有關(guān)同桌作文匯編8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的同桌作文8篇，希望對大家有所幫助。

同桌作文 篇1

　　記得還是讀一年級的時(shí)候，我的同桌是個(gè)可愛(ài)的女生。圓圓的蘋(píng)果臉，嵌著(zhù)一雙大大的眼睛，腦勺后的馬尾巴老是一擺一擺的。而我是個(gè)粗心又調皮的男孩，無(wú)論在學(xué)習和生活中，她經(jīng)常幫助我。

　　讓我們乘坐時(shí)光機器回到那段溫暖和美好的日子。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，一抹陽(yáng)光從窗外照射進(jìn)來(lái)，坐在教室里暖暖的。我正要做作業(yè)，突然發(fā)現鉛筆盒沒(méi)帶，我把書(shū)包上上下下翻了個(gè)底朝天，一支筆都沒(méi)有，心想：“這下完了，沒(méi)筆怎么做作業(yè)��？”這時(shí)，我同桌拿了一支筆放在我面前，很?chē)烂C很認真地對我說(shuō)：“給你！下次不要再這么粗心了�！钡�她臉上依然是燦爛的笑容，突然間，一股暖流涌上心頭，有你在真好！

　　我同桌不僅助人為樂(lè )，還很善解人意。

　　那一次，我身體不好，又受了腿傷，體育課是不能上了，但老師卻不相信，他認為身體一向好的，我是不可能受傷的。正在我頭疼之時(shí)，我同桌好像有心靈感應似的，知道了我的心思，為我辯解說(shuō)：“他是生病了，腳傷了。我肯為他作證”。

　　她就是這樣，連我的值日也會(huì )幫著(zhù)做。那天，我們組做值日，我掃地，正滿(mǎn)頭大汗，這時(shí)，我的同桌不知何時(shí)來(lái)到我身邊。默默無(wú)聞地幫我掃地。她就是那樣的，喜歡樂(lè )于助人。

　　后來(lái)，到了四年級，我和她分在了不同的班級。雖然見(jiàn)面的次數越來(lái)越少，但她的活潑開(kāi)朗，助人為樂(lè )深深地影響了我，也讓我改變了粗心的壞習慣。她時(shí)時(shí)刻刻成了我心中的榜樣。

　　同桌，你真好！

同桌作文 篇2

　　今年暑假，我讀了一本書(shū)——我的同桌是班長(cháng)。這書(shū)是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的。

　　故事的主人公是男生楊自熱，綽號是冬瓜大總統、班級首富。好動(dòng)、好說(shuō)話(huà)、好做攜作的楊自熱，因為和班長(cháng)蔡一心同桌，感到自己處處受到監視和限制，而且每次發(fā)生沖突，他都覺(jué)得老師都在包庇班長(cháng)。他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買(mǎi)或是制服班長(cháng)，結果搞得辦理雞飛狗跳，不得安寧。

　　楊自熱是個(gè)差生，差生經(jīng)常和老師對著(zhù)干，有時(shí)候會(huì )調皮搗蛋�？墒�，對于差生來(lái)說(shuō)，往往是發(fā)自天性的，所以不能因此而歧視他們。差生身上往往具備了的優(yōu)點(diǎn)是好學(xué)生不能具有的，只要你用善于發(fā)現對方優(yōu)點(diǎn)的眼光去看待那些差生。只你只要把身份放低，你就會(huì )發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都是平等的，上帝不會(huì )偏心，多給你一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，這些都只能靠你自己爭取。掩書(shū)回想，我和楊自熱很像，以前，我也經(jīng)常調皮，經(jīng)常受到老師的嚴厲批評。有一次，因為與司桌下的垃圾，我和同桌打起來(lái)了，我們被叫到了老師辦公室，后來(lái)，在老師的教導下，我們都認識到了自己的錯誤。從此以后，我不光改掉了許多小毛病，還變得愛(ài)學(xué)習了，變得聽(tīng)話(huà)了，現在的我是一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生了。

　　讀完了我的同桌是班長(cháng)后，讓明白所謂的`差生，其實(shí)他們并不差，他們有許多好學(xué)生所不具備的優(yōu)點(diǎn)；讓我懂得了許多道理，讓我受益匪淺。

同桌作文 篇3

　　說(shuō)起我的同桌，那可真是囧事連連。他就像一本百科全書(shū)，無(wú)時(shí)無(wú)刻為我解答一切問(wèn)題；他就像雜耍的小丑，我只要一看見(jiàn)他那滑稽的表情，就忍不住會(huì )哈哈大笑；他的胸襟就像草原一樣寬廣，無(wú)論什么事情都不會(huì )計較。要問(wèn)起他是誰(shuí)，他就是我們班的搞笑大王——崔翔宇。

　　崔翔宇的個(gè)頭并不大，但是不知道他的腦袋里裝著(zhù)多少智慧，他的眼睛很小，卻炯炯有神。我覺(jué)得他就是個(gè)天生的喜劇演員，在我難過(guò)時(shí)，他就會(huì )突然蹦出來(lái)，講一個(gè)笑話(huà)把我逗笑。

　　囧事一：筆帽掛在拉鏈上

　　考試前的一個(gè)星期里，大家都在緊張的復習中，崔翔宇也一樣，他有時(shí)候甚至忘記拔了筆帽再寫(xiě)字。這天下課，崔翔宇趴在地上找東西，我問(wèn)道：“小崔，找什么呢？”他聽(tīng)到我問(wèn)他，就連忙回答道：“我……我在找筆……筆帽�！蔽艺f(shuō)“我也幫你找吧�！笨墒撬�的文具盒里，桌洞里都沒(méi)有，這時(shí)候，上課鈴響了，他十分沮喪地回到座位上，說(shuō)：“看來(lái)我的筆是今生注定沒(méi)有帽子了�！笨墒俏液鋈话l(fā)現筆帽就掛在他的拉鏈上，連忙給他取了下來(lái)，我哭笑不得地問(wèn)：“同桌，你的筆帽怎么掛在拉鏈上了？”崔翔宇卻一覺(jué)覺(jué)醒的樣子，說(shuō)：“我想起來(lái)了，上課時(shí)，我故意把筆帽掛在拉鏈上，想著(zhù)這樣就不會(huì )掉了，但是我卻忘了，Sorry啦，同桌，害得你給我找那么長(cháng)時(shí)間�！薄肮�哈哈”我們幾個(gè)哈哈大笑，說(shuō)道：“你真是粗心忘事呀！”

　　囧事二：書(shū)鋪開(kāi)張趣事多

　　“書(shū)鋪開(kāi)張啦��！書(shū)鋪開(kāi)張啦！”崔翔宇扯著(zhù)他的大嗓門(mén)在班上叫著(zhù)，不一會(huì )兒，一大群人就跑過(guò)來(lái)，叫道：“這本書(shū)是我的，他答應先給我看啦！”“不，這本書(shū)是我的，是我的！”崔翔宇不緊不慢地說(shuō)：“不要擠，前五人都有書(shū)看，前五人已經(jīng)把書(shū)拿走了，明天再來(lái)吧�！贝蠹沂�望的走開(kāi)了。怎么回事呢？原來(lái)崔翔宇的小說(shuō)寫(xiě)出來(lái)了，男生們都搶著(zhù)看，無(wú)奈之下，他開(kāi)了書(shū)鋪，每天只限前五人看書(shū)，本來(lái)以為可以輕松一點(diǎn)，可是卻更擠了。這天，崔翔宇的書(shū)鋪前人更多了，大家都在搶?zhuān)�只�?tīng)“撕拉”一聲，大家頓時(shí)安靜下來(lái)，崔翔宇差點(diǎn)哭出來(lái)，說(shuō)：“我的書(shū)被你們撕爛了，從今天開(kāi)始，書(shū)鋪再也不開(kāi)了！”男生們走了，我對崔翔宇說(shuō)：“你們男孩真是大手大腳，記住一句話(huà)‘吃一塹長(cháng)一智’�！�

　　囧事三：打碎瓶子賠償難

　　為了建立好我們四人小組的友誼，身為總組長(cháng)，我買(mǎi)了一些草籽，讓大家輪流照顧它們，培養我們的責任感。大家知道了都說(shuō)行，只有崔翔宇說(shuō)：“同桌，你是知道的，我平時(shí)大手大腳的，水澆多了怎么辦？照顧不好怎么辦？還有……”我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，只要你盡力了就好�！贝尴栌罘判牧�。終于，他等來(lái)了他照顧草籽的這一天，放學(xué)后，我把草籽交給他，可是，在我下樓時(shí)，就聽(tīng)到旁邊的同學(xué)小聲的議論道：“崔翔宇把瓶子給打了！”我不禁打了個(gè)冷顫，快步走上樓去，只見(jiàn)崔翔宇手里拿著(zhù)我的瓶子碎片，抱歉地說(shuō)：“真不好意思啊，同桌，把你的瓶子給打了，我明天賠你一個(gè)�！边�沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，他就跑了。第二天，他果然拿了個(gè)瓶子來(lái)，不過(guò)不是我想要的那種，我對他說(shuō)：“謝謝你的好心，心意我領(lǐng)了，瓶子你帶回去吧，正好上次打了你的一個(gè)瓶子，現在抵消了�！贝尴栌罡吲d地手舞足蹈，真像只大章魚(yú)。

　　我和崔翔宇的友誼就像存錢(qián)罐里的錢(qián)，日夜劇增，日夜劇漲，這就是我的囧事同桌崔翔宇，你喜歡嗎？

同桌作文 篇4

　　新的學(xué)校，新的生活，一切都是嶄新的樣子，告別了小學(xué)六年的同學(xué)，也結識了新的同學(xué)和朋友。但也有個(gè)例外，就是小學(xué)六年同班同學(xué)范浩天，居然又分到我一個(gè)班，而且這次，還是我的新同桌。

　　范浩天的能侃，在小學(xué)就非常有名了，他常常能從天南扯到地北，就像話(huà)閘子突然打開(kāi)了，一個(gè)又一個(gè)有趣的梗脫口而出，惹得人哈哈大笑。

　　有一次我們去軍事博物館，路上也是他一直在充當“開(kāi)心果”。他講了不少他以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)的有趣的事兒，以及一些非常好玩的題目錯解。我到現在都還記得那句“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上西天�！边@個(gè)錯得也太有水準了，真不知道是誰(shuí)那么有才。當時(shí)他一說(shuō)完，車(chē)上像一枚石子投入了水中一樣，引起了一片笑聲。我笑得上氣不接下氣，喘著(zhù)氣對他說(shuō)：“范浩天，你怕不是想笑死我，然后繼承了我的作業(yè)吧！”

　　范浩天假裝沒(méi)聽(tīng)到我的后半句話(huà)，道：“��？！你快笑死了？那你安息吧，我會(huì )告訴老師，你呀，再也寫(xiě)不了作業(yè)了！”

　　我恨得牙癢癢的，磨了半天牙，最后道：“你等著(zhù)，下了車(chē)你慘了！”一邊還做出一個(gè)張牙舞爪的動(dòng)作。而范浩天卻一副毫不在意的樣子道：“那么我拭目以待！”說(shuō)完還沖我吐了個(gè)舌頭。

　　大部分時(shí)間他都以逗別人笑為樂(lè )趣，但偶爾他也有控制不住自己笑點(diǎn)的時(shí)候。

　　有一次生物課上，有同學(xué)不小心把“頤和園”寫(xiě)成了“臥和園”。我覺(jué)得這件事本無(wú)什么可笑之處，不過(guò)范浩天似乎不這么想。他笑得那叫一個(gè)響亮，簡(jiǎn)直是360度無(wú)死角地索饒在我的耳邊。而他這“驚天動(dòng)地”的笑聲，當然也驚動(dòng)了課堂上的生物老師。最后不僅被生物老師狠批了一頓，還被值周班長(cháng)把名字記到了小本本上。

　　課后，我以為他可能會(huì )心情不好。但是神奇地是，他好像根本沒(méi)放在心上。我有點(diǎn)疑惑地問(wèn)他：“你不會(huì )因老師批評不開(kāi)心嗎？”范浩天一聽(tīng)這話(huà)，很風(fēng)趣地回答：“不會(huì )��！這也算是一種人生經(jīng)歷，老來(lái)談資嘛！”

　　我噗呲一聲笑了。這確實(shí)也是一種面對挫折的人生態(tài)度，不過(guò)我納悶是不是好像用錯了地方。不過(guò)很快我就發(fā)現，其實(shí)范浩天雖然表面毫不在乎，其實(shí)是真的聽(tīng)進(jìn)去老師說(shuō)的話(huà)了。之后，他在課上盡量不發(fā)出除回答問(wèn)題外的聲音了，做出了對他來(lái)說(shuō)應該是相當難的正確選擇。

　　這就是我的老同學(xué)，新同桌，是不是很有趣！

同桌作文 篇5

　　今天我來(lái)到班，我的旁邊坐著(zhù)一位新同學(xué)，她叫秦婉婷，年齡有8歲，她和我一樣都是八歲，她在新城一小上學(xué)，她的職位非常厲害是英語(yǔ)課代表、語(yǔ)文組織、勞動(dòng)紀檢。她簡(jiǎn)直太棒了！我以后也要向她學(xué)習！

　　瞧我的同桌白白凈凈的。她扎著(zhù)兩個(gè)辮子，眉毛小小的，眼睛像一顆紫寶石，她的鼻子像一個(gè)小山坡，嘴巴只要一微笑，雪白的牙齒就會(huì )露出來(lái)。她也很害羞，笑的時(shí)候都捂著(zhù)嘴，害怕讓別人看到她的牙齒，只能趁她不注意的時(shí)候看到她的牙齒。她不愛(ài)講話(huà)，只有老師讓她發(fā)言，她才發(fā)言、互動(dòng)討論她也會(huì )說(shuō)出自己的想法！

　　我的同桌真厲害！她可是勞動(dòng)紀檢，她們班還有另一個(gè)副紀檢，她是正的。她那天好像沒(méi)睡好，老師讓她帶大家讀古詩(shī)，她迷迷糊糊地讀錯了字，大家都哈哈大笑！

　　我今天真開(kāi)心，因為我見(jiàn)到了一位新同學(xué)！

同桌作文 篇6

　　他，英俊瀟灑，帥氣十足，性格開(kāi)朗活潑，走到哪里都有他爽朗的笑聲，他個(gè)子高高的，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一雙水靈靈的大眼睛。你猜他是誰(shuí)？他就是我的好朋友小東。

　　他是一個(gè)助人為樂(lè )的人。那是一節數學(xué)課，老師邁著(zhù)輕盈的腳步走進(jìn)教室告訴大家這一節課我們考試。同學(xué)們有的信心十足、有的垂頭喪氣。同學(xué)們拿出了筆和紙�？墒俏以跁�(shū)包里左找找右找找， 就是不見(jiàn)文具盒的蹤影。急的我滿(mǎn)頭大汗，要是我的文具盒找不到了那就要抄課文了！哎！真倒霉，到底怎么辦呢？這時(shí)我的同桌小東輕輕地碰碰我遞給我一支筆。他用那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛看著(zhù)我好像在 說(shuō)：“別急，我來(lái)幫忙吧！”我感激不盡，連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”我順利地寫(xiě)完了卷子。下課了，我對小東說(shuō)：“你是個(gè)助人為樂(lè )的人！”“同桌之間不是要互相幫助么？”他說(shuō)。聽(tīng)完小東的話(huà)，一股暖 流永上我的心頭。多好的同桌呀！

　　這就是我的同桌，一個(gè)助人為樂(lè )的人！

同桌作文 篇7

　　同桌，自從我與你相處以來(lái)，你開(kāi)朗的性格，樂(lè )觀(guān)的精神就給我留下了特別深的印象。雖然你有時(shí)候也愛(ài)表現自己，相交朋友。但我還是不太喜歡你的表達方式。你知道為什么嗎？那你就靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的幾句心里話(huà)吧！

　　你還記得你那次沒(méi)經(jīng)我允許就拿我的空竹的事嗎？那天，你從我手邊奪過(guò)空竹，就在教室里玩起來(lái)。我勸你別再教室里玩，空間太小，也容易傷人，不安全�？墒俏液孟裨趯ε�彈琴，你好像什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，依然我行我素。我氣急敗壞，你卻視而不見(jiàn)，只是一邊玩著(zhù)，一邊開(kāi)懷大笑著(zhù)。也許你認為沒(méi)有什么，可是你有顧及我的想法嗎？

　　同桌啊同桌，其實(shí)你真的不必用這種方式來(lái)表達你的想法，總是把我逼到走投無(wú)路才罷休？我希望在學(xué)校的每一天過(guò)得快樂(lè )，多一點(diǎn)笑容。你這樣做，只會(huì )是同學(xué)間的距離越拉越遠……同桌，我說(shuō)的你都能接受嗎？我的心聲你聽(tīng)得見(jiàn)嗎？衷心的希望你改掉一些，發(fā)揚一些。做同學(xué)心中的好朋友，老師心中的好學(xué)生！

同桌作文 篇8

　　說(shuō)起我的同桌甘可心，她可是位蒙著(zhù)面紗的“天氣女俠”。這是為什么呢？請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　“女俠”的那張面紗下蒙著(zhù)一張多變的臉，還是一張“天氣表”呢。

　　就拿上次來(lái)說(shuō)吧，那天，甘可心帶著(zhù)微笑來(lái)到我面前：“小張啊——”這不會(huì )是“笑里藏刀”吧！我一看天氣表。嗬，是晴天，我放心了。只聽(tīng)她說(shuō)：“下禮拜要春游了！”“��？我早知道了！”“什么？”天哪！天氣表一下變成了“烏云密布，小心雷電！”變得真快！我剛想跑，可“甘女俠”不甘示弱，她發(fā)出了她自己的獨門(mén)絕技——“獅吼功”七級！“你怎么知道的？······”在甘女俠的小刀（尺子）下我一五一十地道出了真相，不敢有隱瞞：“是四年級大隊委告訴我的�！薄班�，好——”女俠的天氣表又變成了：“晴空，注意小片烏云”。呼，真險。

　　當然，還有一次，甘可心語(yǔ)文考試只考了80多分。下課后，天氣表上的字變成了個(gè)180度的大旋轉，一下子就從——“清空日照”變成了“小雨，會(huì )有小雪�！蔽覀兊母逝畟b趴在桌子上，什么也不想說(shuō)······

　　還有一次······

　　還有太多太多了，甘可心的天氣表上時(shí)而晴空萬(wàn)里，時(shí)而小雪飄飄，時(shí)而烏云密布······有時(shí)，她還時(shí)不時(shí)給我一道“晴空閃電”，把我嚇得夠嗆。她還有幾招絕技，如“獅吼功”，“掐掐神功”，“銀光小刀”······

　　同學(xué)們，如果你們的同桌也像“甘女俠”一樣，一定要注意·····（唉！��！甘女俠，別打別打�。�

　　這就是我的多變同桌——甘可心！不管你的天氣表上什么天氣，我都是你最好的伙伴，與你分享快樂(lè )，分擔憂(yōu)愁。

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