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【推薦】夸夸同桌作文8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的夸夸同桌作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
夸夸同桌作文 篇1
我的同桌是石泉。他的頭圓圓的,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴紅紅的,看起來(lái)帥極了。
石泉有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是他上課積極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題精彩又準確,每次老師都會(huì )叫他回答問(wèn)題。
第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是他每次都可以幫老師干活,所有的老師都讓他幫忙,都夸他是個(gè)能干的小男孩。
第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是他考試每次都會(huì )取得好成績(jì),每次他考試都會(huì )認真檢查,一但發(fā)現有錯誤都會(huì )改正過(guò)來(lái)。
這就是我的同桌石泉,一個(gè)帥氣、上課積極舉手發(fā)言,幫老師干活,考試認真檢查的小男孩。
夸夸同桌作文 篇2
我的同桌有一頭烏黑的秀發(fā),一對水汪汪的大眼睛和高高的鼻梁鑲嵌在蘋(píng)果般的臉上,兩片柳葉眉,一個(gè)櫻桃小嘴,讓人看了就產(chǎn)生愛(ài)戀之情。
她不但人漂亮而且十分愛(ài)學(xué)習呢!
有一次,數學(xué)老師拖了課,課間只剩兩三分鐘了。同學(xué)們有的趕緊下樓玩,有的用手貼著(zhù)屁股在操場(chǎng)上奔跑著(zhù)。而她呢?趕緊拿出一本課外書(shū),坐在座位上津津有味地看了起來(lái),一點(diǎn)也不理睬旁邊的吵鬧聲,直到語(yǔ)文老師來(lái)了她才覺(jué)察到就要上課了,收下課外書(shū),拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái),又端端正正地坐在座位上全神貫注地盯著(zhù)黑板,真珍惜時(shí)間!
她不僅學(xué)習認真,還是我們班的“飛毛腿”呢!
元旦到了。學(xué)校舉行接力賽。輪到我們班時(shí),前幾位同學(xué)在接力賽時(shí),有些失誤,因此被2班的超了過(guò)去!最后一個(gè)是我的同桌了!我們把全部希望都寄托在她的身上,只見(jiàn)她一咬牙皺了皺眉頭,抓過(guò)接力棒,像離弦的箭一樣沖了上去,一頭秀發(fā)在風(fēng)中飄起,就像風(fēng)中飄蕩的黑蝴蝶!叭!二十米!十米!……”越來(lái)越近了,她高舉接力棒沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。只見(jiàn)她額頭上滾落著(zhù)大顆大顆的汗珠,嘴角露出一絲微笑,我們班贏(yíng)了,我們歡呼起來(lái),!
我別提多高興了。同桌慢慢地走著(zhù),同學(xué)們說(shuō):“這就是我們的大功臣,太厲害了!”有的女同學(xué)說(shuō):“真是我們的驕傲!”同桌靜靜地坐在椅子上,疲憊極了,我問(wèn):“沒(méi)事吧!”她說(shuō):“不要緊,總算能為班里爭光了!”
這就是她,我的同桌。珍惜時(shí)間的她,如饑似渴學(xué)習的她,為班級爭榮譽(yù)的她,德智體美全面發(fā)展的她,你們喜歡她嗎?
夸夸同桌作文 篇3
在我六年的小學(xué)生涯里,與我一起學(xué)習過(guò)的同桌性格各異,比如幽默搞笑的徐山,高高個(gè)子的尤琦,善良可愛(ài)的張晨。但是現在坐在我旁邊的是憨厚老實(shí)、胖胖身材的韓在斌。雖說(shuō)他不像相聲大師那樣幽默,也不像模特那樣有著(zhù)標準的身材,可他卻有著(zhù)他自己獨特的地方。
韓在斌長(cháng)著(zhù)一個(gè)胖胖的圓臉,濃濃的眉毛,小小的眼睛,挺直的鼻梁上架著(zhù)一副圓圓的黑框眼鏡,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。但,卻是這樣一幅并不生動(dòng)的面孔,在他認真負責、勤于思考精神的襯托下,顯得格外的善良、可愛(ài)。
韓在斌是我們第一小隊的數學(xué)組長(cháng),雖說(shuō)他只有這一個(gè)職務(wù),而且也比較清閑,但他卻把這項工作做得井井有條。
就拿今天課間來(lái)說(shuō)吧,由于王老師要作業(yè)要得急,需要馬上送到辦公室去,韓在斌剛做完操,便急急忙忙地跑回教室,顧不上喘口氣,就立刻督促同學(xué)們交作業(yè)。只見(jiàn)他把作業(yè)一本一本地收齊,用最快的速度把作業(yè)翻到老師將要批改的那一頁(yè),放好,然后再挨個(gè)檢查作業(yè)是否已經(jīng)認真完成。如果碰到有的同學(xué)因為在樓下玩耍而沒(méi)有交作業(yè),韓在斌會(huì )趕緊跑到樓底下,找到那位同學(xué),提醒他交作業(yè);或者在征得那位同學(xué)的同意后,再從書(shū)包里翻出作業(yè)。正是因為他的勤勤懇懇,一絲不茍,所以經(jīng)常受到王老師的表?yè)P,我們組的同學(xué)也因此沾上了光,點(diǎn)那個(gè)我們都豎起大拇指夸贊他的時(shí)候,他卻不好意思地低下頭,開(kāi)心地笑了。
韓在斌不僅在工作上認真負責,上課發(fā)言也是十分積極。
當我們在學(xué)習語(yǔ)文課文的時(shí)候,遇到了一個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題,不會(huì )的同學(xué)不敢舉,不善于表達的同學(xué)也退縮了?身n在斌卻勇敢地舉起了手,只見(jiàn)他站起身,捧起書(shū)本,自然而又大方地交流了自己的體會(huì )和見(jiàn)解,讓同學(xué)們不由得刮目相看,不禁為他鼓起了掌,連老師也點(diǎn)頭連連稱(chēng)贊,而他呢,絲毫不沾沾自喜,又認真的去思考下一個(gè)問(wèn)題了。
這就是我的同桌,一個(gè)胖乎乎的小男孩,一個(gè)戴著(zhù)眼鏡,十分好學(xué)、認真的同學(xué),祝愿他學(xué)習進(jìn)步,心想事成,芝麻開(kāi)花節節高!
夸夸同桌作文 篇4
我的同桌是一個(gè)活潑的小女孩,她的個(gè)子高高的,頭上扎著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的、烏黑的辮子,臉上一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì )講話(huà),精明的臉上總掛著(zhù)開(kāi)朗的笑容。她左臂上的大隊委臂章上的三道紅杠閃閃發(fā)亮,分外的耀眼。
她干什么事情都是風(fēng)風(fēng)火火的,顯得干脆、利落。每天都可以看到她忙碌的身影,干什么事都是首當其沖、任勞任怨,她是同學(xué)的好朋友,老師的好幫手。
有一天下起了鵝毛大雪,調皮的“雪精靈”落得哪兒都是,放眼望去,校園像蓋上了一床偌大的白被子,就連教室的走廊上也落滿(mǎn)了雪花。她來(lái)了之后二話(huà)不說(shuō),馬上放下書(shū)包,挽了挽袖口,把風(fēng)帽推到腦后,拿起掃把干了起來(lái)。同學(xué)們陸陸續續到了教室,她招呼大家:“快!大家來(lái)把教室門(mén)口的雪打掃干凈!”刺骨的寒風(fēng)像刀子一樣刮過(guò)皮膚,她的手和臉凍得通紅通紅的,她卻全然不顧。在她的帶領(lǐng)下大家齊心協(xié)力,終于把走廊打掃的干干凈凈。
她就是這么個(gè)人,總帶著(zhù)一股沖勁,處處透著(zhù)干練,把班上的工作做的井井有條。這就是我們的班長(cháng)、我的同桌——魏怡欣。
夸夸同桌作文 篇5
我的同桌是一位文靜的女孩,她的名字叫牛萍。中等個(gè)子,壯壯的身體,短發(fā)烏黑,濃眉大眼,眉毛又長(cháng)又彎,像睫毛夾過(guò)似的。
在學(xué)習方面,我對語(yǔ)文、數學(xué)都很感興趣,但在數學(xué)方面,我很不錯?赡苁且驗檫@個(gè),我們成為了互補的好幫手,一塊做數學(xué)作業(yè)時(shí),我是她的監督員,發(fā)現一個(gè)“地雷”就告訴她,結果不同時(shí),她就和我一起驗算,人們以為我們在吵架。做語(yǔ)文卷子時(shí),小小的語(yǔ)句不通順、錯別字也一樣逃不出她的手掌心。就這樣,我們成為了學(xué)習上的好朋友
我的同桌很喜歡看課外書(shū),比如下課啦,同學(xué)們一窩蜂地跑出教室,她就會(huì )掏出一本課外書(shū)津津有味點(diǎn)了起來(lái),偶爾趴在窗戶(hù)旁欣賞美景。在課上同學(xué)們回答問(wèn)題時(shí),他會(huì )聆聽(tīng)別的同學(xué)的思路是否和自己的一樣,一樣的話(huà),會(huì )鼓起掌聲,如果答得不完整,會(huì )舉手補充一下。
同桌腦袋瓜不笨,善于分析,勤于思考,學(xué)習成績(jì)在班里當然名列前茅啦!絕對是我一個(gè)相當有實(shí)力的競爭對手。比如謙讓?zhuān)热缛棠,比如虛心,這些都很值得我學(xué)習。
這就是我的同桌,一個(gè)風(fēng)趣幽默的同桌。
夸夸同桌作文 篇6
我的同桌叫潘浩東,他是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩。他有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習。
快樂(lè )的同桌,我的同桌每天上學(xué)都是快快樂(lè )樂(lè )的,他不高興的時(shí)候,臉上還帶著(zhù)微笑,把不快樂(lè )在心里的慢慢化解掉。他高興的時(shí)候,嘴角上翹,像一朵盛開(kāi)的花兒。
愛(ài)幫助人的同桌,我的同桌還是一個(gè)樂(lè )于助人的人,誰(shuí)沒(méi)帶鉛筆刀了,他都樂(lè )于借給他。我的鉛筆斷了,他就主動(dòng)給我削鉛筆。
平易近人的'同桌,我的同桌還十分平易近人,下課大家找他玩,他都愿意和大家玩,并且愿意做游戲中大家不愿意做的角色。我每次找他玩,他都樂(lè )意和我玩。
自立的同桌,上課做題的時(shí)候,我發(fā)現他有的題不會(huì )做,我就說(shuō):“讓我給你講一講吧!彼麉s說(shuō):“我要自己思考!蹦憧此麑W(xué)習多自立呀!
這就是我的同桌,如果你有這樣的同桌,你會(huì )滿(mǎn)意嗎?
夸夸同桌作文 篇7
我的同桌是一個(gè)男同學(xué)。他長(cháng)的很帥氣,平時(shí)穿著(zhù)一件黑藍色的夾克,兩個(gè)紅紅的小臉蛋很是引人注意。
他是我們班的勞動(dòng)委員,他帶領(lǐng)我們全班搞好衛生。有時(shí)我們打掃完衛生以后他還要反復檢查,真是認真啊 !他學(xué)習非常優(yōu)秀,回答問(wèn)題很是積極。我很高興有這樣一個(gè)優(yōu)秀的同桌能和我一起學(xué)習。他幫助同學(xué)很有方式,一次,有一道數學(xué)題我不會(huì )做,他不是直接告訴我答案,而是給我一點(diǎn)提示!真是一個(gè)有心思的好同桌!
這就是我的同桌蘇翔宇。
夸夸同桌作文 篇8
過(guò)去四年中,我有過(guò)不少同桌,但唯一值得我夸贊的只有我二年級時(shí)的同桌———孫瑩瑩。
孫瑩瑩留著(zhù)齊腰的長(cháng)發(fā),大大的眼睛中透出藏不住的天真可愛(ài)。挺拔的鼻子,小巧的嘴巴,長(cháng)得漂亮極了。
孫瑩瑩不僅長(cháng)得漂亮,而且熱愛(ài)學(xué)習,寫(xiě)一手漂亮的毛筆字。她和我曾經(jīng)一起被選入了書(shū)法提高班。從那之后,她堅持不懈地練習毛筆字,很快就遠超過(guò)我,獲得了全南京書(shū)法比賽的證書(shū),我只得甘拜下風(fēng)。
瑩瑩是個(gè)愛(ài)集體的學(xué)生,我們的班級在她心中是一塊圣地,不容任何人侵犯。有一次,學(xué)校舉行“冬季三項”運動(dòng)會(huì ),各年級的兩個(gè)班比賽。我們班第一場(chǎng)比賽輸了,同學(xué)們的心情十分低落。偏偏這時(shí),我們的對手二班的班長(cháng)王曉華和體育委員肖木楠來(lái)了。我拉著(zhù)瑩瑩上前攔住他們,問(wèn)道:“二位有何貴干?”他們停住了腳步,王曉華輕視地看了我們一眼,懶洋洋地說(shuō):“不干什么,只是來(lái)看看你們下一場(chǎng)比賽準備得怎么樣了。不過(guò),說(shuō)真的,你們班太差了,想勝過(guò)我們,癡心妄想!”這下,把瑩瑩惹火了。她被氣得臉色鐵青,手緊緊地攥成拳頭,上前一步,用響亮的聲音說(shuō)道:“我們班的同學(xué)雖然不優(yōu)秀,但是至少同學(xué)們努力了!即使我們班和你們班有著(zhù)天壤之別,也能靠我們的努力追上去!”隨著(zhù)瑩瑩越來(lái)越大的聲音,同學(xué)們的心中充滿(mǎn)了勇氣和信心。王曉華和肖木楠怕被老師發(fā)現,便灰溜溜地逃走了。
經(jīng)過(guò)瑩瑩的激勵,同學(xué)們在第二場(chǎng)比賽中表現格外突出,戰勝了二班。這都是瑩瑩的功勞!你說(shuō),是不是該夸夸她?
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