)來(lái)的方向，是我的同桌黃同學(xué)，她對我說(shuō)：“借你，好好聽(tīng)講！”我握著(zhù)筆，怔了怔，小聲說(shuō)到：“謝謝……”她什么也沒(méi)說(shuō)，轉過(guò)頭去看黑板了。下課后，她不但輔導我做題，還把上課時(shí)老師講了但我沒(méi)聽(tīng)的那部分知識講了一遍。

　　��！我的同桌，每次我遇到困難時(shí)，你總會(huì )伸出援手，有你：“真好�！�

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