關(guān)于有趣的同桌作文7篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的有趣的同桌作文7篇，希望能夠幫助到大家。

有趣的同桌作文 篇1

　　我的同桌——xx，雖長(cháng)得胖乎乎的，卻是一位人見(jiàn)人愛(ài)的女孩。

　　xx平時(shí)最擅長(cháng)上演各種表情包，是班中名副其實(shí)的“表情帝”，她常常會(huì )扮出各種好玩的表情，逗得我咯咯笑。

　　有一次自習課時(shí)，我正無(wú)聊地東張西望，不經(jīng)意轉頭看向xx。不料她也正朝我看呢！我倆目光一撞，我心中警鈴直響：不好，不好，快轉回來(lái)，不然被她一逗，我肯定會(huì )憋不住笑，萬(wàn)一真笑出聲來(lái)，豈不是毀了我在老師心中乖乖女、好學(xué)生的形象�？墒�，來(lái)不及了，還沒(méi)等我調回目光，便已看見(jiàn)她的嘴翹成圓形喇叭口狀，兩眼睛瞪得比玻璃彈珠還圓，不可思議的是鼻子竟然也縮皺成圓球樣，再加上那肉乎乎的大圓臉。哈，那滑稽樣子！我趕緊用手捂住嘴，試圖掩飾我的笑意�？蛇�是來(lái)不及，我仿佛被點(diǎn)中了笑穴似的笑個(gè)不停，無(wú)奈只好死死摁住嘴巴，把頭都快埋到桌下去了。

　　再說(shuō)昨天晚托吧，我正為回家作業(yè)特別多而悶悶不樂(lè )。xx突然拍拍我肩膀：“同桌，同桌！”我不耐煩地看過(guò)去：“干嘛？”她一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，呲牙咧嘴地來(lái)了個(gè)跟猩猩一樣的表情，張著(zhù)大嘴，皺著(zhù)眉頭……“噗嗤！”我又被逗得捂嘴大笑。xx卻直勾勾地看著(zhù)我，笑瞇瞇地說(shuō)：“高興點(diǎn)兒嘛！”

　　別看我的同桌古靈精怪，是個(gè)樂(lè )天派，可也有她最煩惱的事——背課文。每逢聽(tīng)到要背課文，她就像遇到了死對頭似的，一會(huì )兒咬牙切齒，一會(huì )兒愁眉苦臉。這不，她上次古詩(shī)考級沒(méi)通過(guò)，這幾天在準備補考呢！今天在xx的懇求下，我答應了陪她一起背古詩(shī)。整整一個(gè)午休，她背古詩(shī)的聲音就像唐三藏念經(jīng)似的，響徹在我耳邊。只見(jiàn)她站在我面前，時(shí)而眼神飄向右邊，微側著(zhù)頭，口中支支吾吾好像在思考著(zhù)下一句；時(shí)而又結結巴巴的重復同一個(gè)字，最終還是沒(méi)能背出下一句，只好朝我尷尬地笑笑；時(shí)而幾句詩(shī)背得一氣呵成，她便得瑟起來(lái)，抬著(zhù)下巴，咧著(zhù)嘴，滿(mǎn)臉驕傲樣。終于，在我這個(gè)預考官前，她幾乎每次都能還算連貫地背下來(lái)了。她便雄糾糾氣昂昂地跑到老師的小助手那去過(guò)關(guān)了。我遠遠地聽(tīng)著(zhù)她大聲背著(zhù)，遇到她停頓時(shí)緊張極了。她卻不時(shí)向我挑一挑眉，倒似乎反過(guò)來(lái)在安慰我。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，xx就凱旋而歸，我對她說(shuō)：“你真棒！”那一刻我仿佛變成了她，居然感到了一份大大的驕傲！

　　我喜歡我的同桌xx，她給我的生活添加了一抹明亮的色彩！

有趣的同桌作文 篇2

　　我有一個(gè)有趣的同桌，她就是高承羽。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，今天，她梳了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的麻花辮，顯得很精神。淡淡的眉毛，像一只小船倒在眼睛上。眼睛黑又亮，不大不小，像一對黑色的非常光亮的鉆石鑲嵌在眉毛下面。高高的鼻梁上面架著(zhù)一副粉紅色邊框的眼鏡。嘴巴是櫻桃小口，非�？蓯�(ài)。他愛(ài)穿上衣和褲子，明顯是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的小女孩。他比較矮，瘦的都快只剩下皮包骨頭似的。

　　他上課時(shí)很認真，專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課，像一個(gè)文靜的小書(shū)人�？上抡n又變得非�；顫�，常常找別人和自己說(shuō)話(huà)，像變了個(gè)人一樣，他就是個(gè)兩面派。

　　她喜歡唱歌和跳舞，怪不得皮膚比較白。她也很愛(ài)玩，下課經(jīng)常東竄西竄，好像全部學(xué)校必須要讓她走幾遍才可以停下，她變得越來(lái)越調皮。她經(jīng)常逗大家笑，每次的笑話(huà)都可以讓大家笑破肚皮，她可以當開(kāi)心派了。

　　她非常善良、樂(lè )觀(guān)、熱情似火，還經(jīng)常樂(lè )于助人，都當上班長(cháng)了呢！有一次，老師要挑選一名同學(xué)當班長(cháng)，我們還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)，她就說(shuō)要當班長(cháng)，她速度太快了。她一下課就來(lái)逗我們笑，我很喜歡她的性格。

　　這就是我的同學(xué)，也是我的好朋友，一個(gè)非常樂(lè )觀(guān)，活潑開(kāi)朗的小女孩。你們也來(lái)和她一起做好朋友吧！

有趣的同桌作文 篇3

　　人在一生中一定會(huì )有好多個(gè)好朋友陪伴你的左右，今天，我就來(lái)介紹一下我的朋友，他就是我的同桌。

　　我的同桌他十分有趣，他長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛，還挺著(zhù)大肚皮，有一張櫻桃小嘴，還有一頭烏黑的頭發(fā)�？雌饋�(lái)顯得機靈又可愛(ài)。

　　更重要的是，他還是我們班的學(xué)霸，有一次，老師讓他寫(xiě)作文，他立馬就動(dòng)起了手中的筆，認真地寫(xiě)起來(lái)，不一會(huì )��！，他已經(jīng)寫(xiě)了一張大半了，而我才寫(xiě)了一張的一行，毫不費力地他就完成了他的作文了，老師看了一下他的作文，他竟然寫(xiě)了大大的兩張，而且內容十分精彩，老師伸出自己的大拇指，夸獎他寫(xiě)的好，他開(kāi)心地笑了。

　　有一次，數學(xué)老師讓我們做一份卷子，他的速度驚人，他三秒一道題，而我才做正面的算術(shù)題，他就已經(jīng)做背面的最后一道題了，不久，他的最后一道題也寫(xiě)完了，于是，他就從前到后檢查了一遍，然后，他就把卷子交到了數學(xué)老師手里面。你們猜一猜會(huì )是什么樣子的事情呢？他的卷子被老師一道一道判了，結果最后，他的卷子上的題全對，老師照上他的卷子給我們判，可我們不是錯了一道就是錯了兩道，全班就他一個(gè)人全對。

　　還有一次，英語(yǔ)老師讓背寫(xiě)單詞，全班同學(xué)又只有他一個(gè)全對，我們全班同學(xué)共同為他豎起了大拇指，送去了羨慕的眼神。

　　這就是我的同桌，他是我們班的學(xué)神，你們想知道她的名字嗎？那今天我就告訴你們吧！他的名字是——溫盛杰。

有趣的同桌作文 篇4

　　“好餓��！”這是我的小學(xué)同桌的口頭禪，他每天最在意的事情就是一會(huì )兒吃什么。他與我一般高，卻有著(zhù)三四個(gè)我的重量。他走起路來(lái)就像一只肥胖的企鵝，晃晃悠悠。

　　一天，我拿了一瓶酸奶放在桌上，只見(jiàn)他用銅鈴般的大眼睛緊緊地盯著(zhù)我的酸奶。他慢慢地把手伸向了酸奶，卻又收了回去，戀戀不舍地舔了舔嘴。他咽了一下口水，吞吞吐吐地對我說(shuō)：“這個(gè)酸奶，你還要嗎……能不能讓我嘗嘗……”我看著(zhù)他垂涎三尺的樣子，忍不住笑了出來(lái)：“好吧……”還沒(méi)等我說(shuō)完，他就已經(jīng)仰頭喝了起來(lái)，眨眼間，一瓶酸奶就穩穩地落進(jìn)了他的肚里。喝完后，他竟還意猶未盡地自言自語(yǔ)道：“為什么今天吃了三碗餃子、五個(gè)包子還是很餓呢？”說(shuō)完就挺起了大肚子向同學(xué)們“搜刮”零食。有個(gè)這樣的同桌真是讓人哭笑不得��！

　　這個(gè)“小胖”還很吝嗇，他經(jīng)常向我借橡皮卻不去買(mǎi)。一次，我忍不住問(wèn)他：“你為什么不去買(mǎi)一個(gè)橡皮呢？”他不好意思地撓了撓頭，把橡皮放回了我的文具盒，把胖乎乎的手伸進(jìn)他的書(shū)包，掏出了一塊兒嶄新的橡皮，笑著(zhù)說(shuō)道：“哎呀！這不是新的嘛�！碧煅�！他這一個(gè)學(xué)期都在用我的橡皮，卻告訴我是因為他舍不得用新的！在他身上發(fā)生的事真是讓人啼笑皆非。

　　他有一個(gè)特長(cháng)，就是唱歌。一次，在學(xué)校的藝術(shù)節上，我們班的其他節目都落選了，只剩下了他的獨唱節目，全班的希望都寄托在了他的身上。比賽當天，二班的女同學(xué)清脆的歌聲讓人十分陶醉。我們都很擔心“小胖”，但他卻自信滿(mǎn)滿(mǎn)，昂首挺胸地走上了舞臺，一瞬間，全場(chǎng)安靜了下來(lái)，燈光聚焦在他的身上。他背起手，深深地吸了一口氣，唱出了歌曲的第一句，那美聲家般渾厚的聲音喚醒了我們心中的陽(yáng)光。全場(chǎng)師生都為他鼓掌，對方的選手嚇了一跳，自嘆不如地低下了頭。最終，他獲得了藝術(shù)節的冠軍，我們想把他舉起來(lái)，但，我們做不到。因為，這是一份沉甸甸的榮譽(yù)。

　　這就是我有趣的胖同桌。

有趣的同桌作文 篇5

　　我的同桌不是一個(gè)特別討人喜歡的男孩子。他的眼睛非常有特點(diǎn)，一只眼大，一只眼小。睫毛當然也是一個(gè)長(cháng)一個(gè)短。他的眉毛彎彎的，但不是很濃密。笑起來(lái)時(shí)，他臉上會(huì )浮現出兩個(gè)小酒窩。他的嘴巴大大的，頭發(fā)很少，像電視里面的光頭強。有趣極了。

　　老師眼中，他是一個(gè)成績(jì)不很好，上課不太認真，字寫(xiě)得不太工整的孩子。有一次上數學(xué)課，他沒(méi)有認真聽(tīng)講，在課桌里做小動(dòng)作。老師點(diǎn)了他的名字，并記上了“白名字”。他看到后立刻就坐好，裝出認真聽(tīng)講的樣子。真好笑！還有一次，也是數學(xué)課。鄧老師給我們做測試，得一百分的不多，我就是其中一個(gè)。我的同桌錯了三個(gè)，可他一點(diǎn)兒也不難過(guò)。

　　朋友眼中，他是一個(gè)活潑的同學(xué)。下課，他總是主動(dòng)邀請朋友去做游戲。我經(jīng)常能看到他們奔跑的身影，聽(tīng)到他們歡快的笑聲�；氐阶�位時(shí)，他經(jīng)常是滿(mǎn)頭大汗的，臉上有著(zhù)掩飾不住的興奮，真是開(kāi)心極了。

　　我眼中，他是一個(gè)貪睡的小懶貓。有一次，我們上音樂(lè )課。我們全班同學(xué)都在認認真真的唱歌。偶然的，我往左邊一看，發(fā)現他竟然在睡覺(jué)。我不忍心喊醒他，就沒(méi)有理他。馬上，音樂(lè )老師也發(fā)現了他。老師把他搖醒，對他說(shuō)：“以后要早點(diǎn)睡，別搞到上課來(lái)睡。我要再發(fā)現，就罰你抄課文！”他一邊打著(zhù)哈欠，一邊有氣無(wú)力地回應：“好的！”

　　這就是我的有趣同桌，他的名字叫——峰峰。

有趣的同桌作文 篇6

　　才思枯竭時(shí)，卻偏逢連天雨：這學(xué)期例行周記要繼續！筆在我手里轉了60多圈后，我一拍腦袋：哎～坐在我旁邊的這位重量級小伙子我還一次沒(méi)寫(xiě)過(guò)，ok！那就盤(pán)點(diǎn)一下我的同桌兼徒弟：王天一。

　　脾氣好到逆天

　　剛和王天一做同桌時(shí)，我心中一陣發(fā)怵：這個(gè)人怎么長(cháng)這么彪悍？慘了，以后肯定hold不住他。但不久后我就發(fā)現這層擔心純屬多余，王天一絕對是我見(jiàn)過(guò)脾氣最好的人，就像個(gè)黑人版的彌勒佛，慈眉善目，笑口常開(kāi)。平時(shí)就一愛(ài)好：在課堂上唱歌，還自封為“中華小曲庫”。

　　我對于他上課唱歌這個(gè)習慣采取放任自流的態(tài)度�？汕白栏邚妳s不一樣了。一次，王天一正在用很小的聲音哼歌，我說(shuō)：“王天一，你好歹記點(diǎn)筆記啊，唱歌唱多了嗓子會(huì )廢了的�！蓖跆煲焕侠蠈�(shí)實(shí)地說(shuō)：“我知道��！可就是想唱�！�

　　“杠精”高強，這時(shí)華麗轉頭沖王天一暴喝一句：“想也得給我憋著(zhù)！”

　　我驚得目瞪口呆，本來(lái)以為王天一要發(fā)作，他卻只是愣了一下，接著(zhù)便一言不發(fā)。

　　課后，我們討論起各自的哥哥姐姐。王天一突然對高強的哥哥產(chǎn)生了興趣：“強哥，你哥叫什么名字��？”

　　高強開(kāi)口不善：“滾！”

　　王天一莫名其妙：“你哥叫滾？怎么叫這個(gè)名字？”

　　說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，高強再次華麗轉身，以迅雷不及掩耳之勢抽了王天一一個(gè)耳光，其聲之響把我嚇了一大跳。

　　我膽戰心驚地閉上眼。王天一比高強壯，他倆差不多高，腥風(fēng)血雨，怕是不可避免了。再睜眼時(shí)，高強被大卸八塊的場(chǎng)景并沒(méi)有發(fā)生，他依舊完整的坐在那兒甩給我們一個(gè)后腦勺。

　　我拍拍王天一：“小伙子，你咋不揍他？”

　　王天一搖搖頭：“我怕我一出手把他揍‘死’了�！�

　　雖然話(huà)放的.狠，我卻知道他只是不想和高強繼續鬧，選擇了忍。

　　“飄”和“刀”

　　即使身為師傅，我也不敢小覷王天一的實(shí)力。歷史突然宣布要開(kāi)卷考試，這讓我始料未及。第一次歷史開(kāi)卷考就打了我一個(gè)措手不及：沒(méi)有及格！王天一卻考的接近80分，超師超的毫無(wú)懸念。

　　我失落的黯然神傷，他卻得瑟的忘乎所以，不斷問(wèn)我：“師傅，你考多少分��？”“啊”字拖得很長(cháng)，我憤怒地白了他一眼。哪曾想，這個(gè)白眼翻得毫無(wú)殺傷力，卻誤把眼皮翻起來(lái)了，導致王天一哈哈大笑的同時(shí)，一眼瞟見(jiàn)我卷頭的分數。

　　“你沒(méi)及格？”他笑的更厲害了：“是你飄了？還是我握不住刀了？”

　　“嗯？”我面無(wú)表情地斜了他一眼：“誰(shuí)飄了？”

　　他一秒變回正經(jīng)：“是小的我飄了，也是師傅您老握不住刀了！”

　　難得認真

　　或許是期末預考刺激到了王天一，王天一在離期末考還有十天時(shí)，開(kāi)始認真學(xué)習了。高強卻對王天一的認真嗤之以鼻。

　　一次自習課，王天一在認真寫(xiě)試卷，高強在大聲地吐槽他人。我不堪其擾，對高強說(shuō)：“你看人家王天一多認真，你就不能安靜點(diǎn)，期末考試你估計沒(méi)他考的好了……”

　　高強冷笑：“打賭好不？我期末要是沒(méi)他考得好，給你倆帶一盒費列羅�！�

　　我大喜，但打賭畢竟有風(fēng)險。我先一口答應，然后劈手奪過(guò)王天一的書(shū)：“為師幫你抽背歷史！”再小聲地說(shuō)：“徒兒，為師手頭有點(diǎn)緊，你可要……”

　　“好好學(xué)習”四個(gè)字還未出口，王天一已經(jīng)豪氣沖天的保證：“師傅，我家巧克力多的是，到時(shí)候給他就是了！”

　　這……怎么一開(kāi)口就是必輸的節奏��？

　　平心而論，王天一是個(gè)很不錯的同桌，如果用一個(gè)詞形容，我覺(jué)得是“有趣”！

　　期末考試我掛了科，按排名看來(lái)以后是沒(méi)機會(huì )再和王天一這么有趣的人做同桌了。不知為何，我竟然有點(diǎn)懷念曾經(jīng)那些起哄瞎鬧的日子。

　　放學(xué)時(shí)，我對王天一說(shuō)：“嘿！為師，本周周記要寫(xiě)你�！�

　　他一臉生無(wú)可戀：“求你別揭我短，我媽知道會(huì )拍死我的！”

　　我心中冷笑了幾聲，你讓我不寫(xiě)我就不寫(xiě)，那為師豈不是很沒(méi)威嚴？

有趣的同桌作文 篇7

　　換座位之后，我還沒(méi)有寫(xiě)過(guò)我可愛(ài)的同桌們呢！

　　我有兩個(gè)同桌，一個(gè)是侯教授，一個(gè)是殷可愛(ài)，而我今天重點(diǎn)寫(xiě)寫(xiě)殷可愛(ài)。

　　殷可愛(ài)全名殷天航，身材非常壯碩，皮膚淺棕色，有著(zhù)一雙不容易找到的小眼睛。他一笑起來(lái)，那雙小眼睛就變成了兩條月牙。他有一張胖胖的臉，臉頰的肉特別多，特別有彈性，看上去總有想掐一下的沖動(dòng)，很可愛(ài)。他是我們組的“活寶”。每天特別的能搞怪活躍氣氛，只可惜在課堂上很少活躍課堂氣氛。

　　人無(wú)完人，他有一個(gè)很大的缺點(diǎn)——懶，他為班級干活打掃衛生時(shí)從不偷懶，而且非常的勤奮主動(dòng)。但他在學(xué)習上卻十分的懶惰，他坐在地理課代表旁邊，竟在自習課上抄地理答案，可見(jiàn)他懶到至極了。每次我都會(huì )強制沒(méi)收他的地理答案，并且讓他在自習課就必須寫(xiě)完地理作業(yè)，我在給他批改。在監督他改錯，雖然每天因為監督他會(huì )占據我的一部分時(shí)間，但看到他的地理成績(jì)有細微的提升，我也是很欣慰的，希望盡我所能幫助他。

　　他雖然學(xué)習成績(jì)不太優(yōu)秀，但人品絕對是杠杠的。性格開(kāi)朗脾氣好，女孩子有時(shí)候難免有些霸道，每當這時(shí)候他都會(huì )包容我。他幾乎什么都聽(tīng)我的，在我生氣不高興的時(shí)候還會(huì )忍痛割?lèi)?ài)，把他最喜歡的筆給我用，忍受我的不講理。在我為當不上語(yǔ)文課代表痛哭時(shí)，他什么都沒(méi)做只是在我身邊靜靜的陪著(zhù)我，看是否能幫到我。我情緒好點(diǎn)的時(shí)候，他小心翼翼地拍拍我的肩頭說(shuō)：“別傷心了，你有這空還不如找梁老師爭取一下呢”。我說(shuō)：“我慫”！他“嘿嘿”一笑說(shuō)：“那就任命服從安排吧，我是神仙也救不了你啦！”“可我還是不甘心”我又把頭埋在臂彎里哭起來(lái)。他安慰我說(shuō)是：“梁老師肯定有她的安排，不然這么優(yōu)秀的課代表干嘛放著(zhù)不用，我們也要給別人點(diǎn)機會(huì )嘛，你得讓別人也變現一下吧！”他嬉皮笑臉的說(shuō)，看他滑稽的表情，看著(zhù)他那不知道是睜開(kāi)還是閉著(zhù)的眼睛我忍不住笑了。

　　他還是一個(gè)十分細心的人，我自習去上課時(shí)他總是會(huì )不厭其煩的給我記作業(yè)，記得很認真。我上課筆掉地了，彎腰撿筆，是他總會(huì )細心地用他那肉嘟嘟的手擋在桌子的棱角上，防止我撞頭，他的一個(gè)小動(dòng)作讓我感動(dòng)。他那張充滿(mǎn)笑意的面容總浮現在我眼前，當我學(xué)習疲倦時(shí)，側臉一看他那張極具喜感的臉就會(huì )忍不住笑出來(lái)，疲勞瞬間煙消云散。當我做題有困難感到煩躁時(shí)，一想到他那雙小眼睛對我笑的樣子，就沒(méi)那么愁啦。

　　感謝梁老師讓我和殷可愛(ài)成為同桌，成為哥們！讓我收獲如此美好純潔的友誼，也感謝殷可愛(ài)總對我說(shuō)“加油”。感謝你對我的幫助和鼓勵，我希望我們共同努力，把學(xué)習成績(jì)搞上去，能如愿以?xún)斶M(jìn)入理想的高中。

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