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同桌小傳作文600字(精選24篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的同桌小傳作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同桌小傳作文600字 篇1
說(shuō)起我的前任同桌的大名,在班上是如雷貫耳般的存在,大大的腦袋和永不停息地傻笑,是他永久性的標志。
他喜歡動(dòng),一上課就像坐在旋轉椅上一般,扭來(lái)扭去,完全停不下;有時(shí)又像坐到了釘子上,止不住的上下晃動(dòng),幸好老師體貼他,常會(huì )讓他在課堂上舒活舒活筋骨——站一會(huì )兒,那時(shí)的他真是一枝獨秀。
他喜歡說(shuō)。也因為有了旋轉椅的存在,所以方便了他和身后的同學(xué)談天說(shuō)地。至于他為什么寧愿轉到身后說(shuō),也不愿意和我這個(gè)同桌說(shuō)說(shuō),只因為他每次想說(shuō)話(huà),都會(huì )看到一個(gè)后腦勺,如同和一堵墻說(shuō)話(huà)一般,硬是把他逼到無(wú)可奈何。終于等到我的耳朵清凈了,這下就苦了后面那位同學(xué)的耳朵要忍受噪音的煎敖。哎……
他喜歡玩。一下課就如調皮的小清風(fēng),嗖的一下就不見(jiàn)了人影。原來(lái)是與他那幾個(gè)臭味相投的伙伴奔向了能夠讓他們肆意喧鬧的走廊,他們那笑聲似乎想要震塌天空。只要你過(guò)一會(huì )兒去看,不知道什么時(shí)候。他就會(huì )和別人打鬧在一起,再等一會(huì )兒去看,他又和別人嘻嘻哈哈的,同時(shí)你也可以看到那些周?chē)娜硕紩?huì )被他那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲傳染了。
不過(guò),身為我們班的開(kāi)心果,光憑這些可還不夠。
當上課鈴聲響起,你總能聽(tīng)到他調侃的語(yǔ)氣,驚訝的聲音在說(shuō)“哇,慧慧老師今天又變漂亮了!泵棵窟@個(gè)時(shí)候,從我們班前經(jīng)過(guò)的老師同學(xué),都會(huì )聽(tīng)到一陣陣爽朗的笑聲,再看看他,依舊在傻傻地笑。而下課了,他又會(huì )說(shuō)“多么完美的我啊,沒(méi)有人能與我媲美!”
即便他是這樣,可面對學(xué)習時(shí),他有時(shí)也是一絲不茍的。他英語(yǔ)很好,而我,英語(yǔ)很差。我樂(lè )愿向他請教,即使他總會(huì )嘲弄我一番,但最后仍會(huì )告訴我思路。
雖然已經(jīng)這么明顯了,但還是提下他的大名——曹智彬。
同桌小傳作文600字 篇2
一頭烏黑的頭發(fā)緊緊趴在的頭頂,瓜子型的臉上有一對愛(ài)跳舞的眉毛,說(shuō)話(huà)時(shí)一直不停地跳動(dòng)。眉毛下那圓滾滾的大眼睛特別有神,他還有一張愛(ài)挑事的嘴巴,這張嘴不知道讓他挨了多少次打?删退惆阉蛱哿,他也不哭不還手,你說(shuō)是不是有點(diǎn)“傻”?他就是我的同桌——楊晨浩。
有一次上課時(shí),他遲到了。語(yǔ)文老師正津津有味地講著(zhù)課,他卻大搖大擺地走進(jìn)了教室。講臺上的語(yǔ)文老師看見(jiàn)了,嚴肅地呵斥:“站!”楊晨浩一下子像被點(diǎn)了穴,站在那兒不動(dòng)了。語(yǔ)文老師問(wèn)他:“你進(jìn)門(mén)是不是忘了點(diǎn)什么?”只見(jiàn)楊晨浩撓撓頭,眉毛擠成八字形,瞪大兩眼露出疑惑的神情。這個(gè)時(shí)候我沖他擺出打報告的動(dòng)作,他看了一眼心領(lǐng)神會(huì ),立刻脫口說(shuō)到:“對不起老師,忘敬禮了!惫嗤瑢W(xué)頓時(shí)哄堂大笑,就連平常不茍言笑的語(yǔ)文老師也“撲哧”一聲笑了出來(lái)。接著(zhù)他重新回到教室門(mén)口,敬禮報告。老師囑咐他,下次要早點(diǎn)進(jìn)教室,他又傻愣愣地點(diǎn)點(diǎn)頭,真是個(gè)大神經(jīng)。
他除去平常神經(jīng)大條,還喜愛(ài)逗女生,因此也常常挨女生的“揍”。有一次,他惹了黃潔,黃潔不停地用手敲打他的背,他突然站起來(lái)沖黃潔喊到:“你煩人不?”黃潔看他真生氣了,就白了他一眼說(shuō):“你是個(gè)娘娘腔!彼谷豁樋诖饝艘宦,惹得周?chē)耐瑢W(xué)忍不住又都笑了起來(lái)。
還有一次,楊晨浩走在前面,后面跑來(lái)一個(gè)同學(xué)不小心撞了他一下,他措不及防,撞到了前面張小未同學(xué),結果被張小未“痛打”了一頓,他卻一點(diǎn)也不生氣,還連連向同學(xué)道歉。雖然我的同桌有點(diǎn)“傻”,但同學(xué)們都挺喜愛(ài)他的。
立刻大家就要上初中了,不常常見(jiàn)面,但我總會(huì )留戀我那可愛(ài)的“傻”同桌。
同桌小傳作文600字 篇3
我的同桌長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,上面一雙明亮的眼睛,她鼻腔大大的,下面一張上翹的小嘴。她的樣子很可愛(ài),個(gè)頭矮矮的,好似一只剛出生的小狐貍一樣。
我的同桌愛(ài)穿紅毛衣,可她非常文靜,還有一顆好奇心,我說(shuō)什么,她就刨根問(wèn)底地問(wèn)個(gè)不停。
你別看她很文靜,其實(shí)她“隱藏著(zhù)真面目”——搞惡作劇。
一個(gè)星期三的下午,我正在回家的路上,前面有幾個(gè)三年級的小同學(xué),我歡快的超過(guò)了他們,走到了前面,突然間,我的同桌何珊珊出現在我眼前。他跟我打了聲招呼,就拾手打了我前面的小朋友一下,就撒腿跑了,害得我被別人冤枉,說(shuō)我們高年級的欺負小同學(xué),真是跳進(jìn)黃河也洗不清阿!
第二天下午更倒霉,不信你們在往下讀。
第二天下午放學(xué),我怕又被冤枉,所以我走到一條人少的偏僻街道上,又看到我同桌,我想,現在沒(méi)有人,諒她也不敢打什么鬼主意了?烧l(shuí)知,日防夜防,家賊難防,還是被她給盯上了,在我背后貼了一張紙條,就跑了。還悄悄在我前面丟了香蕉皮。我剛走過(guò)去,就被滑到了一跤,在回家的路上,好像別人一直在笑我。我心事重重的回到了家,問(wèn)媽媽是怎么回事,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“有人在你背上貼了一張紙條:我是豬頭三!蔽疑鷼獾卣f(shuō):“我今天走狗屎運了,怎么有這樣倒霉!蔽乙荒_踢到墻上,痛得我嗷嗷直叫,我把全家人都逗得哈哈大笑。第二天我去上學(xué),遇到了我的同桌,她還在逗弄我,我火冒三丈,罵了她幾句就不理他了,可她還在辛災樂(lè )禍,真沒(méi)辦法。
看吧,我的同桌是不是喜歡搞惡作劇呀?
同桌小傳作文600字 篇4
過(guò)去的兩年時(shí)間里,我的成績(jì)在班上一直是名列前茅。這可讓老師經(jīng)常表?yè)P了我,爸爸媽媽也常?湮遗,我心里總是美滋滋的。高興之余,我突然想起:如果光是成績(jì)好,思想品質(zhì)跟不上,那也不算是一名好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)的第二天,老師一早就來(lái)教室里,站到講臺上,按照慣例要給我們換位置。同學(xué)們都議論紛紛,各自準備選擇自己的新同桌。老師發(fā)話(huà)了:“同學(xué)們,我們新來(lái)的朋友曹凱跟黃家東坐,還有一位新朋友柳詩(shī)登跟大沈晨坐,那么??”老師頓了頓,才說(shuō),“誰(shuí)愿意和許哲凱坐呢?”這時(shí)候,同學(xué)們像蜜蜂一樣“嗡嗡嗡”地議論開(kāi)了。我猶豫了一下,心想:許哲凱的成績(jì)那么差,學(xué)習肯定很吃力,我要幫助他,讓他變得輕松一點(diǎn)。于是,我舉起了右手。
許哲凱已經(jīng)成了我的同桌了。上數學(xué)課的時(shí)候,我發(fā)現他總是轉身跟后面的同學(xué)說(shuō)話(huà),于是我悄悄地對他說(shuō):“你不要跟別人說(shuō)話(huà),要認真聽(tīng)課!彼(tīng)了之后,才有些不舍的樣子轉過(guò)身來(lái)。
經(jīng)過(guò)我多次的勸說(shuō),我發(fā)現這幾天他上課不怎么講話(huà)了,但他開(kāi)始做起了小動(dòng)作來(lái)了。今天上數學(xué)課的時(shí)候,它拿著(zhù)自己的那個(gè)汽車(chē)模樣的鋼筆盒在桌子上滑來(lái)滑去,我用眼光警告他,可是仍然不起作用,我終于控制不住了,氣呼呼地對他說(shuō):“你不能總是做這些小動(dòng)作嘛,自己要認真聽(tīng)課,成績(jì)才會(huì )提高!彼(tīng)了我的話(huà),不好意思地低下了頭。
我發(fā)現,上數學(xué)課的時(shí)候,許哲凱總是不做這樣就要做那樣,盡管我每一節課都在提醒他。
我終于明白“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”這句話(huà)的涵義,想改掉許哲凱同學(xué)的壞毛病,可不容易呀!不過(guò),我相信,有付出總會(huì )有回報,只要我耐心地教育他,總有一天他會(huì )好起來(lái)的。
同桌小傳作文600字 篇5
我的同桌,長(cháng)著(zhù)一對櫻桃大小的眼睛,高高的鼻梁使他的鼻子更加顯眼,加上他能說(shuō)會(huì )辯的嘴巴,看上去就像孫悟空。說(shuō)起他,真是頑勁十足!上課愛(ài)扔小紙條;用剪刀剪別人的頭發(fā)。但他卻有一顆讓人敬佩的心。
一天早上上課時(shí),我正在專(zhuān)心致致地聽(tīng)老師講課,在柜子里拿練習本時(shí),突然發(fā)現一只手像老鼠般偷偷地伸進(jìn)我課桌的柜子里。我順著(zhù)手望去,是同桌的手!我瞪了他一眼,繼續聽(tīng)課去了。
下課時(shí),我又發(fā)現柜子多了許多垃圾。我想:一定是同桌干的!一定要討回公道!我一把抓住他,說(shuō):“你為什么把垃圾放在我的柜子里?”他一把甩開(kāi)我的手,不以為然地說(shuō):“只不過(guò)把垃圾放進(jìn)你的柜子里嘛!況且你也沒(méi)看見(jiàn)我放啊!你有人證、物證嗎?沒(méi)有就別冤枉人!”我一下被他比機關(guān)槍還快的話(huà)回駁了,真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出!我發(fā)誓再也不理他了?墒乔珊暇褪乔珊,剛好那天我又忘記帶英語(yǔ)書(shū),剛好他又有兩本英語(yǔ)書(shū),正當我想向他借的時(shí)候,想起剛才的事,剛想說(shuō)的話(huà)又縮回去。
當他看到我欲言又止的樣子,他問(wèn)我:“發(fā)生什么事?”我轉過(guò)頭,說(shuō):“不關(guān)你的事!小人!”他看見(jiàn)我沒(méi)有英語(yǔ)書(shū),就拿出英語(yǔ)書(shū)說(shuō):“看你沒(méi)帶英語(yǔ)書(shū),本少爺不拘小節,把英語(yǔ)書(shū)借給你!蔽彝蝗挥X(jué)得心里有種莫名其妙的沖動(dòng),像他這樣的人竟然也會(huì )向別人伸出援助之手!
無(wú)論哪個(gè)人,就算他滿(mǎn)身缺點(diǎn),但他一定會(huì )有自己引以為傲的優(yōu)點(diǎn)!就像我的同桌,在他身上,我發(fā)現他仿拂在閃耀著(zhù)光芒。雖然他愛(ài)搗蛋、愛(ài)強詞奪理,但他在別人不開(kāi)心的時(shí)候,給予別人快樂(lè );在搶答腦筋急轉彎時(shí),他答的最快;在別人有困難時(shí),給予幫助。他的這種精神,值得我們學(xué)習!
同桌小傳作文600字 篇6
那一天,我換同桌了......新同桌,她人很好,學(xué)習又不錯,是一個(gè)“難得”的同桌。
“我們要換一下位置,大部分不變,個(gè)別的,變一下!”啥?換同桌?我沒(méi)聽(tīng)錯吧?明明大家相處的挺和諧的`,為什么要換?哎,怎么總感覺(jué)陳雅晴要換走了呢?不會(huì )吧?孫老師看我們相處挺和諧的,有時(shí)候,我還教她作業(yè)嘞!孫老師,可是看在眼里的。
“這樣啊,陳雅晴與凌燁換一下;費天羽,阮家輝換一下!”吶呢?大毛哥和陳雅晴換,不會(huì )吧?不過(guò),反過(guò)來(lái)想一下,也不錯!你想啊,大毛哥坐我這兒,她的數學(xué)好,她可以教我;而她的英語(yǔ)不咋地,我可以教她!可...可陳雅晴完了,你再想!孫小恬那家伙,活寶一個(gè),歐,陳雅晴,你完了,不是我咒你啊,主要是你的新同桌,太活躍了,太好動(dòng)了,太太太......哎,不說(shuō)了,主要是啊,你小心點(diǎn),那個(gè)活寶,你呀,要吵死滴......有講不完的話(huà)!
“其他的,不變!”蝦米?喔,陳雅晴走人了,凌燁換來(lái)了;阮家輝走人了,費天羽換過(guò)來(lái)了。就這倆組?其余的人呢?最起碼,得三四組啊,才這么點(diǎn)點(diǎn)人,倆組四人,不會(huì )三、四......組啊,都可以吶!憑什么就這么點(diǎn)點(diǎn),4個(gè)人?真是的,不過(guò)......也還好啦!大毛哥來(lái)了,坐在我旁邊,嘻嘻,說(shuō)給我媽媽聽(tīng),大概也挺樂(lè )的,因為,我的數學(xué)不好,來(lái)了個(gè)數學(xué)好的,也可以補補課嘛,以前,陳雅晴在,我補她,還差不多了。
這一次換同桌,有一點(diǎn)失落,有一點(diǎn)開(kāi)心。失落的是陳雅晴走了;開(kāi)心的是凌燁來(lái)了呢...
同桌小傳作文600字 篇7
我有一個(gè)胖胖的、憨厚的男同桌。當然,他矮矮的
嗯就講上次吧。男生們被罰跑操場(chǎng),我沒(méi)想到他也被罰?此懿狡ü膳づさ臉幼雍酶阈,我就扭過(guò)頭看看思芫她們有沒(méi)有笑。哇!恐怖!笑得好可怕!總之比我可怕!他跑完以后,站回隊里,哇!他滿(mǎn)頭都是汗啊!
最搞笑的是,他鼻子上起了一個(gè)綠氣泡,一下子自己破了!“哈哈哈哈,吼吼吼吼”我們抱頭大笑起來(lái),我的眼淚怎么流出來(lái)了不不不,是擠出來(lái)了
回到教室,他還在抽泣,這聲音在我耳邊響得可怕我拿出紙巾給他擦,他卻奪過(guò)紙巾自己擦,我想他是不想讓女生幫他擦吧。李欣陽(yáng)再次上陣,可是他還是哭,我想起了他鼻子冒綠泡的時(shí)候,就講給他聽(tīng)!昂呛枪彼婀值匦(gè)不停,這種表情讓我們哭笑不得[注: 哭也不好,笑也不好。形容很尷尬。]>,又笑鼻涕又流的,真是可怕
又一次我又跟思芫鬧了,惱火的要死!班捺?你怎么啦?”他嬉皮笑臉的說(shuō)!拔腋嬖V你,不需要你管!蔽艺f(shuō)道!拔揖孢^(guò)你,現在我不需要警告了,我需要用拳頭制服你,讓你閉嘴!”我拍了拍桌子,站起來(lái)!斑扪!!!逃哇!”他大喊起來(lái)?伤睦锱艿眠^(guò)我?我抓住他的肩膀,用鷹爪一抓,再來(lái)一招聚能踢,便宣布鳴鑼收兵。我回到座位,便說(shuō)道:“發(fā)泄一下真舒服啊!彼麖澲(zhù)腰,回到座位,趴下說(shuō):“啊喲大小姐啊,我什么時(shí)候惹了你呀”“需不需要再來(lái)一次全身的?”我陰險地說(shuō)!安,不,不要了!!”他趕緊走了,向其他男生說(shuō)苦!昂,惹了本小姐是要付出代價(jià)的!”我說(shuō)完又哼了一聲。
噢,打字有點(diǎn)累了,介紹到這里好了,如果可愛(ài)的小胖子看得到我給他寫(xiě)的作文也說(shuō)不定會(huì )發(fā)火。他發(fā)火雖然不比我強,可是倒是很能——————哭!哈哈吼吼!
同桌小傳作文600字 篇8
不知不覺(jué)春天的腳步已經(jīng)悄悄來(lái)臨,也許那些廣玉蘭已經(jīng)長(cháng)出嫩芽了吧;也許操場(chǎng)的小草正爭先恐后的往上鉆了吧;也許看門(mén)老大也已經(jīng)脫下厚厚的棉帽子,露出他油光可鑒的大腦門(mén)了吧。
嘿,還記得那次嗎。我因為爸爸媽媽離婚的事兒悶悶不樂(lè ),你跟我說(shuō)話(huà)我也沒(méi)理你。正當你想安慰我的時(shí)候,上課鈴響了。在課堂上,腦海中浮現出媽媽臃腫的雙眼,爸爸絕望的嘆息,弟弟惶恐的眼神。眼眶里溢滿(mǎn)了淚珠,那是你看見(jiàn)了,但因為是上課,你只能時(shí)不時(shí)看看我。下課了,我再也忍不住了,眼淚不爭氣的涌出了眼眶。忽然間,一只溫暖有力的手抓住了我。是你,你那雙充滿(mǎn)陽(yáng)光的眼睛看著(zhù)我。一次放學(xué),我和你走到小道上回家,可你走的很慢,很慢。當我們走到樹(shù)下,你突然停住了腳步,轉過(guò)臉望著(zhù)我,平靜的問(wèn)我,畢業(yè)后你還會(huì )記得我么。當然,我會(huì )記得有你這樣一位好朋友。我不假思索地回答。時(shí)間會(huì )沖談一切。我分明看到她的眼里閃過(guò)一絲銀光,然后眼圈也紅了。但卻沖不淡我們的記憶啊。我拼命的忍住要溢出的眼淚,幾乎喊出來(lái)。她沉默了,低頭看著(zhù)地上飄落的黃葉。我想說(shuō),卻又不知道說(shuō)些什么。就這樣牽著(zhù)手,默默地,默默地走了好久。直到分開(kāi)的時(shí)候,我使勁向她揮手告別,她也輕輕搖手。正當我準備離開(kāi)時(shí),他突然冒出一句,我也會(huì )記得你。
每想起這些我的心頭不禁涌起了對你的思念。人都說(shuō)同桌是知道自己心情狀況的人,你總是時(shí)時(shí)刻刻注意我的感受,我的任何不愉快都逃不出你那靈敏的眼睛。
叮鈴鈴,叮鈴鈴。急促而有些活躍的上課鈴把我從回憶拽回了現實(shí)。親愛(ài)的同桌,即使我不在你的身邊,但我們有共同的夢(mèng)想,讓我們共同努力吧!
同桌小傳作文600字 篇9
“啦啦啦,啦啦啦,我是快樂(lè )的小綿羊!边@句出自我的同桌——和星羊之手的句子則是她的寫(xiě)照。
她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,向往著(zhù)自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活。她是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的女孩,她每天帶著(zhù)好心情,走在上學(xué)的路上。帶著(zhù)天真的笑容,仿佛世界上她最快樂(lè ),沒(méi)有煩惱的她。每天都洋溢著(zhù)幸福的歡樂(lè )。
可是歡樂(lè )的背后,并不是想象的如此,她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩。在學(xué)校里,好幾次,因為學(xué)習鬧得不順心,總為學(xué)習懸著(zhù)一顆心,昔日的笑容總在學(xué)習上變成一臉的憂(yōu)郁,讓人為她著(zhù)急。
她有一個(gè)西瓜臉,圓乎乎、胖墩墩的,可愛(ài)極了。頭上綁著(zhù)倆小辮。一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛。眉毛舒得很開(kāi),翹翹的睫毛,天真無(wú)邪的眼神,仿佛在講訴著(zhù)一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事?粗(zhù)她矮矮的個(gè)子,苗條的身材?匆(jiàn)她稚嫩的小手穿過(guò)了她疏松的黑發(fā)?此幸浑p櫻桃小嘴,粉嘟嘟的,不由撲哧一笑。
我的同桌不僅可愛(ài),還熱心。雖然她貴人多忘事,但骨子里是很熱心的。
一次,我的筆袋丟了,我心急如焚,可又不知如何是好。碰巧,我的同桌經(jīng)過(guò)此處,連忙問(wèn)候。
她是來(lái)看我笑話(huà)嗎?是來(lái)嘲諷我的嗎?我急的像熱鍋上的螞蟻,事到如今,管不了那許多,我把事情一五一十的告訴了同桌。
“什么……你竟然!蓖荔@訝的張不開(kāi)口。但她沒(méi)一會(huì )就反應過(guò)來(lái)了:“走,去找筆盒!
看她矮小的身影匆匆跑去,我不禁羞愧的低下了頭,他如此掏心掏肺的對我,而我竟以小人之心度君子之腹。
好不容易得到了筆袋的消息,竟在垃圾桶里,我瘋狂的翻著(zhù)垃圾,向來(lái)對垃圾敬而遠之的同桌也小心翼翼的上了手,最后的結局鮮為人知——沒(méi)找著(zhù)。我垂頭喪氣,同桌連忙安慰我。
哎,這就是我的同桌。
同桌小傳作文600字 篇10
說(shuō)到同桌我們總是會(huì )與我們的中小學(xué)生活掛扣,同桌是我們并肩作戰的小伙伴,同桌也是我們平時(shí)下課交流地最多的人,同桌是最貼近我們學(xué)習生活的人,擁有一個(gè)能夠成為好朋友的同桌是一件非常幸運的事情。
初中的時(shí)候,我們班主任比較開(kāi)明,本著(zhù)“男女搭配,干活不累”的信念,決定讓班上的女生和男生互相成為同桌,一來(lái)讓我們學(xué)會(huì )如何去和異性相處,二來(lái)希望能夠性格互補,在學(xué)習和生活方面共同成長(cháng)進(jìn)步。當時(shí)許多外向的男孩子都比較地調皮,喜歡對女生做惡作劇,這讓很多女生感覺(jué)到非常的頭疼,直到班主任出來(lái)訓話(huà)才有所收斂。
黑皮和小娜是班上出了名的“冤家”,可偏偏被班主任分到了同一桌,這可是一對死亡組合呀,當桌位表出來(lái)的時(shí)候,這則消息在我們身邊瞬間炸開(kāi)了鍋。果然沒(méi)多久就出事情了。
這天老師動(dòng)員大家入團,在投票過(guò)后黑皮和小娜都同時(shí)入選了。小娜認認真真地提前寫(xiě)了一份入團申請書(shū),放在桌面上,心滿(mǎn)意足地回家了。第二天是交入團申請書(shū)的最后時(shí)刻,小娜發(fā)現放在桌面上的申請書(shū)不見(jiàn)了,她急的像熱鍋上的螞蟻,隨后她一口咬定是黑皮干的,在她的逼問(wèn)之下,小黑一口咬定:“沒(méi)有就是沒(méi)有,不是我拿的!,說(shuō)完后還幫助小娜尋找入團申請書(shū),小娜依然不依不饒,大吵大鬧,這讓黑皮非常無(wú)奈。就在這個(gè)時(shí)候,團支書(shū)走過(guò)來(lái)說(shuō):“小娜,我看你昨天把申請書(shū)放在桌面上就走了,我就提前幫你交了,正打算今天再跟你說(shuō)的,沒(méi)想到……”氣氛一下子僵住了,沒(méi)想到小娜真的錯怪了黑皮。就在這個(gè)時(shí)候班主任出現了,在班主任的開(kāi)導下事情畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號,小娜和黑皮也成為了好朋友。
有一個(gè)每天打鬧嬉戲的異性同桌,并且能夠發(fā)展成好朋友,我們一定要珍惜這段友誼哦。
同桌小傳作文600字 篇11
六年了,我有過(guò)無(wú)數同桌,我對其中一個(gè)同桌印象最為深刻。
庫熙悅,是我六年級的第二個(gè)女同桌。
她很啰嗦,像個(gè)小老太太,有一點(diǎn)微胖。有一次,我動(dòng)了她一下,她就狠狠地擰了我一下。有一次,因為我的握筆姿勢不正確,她就用胳膊肘敲了我的肩一下,本來(lái)不是很痛,可是,我前一天剛扭了一下,而且,又是在趁我不注意的時(shí)候,所以,我對她吼:“你有毛病!我昨天剛扭了那兒,你就那么使勁敲!”她也對我吼:“你扭了,我又不知道!再說(shuō),我又沒(méi)那么使勁!”后來(lái),我們因為這件事鬧翻了。
那天放學(xué)后,我和她都坐26路車(chē),我看見(jiàn)她在后面,就想甩掉她,只顧往前沖。跑著(zhù)跑著(zhù),我一扭頭,想看看甩掉她沒(méi)有,結果,我看見(jiàn)她臉色一變,幾步趕上來(lái),一把把我推到在地。痛,痛徹心扉。我還沒(méi)弄清怎么回事呢,她就對我吼:“郭小滿(mǎn),你眼瞎?沒(méi)看到前面有車(chē)!”我頓時(shí)蒙了!回過(guò)來(lái)神的時(shí)候,她已經(jīng)走了。
第二天,我對她說(shuō):“昨天謝謝你啊,不然,這會(huì )兒我就在醫院了!彼趾莺莸呐牧宋壹绨蛞幌,說(shuō):“沒(méi)事,都是同學(xué)嘛!”我皺了眉一下,她說(shuō):“哦,對不起!我天生力氣大,以后,慢慢改正吧!
我苦笑不已。原來(lái),我總認為她粗魯無(wú)禮,可是,現在,我忽然發(fā)現,那是一種帥真可愛(ài)。
后來(lái),我們成了好朋友。如果班里有人欺負我,她就會(huì )挺身而出,把那個(gè)人打的“呱呱叫”。
她依然在親切地拍我肩膀打招呼的時(shí)候,用很大的力氣;她依然在對你表達善意的時(shí)候,偏偏用很不客氣的語(yǔ)氣;她依然在說(shuō)話(huà)的時(shí)候,甩開(kāi)她的大嗓門(mén)。
她,是我六年來(lái),印象最深的一位同桌。
同桌小傳作文600字 篇12
上帝對人或大方或小氣,但我卻深受上帝的寵愛(ài),讓我迷途知返。
那天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我們班卻十分緊張因為我們正在考數學(xué),我一向對數學(xué)不感興趣,對那無(wú)聊的1.2.3也是煩厭無(wú)比,老師在講臺上寫(xiě)備課,同學(xué)們個(gè)個(gè)認真仔細的寫(xiě)卷子,我先揀會(huì )的填完,但最后一個(gè)題我左思右想,絞盡腦汁的去想,可就是想不出來(lái)。我心中暗想;該死的數學(xué)題,真難!……我心中不停的嘀咕,但考不好又會(huì )被批評,我突然靈機一動(dòng),對,抄呀!何必浪費那么多的腦細胞呢?偶而抄一下,老師也不會(huì )發(fā)現呀!
說(shuō)干就干,我用一張小紙上面寫(xiě)著(zhù):“同桌,請問(wèn)第五題的最后一個(gè)題咋做?”我偷偷地掃視了一下全班同學(xué)又小心翼翼的看了老師一眼,我趁老師不備之際把紙條夾進(jìn)手指甲里,稍一用勁,我的彈指神功(夸張了一下,我可是頭一次哦!別誤會(huì )哦。┹p而易舉的彈到同桌面前,只見(jiàn)同桌慢悠悠的 拿起紙條又抬頭看了我一眼,我嚇了一跳,生怕他告發(fā)我,但是出乎我意料的卻是:他慢吞吞的用筆在上面寫(xiě)了起來(lái),我見(jiàn)如此心中一陣竊喜,他真是個(gè)好人……
我為了避免被發(fā)現假裝埋頭苦思,我一看紙條,上面寫(xiě)著(zhù):寧可高傲的考一分,決不卑微的考一百。我才開(kāi)始有些埋怨他,但還是用心去做了那道題。
后來(lái),發(fā)下試卷我竟出乎意料的發(fā)現題卻做對了,我又重拾那張紙條,字雖歪七扭八但也能看出同桌的良苦用心。
通過(guò)這件事,我發(fā)現了上帝對我的偏愛(ài),天依舊陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我頓時(shí)明白:遵守規則之美,按規則行事,事事都是美好的,只有這樣世界才會(huì )有條不紊。
同桌小傳作文600字 篇13
“惜”這個(gè)字對我來(lái)說(shuō)實(shí)在沒(méi)有什么概念。在我一概的理解中,“惜”字就是珍惜對于自己來(lái)說(shuō)重要的人或物?墒俏业耐揽刹贿@么認為。
說(shuō)到我的同桌啊,那這個(gè)“惜”字就好理解了。首先,他惜字如金,多說(shuō)一個(gè)字就像別人欠他三百萬(wàn)塊錢(qián)似的。而且他從不在我面前惜字如金,但在別人面前就就大相徑庭了。比如有人找他說(shuō)話(huà)時(shí),他總是沉默不語(yǔ),到最后抓住那男的一個(gè)語(yǔ)病,然后一個(gè)回旋360,把那人說(shuō)的是目瞪口呆,口吐白沫,四肢抽搐……(當然,這不是真的,是我想的……)總之最后那位可憐的某某人灰溜溜的開(kāi)跑了……
其次,他珍惜糧食,每次去食堂吃飯的時(shí)候,他的碗總是特別干凈,一點(diǎn)飯渣渣也不剩。哎呦喂呀,你不知道他那碗,簡(jiǎn)直比燈泡還亮,你看!他的碗就跟打了蠟一樣。ㄓ悬c(diǎn)夸張了......不過(guò)我看也差不多)我總是打趣他:“你看你的碗都比地板還亮了,以后你來(lái)吃飯的時(shí)候,我看洗碗大媽可以少刷一個(gè)了。"他嘿嘿笑了兩聲,說(shuō):"那還不好。我這叫干好事!”就你這還干好事,我想。不過(guò)我可不敢說(shuō)出來(lái),魯迅說(shuō)過(guò),不在沉默中爆發(fā),就在爆發(fā)中沉默。我怕他要是有一天爆發(fā)了,我可承受不住。于是乎,我只能在心中默默的鄙視他咯。
接著(zhù),他特別愛(ài)惜自己的身體,我平常拍一下他,他都要用他那眼神秒殺我個(gè)千二百次,然后慢條斯理的把我的手拿開(kāi),還美名其曰:“身體發(fā)膚,受之父母!备愕梦蚁仍谶B摸他一下都不敢,生怕他用那在別人面前少得可憐,在我面前多的嚇人的唾沫星子給淹死在這茫茫宇宙中去……
從此以后,我對”惜“這個(gè)字的理解有了翻天覆地的變化。對于我來(lái)說(shuō),這個(gè)字是亮閃閃的碗,更是多的嚇人的唾沫星子,嘿嘿……
同桌小傳作文600字 篇14
今天班里來(lái)了個(gè)新同學(xué),她長(cháng)得非常漂亮,頭發(fā)如瀑布般長(cháng),眼睛大大的,鼻子非常挺立,嘴巴也是非常得小。老師把她調到了我旁邊,我也很開(kāi)心成為了她的同桌。
上數學(xué)課的時(shí)候,老師在黑板上教了許多的新知識?晌野l(fā)現她根本就沒(méi)聽(tīng),我低頭一看,原來(lái)在看她的漫畫(huà)書(shū)《白羊卷》?吹剿险n時(shí)如此不專(zhuān)心,她在我心里的地位馬上降了許多。
過(guò)了幾個(gè)星期,我們本學(xué)期第一單元考試便來(lái)了。我看到她坐在座位上絲毫沒(méi)離開(kāi)半步,在那來(lái)回翻動(dòng)著(zhù)她的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科書(shū)本,看到這樣認真復習的一幕,我突然覺(jué)得她還是非常熱愛(ài)學(xué)習的,還是非常重視這次考試的。
考完三科主科又要考體育了,體育這科可是要累死人的節奏!這個(gè)美麗的同桌不知道能不能受得住?
第一項就是5×800米跑了,我跑著(zhù)跑著(zhù),腳下不知道被什么東西絆倒了,手和腳在地上轉了個(gè)圈,全身都是灰塵,同桌看了我一眼,轉眼就走了,當沒(méi)看見(jiàn)似的。我拍了拍身上的灰,馬上跟上了“對手”。
第二項就是我最擅長(cháng)的跳繩了,幫我數數的竟然是剛剛對我視而不見(jiàn)的同桌!我非常努力地跳著(zhù),自己也是邊跳邊數,一分鐘就這樣飛快地過(guò)去了。我剛要去跟她對照我們算的是不是一樣的數目,她就跑過(guò)去跟體育組長(cháng)說(shuō)了。我一看上面寫(xiě)的數量,眼珠子都要掉出來(lái)了,上面才寫(xiě)了八十多,我明明跳了一百多!
沒(méi)想到她是個(gè)這樣的人,我不就比她體育好嘛,她怎么能這樣對我呢?我竟然還夸她美,明明就是“丑”!人長(cháng)得美,心里不善良又有什么用呢?
同桌小傳作文600字 篇15
前幾天,我們班來(lái)了一位新同學(xué),而且他和我成了同桌。
我這位同桌很特殊,他原本是五(4)班的,可不知為什么,他就被轉來(lái)了我們班。
他可是個(gè)大家伙,體重為114斤,身高為1.49米,有點(diǎn)偏橫向發(fā)展,從遠處看,這體型就像一顆“球”。長(cháng)著(zhù)一雙中等大小的眼睛,還有著(zhù)一條香腸似的嘴巴,還有著(zhù)肥肥胖胖的“鵝蛋臉”。與巨大無(wú)比的頭,這頭上吧,還有著(zhù)幾根猶如刺猬的刺一樣的短頭發(fā),這刺就是他的終極武器,當有人想欺負他時(shí),他就是用他的“刺”去扎他,讓那人疼得生不如死。
他這個(gè)人十分幽默、搞笑,經(jīng)常給我們講笑話(huà),讓我們捧腹大笑,自從他來(lái)了,我們的教室就變成了“開(kāi)心教室”。只要有人進(jìn)來(lái),出來(lái)時(shí)一定是笑著(zhù)。而且,他還是很樂(lè )于助人,當看到有人有煩心事時(shí),他就會(huì )給他們講笑話(huà),使他們不再不開(kāi)心。他可是我們班,不,甚至是整個(gè)年級名副其實(shí)的“幽默大王”。
有時(shí),他也會(huì )與同學(xué)們之間發(fā)生一些小爭執,但這些吵架的原因大多數是因為他們不開(kāi)心時(shí),他給他們火上澆油、雪上加霜,使他們更不開(kāi)心了。
我的同桌他學(xué)習成績(jì)不是很好,在班里中屬于中等的位置,每次考試都差不多只考個(gè)七、八十分。但總能保持良好的心態(tài)去面對分數,他堅信,付出與收獲是成正比的,付出了多少就會(huì )收獲多少,所以,他一直在努力著(zhù),從未停止過(guò),因為他知道,只要他付出的多了,收獲也就多了,同學(xué)們一直相信他會(huì )學(xué)習變得越來(lái)越好,成為班級中的第一名。同學(xué)們還經(jīng)常鼓勵他“加油吧,你會(huì )成功的”!他也相信自己一定能成功的!
同桌小傳作文600字 篇16
同桌,我們從初一認識,并且成為了好朋友,現在都初三了。初一,初二的時(shí)候,我們還不是同桌,我對你了解的也不多。只是認為你為人很好,很容易和其他人相處。
如今到了初三,我們成為了同桌,我漸漸地發(fā)現你也有很多缺點(diǎn)。
這些缺點(diǎn)當著(zhù)你的面不好和你說(shuō),只能以日記的形式慢慢傾吐。
剛開(kāi)始和你成為同桌的時(shí)候,覺(jué)得一切都很好。但沒(méi)過(guò)一個(gè)星期,我就漸漸地對你有了一些意見(jiàn)。
你很喜歡唱歌,每一次都對著(zhù)我的耳朵唱。有時(shí)早讀課唱,有時(shí)在我學(xué)習時(shí)唱,有時(shí)在我睡覺(jué)休息時(shí)唱……
雖然有時(shí)我不想聽(tīng)你唱,但是為了友誼和你面子,我忍了。但你呢?
有時(shí)我也會(huì )一時(shí)興起,輕輕地哼幾首歌,況且也不是在你耳邊唱。但是,好像我每一次一唱歌你都會(huì )說(shuō)“哎呀,真難聽(tīng)”“你能不能別發(fā)出聲音”“好了好了,我要學(xué)習了,別打攪我“……剛開(kāi)始我并沒(méi)有多在意,但后來(lái),我也就對你多了一分討厭,就不主動(dòng)找你講話(huà)。
不過(guò)你還是會(huì )找我講話(huà),并且每當我要說(shuō)話(huà)的時(shí)候,你都會(huì )說(shuō)”我要學(xué)習,別打攪我“
到底是誰(shuí)打攪誰(shuí)?
………(此處省略你其他很多缺點(diǎn),如:照鏡子,整天問(wèn)”我丑嗎“,哎呀,我鼻子真丑”“喜怒無(wú)!薄皭(ài)生氣”“懶,連給自己買(mǎi)東西都要依賴(lài)別人”“有時(shí)對人會(huì )不友好‘)
今天,第一節課你還好好地,不知道為什么,第一節課下課又對我說(shuō)“絕交’,”別和你說(shuō)話(huà)之類(lèi)的“.
我聽(tīng)了本來(lái)不太明白,但是沒(méi)有幾分鐘也就明白了。不就是想說(shuō)和我絕交嗎,直說(shuō)了多好,還非嘚惺惺作態(tài)說(shuō)”這樣對誰(shuí)都好,不用浪費什么說(shuō)話(huà)!
好了,我今天也終于是看透你了,你這種朋友還不如沒(méi)有。
同桌小傳作文600字 篇17
剛邁入初中的大門(mén),我就遇到了數不勝數的新同學(xué)。我也被分配了一個(gè)新同桌。
我的同桌是一名女生,名叫趙城琳。她和我的身高差不多,長(cháng)長(cháng)的馬尾辮一直披到肩上,一對水靈的大眼睛炯炯有神,像是可以看穿未來(lái);她還有一個(gè)櫻桃小嘴,戴著(zhù)眼鏡看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。
她有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn),其中一個(gè)就是英語(yǔ)好。有一次,我生病沒(méi)來(lái)上課,而且那天有兩節英語(yǔ),講的都是很重要的語(yǔ)法知識。于是,我就落下了很重要的內容。就在我有些埋怨自己生病的時(shí)候,她笑著(zhù)跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“要不我幫你學(xué)習講過(guò)的語(yǔ)法吧!”我頓時(shí)感覺(jué)自己又有了希望。終于,在他的耐心講解下,我學(xué)會(huì )了那一部分的內容,而且他笑嘻嘻的說(shuō):“以后再有英語(yǔ)上的困難就來(lái)找我,我們一起解決!
她不僅英語(yǔ)好,她的團結合作能力也很強。在我們初中入學(xué)以來(lái)的第一次運動(dòng)會(huì )上,有一個(gè)跳大繩的項目,這是每個(gè)班級必須參加的一個(gè)活動(dòng)。一開(kāi)始我們幾個(gè)人十分不和諧,連一個(gè)都跳不過(guò)去,后來(lái)她給我們調位置,從不停歇。但她的臉上始終保持著(zhù)一種一絲不茍的態(tài)度,嘴里一直說(shuō)著(zhù):“使勁跳,搖繩的人把胳膊掄成圈!本瓦@樣,我們很快熟悉了跳大繩。在上場(chǎng)比賽的時(shí)候,她的嘴里喊著(zhù):“一二、一二”的口號。他用自己的行動(dòng),讓我們團結了起來(lái),從而使我們取得了優(yōu)異的成績(jì)!
我的同桌——趙成琳。在我眼里她就是一個(gè)既活潑大方,又心靈手巧的人。對待事情時(shí)一絲不茍,專(zhuān)心致志;和小伙伴們玩耍時(shí),就是同學(xué)們的開(kāi)心果。當然她有時(shí)也會(huì )有些調皮,但她始終都是優(yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn)。
友誼可以在你困難時(shí)幫助你解決;友誼可以在你失落時(shí)讓你找回自信;友誼可以在你黑暗時(shí)讓你重新走向光明。正是我的同桌讓我明白了“友誼”二字的真諦!
同桌小傳作文600字 篇18
往事如煙,時(shí)間在白駒過(guò)隙間滑走了四五年,那天的夏天似一個(gè)大烤爐,將我和你放在里面炙烤了許久,連知了都在聲嘶力竭地抵抗熱的淫威,更何況我們呢?
剛邁入懵懂的年紀,就和你做了同桌,盡管往事如煙,已隨風(fēng)飄散,可我還是忘不了你,兩只閃亮的大眼睛如同兩顆黑鉆石一般,嵌在那稚嫩的臉上,細挺的鼻子,櫻桃大的嘴巴,正如“巧笑倩兮,美目盼兮!蹦琼樆拈L(cháng)發(fā),表面雖給人一種冰冷的感覺(jué),實(shí)際上卻恰恰相反,你熱情,愛(ài)開(kāi)玩笑,愛(ài)湊熱鬧,這些都深深印在我的腦海里,讓我難以忘懷。
一次上體育課,老師把我與你分到了同一個(gè)小組,我內心澎湃,開(kāi)心極了,可就是因為我太激動(dòng)了,與你講了兩句話(huà),卻被體育老師罰跑3圈,“啊,天哪,這樣的鬼天氣,怎么能完成這項艱巨的任務(wù)呢?”我如同霜打的茄子一般,腳如注鉛,步履為艱,挪來(lái)挪去,這時(shí),你竟然跟老師說(shuō),是你先同我講的話(huà),結果是咱們兩個(gè)一同被罰,我內心百感交集,這么熱的天,有人陪著(zhù)一塊跑,真感動(dòng),從那時(shí)起,我就認定你是我的朋友。我與你馳騁于操場(chǎng)上,與你說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù),這項任務(wù)也就在不經(jīng)意間流走了,我望著(zhù)蔚藍的天空,望著(zhù)旁邊軟綿綿的柳樹(shù),望著(zhù)無(wú)私的太陽(yáng),望著(zhù)你,你額頭上的汗水成片地流下來(lái),匯成河流,在陽(yáng)光的照耀中,汗水中有著(zhù)飽滿(mǎn)的友情。
太陽(yáng)無(wú)私普照著(zhù)大地,整個(gè)老城如同一個(gè)巨大的烤箱,將一切事物放到里面炙烤,柳樹(shù)已無(wú)力抵抗熱的淫威,唯有知了還在聲嘶力竭地做無(wú)用功,天邊透出殘有的霞光,慢慢地從山邊滑過(guò),月亮升上了天空。
我若有所思的望著(zhù)天,心中想起一幕幕,“請原諒之前我對你的責怪”我想“也許正因為有了你,才讓我的課余時(shí)間笑聲不斷,讓我的正能量超載!
同桌小傳作文600字 篇19
其實(shí)把我的同桌比作魔鬼一點(diǎn)都不夸張,所以我們班男生暗地里叫她“白骨精,“白”是因為她的皮膚像雪一樣白;“骨”是因為她很瘦,仿佛一陣風(fēng)能把她刮走了;“精”是因為她作為班長(cháng)思維敏捷,點(diǎn)子多。說(shuō)她是魔鬼可不是因為外表,而是因為她有四大可怕之處:
打人不眨眼
在我們班,她為了更好使用“九陰白骨爪”,故意把指甲留得很長(cháng),所以我們班里男生沒(méi)有一個(gè)能逃過(guò)她的魔爪的,而我作為她的同桌更是重點(diǎn)攻擊對象,所以身上經(jīng)常傷痕累累的,為全班男生抵擋了50%的傷害,想想都覺(jué)得自己有點(diǎn)偉大。
抓人不放手
我們也曾想過(guò)反抗,但只要稍微一反抗,好家伙,那可是攤上事兒了。她會(huì )召集全班的女生,開(kāi)始大追殺,不把你追到求饒絕不放棄,不求饒?每人輪流一拳一腳伺候,直到你求饒為止。更令人絕望的是,就算你躲進(jìn)男廁所,以為萬(wàn)事大吉時(shí),她們也會(huì )不知從哪里拽來(lái)幾個(gè)男生把你拉出來(lái),再進(jìn)行群毆。
會(huì )換臉
第一種:乖巧臉(體育課除外),一上課她就會(huì )換上這張臉,給所有任課老師都營(yíng)造出了懂事、聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生形象。
第二種:柔弱臉,到了體育課,她就會(huì )把這張臉換上,如同弱不禁風(fēng)的林黛玉,體育老師還是個(gè)男的,一看到她這副楚楚可憐的柔弱模樣,以為體質(zhì)弱,怎么可能忍心讓她跑步。
第三種:霸氣臉,下課時(shí)就會(huì )出現在她的臉上,在課間打人,瞬間成了女漢子,真是天下大亂,人人恨不能得而誅之。
無(wú)理由打人
她打人完全是看心情,高興了打,傷心了打,就連無(wú)聊的時(shí)候,也要打你解解悶,有一次期中考試我總分排第二,比她高了,這她也氣不過(guò)要打。
遇上她,哼!我估計是倒了十八輩子血霉。
同桌小傳作文600字 篇20
步入中學(xué),和自己相處時(shí)間最長(cháng),感情最深的,得數同桌了。
我的新同桌是一個(gè)十分有趣的女孩,不過(guò)她的有趣不只是讓人捧腹大笑,更多的是她那可愛(ài)、淳樸、憨逗的動(dòng)作和言語(yǔ),讓我深深喜歡上了她。
她每天都梳著(zhù)一束蓬松而帶小卷的馬尾,淺棕色的皮膚中襯著(zhù)一雙大眼,那雙眼睛很明亮,深邃。她的嘴唇是典型的花瓣唇,和她那一只俏皮的鼻子尤為相襯?偟膩(lái)說(shuō),她長(cháng)得很精致。
她不僅長(cháng)著(zhù)精致的外表,還有著(zhù)極為有趣的內心,很干凈、純潔,猶如一條清澈的小溪,討人喜歡。
我覺(jué)得最有趣的,是她在晚自習時(shí)的偷吃樣,像極了一只小老鼠:一口一個(gè)玉米餃,還時(shí)不時(shí)抬頭張望下班干部,生怕班干部將她的宵夜收走?匆(jiàn)我在思考題目時(shí),又笑著(zhù)對我說(shuō):“別那么辛苦啦!吃點(diǎn)宵夜吧,分你一半哦!”每到這時(shí),我的煩惱與疲憊便隨著(zhù)晚風(fēng)飛到了很遠很遠的地方去了。
還有就是我和她的角色扮演,她常常會(huì )當起我的“母親”,為我的生活“保駕護航”。
每當田野染上一層金黃,便會(huì )給予廣東一陣陣涼颼颼的秋風(fēng),我的手常常都很冰冷。有一次,她不經(jīng)意碰下我的手指,便被冷到猛地一縮,很驚訝地問(wèn)道:“你怎么啦!手怎么這么冷!”我很平淡的答道:“正常呀,我一直都這樣的!”語(yǔ)音剛落,她便用她那溫暖的手掌緊握著(zhù)我。雖然我的手沒(méi)被捂暖,但她那著(zhù)急的神情和她那溫柔的言語(yǔ)卻給予了我家一般的溫暖。第一次被一個(gè)素不相識的人緊握著(zhù)手,那一刻,我真的好暖好暖……
這就是我可愛(ài)、溫暖的同桌,很開(kāi)心我能在新生活的開(kāi)端遇到她!
同桌小傳作文600字 篇21
我的同桌是個(gè)學(xué)霸。他非常的熱愛(ài)數學(xué),學(xué)習的時(shí)候。誰(shuí)也打擾不了他,他就是我們班的數學(xué)課代表。
上數學(xué)課的時(shí)候,雖然不能說(shuō)是認真聽(tīng)講,但是每次數學(xué)考試的時(shí)候,不是考第一就是考第二。見(jiàn)到好玩的數學(xué)題,會(huì )跟同學(xué)一起討論討論。平常就是寫(xiě)作業(yè)機器。三個(gè)月把數學(xué)練習冊英語(yǔ)練習冊寫(xiě)完,那是分分鐘的事兒,他要是出一本寫(xiě)作業(yè)速度養成手冊,那一定會(huì )大火的。這自覺(jué)。也有點(diǎn)太可怕了吧,不需要老師的提醒,不需要家長(cháng)陪同。根本無(wú)法想象的那些在寫(xiě)作業(yè)班的同學(xué)還寫(xiě)不完作業(yè),究竟是為什么?
語(yǔ)文練習冊還得有李老師把關(guān),所以,想要做到這一點(diǎn),是很困難的。陽(yáng)光同學(xué)和其他卷子也不在話(huà)下,周末的作業(yè)被她一些就剩下。幾項甚至全部完成了,連老師都十分震驚,懷疑是不是自己布置的太少了。同學(xué)們想再給他發(fā)張卷子,但是,即使再發(fā)張卷子,他還是能幾筆寫(xiě)完。他一般都是在課間寫(xiě)作業(yè)。課間環(huán)境十分嘈雜,我寫(xiě)不下去的作業(yè)的時(shí)候就跟他說(shuō),你看看怎么這么吵啊,就不能安靜點(diǎn)嗎?他不慌不忙慢悠悠的跟我講。你要這么想,你能寫(xiě)作業(yè)已經(jīng)是非常好的事情在別的地方都寫(xiě)不著(zhù)作業(yè),所以說(shuō)你要好好珍惜這寫(xiě)作業(yè)的機會(huì )。周?chē)沫h(huán)境再亂,心靜自然涼。我被他的話(huà)語(yǔ)所震驚到。也不知道他寫(xiě)完作業(yè)都在干什么,但是不用猜,肯定是學(xué)習。他的成績(jì)穩如泰山,就沒(méi)有幾次摔下來(lái)過(guò)的時(shí)候。幾乎都是走上坡線(xiàn)或是平行線(xiàn)。雖然說(shuō)我學(xué)習也不差,但是我覺(jué)得我坐在旁邊,有的時(shí)候都會(huì )影響到他。優(yōu)秀的人,不光光是天生資質(zhì)。還是有99.9%的后天努力。身邊就坐著(zhù)這樣一個(gè)優(yōu)秀的人,那我們還有什么理由不向他學(xué)習呢?
同桌小傳作文600字 篇22
同桌,在你困難的時(shí)候能夠幫忙你排憂(yōu)解難。同桌,在你快樂(lè )的時(shí)候能夠跟你分享。但是,恰恰我的同桌卻不一樣,她有時(shí)候會(huì )同我歡樂(lè ),但更多的她是生氣與擔心的來(lái)源。
有一次,我笑著(zhù)與你打鬧,張俊鑫在一旁看著(zhù),時(shí)不時(shí)還打你一下!皬埧■,打她多幾下!”我說(shuō),“肖璐,看你怎樣辦!蔽业氖执蛄艘幌履愕氖直,然后迅速朝后跳開(kāi)。
“哼!”你重重哼了一聲,我看了你一眼,感覺(jué)無(wú)聊便轉身寫(xiě)作業(yè)去了。你便開(kāi)始用掛在脖子上的帶子打張俊鑫,我隱隱有不好的預感了!鞍!”張俊鑫的一聲慘叫讓我從作業(yè)堆里轉過(guò)頭來(lái)。只望見(jiàn)他低下頭捂住眼睛,你也呆愣住了。我急忙跑過(guò)去看了看,有點(diǎn)腫了。
碰巧語(yǔ)文老師來(lái)布置作業(yè),,見(jiàn)張俊鑫這動(dòng)作就過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)了一下是什么事,我皺著(zhù)眉頭看了你一眼。周?chē)囊粋(gè)同學(xué)說(shuō):“是肖璐用帶子打到了張俊鑫的眼睛!
“就說(shuō)嘛,肖璐老是打人的!
“而且打人好痛的,沒(méi)有分寸!蓖瑢W(xué)們的議論也多了起來(lái)。
聶老師聞言看了你一眼。剛好,班主任孫老師來(lái)做總結,也明白了事情的經(jīng)過(guò)。我的心在不停的跳動(dòng)著(zhù),頭上冒出了豆大粒汗珠滴在手上,漸漸擔心你的處境。
“肖璐阿,你怎樣能夠用帶子去打別人呢?還打到了眼睛!睂O老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō),“張俊鑫,沒(méi)事吧?去醫務(wù)室看看!毙,讓幾個(gè)男生陪同著(zhù)他去了醫務(wù)室!鞍!睂O老師嘆了一口氣,聶老師也轉身走了。
“大家記住,打人是不好的,更不能打到了眼睛,瞎了怎樣辦?肖璐,記住阿!薄皼](méi)事的,肖璐!蔽疫^(guò)去拍了拍你的背。
我的同桌雖然有些暴力,但她還是不失為一位好同桌不是嗎?
同桌小傳作文600字 篇23
我的同桌是個(gè)99%的男生,叫西瓜。他愛(ài)小動(dòng)作,愛(ài)說(shuō)話(huà)。他最大的優(yōu)點(diǎn)就是大方!
西瓜,1.72米高的金牛座,經(jīng)常戴某種黑色的帽子。不要,于是他伸出手看自己長(cháng)得像個(gè)淑女,但是他覺(jué)得自己好就被騙了。其實(shí)他愛(ài)搞小動(dòng)作,也很幼稚,尤其是自習課或者考試的時(shí)候。小把戲層出不窮,層出不窮。就拿這個(gè)周四來(lái)說(shuō)吧!今天下午一、二班考試,他很早就把兜里的基礎知識做完了,拿出一輛三歲小孩玩的摩托車(chē),玩了起來(lái)。他騎上摩托車(chē),“騎著(zhù)”又“繞著(zhù)走”,開(kāi)心地自言自語(yǔ):“哦,沒(méi)氣了!薄鞍,人飛了……”最后還是站在我這邊打。我氣得想說(shuō)他,可是又考試了,只好忍著(zhù),心想“就玩吧,干嘛煩我?”突然“鈴,鈴,鈴,”我驚呆了,心想“第一節課結束了!蔽一〞r(shí)間寫(xiě)作文。這時(shí)只聽(tīng)西瓜對芒果說(shuō):“芒果,芒果,給我看看你的摩托車(chē)!泵⒐(tīng)了,回頭說(shuō):“別弄壞了!蔽医璐藱C會(huì )看了看我的試卷。還好我主動(dòng)用胳膊擋住了。這時(shí),噪音又來(lái)了。我看到西瓜手里拿著(zhù)兩個(gè)“摩托車(chē)”在玩,不停地給“摩托車(chē)”配音。我氣得忍不住對他說(shuō)了五個(gè)字:“別玩了,閉嘴!”但他沖我做了個(gè)鬼臉,繼續玩。時(shí)間過(guò)得真快。27分鐘后該交卷了。這時(shí)候他才趕緊拿起筆來(lái)寫(xiě),哈!這讓我很開(kāi)心,因為終于沒(méi)有噪音了。
只是說(shuō)他的缺點(diǎn),其實(shí)他有很多優(yōu)點(diǎn),比如運動(dòng),學(xué)習,善良,慷慨……就拿他的慷慨來(lái)說(shuō),每次吃零食,他都會(huì )給我吃的,芒果,櫻桃……另外,有時(shí)候我忘了帶橡皮擦,他也會(huì )借給我。
這是我同桌——西瓜。記住,不要被他的淑女形象所誘惑!
同桌小傳作文600字 篇24
從小到大,我的同桌一個(gè)個(gè)都是女孩子,可是有一次老師給我把一個(gè)小男孩調了過(guò)來(lái)。這一下可好了――好戲開(kāi)始了……
這個(gè)男孩叫魏士博,他有一雙小小的眼睛,胖胖的臉蛋一笑起來(lái)還挺可愛(ài)。他個(gè)子沒(méi)有我高,可是他卻非常的大方,我想要他的東西,他都會(huì )很爽快的給我。當然給我東西時(shí)總是擠眉弄眼的,動(dòng)作有時(shí)也很夸張,總是讓我忍俊不禁。當然每次我有好玩的,好用的也都會(huì )和他一起分享。
有時(shí)下課他會(huì )給我唱一些很搞笑的歌,并且在歌聲的陪伴下手舞足蹈,班里很多同學(xué)都被他逗樂(lè )了,有的同學(xué)還笑的肚子疼,眼淚都出來(lái)了。不知是被他那魔性的歌聲傳染還是被他魔性的舞蹈陶醉。當然他有時(shí)也會(huì )給我講一些非常嚇人的小故事,他好像知道我會(huì )害怕,所以他也會(huì )在里面放上好笑的句子,讓我哭笑不得。也許同桌就是這樣,我喜歡和你玩,你喜歡和我玩,就這樣簡(jiǎn)單。
還記得有一次,同桌給我講了一個(gè)讓我毛骨悚然的鬼故事,下課我連上廁所都不敢去了,我回到教室生氣地沖著(zhù)他說(shuō):“你看你,給我講這么嚇人的故事,我都不敢去廁所了”可他卻說(shuō)是我自己要來(lái)聽(tīng)的,他又沒(méi)請我來(lái)。你聽(tīng)聽(tīng)這話(huà)氣人不?我說(shuō)我以后都不聽(tīng)你講故事了?墒堑诙炀痛蚰樍,當他講時(shí),我又忍不住湊邊去聽(tīng),嘿嘿,真是沒(méi)忍住……
由于疫情的原因,學(xué)校至今沒(méi)有開(kāi)學(xué),我還真有些想我的同桌了,有時(shí)我會(huì )在家看著(zhù)窗外,哼著(zhù)和同桌一起唱過(guò)的歌……我想說(shuō),也許你會(huì )碰到比我好的同桌,可是你是我碰到的最好的同桌,給我最多快樂(lè )的同桌。
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