我的同桌優(yōu)秀作文9篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我的同桌優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同桌優(yōu)秀作文1
大家好，你們的同桌是什么樣的，有什么愛(ài)好？我不知道你們的同桌是怎樣的，但這次我要向大家介紹我的同桌，想知道嗎？想知道就請看下文吧！
我的同桌長(cháng)著(zhù)一雙“濃眉大眼”；眼睛中間還豎著(zhù)一“根”鼻子，形成了倒品字；嘴巴適中，不象那些人的“櫻桃小嘴”、“超型大嘴”……身高與我差不多高（實(shí)際要高一點(diǎn)）。她的“愛(ài)好”是斤斤計較和比較喜歡與人較勁。
一天上午，老師把我調到了一位女同學(xué)旁邊當同桌。我當時(shí)就想：“我堂堂一個(gè)男子漢，連一位女生都不如的話(huà)，那就太傷面子了�！眲倓傄幌胪�，我就輕瞟了她一眼。
有一次，我們在做作業(yè)的時(shí)候，她忽然大聲的說(shuō)：“超界！超界了！……”我頓時(shí)反映了過(guò)來(lái)，原來(lái)我超過(guò)了我們兩個(gè)約定的界線(xiàn)――在桌子中間的界線(xiàn)，我說(shuō)：“別這么斤斤計較嘛，我的‘小姐’。你知不知道你超過(guò)幾次界了？”她還不領(lǐng)情，與我吵了很久，一直吵到上課她才肯罷休。
又過(guò)了不知幾天，我們還是在做作業(yè)。她做得比我快，做完之后，她一看我的作業(yè)，就對我說(shuō)：“才寫(xiě)這么點(diǎn)兒，快、快、快、……”我不耐煩的說(shuō)：“別煩我，我知道！”她聽(tīng)了，一字不說(shuō)，就坐著(zhù)等著(zhù)我做完。過(guò)了一會(huì )，我還沒(méi)做完，她又來(lái)催我。為此，我倆又吵了一架。其實(shí)，做作業(yè)不在快慢，只在認真沒(méi)有！
這就是我的同桌，你認識了嗎？
大家好，你們的同桌是什么樣的，有什么愛(ài)好？我不知道你們的同桌是怎樣的，但這次我要向大家介紹我的同桌，想知道嗎？想知道就請看下文吧！
我的同桌長(cháng)著(zhù)一雙“濃眉大眼”；眼睛中間還豎著(zhù)一“根”鼻子，形成了倒品字；嘴巴適中，不象那些人的“櫻桃小嘴”、“超型大嘴”……身高與我差不多高（實(shí)際要高一點(diǎn)）。她的“愛(ài)好”是斤斤計較和比較喜歡與人較勁。
一天上午，老師把我調到了一位女同學(xué)旁邊當同桌。我當時(shí)就想：“我堂堂一個(gè)男子漢，連一位女生都不如的話(huà)，那就太傷面子了�！眲倓傄幌胪�，我就輕瞟了她一眼。
有一次，我們在做作業(yè)的時(shí)候，她忽然大聲的說(shuō)：“超界！超界了！……”我頓時(shí)反映了過(guò)來(lái)，原來(lái)我超過(guò)了我們兩個(gè)約定的界線(xiàn)――在桌子中間的界線(xiàn)，我說(shuō)：“別這么斤斤計較嘛，我的‘小姐’。你知不知道你超過(guò)幾次界了？”她還不領(lǐng)情，與我吵了很久，一直吵到上課她才肯罷休。
又過(guò)了不知幾天，我們還是在做作業(yè)。她做得比我快，做完之后，她一看我的作業(yè)，就對我說(shuō)：“才寫(xiě)這么點(diǎn)兒，快、快、快、……”我不耐煩的說(shuō)：“別煩我，我知道！”她聽(tīng)了，一字不說(shuō)，就坐著(zhù)等著(zhù)我做完。過(guò)了一會(huì )，我還沒(méi)做完，她又來(lái)催我。為此，我倆又吵了一架。其實(shí)，做作業(yè)不在快慢，只在認真沒(méi)有！
這就是我的同桌，你認識了嗎？
我的同桌優(yōu)秀作文2
我的同桌，絕對算得上是品種優(yōu)良，世界罕見(jiàn)，且瀕臨滅絕的好人。她既樂(lè )觀(guān)向上、大方得體又她樂(lè )于助人。當然，做為正宗的好人的同桌，我可謂是受益無(wú)窮，好處多多，她對我的幫助可如滔滔江水，連綿不絕。所有我想對同桌的你說(shuō)一句：“謝謝你�！�
好人永遠都是善解人意的，猶其是在對方遇到挫折時(shí)。像我，考場(chǎng)失意永遠比得意次數翻幾倍。于是，在我還抱著(zhù)試卷給它洗淚澡時(shí)，會(huì )有一張紙條從桌那邊遞過(guò)來(lái)。翻開(kāi)，她的筆跡書(shū)寫(xiě)著(zhù)我的人生格言：“笑著(zhù)面對生活，不管一切如何�！币粡埖箳熘�(zhù)的吐舌笑臉，一個(gè)歪歪扭扭的、七上八下的“小猴子”，總是讓我破涕顏開(kāi)。所以我想對同桌的你說(shuō)一句：“謝謝你，謝謝你的鼓勵安慰�！�
考試也就罷了，頂多一笑子之，但被罰交錢(qián)可不同，對于我這種愛(ài)財如命的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是滅頂之災。交了錢(qián)，整個(gè)人虛脫到話(huà)也沒(méi)力氣說(shuō)完整，吞吐半天也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。這時(shí)我同桌會(huì )做出一個(gè)她自認為是好奇心導致的事來(lái)——用紅茶來(lái)買(mǎi)我的下半句：“秘密”。最后是同桌的抱怨：“什么嘛，不就是你小學(xué)的破事嘛，嗚￣我后悔了�！蔽沂�，看著(zhù)她眼底的一抹笑意，之所以入這么明顯的騙局，她為的是用最適當的方法彌補我的損失，安慰我的創(chuàng )傷，否則她不會(huì )一次次地上當，一次次的抱怨。所以我想對同桌的你說(shuō)一句：“謝謝你，謝謝你的善意謊言�！�
被罰交錢(qián)已經(jīng)很可怕了，而導致這一悲劇的元兇便就是習慣。我有個(gè)致命惡習，就是愛(ài)開(kāi)過(guò)分玩笑，但卻從不顧其結果。第N的N次方把同桌喝的奶藏到別處，她仍舊沒(méi)有疏遠我，沒(méi)有斥罵我，只是鐵著(zhù)臉，用批評將：“思想教育夾心餅干”包裝起來(lái)砸向我。打開(kāi)，語(yǔ)言面粉餅干夾著(zhù)習慣名言，名人習慣養成，習慣重要性，壞習慣結果等一系列營(yíng)養物質(zhì)。我昂首望天，欲哭無(wú)淚。當然在這陣勢之下，我肯定“改邪歸正”了。所以，同桌我想對同桌的你說(shuō)一句：“謝謝你，謝謝你的思想教育�！�
有一必有二，我的第二個(gè)惡習就是愛(ài)說(shuō)話(huà)。平日說(shuō)說(shuō)沒(méi)什么，但自習課上說(shuō)話(huà)就是找打。一日下午自習課上�！皣u￣趕快寫(xiě)作業(yè)吧，不然回家又要熬夜了�！蓖罒o(wú)奈的開(kāi)口：“沒(méi)事，我不在乎�！蔽已鲱^繼續長(cháng)篇大論，同桌滿(mǎn)頭黑線(xiàn)。良久，“好了，快，老師在門(mén)口站著(zhù)哩�！蓖赖吐暫艚�。我驚得背后一寒，出了一身冷汗，嚇得再不敢開(kāi)口。但偶爾我會(huì )過(guò)一會(huì )兒再看看門(mén)口，卻發(fā)現什么人也沒(méi)有�；蛘呦抡n驚慌失措地找同桌肯定是不是真的老師站在門(mén)口，有時(shí)她會(huì )堅定點(diǎn)，有時(shí)卻會(huì )淡淡一笑扔下一句“逗你玩”就走了。于是，在證據充實(shí)之前，我還不能把這叫做善意謊言，只能稱(chēng)其溫柔的督促。
但我卻真的在蒙籠中改掉了這一缺點(diǎn)。所以我想對同桌的你說(shuō)一句：“謝謝你，謝謝你溫柔的督促。
我心里總是有種想敲鑼打鼓，走街串巷大夸我同桌：“同桌中的精英，好人中的標兵“的沖動(dòng)，真的，同桌謝謝您，謝謝你的鼓勱安慰，謝謝你的善意諾言，謝謝你的思想教育，謝謝你的溫柔督促，謝謝。
我的同桌優(yōu)秀作文3
剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)早上，安琪遲到了。當他急匆匆的趕到了教室門(mén)前時(shí)，安琪不禁嚇了一跳……
老師和同學(xué)全都不動(dòng)了！老師手里拿著(zhù)粉筆停在黑板上。安琪驚呆了，環(huán)視一下四周。
“��！”他嚇的尖叫了一聲。
他的同桌竟變成了白骨精！全身乳白色的骨頭令人恐懼萬(wàn)分，這時(shí)他那同桌朝他扭頭一看，兩眼中閃過(guò)一道血紅的`光瞪了安琪一眼。安琪立刻感覺(jué)到全身發(fā)麻、動(dòng)彈不得了。漸漸的昏昏欲睡，當時(shí)他的頭腦還很清醒，于是使勁的掐著(zhù)自己的胳膊，使他不至于昏睡過(guò)去。這時(shí)不知發(fā)生了什么事安琪突然又自由了，同桌也恢復了原樣，大家也動(dòng)了起來(lái)�？伤麄儏s全然不知，安琪這一上午都很納悶，后來(lái)他的同桌告訴他，她原來(lái)是一個(gè)愛(ài)搞惡作劇的人，是惡作劇商店的長(cháng)客。一天，她去那里是被那里的老板變成了白骨精，她又應為有祖傳的靈器，才減少到一個(gè)月變成一次。安琪這才終于明白過(guò)來(lái)。
這時(shí)他的同桌琪安又對他說(shuō)：“那個(gè)老板是吸血鬼，你剛才破除了我的結界，所以說(shuō)你應該就是那個(gè)瑪第雅童子了！”
“瑪第雅童子？”
“是。所以，那個(gè)老板會(huì )想盡各種辦法吸取你的血。因此，下一個(gè)目標就是你了！不過(guò)只要你能打敗那個(gè)吸血鬼，你才能幸免遇難�！�
“那我到底應該怎么做，才能打敗吸血鬼呢？” 安琪急忙問(wèn)到。
琪安聽(tīng)了后想了想，然后嘆了口氣說(shuō)到：“哎，你還是不要去了吧�！�
“為什么��？”安琪驚訝的問(wèn)到。
“你要想打敗一般的吸血鬼都很困難，而你現在面對的是一只上千年的吸血鬼，何況他現在多半也知道你會(huì )去找那可以打敗他的武器了，他一定會(huì )在你去的路上布下重重陷阱等你自己往里鉆。就算那吸血鬼現在不知道你將會(huì )去找那能打敗他的武器，可你想要找到那些東西也不是那么的容易��！”
“這又是為什么呀，不是你說(shuō)的我就是那個(gè)什么瑪第雅童子嗎？”
琪安搖了搖頭說(shuō)到：“你是瑪第雅童子沒(méi)錯，可你想要打敗那只上千年的吸血鬼就必須找到一把能讓吸血鬼聞風(fēng)喪膽的寶劍、一只能讓你勇往直前的坐騎，只有那樣你才可以打敗那只吸血鬼！”
“那我要怎么樣才能找到那把寶劍和那只坐騎呢？”
“如果你真的要去我就告訴你吧！在我們地球的最中間有一個(gè)火海。在火海里到處都有炎魔在把守，不過(guò)如果走運的話(huà)會(huì )遇到火精靈，它們會(huì )帶著(zhù)我們饒過(guò)有炎魔把手的地方的；在離火海不遠處有一座大雪山。在雪山上處處都是陷阱，陷阱里布滿(mǎn)了帶毒的長(cháng)矛、利劍，而且在雪山的周?chē)�住著(zhù)雪怪。而你要想得到那把寶劍，就要穿過(guò)火海、翻過(guò)雪山才能得到寶劍�！�
“那要怎樣才能找到那只坐騎呢？” 安琪連忙問(wèn)到。
“這我就不知道了，不過(guò)你得到寶劍后，寶劍應該知道坐騎在那里吧！” 琪安想了想答到。
“原來(lái)是這樣，我過(guò)幾天就得踏上新的征途了！”
“不，我們現在就得馬上出發(fā)”
“我們？難道你也要去嗎？” 安琪驚訝的問(wèn)到。
“恩我當然要去了” 琪安歪著(zhù)頭看著(zhù)安琪說(shuō)到。
“那好吧，我們現在就出發(fā)吧！”
我的同桌優(yōu)秀作文4
說(shuō)起我的同桌——顧小小，那可是無(wú)人不知無(wú)人不曉“小才女”。人如其名，顧小小長(cháng)得又瘦又矮，留著(zhù)一頭齊肩的短發(fā)，瓜子臉上那雙又黑又濃的眉毛很是醒目，炯炯有神的大眼睛平時(shí)看著(zhù)挺和善的，可一生起來(lái)氣，那雙眼睛瞪得比銅鈴還大，看起來(lái)怪嚇人！
顧小小身上的優(yōu)點(diǎn)挺多的，可我就是看她不順眼，尤其討厭她愛(ài)炫耀的毛病，一天到晚，總是開(kāi)口成績(jì)，閉口成績(jì)，恨不得讓全天下的人都知道她是天底下最聰明的人。這不老師剛把幾天前考過(guò)的測試卷發(fā)下來(lái)，她又開(kāi)始炫耀起來(lái)了，只見(jiàn)她把試卷舉得高高的，又看了看我的試卷，然后搖搖頭，拍拍我的肩膀，嘆了一口氣對我說(shuō)：“唉，又考砸了吧，肯定是考前沒(méi)好好復習，很不好意思我這次一不小心又考個(gè)了第一名，不過(guò)我對自己的分數還是不滿(mǎn)意，才九十八分，也不知道問(wèn)題出在哪里，怎么就是無(wú)法考滿(mǎn)分呢……”她再次開(kāi)啟了瘋狂炫耀模式�？此堑靡鈽�，恨得我牙根癢癢�？捎指夷盟趺礃�，畢竟她平時(shí)沒(méi)少給我講習題，在她的幫助下，我的數學(xué)成績(jì)也的確有了不小的進(jìn)步。
顧小小除了愛(ài)炫耀還很自戀。記得上個(gè)星期的品德課，老師讓我們寫(xiě)寫(xiě)自己的優(yōu)點(diǎn)，我絞盡了腦汁想，也想不出自己身上有什么突出的優(yōu)點(diǎn)，最后為了完成作業(yè)，我只好厚著(zhù)臉皮在本子里寫(xiě)上“聰明、大方、善良”除了這幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我實(shí)在想不出自己還有什么優(yōu)點(diǎn)了，早就寫(xiě)完了優(yōu)點(diǎn)的我，抬頭打量了一下四周，好多同學(xué)都寫(xiě)完了，這時(shí)老師又讓我們再寫(xiě)寫(xiě)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，寫(xiě)完同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)后，我才發(fā)現，我的同桌，還在寫(xiě)自己的優(yōu)點(diǎn)，整整一張空白稿紙快被她填滿(mǎn)了，我心里很是疑惑，她的優(yōu)點(diǎn)有那么多嗎？趁著(zhù)下課同桌上廁所的工夫，我偷偷翻開(kāi)了她的作業(yè)本，一看嚇了一跳，只見(jiàn)本子上寫(xiě)著(zhù)：“聰明、大方、善解人意……”只看了幾行字，我就再也讀不下去了，同桌臉皮之厚，自戀程度之高真可謂是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者，無(wú)人可敵！
當然顧小小也有讓人不得不敬佩的地方。成績(jì)優(yōu)異的她，可是老師身邊的小紅人！她除了擔任數學(xué)課代表之外，還承擔起了我們班黑板報的設計排版工作，上周，班里的黑板報更新之后，同學(xué)們都覺(jué)得黑板報的標題不夠醒目，大家商量之后，覺(jué)得應該把黑板報的大標題改成空心的，可大家都不知道該怎么改，這時(shí)，顧小小走了過(guò)來(lái)，她看了看黑板報的大標題后，笑著(zhù)說(shuō)：“這還不容易，拿塊濕抹布來(lái)，用抹布寫(xiě)字，趁字還未干時(shí)描框，字不就成空心的嘛！”她邊說(shuō)邊干，沒(méi)幾下就把標題改好了，大家都夸她聰明。
顧小小就是這樣一個(gè)人，既自戀又愛(ài)炫耀，既聰明又能干！
我的同桌優(yōu)秀作文5
“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記……”自習課上，當大家都奮筆疾書(shū)的時(shí)候，同桌卻深情的唱起歌來(lái)�！拔�，別吵了，大家都在學(xué)習呢!”我對他的行為表示不滿(mǎn)。不料他卻說(shuō)：“你看看你，未來(lái)歌神親自為你演唱《同桌的你》，你卻不領(lǐng)情。好在本歌神宰相肚里能撐船，決定繼續為你唱。你可要專(zhuān)心的聽(tīng)著(zhù)哦!”說(shuō)完繼續唱了起來(lái)�！拔覠o(wú)語(yǔ)了�！鄙鲜龉适麦w現了我同桌最大的一個(gè)特點(diǎn)：自戀。
我的同桌是借讀生。記得他轉來(lái)的時(shí)候，站在講臺上羞怯的做自我介紹：“大家好!我叫唐威，我來(lái)自和臺灣隔海相望的城市，福建。很高興能和大家一起學(xué)習，希望大家多多關(guān)照!”就這短短的幾句話(huà)，他足足說(shuō)了三分鐘，說(shuō)的是面紅耳赤，汗流浹背，兩腿發(fā)抖。呃!有點(diǎn)夸張啦，不過(guò)八九不離十哦。我想你們和我一樣，覺(jué)得他很膽小吧!
老師安排他和我做同桌，與他相處的過(guò)程中，我漸漸的改變了對他的看法。
我們做同桌的第一天，為了讓他明白本小姐可不是好惹的，我決定給他來(lái)個(gè)下馬威，我一直尋找著(zhù)機會(huì )……呵呵，機會(huì )來(lái)啦!他的胳膊超出了三八線(xiàn)0。5厘米。我拍了拍桌子，說(shuō)道：“喂，超線(xiàn)了�！蔽覈烂C地看著(zhù)他，他用無(wú)辜的眼神注視了我很久，小聲地說(shuō)：“同桌，我覺(jué)得你有點(diǎn)像包租婆�！蔽冶緫摳鷼�，可是我卻忍不住笑了起來(lái)。他見(jiàn)我情緒好轉，便開(kāi)始和我套近乎，講話(huà)時(shí)眉飛色舞的，就像是音樂(lè )家站在舞臺上指揮比賽。才一個(gè)課間，我竟然覺(jué)得他是那么的可愛(ài)。呵呵。我的同桌啊!
我的同桌還很低調，而且富有愛(ài)心。想知道為什么嗎?那就接著(zhù)往下看吧!
初二有個(gè)小學(xué)弟，家境貧寒，父親癱瘓，母親一個(gè)人要支撐著(zhù)整個(gè)家庭。在一次體檢中，小學(xué)弟被查出患有白血病，這無(wú)疑是給他貧困的家庭雪上加霜。學(xué)校團委動(dòng)員大家為小學(xué)弟捐款治病。身為團支部書(shū)記的我把我攢的四十多元的零花錢(qián)全部都捐了出來(lái)。大家紛紛向我報名捐款，你五元，我十元地，一早上，只剩下同桌一個(gè)人沒(méi)有捐了。我問(wèn)他：“同桌，你怎么不捐款啊?咱班就剩你了。我都捐了四十多呢!”我向同桌炫耀著(zhù)，畢竟目前為止我是捐款最多的人。同桌猶豫了好一陣子，從書(shū)包里摸出錢(qián)來(lái)塞給我，我忍不住叫了一聲，同桌叫我小聲點(diǎn)兒。同桌捐的不是五十，不是一百，而是整整一千啊!同桌告訴我，他很同情小學(xué)弟，于是便和父母商量，捐了一千。我說(shuō)，同桌，你讓我刮目相看。團委老師一定會(huì )表?yè)P你的。不料他卻說(shuō)，你告訴老師別表?yè)P我，我只是盡自己的一份力。你們要是表?yè)P我，那，那我就不捐了。最后團委老師和我商量還是表?yè)P了他：我校某位同學(xué)在此次捐款活動(dòng)中，積極踴躍，捐出人民幣1000元，希望大家向這位同學(xué)學(xué)習。事后，我問(wèn)同桌對我處理這件事還滿(mǎn)意嗎?同桌靦腆的笑了。
你們說(shuō)，這樣的好同桌，我能不喜歡嗎?
我的同桌優(yōu)秀作文6
你們也許都有一個(gè)可以陪你歡笑，陪你鬧的同桌，時(shí)不時(shí)的互損，一起奔進(jìn)小賣(mài)部，作業(yè)一起完成，快樂(lè )苦痛一并分享的同桌。而我的同桌，確沒(méi)我想象的那么好。
第一次見(jiàn)到她，我覺(jué)得她是一個(gè)很靦腆的女孩子。我很熱情地和她打招呼，并問(wèn)了她的名字。她說(shuō)話(huà)聲音不大，很蘿莉很尖，個(gè)子也是超級瘦小的。當時(shí)的我覺(jué)得她還蠻可愛(ài)的�？僧斘覀冏鳛橥篮脦讉�(gè)月之后，我對她的看法變了。
她總是喜歡拿著(zhù)我的筆，打量了半天，我去要時(shí)，還給我制造重重關(guān)卡我才能拿到它。其實(shí)我不喜歡別人動(dòng)我的東西，但看在同桌的份上，我沒(méi)有阻止她拿走我的東西�？墒沁@樣的事件卻層出不窮，她好像越來(lái)越不把我放在眼里了，漸漸的，開(kāi)始欺負我了。
小時(shí)候的我，也很懦弱膽小，不敢告訴爸爸媽媽?zhuān)部偸钦f(shuō)她的好話(huà)，可是我的心里確好痛苦好糾結，其實(shí)，我不喜歡這個(gè)同桌啊。
記得之前上地理課，老師讓同桌一起找山脈什么的，她卻自顧自的，當我問(wèn)她時(shí)，她卻當做什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，我說(shuō)了好幾聲，她才應一下。一次是偶然，可是，一次兩次這又說(shuō)明了什么呢？上數學(xué)課時(shí)，她做到自己會(huì )做時(shí)，我不會(huì )，我去問(wèn)她時(shí)，她卻說(shuō)，這么簡(jiǎn)單你也不會(huì )，卻也沒(méi)教我該怎么做�？粗�(zhù)她那副高高在上的樣子，我越來(lái)越討厭她了。
有一次，歷史課上，我的歷史書(shū)忘記帶了，我叫她和我一起看，她卻說(shuō)，你沒(méi)帶就沒(méi)帶，你看我的，老師知道也會(huì )說(shuō)你，老師看見(jiàn)你沒(méi)帶我就給你看。奇跡的是，當時(shí)的我是那么懦弱，竟然一整節課拿著(zhù)練習冊，學(xué)了一節，老師真的沒(méi)有發(fā)現，可我對她的心卻涼了。
可以直言不諱的說(shuō)，我討厭她，初二下冊時(shí)，我開(kāi)始疏遠她，能不講話(huà)就不講話(huà)，能離遠些就離遠些，我用冷漠的態(tài)度告訴她:我討厭她，我不想和她玩。她被我孤立了，可是，卻因為這樣，她對我的態(tài)度又變好了了那么一些。
她這個(gè)人，真的是很頹廢，很懶。以前七年級的數學(xué)老師，不是很會(huì )管我們，讓我們自己寫(xiě)作業(yè)，不會(huì )的問(wèn)他，他再講。而她，卻因為數學(xué)老師的放縱，不知睡了多少節課。英語(yǔ)也從不背單詞，她總是自己不會(huì )，從小學(xué)英語(yǔ)就不好，可是，她努力過(guò)了嗎？想當初，我小學(xué)英語(yǔ)也是不及格，背十個(gè)單詞都要一個(gè)小時(shí)，可是，上了初中后，我還不是努力去做，現在背單詞速度也變得越來(lái)越快，英語(yǔ)成績(jì)也慢慢變好，誰(shuí)說(shuō)，這是天賦？這難道不是我的努力嗎？
初三了，換了數學(xué)老師，你被罵得很慘，可你卻沒(méi)想著(zhù)改變。曾經(jīng)，我覺(jué)得你理科還是不錯的，至少比我好，領(lǐng)悟能力高，學(xué)得也很快。你每天看漫畫(huà)看小說(shuō)，常�？吹搅璩�，你說(shuō)你睡不著(zhù)覺(jué)，常常在課上睡，你不學(xué)習，你放棄了自己，我有時(shí)挺想罵你一頓的，可我卻沒(méi)那個(gè)勇氣。
也許討厭一個(gè)人，她所有的行為你都容不了眼里。我和我的同桌，保持著(zhù)一種合作關(guān)系，我們在同一個(gè)船上過(guò)河，到岸了，卻要各自奔向不同的天地。
我的同桌優(yōu)秀作文7
她，個(gè)子高高的，沒(méi)有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌—李艷。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天，老師讓我和她做同桌。開(kāi)始我沒(méi)在意，一個(gè)黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。第二天，下午放學(xué)時(shí)，我因在操場(chǎng)上玩耍，不慎將語(yǔ)文書(shū)弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因為一學(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課，現在語(yǔ)文書(shū)丟了，可怎么辦？早讀課，我佇立在課堂前，呆呆地望著(zhù)黑板出神。這時(shí)，同桌似乎發(fā)現了什么，伸來(lái)友誼之手，關(guān)切地詢(xún)問(wèn)道：“怎么了？”說(shuō)吧？一個(gè)男子漢，丟臉！不說(shuō)吧？又悶在心里。算啦！她是大隊委員，就當匯報思想�！皼](méi)什么，語(yǔ)文書(shū)丟了！”“沒(méi)什么？”對方現出驚訝的神情。接著(zhù)，她拿起課本又放下，反反復復，鬼知道葫蘆里賣(mài)的什么藥。她稍猶豫了一會(huì )兒，將書(shū)遞給我：“書(shū)給你，以后可別毛手毛腳的�！笔裁�，給我？我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，我一貫瞧不起的黃毛丫頭，居然能說(shuō)出這句話(huà)�！笆�......什么，給我，你可怎......怎么辦？”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個(gè)字�！安灰o，我有辦法�！薄澳墙裉煸趺崔k？”“那就合看�！庇谑俏覀z便認真地開(kāi)始早讀。上完最后一節課，我將書(shū)悄悄地塞進(jìn)她的書(shū)包。然而回家后，我打開(kāi)書(shū)包，語(yǔ)文書(shū)卻工工整整地躺在書(shū)包里，我的眼睛濕潤了。第二天早讀，她在讀著(zhù)一本舊書(shū)。下課后，我打開(kāi)舊書(shū)一看，封面已被撕裂，書(shū)頁(yè)上角向里翻，書(shū)脊線(xiàn)斷了，并且少了兩頁(yè)。上課后，我拿新書(shū)和她交換，但她不同意。中午時(shí)，我發(fā)現她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒(méi)作業(yè)呀？她凈干鬼事。我走了過(guò)去，呀，她正在那兒抄那兩篇掉了頁(yè)的課文。她往書(shū)上看一句，便抄在書(shū)頁(yè)大小的白紙上，傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫(xiě)字聲，出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會(huì )神地抄起來(lái)。我有點(diǎn)兒過(guò)意不去，決定拿去復印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出糨糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。
“丁零零......”上課了，她拿起那本舊書(shū)認真地聽(tīng)課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛(ài)之情感動(dòng)，迸出幸福而又驕傲的淚花。
點(diǎn)評：
1.小作者細致地刻畫(huà)出一位熱心、善良又自立的女生形象，也許正因為她是大隊委員，所以她有著(zhù)更高的思想覺(jué)悟及應對困難的能力，故事情節真實(shí)可信。小作者將心理活動(dòng)把握得真實(shí)準確，符合人物當時(shí)的思想和情緒，對動(dòng)作神態(tài)也描寫(xiě)的淋漓盡致，使人物形象更加充實(shí)飽滿(mǎn)。
3.文章語(yǔ)句流暢，脈絡(luò )清晰，中心突出。
我的同桌優(yōu)秀作文8
“啦啦啦啦……”天啊，我那同桌又在賣(mài)弄他那副破嗓子。真是的，也不看看唱得那叫什么歌，都成古董了還唱。無(wú)語(yǔ)呀，哎哎哎哎。
我同桌，姓x名xx。特點(diǎn)是小氣、霸道、無(wú)聊、不正常。他這個(gè)人，總喜歡仗勢欺弱，以前吧，總仗著(zhù)他坐外面，我做里面，每到上課時(shí)，要我千般哀求，對他說(shuō)遍所有的贊美詞，才露出一副“算你識相”的表情，然后乖乖地翹起凳子讓我進(jìn)去。為這個(gè)，我已和他吵了不止九九八十一次了，不過(guò)，我大人有大量，看在他平時(shí)沒(méi)人夸的份上 哎，就浪費點(diǎn)口水，夸夸他吧。
我同桌本是一善良學(xué)生，還被一些人夸為“眉清目秀”，但由于長(cháng)期生活在我的陰暗統治下，變成了典型的君子 “動(dòng)口不動(dòng)手”。他的座右銘是：“我打不過(guò)你我氣死你�！庇谑�，在我每次對他實(shí)施“拳擊”時(shí)，他總是一邊閃躲，一邊數我的罪行。結果，我總是被他氣得目瞪口呆、臉紅脖子粗，卻愣是擠不出一句反駁的話(huà)。哼哼哼哼，雖說(shuō)我說(shuō)不過(guò)你，但我打得過(guò)你，正所謂“你不入地獄，誰(shuí)入地獄”嗎!
我同桌寫(xiě)的字，那叫相當地有特色，可謂是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者，屬于亂七八糟的那一種，用一首歌來(lái)形容就是：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭�！蹦衬昴吃履骋惶�，我閑得無(wú)聊，便一把抓過(guò)他的作業(yè)本，拿出一張小紙片，來(lái)模仿他的字。天啊，我足足浪費了10張紙，寫(xiě)了n多個(gè)字，居然沒(méi)有一點(diǎn)兒像!幸好他有先見(jiàn)之明，眼疾手快地奪過(guò)作業(yè)本，因為，我，有撕他作業(yè)本的沖動(dòng)了……
有一次，別人告訴我，說(shuō)同桌的發(fā)型很像西瓜太郎。我聽(tīng)后，立馬回座位，盯著(zhù)他看了整整一分鐘。當他正自戀地摸著(zhù)自己的小白臉不好意思得問(wèn)：“是不是發(fā)現我長(cháng)得很帥?”時(shí)，我突然拍手大喊：“哎呀，這太像了這!”他嚇了一跳，沒(méi)好氣地瞪我一眼：“像像像，像什么像啊!”我一臉無(wú)辜地說(shuō)：“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起來(lái)，驚訝無(wú)奈悲哀地說(shuō)：“我怎么會(huì )像西瓜皮?啊，人生太失敗了……”我“啪”地一拍桌子，“你急什么啊，話(huà)還沒(méi)說(shuō)完呢!我是說(shuō)你的發(fā)型像，又沒(méi)說(shuō)你人長(cháng)得像……笨哪!”“我的……發(fā)型……像西瓜皮?”他小聲嘀咕了一會(huì )，又摸摸頭發(fā)，終于，以一副“敗給你了”的表情，悲壯地說(shuō)：“做人哪，觀(guān)察力就別那么敏銳。這事可不準說(shuō)出去啊，大小姐，否則我就完了……”“好!一定不說(shuō)!”“真的?君子一言，駟馬難追啊!”哼哼哼哼，我可不是君子，我是小人，這事我說(shuō)定了，哎呀呀呀，誰(shuí)叫你平時(shí)總跟我斗!知道錯了吧!
關(guān)于我同桌的故事，還有很多很多……在這里，獻一段話(huà)給他吧：
上帝說(shuō)：“要有光�！庇谑鞘澜缬辛斯�。上帝說(shuō)：“做錯事要受到懲罰�！庇谑恰揖秃湍阕鐾懒�。這可不是我的錯啊!都是你的錯……
我的同桌優(yōu)秀作文9
人生最大的痛苦，就是有王雄誠這個(gè)同桌。有王雄誠這個(gè)奇葩同桌，也為我的校園生活增趣不少。
——題記
同桌之間的仇
在一個(gè)昏天黑地的雨天······一群瘋一樣的男生偷偷溜出去在雨里踢足球。
當然，這樣的時(shí)候，怎么可能少了我的同桌王雄誠。正當我正在和別人有說(shuō)有笑地聊天時(shí)，王雄誠以200米每分的速度向我沖來(lái)�？粗�(zhù)他臉上的奸笑，我就知道我悲劇了。嗚呼，已經(jīng)來(lái)不及了�。ㄆ鄳K的哀樂(lè )響起······祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )······只見(jiàn)一陣冷風(fēng)吹過(guò)，我的手上早已空空如也，我的大腦也空空如也。背景音樂(lè )又換了，變成了凄涼的歌聲：科學(xué)書(shū)去哪兒了，還沒(méi)開(kāi)始上課就被扔掉了······科學(xué)書(shū)去哪兒了，還沒(méi)好好看看你就被淋濕了······（請根據《時(shí)間都去哪兒了》的某段旋律唱）大約沉默一秒鐘（大腦緩沖期），等我反應過(guò)來(lái)：我的科學(xué)書(shū)呢？王雄誠一把搶走我的科學(xué)書(shū)，跑回雨里。天啊，下節就是科學(xué)課了！我沒(méi)有思考，沖進(jìn)雨里，將科學(xué)書(shū)搶救回來(lái)。我可憐的科學(xué)書(shū)啊，已經(jīng)有三頁(yè)濕了。我的好好感謝一下科學(xué)書(shū)的出版社，幸虧他們把科學(xué)書(shū)印成不太會(huì )濕的材質(zhì)，不然我的科學(xué)書(shū)估計早就犧牲了�；饸庠谛睦锷v，環(huán)顧四周，那個(gè)可恨的人，站在雨里向我挑釁：一臉奸笑，勾著(zhù)手指，好像在說(shuō)，有本事就過(guò)來(lái)��！我恨得咬牙切齒，抓到一定要狠狠打他一頓，可看著(zhù)外面蒙蒙的雨霧，我退縮了。如果報仇的話(huà)我也會(huì )被淋成落湯雞的。我恨恨地對著(zhù)王雄誠喊：算你走運，老天幫了你。
這時(shí)候，有王雄誠這個(gè)同桌真是一件悲劇。
同桌之間的恩
話(huà)說(shuō)回來(lái)，雖然我和王雄誠經(jīng)常打打鬧鬧，但在我們目標一致的時(shí)候，偶爾也能和平共處。
周五下午，想到下午有一節音樂(lè )課，而我卻還有一首歌的歌譜不會(huì )。怎么辦？怎么辦？想起以前不會(huì )唱歌譜的同學(xué)被老師叫道后那緊張的神情，那面紅耳赤的尷尬，我的心跳驟然加快。為了防止被叫到后不會(huì )唱，我只好臨時(shí)抱佛腳，在座位上哼哼唧唧地補習。王雄誠似乎看出了我不會(huì )唱，奸笑著(zhù)：是不是不會(huì )唱��？要不要我教你��？帶著(zhù)壞壞的嘲笑的表情。明明是想幫助別人嘛，要不要裝得那么邪惡��！這個(gè)時(shí)候，我要是會(huì )唱就好了，我真想理直氣壯地說(shuō)：我會(huì )唱�？上�，我不會(huì )唱。算了，委屈一下自己，學(xué)會(huì )唱才是最重要的。我答應讓他教我，他還挺高興的！在他的指導下，聰明的我一下就學(xué)會(huì )了。我滿(mǎn)懷感激的表?yè)P他：我這個(gè)同桌還不錯嘛！
是滴，那你應該感謝我一下吧！一點(diǎn)謙虛的樣子都沒(méi)有。受了別人的恩，暫時(shí)忽略他的缺點(diǎn)吧！
所以，有時(shí)候有王雄誠這個(gè)同桌還是值得慶幸的！
【我的同桌優(yōu)秀作文9篇】相關(guān)文章：
我的新同桌優(yōu)秀作文(7篇)01-15
我的新同桌優(yōu)秀作文7篇01-15
這就是我的同桌優(yōu)秀作文350字09-07
夸夸同桌優(yōu)秀作文02-14
同桌寫(xiě)人的優(yōu)秀作文02-07
中考話(huà)題優(yōu)秀范文我的同桌_小學(xué)生作文02-18
我的同桌影響了我作文02-07
我的同桌作文2500字07-26
我的同桌作文44篇02-24