關(guān)于特別的同桌作文5篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的特別的同桌作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
特別的同桌作文 篇1
我的同桌叫xx,是我們班的班長(cháng),兼數學(xué)組長(cháng)她長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長(cháng)和數學(xué)組長(cháng)負責的職業(yè)精神。
記得有一次,我們班的同學(xué)違反了紀律,上課前亂跑,并且大聲喧嘩,她管教違反紀律的同學(xué)們,他們卻說(shuō):你管得著(zhù)嗎?別當了班長(cháng)就不知天高地厚我在一旁感到著(zhù)急,想幫她助陣,出乎我的意料,我的同桌好像并不著(zhù)急,她十分冷靜地對同學(xué)門(mén)說(shuō):我這個(gè)班長(cháng),就是為了管你們才推選出來(lái)的,我就是比你級別高,如果不服氣,你也當上班長(cháng)試試!
還有一次,一個(gè)同學(xué)的數學(xué)作業(yè)完成得很差,想蒙混過(guò)關(guān),但是由于數學(xué)組長(cháng)――xx的認真負責,他的作業(yè)被發(fā)現了。她對那位同學(xué)說(shuō):你的作業(yè)很馬虎,請重做一遍。沒(méi)想到那位同學(xué)卻說(shuō):哎呀,別那么小氣嘛,反正老師又不會(huì )罵你。她很認真地對那位同學(xué)說(shuō):作業(yè)不是應付了事的,它是課后復習的一種好方法,你對作業(yè)的態(tài)度不對,這次作業(yè),我不能收!那位同學(xué)先是沉思狀,然后如夢(mèng)初醒般的站起來(lái),紅著(zhù)臉飛快的走出了教室。
這就是我們的班長(cháng)。
特別的同桌作文 篇2
親愛(ài)的同桌,你知道你在我心目中是什么“形象”嗎?
你是個(gè)“瘋子”——看書(shū)看成了“瘋子”。每天我到學(xué)校的時(shí)候,你一直都在看書(shū),好像全世界就只有你和書(shū)了。記得有一次,你又在大課間看書(shū),我想讓你出去放松一下,結果叫了幾遍,你都沒(méi)反應,真是讓我萬(wàn)般無(wú)奈!
你還是個(gè)“問(wèn)題寶寶”。我們倆整天形影不離,我可是知道你的問(wèn)題有多少,我懷疑你就是現代的活體《十萬(wàn)個(gè)為什么》。知道嗎?你的問(wèn)題是多么刁鉆古怪呀,還記得那次咱們討論天王星和海王星時(shí),你刁鉆古怪的問(wèn)題又出來(lái)了:“為什么他們是藍色的?為什么叫天王星和海王星?為什么……”Oh,MyGad!你的問(wèn)題足足可以把愛(ài)因斯坦問(wèn)趴那兒。
哈哈,我的同桌,你真的很特別喲!
特別的同桌作文 篇3
記得五年級下半學(xué)期時(shí),來(lái)是吧你愛(ài)拍成我的同桌。那個(gè)學(xué)期,我對你有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
也許是因為你的學(xué)習不好的緣故吧,我不愛(ài)和你說(shuō)話(huà),從來(lái)不理你。但你開(kāi)朗的心的性格卻和我作對,所以每次你和我說(shuō)話(huà)時(shí),總是被我不耐煩打斷。那時(shí)你的眼中走流露著(zhù)出幾分失望的'神情,我想,我是不是錯了呢?雖然我是這樣想的,但是以后的時(shí)間我依然我行我素,可是在那節數學(xué)課上,我才…………
那天第一節課是數學(xué),數學(xué)要講第三單元的試卷,我心里很著(zhù)急:我的卷子忘拿了,眼看來(lái)是要走過(guò)來(lái)了,怎么辦?!這是,你將自己的試卷放在我們桌子的中間,我想對你說(shuō)聲謝謝,可不知怎么了,卻終開(kāi)不了口……老師走過(guò)來(lái)了,看著(zhù)我們,我低下頭看著(zhù)卷子,聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)。
“你們兩個(gè)誰(shuí)沒(méi)帶卷子!”
不等我回答,你卻……
“我,是我忘帶了!”
“哼”,一猜就是你,學(xué)習一天學(xué)不好,作業(yè)還不做,下午把家長(cháng)叫過(guò)來(lái)!”老師輕蔑的說(shuō)。我想不到你只是若無(wú)其事的看著(zhù)試卷。
“你怎么辦呢?,你爸不批評你嗎?”我的心里很愧疚。
你很驚訝的看著(zhù)我,可能是我主動(dòng)搭理的原因,所以一時(shí)不知所措。
“哦,沒(méi)事!蹦慊卮鸬。
從那以后,我改變了對你看法,和你聊天,打鬧,寫(xiě)作業(yè)……每一天都過(guò)的很好,放暑假了,下個(gè)學(xué)期不一定能和你繼續坐同桌了,還很懷念和你在一起的日子。
如果可以,我要和你做最好的知己。同桌的你,是那樣好!
特別的同桌作文 篇4
我有一個(gè)特別的同桌,他是一位淘氣又可愛(ài)的小男孩,皮膚黑黝黝的,跑步稱(chēng)得上是“小飛人”,在我們班級里那是數一數二的,如果你要和他在一起跑步,你就受苦吧!
他還很喜歡掐人,如果你說(shuō)錯了什么,他會(huì )立馬掐你一下,讓你痛不欲生。我們經(jīng)常會(huì )在英語(yǔ)課上打打鬧鬧,如果被英語(yǔ)老師發(fā)現了,那也只會(huì )批評我,為什么?我就這樣背了黑鍋呀!
他動(dòng)不動(dòng)就笑,看著(zhù)我做的題,他一看就沒(méi)完的笑,我看著(zhù)非?蓺,我看著(zhù)他的樣子,很迷惑,心里在想:他到底想干什么?我們確實(shí)有著(zhù)不解之緣,我帶了中性筆,他帶了魔筆,真是太奇怪了,都是我們那天一起買(mǎi)的,可以搭配使用,難道我們心靈相通?
有時(shí)他動(dòng)不動(dòng)就問(wèn)我一些古怪的問(wèn)題,有時(shí)我沒(méi)有偷看他的英語(yǔ)單詞,而他卻偏偏說(shuō)我看了,在我無(wú)奈之下,只好發(fā)怒了,下課了,有的同學(xué)在吃零食,有的同學(xué)在看書(shū),有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè),有的在交談,而我和他開(kāi)始戰爭了。我們打的你死我活,我掐你擰,我們最后打成了平手,誰(shuí)都不理誰(shuí),各干各的活,過(guò)了一會(huì )兒,又和好了。
我這個(gè)同桌,真是讓人又愛(ài)又恨!
特別的同桌作文 篇5
我的老同桌是個(gè)很特別的女孩子,她叫小婷,很自戀、愛(ài)唱歌、特幽默……不信?你看!
她長(cháng)得不胖不瘦,腦袋近似一個(gè)圓球,臉頰經(jīng)常是通紅的,嘴巴特別小,但是講起話(huà)來(lái)從不磕巴,還有臉上長(cháng)滿(mǎn)青春痘,每次說(shuō)她,還總是笑嘻嘻的。一對大大的招風(fēng)耳總是露在頭發(fā)外,一頭長(cháng)發(fā)緊緊包住半個(gè)腦袋,亂蓬蓬的耷拉在頭頂上。她的手纖細纖細的,卻一點(diǎn)都不靈巧。每次都說(shuō)自己很瘦,還時(shí)不時(shí)的向我們炫耀她小時(shí)候上幼兒園有很多男生喜歡她,“哈哈,現在臉上這么多痘痘誰(shuí)還喜歡你?”我們也常拿這個(gè)事情笑話(huà)她。但是她就總覺(jué)得自己比別人都要聰明一些,只有有人說(shuō)錯了一句話(huà),就要拿筆去敲他,還說(shuō)“你怎么那么笨!”
她還有一個(gè)愛(ài)好喜歡唱歌,說(shuō)起她那歌聲真是“煩人不要命!”不論是上下課都能聽(tīng)到。有時(shí)候急眼了我真想用膠帶把她嘴封住。而且每次唱歌還會(huì )不停一首一首換,我們在想她哪來(lái)這么自信,有時(shí)候唱到高音部分上不去了又降下來(lái),搞得我們都是哈哈大笑。坐在她邊上的我耳朵可是受盡了折磨,苦不堪言!
她還有時(shí)候挺幽默,總愛(ài)用一些搞笑的動(dòng)作或話(huà)語(yǔ)來(lái)逗我們,有一回,隔壁2班的同學(xué)問(wèn)她一些問(wèn)題,她裝模作樣的用一只手擋住鏡子,另一只手把頭發(fā)梳一下,整理衣服,這一連串的動(dòng)作把我們逗樂(lè )了,但是最后人家說(shuō)搞錯了不是找她,頓時(shí)一臉失望。還有她每次講笑話(huà)時(shí)候都裝著(zhù)一本正經(jīng)的樣子,表情就像自己在播重要新聞一樣。
她就是小婷,帶給我們無(wú)窮快樂(lè )的同桌女生。
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