實(shí)用的同桌作文匯總6篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的同桌作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌作文 篇1

　　我是那個(gè)小學(xué)六年和你同桌四年的冤家。

　　第一次見(jiàn)就開(kāi)始當同桌，除了中間兩年的"分別"，我和他都在促進(jìn)同桌關(guān)系，比如劃分三八線(xiàn)，編同人故事，一起下五子棋，一起借鑒作業(yè)……類(lèi)似的事情數不勝數。還記得同桌四年間我無(wú)數個(gè)讓他出名的瞬間。

　　我和他的豐功偉績(jì)吧！我們其實(shí)也可以算是不打不相識，當時(shí)一年級的我們由于太過(guò)不懂事不會(huì )講道理就動(dòng)起了手，最后也不知是誰(shuí)告訴了老師，我清楚的記著(zhù)，他，被我，弄哭了喲！按照流程請家長(cháng)寫(xiě)檢討，那段時(shí)間我和他可謂是相見(jiàn)兩厭，一邊憤憤的啃著(zhù)筆頭寫(xiě)著(zhù)檢討一邊氣沖沖的看著(zhù)對方，眼里好似噴火。那一架我沒(méi)說(shuō)的是，他咬了我手，現在還有印子......

　　后來(lái)握手言和是因為發(fā)現志同道合，發(fā)現對方和自己挺聊得來(lái)，莫名其妙就成了哥們。一起勾肩搭背出現在操場(chǎng)，一起約出去玩，一起把兩個(gè)小腦袋湊在一起討論數學(xué)題。別說(shuō)，那是的友誼懵懵懂懂純粹的很，成為了朋友之后把以前很多不愉快的事都忘了，只記得一起心有靈犀的事兒。

　　三年級重新排了一下座位是，終于不在一起了，我當時(shí)是有一點(diǎn)失落的，他應該也有吧。后來(lái)就因為坐的不是很近，交流就變淡了，慢慢就淡忘了之前的友誼。等真正記事時(shí)已經(jīng)是四年級了，已經(jīng)是意識到男女有別的年紀，就保持著(zhù)一種很平淡的同桌關(guān)系，但有些事情在同桌之間不可避免的爆發(fā)——口舌之爭。因為我較毒舌，還有些腹黑女的感覺(jué)。每每管不住自己的嘴就在旁邊說(shuō)些自己的"小感受"：

　　"你字是不是又丑了？"他本就是天蝎男，本能回懟：

　　"你也是，不過(guò)彼此。"從此戰爭來(lái)臨。

　　班上每天都能聽(tīng)見(jiàn)我們互懟的聲音，有時(shí)氣極了鬧到老師那里去，我還記得我們出來(lái)時(shí)那同病相憐的眼神嗎？！害，然后還故作傲嬌安慰自己：反正他/她陪我一起挨罵，不虧。

　　我本來(lái)就疵瑕必報，小學(xué)就沒(méi)好好喊過(guò)他名字幾次，都是"關(guān)文走，關(guān)文走"的喊，他又偏偏每次聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)因為他一時(shí)鬧得笑話(huà)被我經(jīng)常喊的名字時(shí)氣不打一處來(lái)，很多次為了這個(gè)大費口舌之爭。

　　挨到五年級終于將我們調開(kāi)，全班人都是一副舒了心的樣子，因為再也不用聽(tīng)見(jiàn)我們吵架的聲音了，我們也是皆大歡喜，恨不得以后都不見(jiàn)。

　　命運總是兜兜轉轉，還記得六年級又在一起是雙方見(jiàn)了鬼似的神情。常說(shuō)熬到畢業(yè)，就不用見(jiàn)到對方了，現在看看，我和他還是有一點(diǎn)點(diǎn)同桌情的，但我現在還是記得他在男生堆里說(shuō)我壞話(huà)的樣子。

　　愿你未來(lái)可期，不負時(shí)光！

同桌作文 篇2

　　同桌，我想對你說(shuō)：“兄弟你也該減減肥了！”每天我到學(xué)校來(lái)，在馬路邊老遠就看見(jiàn)了你那肥胖的身體在教室門(mén)口晃來(lái)晃去。我一猜就是你，因為只有你才可以扭動(dòng)那“婀娜多姿”的屁股。我真想對你說(shuō)：“你該減減肥了！”

　　只要有一點(diǎn)你不襯別人的心意，那你腰間得那一串肥肉就成了他們的攻擊目標。為了不受攻擊，減肥吧！

　　每天中午，當你趴在桌上吃飯時(shí)，你腰間的那塊肥肉就會(huì )驟然出現在我的眼前。那串肥肉都可以堆三層了！

　　我真心地勸你：兄弟，該減減肥了！

同桌作文 篇3

　　鐵面的我VS倒霉的他

　　在英語(yǔ)課上，老師講了一會(huì )兒課文，突然說(shuō)要默寫(xiě)單詞。這可難不倒我，因為我事先已經(jīng)把單詞默寫(xiě)過(guò)三四遍了。在默寫(xiě)過(guò)程中，我用手臂把自己的單詞遮住，生怕同桌來(lái)個(gè)突然襲擊。果然，過(guò)了一會(huì )兒，同桌小聲地說(shuō)：“好丁睿明，發(fā)發(fā)慈悲吧！讓我看一眼唄？”我嚴厲地說(shuō)：“不行，誰(shuí)叫你不復習的，哼！”哈哈，同桌又要被罰單詞嘍！因為老師早已下過(guò)“圣旨”——錯一個(gè)罰十遍。

　　吝嗇的我VS無(wú)奈的他

　　上語(yǔ)文課時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)生字讓我們記，恰好同桌的橡皮失蹤了。他對我說(shuō)：“丁睿明，你在全班算是最樂(lè )于助人了，借我用一下橡皮好嗎？”我哼了一聲，說(shuō)：“連橡皮都買(mǎi)不起呀？”他用眼睛斜了我一下：“小氣鬼，不借就算了，誰(shuí)稀罕！”“喲，借橡皮的人反倒數落起人來(lái)了，本想施舍借給你的，現在免談！”“你……你……”他氣得鼻子都歪了。

　　野蠻的我VS受氣的他

　　最近班上出了個(gè)新花樣——男女生“三八線(xiàn)”。每次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，肩膀自然舒展開(kāi)來(lái)，結果可想而知——超線(xiàn)了。同桌又是說(shuō)又是推。同桌說(shuō)：“超線(xiàn)啦！”我說(shuō)：“沒(méi)有，是你的眼睛近視了�！薄澳恪�…你……你強詞奪理！”一場(chǎng)嘴斗又開(kāi)始了。唉！這種日子什么時(shí)候才能過(guò)完哪！

　　這就是我那可憐的同桌。不好，他來(lái)啦，快閃！

同桌作文 篇4

　　我，跳跳，自從攤上了這位——李琪同學(xué)做同桌，我可就沒(méi)好日子過(guò)了！她呢，也一樣。

　　剛剛和同桌，我覺(jué)得她人品還不錯，是個(gè)不錯的“乖乖學(xué)生”，也許考試還能向她請教個(gè)一兩題的。就在我美滋滋時(shí)，兩天后，我們的“三八線(xiàn)大戰”開(kāi)戰了。

　　那是個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，天格外藍。上課了，我安靜的拿著(zhù)書(shū)看，“唉喲，我的腳”我尖叫著(zhù)，聽(tīng)了這句話(huà)，大家在極快的速度把頭轉過(guò)來(lái)，“干嗎？”大家異口同聲地說(shuō)，見(jiàn)了這么大動(dòng)靜，我嚇壞了，舌頭也一下子打了結：“沒(méi)……沒(méi)什么！”，“哦”一剎那，同學(xué)們的目光又轉移到別的位置了。我想：這次，肯定有人作怪，要不然我的腳……“哈哈，哈哈”一陣清脆的笑聲傳來(lái)，原來(lái)是李琪，“好啊原來(lái)是你！我雙眼狠狠地盯著(zhù)她，叢書(shū)包抽出一根筆，刷！地上便有了一條線(xiàn)，也就是校園流行的三八線(xiàn)。她看見(jiàn)我的舉動(dòng)，開(kāi)始楞住了，她也氣勢洶洶地說(shuō)：“畫(huà)就畫(huà)，誰(shuí)叫你不借我大筆記！”我倆怒目相視，真是‘牛氣’沖天。

　　呵呵，我不會(huì )認輸的！再給你講個(gè)故事。

　　又是在上課地段，老師正講著(zhù)特精彩的故事，太引人入勝了，我想拿起筆，記錄下來(lái)講給爸爸媽媽聽(tīng)。這時(shí)，在文具盒旁，一張紙忽然出現在眼前，“啊，糖果紙，誰(shuí)的爛攤子要我來(lái)收拾！”見(jiàn)此情景，我嘟囔著(zhù)小嘴。這時(shí)，只見(jiàn)冤家李琪嘴里含著(zhù)什么東西，哦，我知道了，李琪，你也有把柄在我手里，我舉起手來(lái)：親愛(ài)的老師，我的同桌嘴里含著(zhù)什么東西。聽(tīng)了我的小報告，老師‘急了’走了過(guò)去，李琪嚇壞了，一下子縮成了個(gè)‘刺猬球’。下課了，李琪接到了最后通碟，被送進(jìn)了辦公室……

　　哈哈，我們這對“同桌冤家”，戲還沒(méi)演完呢，你們就等著(zhù)瞧吧。

同桌作文 篇5

　　“��！呀！”聽(tīng)，這一聲聲慘叫，肯定是哪個(gè)“不知死活”的招惹了我那“天下第一霸王花”同桌。

　　她的名字叫張xx。這名兒多溫和的，但她本人卻野蠻無(wú)比。她長(cháng)著(zhù)烏黑光亮的頭發(fā)；一雙黑葡萄似的眼睛；還有一張“櫻桃小嘴”，嘴里還有兩排潔白的牙齒。但她一發(fā)威，那雙黑葡萄似的眼睛要把你“秒殺”了；那兩排潔白的牙齒會(huì )變得魔鬼的牙齒�？偠�言之，他會(huì )一下子從“天使”：變成“魔鬼”。

　　為什么要稱(chēng)她為“魔鬼”呢？請聽(tīng)我下面分解。

　　她是“女子動(dòng)手不動(dòng)口”。例如有一次，我到桌下去撿我的鋼筆時(shí)，一不小心把張可心的文具盒碰到了。她一下子怒氣大發(fā)，對我“打”招呼，說(shuō)：“陳英豪同學(xué)，你沒(méi)看見(jiàn)本大小姐的文具盒被你的”熊爪“碰到了嗎？”我轉過(guò)頭來(lái)，準備向她道歉，可已經(jīng)晚了。她用她的手指使出全身力氣來(lái)掐我，弄得我是青一塊紫一塊的。有些幾天就好了，有些卻至今還“保存”我手上。

　　如果有人欺負她，她也毫不遜色。一天，我們去上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，她們女生踢毽子的踢毽子，跳繩的跳繩。突然，我們班的大胖子張元海一下子奪過(guò)張可心的毽子就跑。張可心很生氣，后果很?chē)乐�。她馬上把張元海抓住，然后是一頓痛打，最后的結果想必你們也知道了吧。從那時(shí)起，張xx一看見(jiàn)張可心就馬上躲起來(lái)。而作為她同桌的我，更是小心翼翼，一旦惹了她，后果不堪設想。

　　這就是我的野蠻同桌“張xx女俠”，如果你遇上她，你的好日子就到頭了。不好，張xx要回來(lái)了，我得趕緊逃，不然被她發(fā)現我在說(shuō)他壞話(huà)，那我們就只有西天極樂(lè )世界見(jiàn)了。

同桌作文 篇6

　　問(wèn)：你下了多少年圍棋？

　　光和佐為同時(shí)回答：一千年……

　　每當看到《棋魂》里的這段對白時(shí)，我總是很傷感。我抬起頭看見(jiàn)獨自坐在單排的光佼，很是心疼，為什么每次闖禍的是我而光佼總為我承擔過(guò)錯？我暗罵自己，螢火你真是一禍害，你干嗎害自己的朋友呀，你怎么這么笨……然后我就覺(jué)得眼眶里濕濕的。

　　其實(shí)我很想坐在單排的人是自己而不是光佼。

　　我常常想還好我和光佼分開(kāi)了，否則我們周?chē)�的人誰(shuí)能忍受得了我們這樣整人損人呀，可是即使這樣，我還是不想和光佼分開(kāi)……我害怕孤獨害怕失去朋友，我不要佐為的一千年圍棋，我只是很想很想與光佼做一千年的同桌。

　　記得剛聽(tīng)說(shuō)光佼要調到我旁邊的時(shí)候，我心里很不爽，估計是老師對我和原同桌聊天的功夫徹底沒(méi)轍了，只得把我們分開(kāi)，并且我認為光佼一定是那種踩著(zhù)小碎步令人嘆為觀(guān)止的乖乖女�？墒钱敼赓�拎著(zhù)書(shū)包過(guò)來(lái)，然后對我笑的時(shí)候，我就知道我錯了。

　　光佼的笑容邪氣又不失純真，甜美如幼童。

　　她對我說(shuō)，好啊，螢火。

　　我知道了，她是一個(gè)十足的搗蛋鬼！

　　光佼總是在上課時(shí)畫(huà)著(zhù)各種各樣好看的動(dòng)漫女孩，她畫(huà)畫(huà)時(shí)很專(zhuān)注，打死我也不會(huì )做的一件事就是在她畫(huà)畫(huà)時(shí)煩她，那樣她一定會(huì )跳起來(lái)跟我急－－她才不管是在什么課上，然后我們一人一份檢查，估計還要罰勞動(dòng)什么的，那多慘呀！

　　不過(guò)，我常常會(huì )用“武力”脅迫她幫我的小說(shuō)畫(huà)插圖，她邊畫(huà)邊罵，我就對她說(shuō)，你別多話(huà)，我沒(méi)讓你把我的小說(shuō)改編為漫畫(huà)已經(jīng)算是很客氣了。她不說(shuō)話(huà)了，只是用一種很“難過(guò)”的眼神看著(zhù)我，看到她這種眼神我就很難過(guò)很心疼，于是我說(shuō)，算了你別畫(huà)了。

　　然后光佼露出勝利者的微笑，好看又淘氣。我知道，她剛才又是在裝可憐。

　　其實(shí)我要光佼幫我畫(huà)畫(huà)是有“預謀”的。我想呀，光佼估計以后會(huì )成為知名畫(huà)家，那時(shí)我就可以把收集起來(lái)的她的畫(huà)拿出來(lái)，哈哈，能賺好多錢(qián)嘞……

　　我和光佼總是在課堂上講各種各樣的笑話(huà)，給同學(xué)們取五花八門(mén)的.綽號，模仿老師講話(huà)的樣子和招牌動(dòng)作，把阿桀的書(shū)包帶子抽出來(lái)編成物理老師畫(huà)的電路圖。我們也曾吵架但只是開(kāi)玩笑，很多人詫異前一分鐘還在對損的兩人怎么轉眼就像交往了幾百年的朋友一樣。

　　我們都是熱愛(ài)動(dòng)漫的小孩，而我們共同喜愛(ài)著(zhù)的一部漫畫(huà)正是《棋魂》。我們看著(zhù)《棋魂》的海報傻笑，一起為佐為的離開(kāi)而悲傷；我們背著(zhù)《棋魂》的臺詞，一起看《棋魂》看到日月無(wú)光山無(wú)棱天地合；而每當看到光和佐為同時(shí)豎起大拇指說(shuō)“一千年”的時(shí)候，我們哭得淚流滿(mǎn)面。

　　一千年，多么遙遠多么漫長(cháng)，一千年的追求一千年的等待只為神乎其技。佐為又是多么無(wú)奈，可是他卻依然微笑著(zhù)，我有時(shí)就想佐為你到我這里來(lái)吧，我不會(huì )讓你離開(kāi)的……想啊想啊我又哭了。

　　我對光佼說(shuō)等我長(cháng)大點(diǎn)我一定要去COS佐為，做個(gè)COSPLAYER，光佼笑了，她說(shuō)算了吧你，像你這種人去COS劍心莉娜夜叉什么的還有人相信，去COS佐為？你別搞個(gè)揮大刀用魔法的出來(lái)我就謝天謝地了。

　　她說(shuō)完后被我一頓狂扁。

　　然后我逼著(zhù)她幫我找一下COS佐為的感覺(jué)，反復操練那段一千年的場(chǎng)景�？墒俏覀兠看味疾怀晒�，看著(zhù)她故作驚訝地問(wèn)我“你下了多少年圍棋……”，眼睛瞪得跟金魚(yú)似的，我就笑得前俯后仰止都止不��；而當我終于忍住笑，又感覺(jué)自己豎起的大拇指是那么的不自然，我3個(gè)字還沒(méi)說(shuō)出口，光佼就對著(zhù)我狂笑，好久擠出了兩個(gè)字竟然是：“火……雞……”

　　于是我又要使用武力了。

　　我們就這樣一起笑著(zhù)、哭著(zhù)、快樂(lè )過(guò)、悲傷過(guò)，我們?yōu)樯险n搗蛋一起寫(xiě)檢查，我們兩個(gè)加上阿桀被物理老師視作“問(wèn)題學(xué)生黑三角”，我們就這樣沒(méi)心沒(méi)肺地同桌了六個(gè)星期。

　　那個(gè)周五的中午我意外地發(fā)現光佼又露出了那種讓我心疼的難過(guò)表情，她告訴我一個(gè)消息，于是我的心里也只剩下難過(guò)。她說(shuō)，螢火，班主任下周一就要把我們換開(kāi)了……

　　一個(gè)下午我們都在思考自己的新同桌會(huì )是誰(shuí)。我想不管是誰(shuí)，再也不會(huì )有人像光佼和我那么有默契了。和光佼同桌的那段時(shí)間我快樂(lè )得忘了疼痛，我以為可以和光佼永遠做同桌，是一千年的。

　　周五最后一節課，也是我和光佼同桌的最后一節課，我們再次完成自設的“電路圖”，這次玩得很過(guò)火，我想反正也是最后了，阿桀應該不會(huì )怪我們。一放學(xué)我們拎起書(shū)包就往外跑，躲在教室后門(mén)看阿桀生氣卻又沒(méi)地方發(fā)火的表情，我們狂笑。然后阿桀追了出來(lái)，我們跑，累了以后我們三個(gè)一邊喘氣一邊又笑得肚子抽筋。笑著(zhù)笑著(zhù)我和光佼就哭了，哭得驚天動(dòng)地，阿桀也在一邊嘆氣，后來(lái)也不知道過(guò)了多久，光佼拍了我一下，她問(wèn)：“你還想和我做多少年同桌？”我回頭，看見(jiàn)她的眼神中帶著(zhù)難過(guò)也帶著(zhù)期待。

　　我笑了，豎起大拇指，說(shuō)：“一千年�！�

　　日子就這樣過(guò)去了，平靜如水，只是每當我看見(jiàn)光佼時(shí)，我的心總是平靜不下來(lái)，我每次看見(jiàn)“一千年”這三個(gè)字都會(huì )淚流滿(mǎn)面，我其實(shí)沒(méi)有奢望，我不要一千年，我只要和光佼再做一天同桌。

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