【熱門(mén)】吃貨同桌作文四篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的吃貨同桌作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
吃貨同桌作文 篇1
我的同桌最吸引人注意的,是他那大大的肚子和一身的肉。不用說(shuō),他那身肉都是吃出來(lái)的,因為他就是一個(gè)十足的“吃貨”。
說(shuō)他是吃貨,一點(diǎn)兒也不為過(guò)。他每天早上早早地就來(lái)到學(xué)校,你如果以為他這么早來(lái)學(xué)校是為了好好學(xué)習,那你就大錯特錯了。他早早地來(lái)學(xué)校的目的,是為了趁值日生還沒(méi)有站在校門(mén)口,他可以安全地提著(zhù)一大袋零食進(jìn)校園(學(xué)校有明文規定,禁止學(xué)生帶太多的零食來(lái)學(xué)校)。
他不僅在課間吃零食,上課趁老師不注意時(shí)也偷偷地吃,這就很影響他在我們心目中的形象了。
當老師轉身寫(xiě)板書(shū)時(shí),他就低下頭,偷偷地把零食放進(jìn)嘴里,小心翼翼地嚼著(zhù);有時(shí),他還一只手舉著(zhù)書(shū),另一只手從抽屜里拿出零食,趁老師低頭看書(shū)的瞬間,快速地送進(jìn)嘴里;有時(shí),他干脆不做任何遮掩,假裝打哈欠,先把嘴巴張得大大的,然后假裝捂嘴巴,迅速地把零食塞進(jìn)嘴里,還煞有介事地拍兩下嘴巴?吹剿倪@些表演,我默默地想:他長(cháng)大后如果不去做演員,簡(jiǎn)直就是演藝界的一大損失。
俗話(huà)說(shuō):“常在河邊走,哪能不濕鞋?”他也有被老師當場(chǎng)抓住的時(shí)候,人證物證俱在,他只能乖乖地承認錯誤,接受批評,并寫(xiě)出檢討,保證以后上課不再吃零食,也不再帶零食來(lái)學(xué)校?墒撬钦娴哪芨,同學(xué)們就不會(huì )叫他“吃貨”了。他就是這樣一個(gè)“虛心接受,堅決不改”的人。
這不,他昨天剛被批評,今天就又被老師逮了個(gè)正著(zhù)。今天,班主任一進(jìn)教室就說(shuō):“同學(xué)們當中一定有人餓了吧,我一進(jìn)來(lái)就聞到了零食的香味。不要吃獨食哦,要學(xué)會(huì )分享,把零食拿出來(lái)也讓其他同學(xué)嘗嘗!边@時(shí),幾乎全班同學(xué)都把目光投向了我的“吃貨”同桌,可是他卻裝做很疑惑的樣子,問(wèn):“是誰(shuí)帶零食來(lái)學(xué)校了?”見(jiàn)沒(méi)有人主動(dòng)“投降”,班主任只好親自搜。一聽(tīng)到要搜桌倉,同桌就心慌了,特別是班主任準備來(lái)我們組搜的時(shí)候,同桌更是如坐針氈。突然,他趁老師轉身之際,把桌倉里的一袋零食扔進(jìn)了走道的垃圾桶里。和老師玩“警察抓小偷”的游戲,同桌怎么可能是老師的對手呢?最后的結果只能是同桌再次寫(xiě)保證書(shū)。
這就是我的“吃貨”同桌。雖然他很貪吃,但是他也給我們帶來(lái)了不少趣事。這樣的“吃貨”同桌,是不是很有意思呢?
吃貨同桌作文 篇2
我的同桌外號叫“大包子”,為什么叫他“大包子”呢?那是因為他很胖。一米四五的個(gè)子居然有一百多斤。他走路時(shí)“咚咚”響,像要把地踩裂開(kāi)一樣。他笑時(shí)眼睛瞇成了一條縫,像彌勒佛一樣很可愛(ài)。
大包子愛(ài)吃東西,他在上學(xué)、走路、上課、下課時(shí)都在吃,玩的時(shí)候嘴里邊兒也沒(méi)閑著(zhù)。同學(xué)們每次見(jiàn)他,他都在找東西吃。同學(xué)們都這樣說(shuō)他,我還不信,結果我親眼見(jiàn)到了。上學(xué)路上,我看見(jiàn)“大包子”走進(jìn)了超市,我有點(diǎn)兒好奇,就跟著(zhù)過(guò)去,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)袋子……。哇噻!他一下子買(mǎi)了一大袋吃的。他出來(lái),我看了一眼,他買(mǎi)的全是油炸食品和三無(wú)產(chǎn)品,難怪他長(cháng)得那么胖。他走路時(shí)那個(gè)嘴就不停地在動(dòng),還吧唧嘴。
上課時(shí),老師在講,他在下邊吃,其實(shí)同學(xué)都知道,只是懶得說(shuō)。老師也不去理會(huì )他。他在我旁邊,那種吃東西的聲音太大了,這節課我根本就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。下課時(shí),他的零食吃完了,不過(guò)我看他的表情,還想吃。我們學(xué)校有個(gè)超市,他想去買(mǎi),不過(guò)口袋里已經(jīng)空空如也了。他用哀求的眼神看著(zhù)我,我就知道他要借錢(qián),我身上只有五元,便給了他。
能吃是福也是禍,我的同桌很能吃,一天五六碗飯三個(gè)饅頭,感覺(jué)這是沒(méi)吃飽。這就是我的吃貨同桌“大包子”。
吃貨同桌作文 篇3
一個(gè)月以前我們的班主任對我們班的座次表進(jìn)行了調整,因而我和我的好朋友同桌便被老師分開(kāi)了。我的新同桌是一個(gè)超愛(ài)吃零食的人。剛剛開(kāi)始我和他坐的時(shí)候我一點(diǎn)都不習慣。因為即便是在上課他也安靜不下來(lái)。
他總是乘老師不注意的時(shí)候,從抽屜里拿零食出來(lái)吃,還得我不能集中精力聽(tīng)老師講課,可是慢慢地我便習慣了。他許多有趣的地方也顯露了出來(lái),慢慢地我便沒(méi)有那么討厭他了。
記得有一次紀老師在講臺上神采飛揚的講課,只聽(tīng)見(jiàn)“咔咔”兩聲,又一粒瓜籽穩穩地落在了我同桌陳梓桐的舌頭上,接著(zhù)便傳來(lái)一陣低低的咀嚼瓜籽的聲音,扭頭一看,他正偷樂(lè )著(zhù)把右手的食指與大拇指指尖同時(shí)放入嘴中,低著(zhù)腦袋,一粒接著(zhù)一粒地把瓜籽往嘴里送,兩個(gè)腮幫子因咀嚼而不停地鼓動(dòng)著(zhù),全然不顧一旁一被影響了我。唉,誰(shuí)叫我的同桌陳梓桐有一張永遠停不下來(lái)的“大嘴巴”呢?
過(guò)了一會(huì )兒,紀老師講完課后,給了我們一些時(shí)間自習,正當我們頭寫(xiě)作業(yè)之際,耳畔忽然響起了一句令我“佩服”的話(huà)語(yǔ):“要是我的課桌上能有一座小型‘德克士’該多好啊!”再次扭頭看去,只見(jiàn)陳梓桐歪著(zhù)腦袋、正陶醉地笑著(zhù),嘴巴右側一個(gè)深深的酒窩顯露而出。我不僅“撲哧”一聲笑了出來(lái),心想:這種不可思議的點(diǎn)子他也能想到,想象力真豐富啊!這時(shí),陳梓桐嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的話(huà):“這樣,從里面拿出的小漢堡該多可愛(ài)呀!”說(shuō)完話(huà),他還不忘砸了咂嘴。
這次,我索性捂著(zhù)肚子、趴在桌子上笑了起來(lái),因為我從未想到愛(ài)吃小零食的陳梓桐居然這么會(huì )想象。當然,我的同桌也不僅僅只會(huì )貪吃,他的學(xué)習成績(jì)還是挺不錯,最令我贊賞的是他那不抄別人作業(yè)的好習慣。一次,在放學(xué)時(shí),我因為大意,不小心把陳梓桐的《數學(xué)伴你成長(cháng)》裝到了自己的書(shū)包里。晚上,在裝書(shū)時(shí),我才猛然發(fā)現了這個(gè)疏忽,該怎么辦呢?我十分著(zhù)急:如果明天陳梓桐交不成作業(yè)該怎么辦?想來(lái)想去,我決定先讓陳梓桐抄一下我的作業(yè)。第二天來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)陳梓桐已坐在座位上安安靜靜地看書(shū),我急忙走過(guò)去把《數學(xué)伴你成長(cháng)》還給了他,并告訴他握昨日的大意和我想出的解決問(wèn)題的辦法。
令我吃驚的是,為陳梓桐居然直了直腰,拍著(zhù)胸脯自信地說(shuō):“像我這樣的好孩子是不會(huì )抄你的作業(yè)的!”說(shuō)罷,拿起桌子上的《數學(xué)伴你成長(cháng)》認真地做了起來(lái)?粗(zhù)他那專(zhuān)注的神情,我不僅對他產(chǎn)生了一絲佩服之情。
這就是我的同桌,一個(gè)令我哭笑不得地同桌,一個(gè)在我的學(xué)習生活中增添了許多色彩的同桌。
吃貨同桌作文 篇4
陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,天空之中時(shí)不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)。因為昨晚睡得太晚,所以今天覺(jué)得十分疲勞,趁著(zhù)還沒(méi)上課(奧數補習班的課),我趴在桌子上,想小睡一會(huì )兒。忽然,一個(gè)碩大的書(shū)包從我的眼前掠過(guò),直接狠狠地砸在了桌子上,唉,不用看,肯定是我的吃貨同桌來(lái)了。
果然是他,他是我的'好朋友,也是一個(gè)資深的“吃貨”。沁陽(yáng)的每一家飯店,甚至路邊的每一家小攤販他幾乎都拜訪(fǎng)過(guò)。他可不像一般的客人那樣,吃完飯,付了錢(qián),就匆匆忙忙地離開(kāi)了,而他呢?吃完飯總要細細點(diǎn)評一番。他一坐下就將手中的早餐塞進(jìn)了抽屜里,再一看,哈,他的“裝備”可真豐富:有一個(gè)雞蛋,一杯熱氣騰騰的豆漿,還有兩個(gè)肯德基熱賣(mài)的金黃的漢堡,這“裝備”,是想跟美國比呢?還是想跟聯(lián)合國比?“早上起床晚了,所以買(mǎi)了一點(diǎn)兒早餐!薄澳愦_定這叫一點(diǎn)兒?好了,我想補個(gè)回籠覺(jué),別打攪我!
叮鈴鈴,一陣清脆的上課鈴聲傳進(jìn)了我的耳朵,我從桌子上被驚醒,揉了揉我惺忪而又迷茫的睡眼!拔,你怎么還沒(méi)吃完,你在這吃著(zhù),我怎么上課?”他艱難地咽下口中的那一大嘴雞蛋黃!耙,下課再吃!蔽铱粗(zhù)他那和我一樣的綠豆般的小眼睛,油乎乎的大香腸嘴在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光……
一名身穿灰色大衣,手帶一雙白手套的中年女子走了進(jìn)來(lái),她便是我們的英語(yǔ)老師,她用她那修長(cháng)的手指指著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的寫(xiě)的非常漂亮英語(yǔ)單詞,我們在下面齊聲朗誦著(zhù),洪亮的聲音好似要將整個(gè)房屋都震動(dòng)一般。再看看我的同桌,他一言不發(fā),不知在想什么,忽然,他瞅準了一個(gè)機會(huì ),機敏的朝桌子下一大口一大口地咬了起來(lái),直到他抬起頭來(lái)我才看清他咬的是一個(gè)漢堡……
東方的魚(yú)肚白變成了頭頂的一輪驕陽(yáng),還沒(méi)下課,豐富的早餐就已變成了一個(gè)個(gè)空蕩蕩的塑料袋。同桌呀同桌,我一直以來(lái)想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題:你這樣每天坐在我的旁邊偷吃著(zhù),考慮過(guò)我的感受嗎?
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