【精品】同桌作文400字四篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的同桌作文400字4篇，希望對大家有所幫助。
同桌作文400字 篇1
美術(shù)課上，同學(xué)們正在埋頭畫(huà)畫(huà)呢！看，一雙十分靈巧的手，正拿著(zhù)一支筆在紙上龍飛鳳舞。過(guò)了一會(huì )兒，一張精美的畫(huà)展現在我們面前。這張畫(huà)的作者便是我以前的同桌——譚昊舟。
譚昊舟是個(gè)非常熱愛(ài)繪畫(huà)的同學(xué)，他每天都堅持練習畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得張張都栩栩如生，簡(jiǎn)直是個(gè)活馬良。所以許多同學(xué)都請譚昊舟為自己的文章配畫(huà)，使得我們班同學(xué)的每一本“優(yōu)秀文集匯編”都成了圖文并茂的精品。這里少不了他的功勞。譚昊舟不僅會(huì )畫(huà)畫(huà)，字也寫(xiě)得棒，他寫(xiě)的字工工整整，沒(méi)有一處有墨跡。 譚昊舟他不僅有一雙會(huì )畫(huà)畫(huà)的靈巧的手，而且還是一位認真負責的小組長(cháng)。記得有一次，老師讓他檢查我們這一組的作業(yè)，同學(xué)們一窩蜂的擠在一起把作業(yè)交給他，但他并不因為我們的催促而放松尺度，仍然不慌不忙地細細查看！終于他發(fā)現我的作業(yè)有一道題目做錯了，我以為他會(huì )扣我的分，誰(shuí)知他像一個(gè)小老師一樣認真地為我講解，我弄懂后還要我馬上更正給他看。他看完后，我對他笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝你，幫我講題目�！彼哺吲d地回答：“沒(méi)關(guān)系，這是我應該做的�！闭f(shuō)著(zhù)，又開(kāi)始埋頭改別的同學(xué)的作業(yè)。還有一次，黃依佳沒(méi)有按時(shí)完成數學(xué)家庭作業(yè)，于是譚昊舟便犧牲他下課休息的時(shí)間，陪著(zhù)黃依佳把作業(yè)補完，他才開(kāi)開(kāi)心心地出去玩。為了當好這個(gè)小組長(cháng)，他可沒(méi)有少花時(shí)間，而且從來(lái)沒(méi)有怨言！這就是我的同桌譚昊舟，一個(gè)雙手靈巧，又認真負責的男同學(xué)。我們都親切地稱(chēng)他為“橡皮擦”！因為他總是幫我們改錯！
同桌作文400字 篇2
告訴你我同桌的小秘密。
有一天，在語(yǔ)文課上，我的同桌不知道為什么坐立不安，整個(gè)人一直在抖，我很好奇，老師沒(méi)有發(fā)試卷，也沒(méi)有罰他，可他為什么那么緊張？于是我悄悄地問(wèn)他，“你怎么了，這么緊張？”他突然一下子把臉用手擋了起來(lái)，非常害羞。
我用力聞了一下，這空氣怎么了？啥味兒��？這么難聞，太惡心了，仔細一聞，這臭味怎么這么像屎味。突然想起了我的同桌，這股味道仿佛是從他那身上傳來(lái)的，于是我就問(wèn)：“你是不是大便拉出來(lái)了呀？”他難為情地點(diǎn)了點(diǎn)頭，難怪呢，這么害羞，說(shuō)出去還不被人笑死，還是替他保密吧！于是我問(wèn)他為什么不去廁所，他說(shuō)老師是新來(lái)的，也不敢說(shuō)呀。我轉念一想，要是再不離開(kāi)教室，臭味會(huì )越傳越遠，其他人就聞到了，我立馬推了推他，小聲說(shuō)：“快去廁所呀，你總不想更多人知道這件事吧！”
在我的勸告下，他終于向老師打了報告去了廁所，趕緊打了個(gè)電話(huà)給他媽媽?zhuān)瑸榱瞬蛔屓酥�，說(shuō)是體育課泥巴濺身上了，讓他媽媽帶了一條褲子來(lái)?yè)Q了�？上�，最后還是被后桌聞到了，于是后桌一直問(wèn)個(gè)不停，我受不了了，只好向她說(shuō)了這件事，并告訴她不許傳出去。
最后，這件事成了我們仨人之間的秘密，我們拉過(guò)鉤，誰(shuí)也不許傳出去。
同桌作文400字 篇3
我和同桌在一起發(fā)生過(guò)趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；像山溪中清涼的泉水，純真甜美；像綿綿思情的樂(lè )曲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；像一條絡(luò )繹不絕的小溪，緩緩流進(jìn)我心中。
課堂上，你像我的戰友，一絲不茍的傾聽(tīng)老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問(wèn)題，當我們收獲知識的碩果會(huì )相視而笑；當我犯錯誤時(shí)，你嚴厲的目光灑下來(lái)，我便垂下眼簾，委屈的滿(mǎn)眼含淚。
一次，我忘記帶數學(xué)本，可老師說(shuō)這節課就要寫(xiě)完本上的題，正當我急的像熱鍋上的螞蟻時(shí)，我的同桌似乎看出了我的疑慮，探問(wèn)道：“你怎么還不寫(xiě)��？是不是數學(xué)本忘記帶了？”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，原以為你會(huì )一副事不關(guān)己的樣子，高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧的將頭垂的更低了。出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的數學(xué)本來(lái)，遞給我，友好的說(shuō)："給，你先拿去用吧，碰巧我這兒有多余的！”我愣住了，內心不禁泛起了微微的感動(dòng)�！澳莻�(gè)，謝謝了��！”我如一只溺水的螞蟻很幸運的抓住了救命稻草，生澀的'答謝道�！皼](méi)事，不就是一本數學(xué)本嘛！”他爽快的答著(zhù)，露出了甜甜的微笑。
��！我的同桌便像天邊的海霞，會(huì )讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意；我的同桌便像高山流水，叮咚作響美妙動(dòng)聽(tīng)。
俗話(huà)說(shuō)：所謂朋友多的是，知己殊難得！
同桌作文400字 篇4
每當提起我的同桌，我和他相比是一個(gè)天上，一個(gè)地下，我都自嘆不如。
首先說(shuō)說(shuō)我和他學(xué)習方面的差距吧！有一次數學(xué)競賽，我才剛寫(xiě)到計算題，他都檢查完畢，看課外書(shū)去了。剛開(kāi)始我以為他只是速度快而已，最后發(fā)試卷的時(shí)候，我才知道我錯了，他的成績(jì)如同刀割到我的心一般痛——他竟然滿(mǎn)分，而我才剛好及格。
當時(shí)，我心里暗暗安慰道：“只是成績(jì)好罷了，也許是偶然吧！”
但就在兩天后，我的安慰失敗了。在上數學(xué)課時(shí)，老師出了一道奧數題，全班都快撓破腦殼都解不出來(lái)。但是唯獨我的同桌胸有成竹走上講臺，用粉筆刷刷地幾下就解出來(lái)了，真是讓鄙人由心佩服。
我倆不光是學(xué)習上的差距巨大，他的體育能力更是讓我望塵莫及，只能仰望��！
有一次校運會(huì )，五千米的長(cháng)跑。我還沒(méi)跑到八百米的時(shí)候，我就面紅耳赤、氣喘吁吁、汗流浹背了。反而他跑兩千米時(shí)還游刃有余、面不改色。到最后跑到第一時(shí)，他只是喘了幾口粗氣而已。
還有一次，別班的同學(xué)要向他發(fā)出“挑戰”，我當時(shí)真想對別班的同學(xué)說(shuō)：“關(guān)公面前耍大刀——自尋死路�！辈挥谜f(shuō)，最后我的同桌以大比分優(yōu)勢獲勝了。
以后你來(lái)我們班上，只要看見(jiàn)留著(zhù)碎發(fā)的、穿著(zhù)紅白相間的鞋，清秀的臉龐的。那么他就是我的同桌、我班的學(xué)霸！
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