實(shí)用的同桌作文300字7篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的同桌作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

同桌作文300字 篇1

　　我的同桌有一雙大眼睛，一頭短而立的頭發(fā)和一排泛黃的牙齒。他就是沈君陶啦，人稱(chēng)“水蜜桃”。

　　沈君陶一看就是那種很不老實(shí)的人。上課的時(shí)候他喜歡猛吸一口氣，然后把身子脹成一個(gè)裝滿(mǎn)氣的：“氣球”，接著(zhù)我會(huì )用自動(dòng)鉛筆一嚇他。沈君陶就立刻成了一個(gè)勞累不堪的“游行者”癱在桌子上，仿佛累得不輕。還有的時(shí)候，他會(huì )做鬼臉：眼睛大如“燈泡”，鼻孔一張一吸的，特像豬鼻子，嘴巴里露出黃黃的牙齒，看得我們女生直想吐，他卻渾然不知。

　　沈君陶發(fā)起怒來(lái)也是相當“可觀(guān)”的，經(jīng)常嚇得前后左右都得安寧。他在生氣時(shí)會(huì )折斷曾經(jīng)最?lèi)?ài)的尺和筆，會(huì )把曾經(jīng)最喜歡的修正帶踩碎，有時(shí)踩不碎還會(huì )用桌子或者椅子壓碎。還有的時(shí)候，我想逗逗他，叫他別生氣，可他卻惡言相對，沖你狠狠地喊上一句：“滾！煩死了，少在這煩，找死是吧！”然后甩頭就不理你了，任憑你尷尬地在那兒。

　　雖然他的脾氣時(shí)好時(shí)壞，可是人不能總記著(zhù)別人的壞處——他曾經(jīng)也為我們帶來(lái)過(guò)許許多多的歡聲笑語(yǔ)，讓我在傷心難過(guò)時(shí)看到希望的的曙光。所以，在我的記憶中，我會(huì )永遠記著(zhù)這同桌兼朋友的！

同桌作文300字 篇2

　　我的同桌個(gè)子不高，但他卻胖得很，胖得能裝下我。他有小小的眼睛，最值得一提的是他的口技，那可真是一絕了。每當上課的時(shí)候，他都會(huì )表演一番，弄得我哭笑不得。

　　記得那節是語(yǔ)文課，我的同桌特別高興，因為他可以盡情地放肆了。老師正津津有味地講著(zhù)，可是他卻早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉。不僅如此，他還發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音。意在告訴我們他已經(jīng)入睡了，我們回答問(wèn)題要小點(diǎn)聲，以免影響了他老人家。就在我們剛剛適應了他的“呼哧呼哧”聲之后，他又變換了花樣，估計是怕我們無(wú)聊。他的喘氣聲越來(lái)越重，嗓子里就像有個(gè)東西，緊接著(zhù)傳來(lái)了敲的聲音，那聲音還很有節奏，一陣高，一陣低，就像音樂(lè )一般。當然這些都是在老師沒(méi)發(fā)現的情況下進(jìn)行的。本以為這是他睡覺(jué)最高潮，可是他卻突然玩起了深沉，沒(méi)有了聲息，就像退潮了似的，平靜得很。我感到很奇怪，于是用手在他嘴邊試了試。還有氣息，我這才漸漸平靜下來(lái)。我剛放寬了心，他卻又突然像豬一樣“哼”了起來(lái)，這一聲剛好被老師聽(tīng)見(jiàn)了。

　　老師當然要罰他，可是這節課我卻領(lǐng)教了他的本領(lǐng)。他真是一個(gè)“口技”高手，短短的十幾分鐘，竟能演出這么豐富的內容，真是讓我佩服極了。這就是我的同桌。

同桌作文300字 篇3

　　我是一個(gè)二年級小學(xué)生，新的學(xué)期開(kāi)始了，老師給我安排了一個(gè)新的同桌，他叫孫明。他長(cháng)著(zhù)一雙愛(ài)笑的眼睛，笑起來(lái)就像彎彎的月牙，還有一對細細的眉毛和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。

　　但是我這個(gè)班里最活潑的同桌，還非常喜歡樂(lè )于助人，他還幫過(guò)我。有一次我忘記帶書(shū)本了，他看到我著(zhù)急的神態(tài)，說(shuō)道：“你忘記帶書(shū)了嗎？和我看一本吧！”我心里想：這可真是雪中送炭��！不然這節課我可怎么聽(tīng)。

　　還有一次老師在黑板上寫(xiě)題目，我就因為做了一個(gè)小動(dòng)作，沒(méi)有認真抄，老師就給擦掉了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不寫(xiě)完作業(yè)該怎么辦呀？他就把他剛抄完的題目給我抄，說(shuō)道：“以后要快點(diǎn)抄，不要這么三心二意了！”

　　這就是我的同桌，和我的'哥哥一樣幫助我，你們是否也想要這樣的同桌呀！

同桌作文300字 篇4

我滿(mǎn)心歡喜地來(lái)到學(xué)校，蹦蹦跳跳地走進(jìn)了教室，這是為什么呢？原來(lái)，我想見(jiàn)到我的同桌——馮楊。

　　他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，每當老師提出一個(gè)問(wèn)題，他總會(huì )高高地舉起手，完美無(wú)缺地回答出老師的問(wèn)題。次數多了，老師怕別的同學(xué)沒(méi)有機會(huì )，就不請他了。只會(huì )在遇到很難的問(wèn)題的時(shí)候老師才請他，他就會(huì )準確無(wú)誤地把答案報出來(lái)。因此我很敬佩他。

　　我和他的愛(ài)好也有幾分相似，他喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)。每當畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候，他總是全神貫注地屏息凝視著(zhù)鋪在桌上的空白畫(huà)紙，一會(huì )工筆細描，一會(huì )濃墨重彩，把一條金魚(yú)畫(huà)得栩栩如生，好像可以在水里游動(dòng)一樣。沒(méi)過(guò)一會(huì )，我也畫(huà)好了，但是跟馮楊比起來(lái)，還是差很多。

　　他不僅畫(huà)畫(huà)好，每次寫(xiě)作業(yè)也很認真。有一次，我和幾個(gè)小伙伴一起去找他玩游戲，他正在復習，我們叫了他幾聲，他卻毫無(wú)反應，繼續學(xué)習。我們發(fā)現他不理我們，就走過(guò)去拍拍他的肩膀，他才發(fā)現我們。我們夸他真認真��！

　　這就是一個(gè)另我敬佩喜愛(ài)的同桌！

同桌作文300字 篇5

　　我有一個(gè)同桌，她長(cháng)得很好看，有著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，白皙的皮膚，尖尖的下巴。我很喜歡她，但是不是因為她的外貌，而是她善良的心靈。

　　我記得特別清楚，那一天中午，我著(zhù)急地拉著(zhù)她去吃午飯，可是到了食堂門(mén)口，她卻停了下來(lái)，原來(lái)她看見(jiàn)了一只特別小的黑狗。她擔心地看著(zhù)那只可憐巴巴的小黑狗，對著(zhù)我說(shuō)：“要不要我們把它帶到宿舍吧！”我想了想，對她說(shuō)：“不可能的！生管阿姨肯定不會(huì )同意的�？熳呃�，不然等會(huì )人多了，要排好長(cháng)好長(cháng)的隊伍才能打到菜的啦！”她眼淚都要掉了下來(lái)，說(shuō)：“那我們可不可以偷偷養？它真的很可憐�！�

　　我搖了搖頭，又重復了一遍，告訴她，如果一旦被生管阿姨發(fā)現，我們的后果很?chē)乐�。她看了看小黑狗，然后跑了。我正好奇她要干嘛，她過(guò)了一會(huì )兒拿來(lái)了餅干和牛奶，蹲下來(lái)，耐心地喂給小狗狗吃。還摸著(zhù)它的毛，輕聲安慰它：“你媽媽會(huì )找到你的，別害怕！姐姐在這呢，會(huì )保護你的�！�

　　而且之后的幾個(gè)禮拜，同桌每次看見(jiàn)那只小黑狗都會(huì )給它帶吃的，會(huì )跟它說(shuō)話(huà)。一次的善舉不能代表什么，可是我同桌堅持了很久，而且是為了一只素不相識的小黑狗，我很感動(dòng)。

　　我喜歡我的同桌，不僅僅是因為她的漂亮，還有她的善良！

同桌作文300字 篇6

　　侯嘉儀是我以前的同桌，她有一張圓圓的臉，無(wú)論冬天，還是夏天總是紅撲撲的，非�？蓯�(ài)。她很愛(ài)唱歌，讓她百?lài)L不厭的就是那首“隱形的翅膀”。

　　她唱起歌來(lái)，如癡如醉，全然不顧別人的感受：有時(shí)候還唱個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，猶如黃河之水滔滔不絕，直到打上課鈴才肯罷休；有時(shí)候音調都跑到澳大利亞了。為此，我們給這種現象取了一個(gè)名，叫“侯嘉義的長(cháng)跑”。

　　這不，在這次音樂(lè )考試課上，她還是唱了這首隱形的翅膀。輪到她上場(chǎng)的時(shí)候，她顯然有些緊張，搖搖晃晃的上臺，立了立，才開(kāi)始唱�？伤齽偝�了幾句，就忘了歌詞，我估計她腦子里現在一片空白。底下的人都在竊竊私語(yǔ)：“她這是怎么啦？”“就是呀，這可不像她以前的風(fēng)格”“不會(huì )忘歌詞了吧？”“不可能，她以前天天唱”“哎—怪了”……

　　我擔心地想：這下完了，她可怎么下臺呀？可人家一點(diǎn)也沒(méi)有慌亂，愣了愣，繼續往下唱，只是把不會(huì )的歌詞“哼”著(zhù)調子唱下去，會(huì )的歌詞就接著(zhù)往下唱，就這樣她竟然唱完了一首歌，我真是佩服的她五體投地。

　　這就是我們班的“歌星”侯嘉儀，一個(gè)天真又可愛(ài)的女孩子。

同桌作文300字 篇7

　　我的同桌是一個(gè)女同學(xué)。她戴著(zhù)一副眼鏡，長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的睫毛，有著(zhù)一張櫻桃似的小嘴。

　　她有著(zhù)一個(gè)好聽(tīng)的名字——范加費。你們一定感覺(jué)這個(gè)名字很奇怪，怎么有人會(huì )叫這名字？我告訴你們，這個(gè)名字其實(shí)很有涵義的�！胺丁笔且驗楹退�爸爸姓；“加”是加上的意思；“費”是她媽媽的姓。整個(gè)名字的涵義就是：要向爸爸媽媽一樣聰明能干。

　　她的學(xué)習成績(jì)并不好，每次的回家作業(yè)都有問(wèn)我抄。我想，我是一名班干部，是禁止同學(xué)們抄作業(yè)。所以，每次我都會(huì )堅決的說(shuō)“不”!

　　學(xué)習不好是她的缺點(diǎn)，但她也有優(yōu)點(diǎn)。她非常喜歡給同學(xué)們見(jiàn)笑話(huà)。每次下課，我們班同學(xué)都不往外跑，都津津有味的聽(tīng)她講笑話(huà)!所以所有的老師稱(chēng)我們班為“快樂(lè )班級”。這功勞還不是她的。

　　在運動(dòng)會(huì )上也有她的身影!

　　記得上次她跑100米第一名，400米第三名，800米第一名，跳高第三名。

　　還有上次春游的時(shí)候，我們班有一名女同學(xué)要吐了，她馬上把自己的最后一顆暈車(chē)藥給了那女同學(xué)，自己最后卻吐了。

　　她就是這樣!

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