【熱門(mén)】同桌作文匯總9篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的同桌作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同桌作文 篇1

　　我班有76個(gè)同學(xué)，他們各有千秋，其中我最想夸的是好同桌邱星怡。

　　她，個(gè)子不算最高，蘋(píng)果般的小臉上，有一雙圓溜溜的大眼睛，像兩顆黑寶石。一把長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)扎在腦后，走起路來(lái)像條小尾巴，有趣極了。

　　她是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，無(wú)論何時(shí)何地，只要看見(jiàn)自己喜歡的書(shū)，她都會(huì )捧起來(lái)沉浸在書(shū)海里，遨游在童話(huà)世界中和歷史故事里。有一次，邱星怡和班上的幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家玩，我們幾個(gè)都在黑板上練習畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字，還玩了我們自己做的幸運大轉盤(pán)，可開(kāi)心了，只有邱星怡在我家書(shū)房的一個(gè)角落里，默默地看書(shū)。原來(lái)她被我媽媽的一本《十大奸臣》深深地吸引住了，看她那傻樣，我們就用手在她眼前晃來(lái)晃去，還揪揪她的耳朵，拽拽她的小辮子，她卻像沒(méi)感覺(jué)一樣，仍然目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)，似乎整個(gè)房子就只有她和書(shū)，她就是這樣一個(gè)嗜書(shū)如命的女孩。

　　她不僅愛(ài)讀書(shū)，還是一個(gè)很聰明的女孩子。有一天同學(xué)說(shuō)“廁所里有鬼”。班里的好多女生都不敢上廁所，連膽大包天的張婧瑞也害怕了，邱星怡知道后說(shuō)：“這有什么，看我的�！敝灰�(jiàn)她取出一張紙，在上面畫(huà)了幾把刀，用剪刀剪下來(lái)，分別發(fā)給幾個(gè)膽小害怕的女生，告訴她們：“不用害怕，有我在，只要你們看到鬼，就用我給你們的刀刺向他們�！比缓笏�便手持“武器”帶著(zhù)幾個(gè)女生一起去上廁所，結果廁所里什么也沒(méi)有。從此再也沒(méi)人說(shuō)“廁所里有鬼”了。

　　她就是這樣一個(gè)既愛(ài)看書(shū)又聰明的女生，我十分欣賞她。

同桌作文 篇2

　　我的同桌，叫李增廣，個(gè)兒瘦小，又矮又瘦。留著(zhù)一個(gè)小平頭，在他的塌鼻子下長(cháng)著(zhù)一雙老鼠的小眼睛，一笑瞇成一條逢。

　　他不愛(ài)學(xué)習，上課還不聽(tīng)講，非常好動(dòng)。做起作業(yè)來(lái)什么也不會(huì )，老抄我的，我又不好說(shuō)。他特別好動(dòng)，又沒(méi)什么愛(ài)好，就喜歡打架。他整天張牙舞爪的，瞄準誰(shuí)，就該這人到霉了。這人身上青一快紫一塊的。他可不敢打我了。剛開(kāi)學(xué)時(shí)老師安排他和我坐，他逗了我一下，我沒(méi)理他，他又試了一下，我用力的回擊了他一下，他哭了一兩個(gè)鐘頭。受傷的我都沒(méi)哭。唉，這個(gè)調皮。討厭的同桌也有沒(méi)用的時(shí)候！

同桌作文 篇3

　　說(shuō)起我和我的同桌之間的事，值得你笑上五天五夜，你想聽(tīng)嗎?我來(lái)跟你講吧。

　　事件一：哈!作業(yè)寫(xiě)完了，休息一下吧!這時(shí)，我無(wú)意間發(fā)現梁晨菲還沒(méi)寫(xiě)完，我提醒她，“你要快點(diǎn)了，下課就要交了�！闭f(shuō)完，梁晨菲超負荷運作，最后完成了，交上去，結果下來(lái)錯很多。老師說(shuō)她太匆忙，時(shí)間還來(lái)得及。梁晨菲還真信了，回座位就開(kāi)始跟我“磨嘴皮”了，“你腦殘啊!誰(shuí)說(shuō)來(lái)不及的，你做完沒(méi)事找事啊……”她的口水星子都能把我給淹了。結果呢?當然是我被她的“機關(guān)槍”給“射死”了。

　　事件二：俗話(huà)說(shuō)得好：女人的力量比男人還打。梁晨菲可謂“五星暴力女”，就算打一下，她能還你好多下，這不——今天，我“不幸”招惹了梁晨菲，她立馬打了我重重一拳，幸好我皮厚，接下來(lái)就“慘”了，她立馬“召喚”了援助——張煜婷和張馨媛，我見(jiàn)情況不妙，立馬逃跑，“三大金剛”在后面窮追不舍�？熳返搅�，完了，張馨媛的“佛山無(wú)影腳”踢到了我的屁股�！鞍　蔽覒K叫一聲，她們圍過(guò)來(lái)，我閉上眼睛，這是我絕望時(shí)的動(dòng)作。幸好，她們沒(méi)打我，反而還放了我，我立刻腳底抹油——溜之大吉。

　　我和梁晨菲之間的故事還有很多，以后再跟你們講。

同桌作文 篇4

　　我的作文班同桌今年九歲了，他非�；顫娬{皮，他的名字叫于子源。

　　他的個(gè)子矮矮的，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，長(cháng)圓形的臉，臉頰紅紅的，好像一個(gè)大蘋(píng)果。濃眉大眼，烏溜溜的眼珠炯炯有神。鼻子有點(diǎn)像蒜頭，小嘴巴紅通通的像小櫻桃。他身著(zhù)淺灰色的衛衣，黑色的褲子，腳踏灰色運動(dòng)鞋，十分精神。

　　別看我同桌長(cháng)得很可愛(ài)，平時(shí)最喜歡耍威風(fēng)。每當我們兩個(gè)人在電梯里遇到的時(shí)候，他總是用手指比劃成槍的樣子指著(zhù)我，嘴里還發(fā)出“呯呯”的聲音。當他生氣的時(shí)候，就會(huì )用手敲著(zhù)桌子，眼睛瞪著(zhù)對方，嘴里不停地喘著(zhù)粗氣來(lái)表示憤怒。不過(guò)，一會(huì )兒他就又陰轉晴了，變成了活蹦亂跳的于子源了。

　　他剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候，我以為他會(huì )是個(gè)文靜的小男孩，沒(méi)想到在一起學(xué)習時(shí)間長(cháng)了，他就“暴露了”淘氣的本性。一下課就滿(mǎn)教室跑，甚至還大喊大叫。

　　這個(gè)就是我的同桌，更是我的好朋友。

同桌作文 篇5

　　時(shí)間的沙漏沉淀著(zhù)無(wú)法逃離的過(guò)往，歲目的雙手總是拾起那些明媚的憂(yōu)傷。同桌，你好。

　　“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你�！斑@一首《同桌的你》每一次都會(huì )帶給我很大的感觸，同桌，你不要像花兒那樣把春天等來(lái)，而要像燕子那樣把春天掀來(lái)。不會(huì )忘記我發(fā)脾氣時(shí)你對我的包容；不會(huì )忘記即使我掐你打你時(shí)，你依然笑著(zhù)面對；更不會(huì )忘記我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑一起讀書(shū)時(shí)度過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光。你像一股清泉滋潤了我的心田；你像一塊吸水的海綿，吸走了我心中的暗淡與憂(yōu)傷；你像一個(gè)甜絲絲的棉花糖，讓我品嘗到了快樂(lè )的滋味。記憶中的你總是那么愛(ài)笑，總是能給我帶來(lái)歡樂(lè )。以前的我身在福中不知福，現在終于知道如何珍惜。人生若只如初見(jiàn)，我想我會(huì )好好珍惜我們之間的友誼。

　　你還記得我們一起寫(xiě)過(guò)的秘密本嗎？里面寫(xiě)得如同日記本一樣，我們會(huì )互相傾訴，理解，把自己的苦悶全都滲透出來(lái)。我們交換秘密，說(shuō)一說(shuō)在自己身上發(fā)生的一些害羞事。你還記得我們的同桌項鏈嗎？那是我們做同桌的記憶，你說(shuō)你會(huì )天天帶著(zhù)，因為這是我們友誼的見(jiàn)證。你說(shuō)你長(cháng)大相當航天員，你從小熱愛(ài)航天之類(lèi)的東西，總會(huì )給我講很多很多的東西，而我在旁邊默默地聽(tīng)，不知不覺(jué)我們就成為了人生當中的小老師。你說(shuō)我是一名在臺上閃耀的明星，而你是一位觀(guān)眾，時(shí)時(shí)刻刻的為我加油，當時(shí)的我真的很感動(dòng)。還記得我們一起去看的那本關(guān)于地震的書(shū)嗎？你說(shuō)好看就決定借回來(lái)在中午看，不過(guò)讓老師看到了，無(wú)奈地被沒(méi)收了，當時(shí)我們傷心了好久……

　　往事歷歷在目，多得已經(jīng)讓我不知從何說(shuō)起，那個(gè)愛(ài)笑的同桌，你好！

同桌作文 篇6

　　你好，張同桌:

　　無(wú)意間想給你寫(xiě)一篇作文給你，請見(jiàn)諒。

　　初來(lái)乍到，請多關(guān)照，九一班的同學(xué)，轉來(lái)九一班，班主任給我們安排位子，我和你成為了同桌。

　　坐過(guò)去，不開(kāi)口，沒(méi)辦法，我討厭接觸男生，況且，突然來(lái)到陌生的地方，我的適應能力不行。

　　聽(tīng)別人說(shuō)，你成績(jì)很好，在一節體育課，我不知不覺(jué)來(lái)到學(xué)校的布告欄，看到了你的名字，得知你的上學(xué)期期末成績(jì)，你拿到了免學(xué)費，我開(kāi)始慢慢觀(guān)察你這人。

　　發(fā)現你和我們上課狀態(tài)不一樣，你一副似睡似醒的樣子，看樣子是不認真聽(tīng)講，可偏偏考試，你的成績(jì)出人意料，最可恨的是化學(xué)，我有認真聽(tīng)講，可偏偏每次考試比不過(guò)你，有幾次比你低幾分。

　　唯獨那次考試，你和我都80分，我拿了你的試卷對比，忽然發(fā)現，你錯的題是輔導書(shū)的題，老師沒(méi)講的知識，而那道題，是我前一天晚上看了輔導書(shū)，背了知識才得分的。

　　總結后發(fā)現，自己錯了好幾道不應該錯的題，才與90分失之交臂，可我不服，你明明沒(méi)有認真聽(tīng)講，為什么還能做對我錯的題，你聽(tīng)了我的話(huà)，對我說(shuō)，天賦很重要，我聽(tīng)了，不想理你了。

　　我知道天賦很重要，每次看到你不認真聽(tīng)講的樣子，考試成績(jì)比我好，一個(gè)阿姨跟我說(shuō)，有一種人，雖然上課一副不認真聽(tīng)講的樣子，可他的心在聽(tīng)，腦在思考，頭腦好的人，我想，你應該說(shuō)這種人吧，看過(guò)你的上課筆記，發(fā)現很少字。

　　你的字，挺好看的，比我好看，打破了我對男生字跡丑的看法，每次看到你的字，我都有點(diǎn)嫌棄自己寫(xiě)的字。

　　你好像每天都在睡覺(jué)，很困的樣子，作業(yè)第二天早上來(lái)學(xué)校補，那些老師不瞎，知道你，畢竟，他們帶帶了這個(gè)班快三年了，可很少聽(tīng)到他們批評你。

　　一次體檢，我看到了他的體檢表上的出生年月日，我才知你和我同年，并比我小四個(gè)月吧，我一直以為你比我大，因為你身高比我高，當時(shí)表情，我有點(diǎn)哭笑不得。

　　我不知道帥是何意，你長(cháng)得不丑，跟那個(gè)許同桌差不多吧。

　　有一次，看了你的周記作文，我看了之后，覺(jué)得你寫(xiě)的很好，我感到自慚形穢。

　　你的英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)，很多滿(mǎn)分，明明前一晚，我認真去記，去背，可就是拿不到滿(mǎn)分，而你僅僅花了幾分鐘，在老師過(guò)來(lái)前記這些單詞，每次都能念到你的名字，那些前五名的人，有時(shí)候沒(méi)拿到，你都拿到了，為什么你記單詞這么快？

　　這么多的優(yōu)點(diǎn)，都集于你一身，說(shuō)真的，我不服，在你面前，我感覺(jué)我什么都不是，像一個(gè)丑小鴨似的，沒(méi)有一個(gè)比得過(guò)你，無(wú)論我怎么認真聽(tīng)講，我的化學(xué)成績(jì)比不過(guò)你，認真去記，去背英語(yǔ)單詞，也比不過(guò)你，好像樣樣都比不過(guò)你，我覺(jué)得我有點(diǎn)嫉妒你。

　　對，天賦很重要，你有學(xué)習的天賦，可膩總是不認真，不努力，這天賦被你浪費掉，我沒(méi)有，我不知道自己的學(xué)習方法，所以，我只會(huì )盲目努力學(xué)習，可我想跟上你。

　　你要是努力，我想，高中，你百分百考的上，可你的'成績(jì)忽上忽下，源自于你不努力，單靠天賦。

　　不管怎樣，你我只是萍水相逢的過(guò)客，幾個(gè)月的同桌而已，有些人，生來(lái)就是佼佼者，有些人，生來(lái)就是要靠后天努力，方可成為才干的人。

　　張同桌，天賦很重要，我希望你能努力，不要浪費這天賦，也希望你能考上高中。

同桌作文 篇7

　　校園里的生活豐富多彩，同學(xué)之間的磕磕碰碰是在所難免的。

　　不知道是誰(shuí)想出了那么一個(gè)詞眼；同窗好友。也就是形容同桌之間的關(guān)系，而我認為這是完全不符合實(shí)際的，我和我的同桌就是一個(gè)例子。在形體上，我們之間就有著(zhù)天壤之別：他是一個(gè)身材高大的“彪形大漢”，可是我呢？只是一個(gè)手無(wú)縛雞之力的文弱女子。每當我們之間發(fā)生了沖突，他就瞪著(zhù)那雙瞪一輩子也瞪不大的小眼睛，緊緊地抿著(zhù)嘴唇，雙拳緊握，故作出挑釁的模樣，而我早有了先見(jiàn)之明，知道來(lái)武的不行，何不來(lái)一個(gè)“智”呢？不是常有人說(shuō)：四肢發(fā)達，頭腦簡(jiǎn)單嗎？我同桌就是屬于這種類(lèi)型，所以只要略施小計，便就可以將他迅速搞定。比如說(shuō)，先大喊一聲，我告訴老師去！然后趁他沒(méi)反應過(guò)來(lái)，猛地竄過(guò)去，然后便可以裝模作樣的徑直走到老師辦公室門(mén)前，這時(shí)，你便可以躲在某個(gè)角落里，盡情地欣賞同桌那焦慮不安的樣子。哼！跟我斗，他還嫩了點(diǎn)！當然，勝敗乃兵家常事，在這歷時(shí)一個(gè)學(xué)期的“同桌之戰”中我也不是盤(pán)盤(pán)贏(yíng)，他也不是場(chǎng)場(chǎng)都輸。不然怎么會(huì )符合“道高一尺，魔高一丈”這句話(huà)呢？

　　得有一次，我去拿課間營(yíng)養餐，在回座位的途中，我看見(jiàn)我的那位“傻大個(gè)”同桌竟然將他那長(cháng)長(cháng)的腿搭在我的椅子上，以此讓我跌倒，好借此讓我出洋相，我心里暗暗驚嘆：天啊，世上怎么會(huì )有這么愚蠢的人啊，他當我是瞎子還是白癡，于是，我便準備跟他來(lái)一個(gè)將計就計，我仍然裝作什么也沒(méi)有看見(jiàn)，筆直地走到離座位只有一步之遙的地方，然后猛一抬腳，望著(zhù)他那長(cháng)而粗的腿，毫不留情，狠狠地踩了上去�！鞍�喲——”教室里立即出現一聲驚天地、泣鬼神的喊叫，他漲紅了臉，雙手緊緊地抱著(zhù)那只“痛不欲生”的腿，用他那被憤怒和痛苦兩種感情交織在一起的小眼睛盯著(zhù)我，而我則擺出誰(shuí)也不可侵犯的姿態(tài)，高傲地將頭甩到了一邊，邁著(zhù)正步，面帶著(zhù)勝利的微笑穿過(guò)同桌那憤怒的目光，淑女般地回到座位上，津津有味地喝著(zhù)牛奶，吃著(zhù)面包，心里不禁自我欣賞起來(lái)。天哪，世上怎么還會(huì )有我這樣聰明的人呢？真是絕��！當然不上這些，我和那個(gè)不知天高地厚的“傻大個(gè)”同桌之間的事一件比一件絕。

　　記得還有一次，是在課堂上。我正在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，忽然聽(tīng)見(jiàn)他叫我，我先不理他，最后實(shí)在是受不住了，便將頭轉到他的座位上，什么？他竟然趁我不注意拿走了我的書(shū)包，現在，正在舉著(zhù)我的書(shū)包在我跟前耀武揚威呢！由于礙是在課堂上，我不敢造次，只得先將書(shū)包存放在那兒，下課之后再去取。這局說(shuō)實(shí)話(huà)，我并沒(méi)有慘敗，因為下課后，我在將我的書(shū)包取回的同時(shí)，把他的文具盒也給拿了。讓他白白的浪費了十分鐘的課間休息時(shí)間去找那一個(gè)破文具盒，最后在下一節課上課鈴聲打響之際，才將文具盒還給他，看著(zhù)他那如獲至寶的傻樣，又瞧瞧他那滿(mǎn)頭焦急的大汗，讓人不得不忍俊不禁。

　　在那一學(xué)期結束之后，我又回想了這些有趣的事，大概的估算了一下，還是我贏(yíng)他輸！要不怎么叫“邪不壓正”，要不怎么叫“善有善報，惡有惡報，不是不報，時(shí)候未到”呢？現在我已經(jīng)升入了小學(xué)生涯中最后的一個(gè)難關(guān)——六年二期，再也不能向從前那樣打打鬧鬧了，現在，我們最重要的是學(xué)習，是升學(xué)考試，我的同桌也換人了，這下我便可以不用整天提心吊膽地防那個(gè)“傻大個(gè)”對我進(jìn)行突然襲擊了，也可以心安理得，放心大膽地搞學(xué)習了。

　　如果說(shuō)要玩，想笑，那就等畢業(yè)會(huì )考結束之后吧！在那之前，我還是將這份美好的回憶存放在腦海中，把所有的心思一門(mén)壓在學(xué)習上，不是說(shuō)笑到最后的才是贏(yíng)家嗎？

　　我小學(xué)生涯的故事即將要結束了，過(guò)不了多久，我又要翻開(kāi)嶄新的另一頁(yè)，相信那里跟我同桌的一定是一個(gè)“文武雙全”的強將吧！但不管怎么樣，我一定要好好珍惜接下來(lái)與同學(xué)相處的日子，給我的小學(xué)校園故事畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！在母校美麗的風(fēng)景線(xiàn)上添加一幅美妙的圖畫(huà)！

同桌作文 篇8

　　“哎呀！胡朗，你還真是胡鬧！”班長(cháng)諸青生氣道。

　　原來(lái)，我同桌“調皮猴”胡朗又調皮了，因為他很胡鬧，哦！不是，是天天胡鬧，所以大家叫他“胡鬧”。

　　他長(cháng)得“一表人才”，但成績(jì)卻不是一般“人才”，他有一雙大大而又黑得發(fā)亮的眼睛，一頭黑發(fā)，像極了雞窩頭。

　　今天早上，大家都在讀書(shū)，突然，胡朗說(shuō)：“班長(cháng)諸青，你真是班里唯一姓諸的同學(xué)�！卑嚅L(cháng)說(shuō)：“我的名字已經(jīng)不搞笑了，你看，不是有個(gè)叫“肚子疼”的嗎？難道，有姓諸的好笑名字？”“胡鬧”說(shuō)：“有，當然有！”

　　班長(cháng)諷刺說(shuō)：“那你說(shuō)說(shuō)呀！”“胡鬧”說(shuō)：“那個(gè)人叫諸川！”大家說(shuō)：“這有什么好笑的！”“胡鬧”似笑非笑地說(shuō)：“你們聽(tīng)好了��！有一次，諸川媽媽和別人去逛商場(chǎng)，他媽媽給他買(mǎi)了一件衣服，他媽媽的朋友說(shuō)：‘這給誰(shuí)穿的？’他媽媽說(shuō)：‘當然是給咱家諸川的了！’”

　　接著(zhù)，從教室傳出了一陣大笑聲，這時(shí)，班長(cháng)生氣了，于是“胡鬧”被叫進(jìn)辦公室“喝茶”去了。

　　還有一次，班里搞文藝活動(dòng)，那天，“胡鬧”上去說(shuō)：“接下來(lái)，我要表演功夫拉面�！蔽倚睦镆惑@，他又沒(méi)帶面粉，他也不會(huì )功夫呀！

　　接著(zhù)，他扎個(gè)馬步，然后大喊：“功夫拉面馬步！”他又喊：“功夫拉面！”他兩手各捏一邊臉，開(kāi)始往外拉，大家都被他逗得哈哈大笑，前仰后合。

　　他是我們班的“開(kāi)心果”，他有很多辦法讓我們開(kāi)心，有人哭了，他會(huì )想辦法讓他開(kāi)心，所以，大家都喜歡“胡鬧”。

同桌作文 篇9

　　我和我之前的同桌坐了三年多。我們經(jīng)常在一起散步，跑步比賽，跳繩比賽，開(kāi)玩笑，所以人人稱(chēng)我們“小兩口”就連隔班都知道。

　　有一次，坐在我們后面的兩位同學(xué)(他們和我們一起坐了三年)開(kāi)玩笑逗我們倆，那時(shí)我正在喝藥，“撲哧”一聲笑了出來(lái)，沒(méi)想到，把藥噴到了同桌身上、書(shū)包上、桌子上。我心想：玩完了，這下我們倆又該吵起來(lái)了，說(shuō)不好，還要打起來(lái)呢!但是同桌卻沒(méi)有計較，說(shuō)了一聲：“你干嘛呀?”竟然沒(méi)有說(shuō)我，我心里感到很奇怪，但是一會(huì )兒又回復了正常，想：可能是昨天我借他一張餐巾紙，今天他帶的餐巾紙不知道夠不夠他用，所以只還了我一張，為這事內疚吧!他說(shuō)：“嘿!我的書(shū)包和衣服還有桌子上怎么辦，我昨天那張餐巾紙抵消了吧!然后再給我一張餐巾紙�！币驗槭俏易鲥e事情，于是欣然答應了。

　　但是回想起以前我和他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我便落淚不止，我不想讓別人知道我有一點(diǎn)依賴(lài)上了他，可是心里卻很想依賴(lài)他�？墒且磺腥�晚了，我們三年的“感情”因為老師的一句話(huà)破碎了，我和他就這樣分離了，原本以為能坐到畢業(yè)，沒(méi)想到……