【實(shí)用】同桌作文600字5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的同桌作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
同桌作文600字 篇1
在四年級的時(shí)候，我的同桌叫劉亦菲，也是我想要讓大家認識一下的人。
記得那時(shí)候，我很討厭她，是因為她總是學(xué)我。我買(mǎi)了一個(gè)新發(fā)卡，很漂亮，她就會(huì )去買(mǎi)一個(gè)跟我買(mǎi)的一模一樣的發(fā)卡。這讓我很生氣。原來(lái)還是好朋友的我和她，一下子勢不兩立，誰(shuí)也不理誰(shuí)。直到有一件事，我突然覺(jué)得自己好像做錯了什么。
那是一個(gè)下雨天，小雨淅淅瀝瀝的演奏者，知了在樹(shù)上伴奏，風(fēng)兒在伴舞。好像在為我們明天的期末考試加油打氣。最后一節課的時(shí)候，老師讓把桌洞里的東西都拿回家。我一聽(tīng)立即傻了眼，我的桌洞里有很多東西，而且書(shū)包也裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。這可咋辦？放學(xué)了，我一副憂(yōu)心忡忡的樣子，劉亦菲似乎看出了我的心事，說(shuō)：要不要我幫你收拾桌洞里的東西？我起先還有些不愿意，因為那件她學(xué)我的事。
她好像又看出來(lái)了，一臉慚愧的說(shuō)：對不起，上次的事是我的不對，請你原諒我好嗎？我見(jiàn)她認錯了，就說(shuō)：其實(shí)上一次是我的不對，應該是我向你道歉才對，咱倆重新做朋友好嗎？她說(shuō)：當然可以了！說(shuō)干就干，他立即幫我收拾起了桌洞里的東西。不一小會(huì )，桌洞里的東西很快被小蘭收拾的一干二凈，但收拾東西的同時(shí)，我的書(shū)包越來(lái)越鼓，最后桌洞里的東西收拾好了，我的書(shū)包也鼓得像個(gè)快要爆炸的打大球。當我想拉拉鏈時(shí)，使勁一拽，‘嚓’的一聲，我和小蘭就像被定住了一樣，嘴巴張成‘O’形。
想斗雞眼一樣看著(zhù)我的拉鏈。為啥這樣呢？因為拉鏈從它的家—書(shū)包上被我拉斷了，我氣急敗壞的把拉鏈扔了，小蘭二話(huà)不說(shuō)，背起我的書(shū)包就走，我就背著(zhù)小蘭的書(shū)包。還下著(zhù)雨，我不由得打了個(gè)寒磣，而她任憑風(fēng)雨吹打在臉上，她仍然執著(zhù)的去往我家的路上。到了我家，她把書(shū)包放下，我對她說(shuō)：謝謝你！她笑了笑，說(shuō)：沒(méi)事，咱倆以前不都這樣嗎？不用謝我。
她默默地走了，留在我臉上的不只是雨水還是淚水。
同桌作文600字 篇2
我的同桌是我們班的畫(huà)畫(huà)小王子，在我跟他做過(guò)同桌后，我覺(jué)得老師可以在期末頒獎的時(shí)候給他搬個(gè)“最佳說(shuō)話(huà)獎”。
他雖然愛(ài)說(shuō)話(huà)，但他的畫(huà)畫(huà)水平真的超極高，我們班能跟他一決高下的只有一個(gè)人，那就是孟洋。他倆的畫(huà)畫(huà)水平差不多。他倆的區別在于，孟洋是該畫(huà)畫(huà)的時(shí)候畫(huà)畫(huà)，不該畫(huà)畫(huà)的時(shí)候不畫(huà)畫(huà)。這個(gè)同學(xué)不管什么時(shí)候都在畫(huà)畫(huà)或說(shuō)話(huà)，每次老師叫他三遍他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。你看，他是不是很“聚精會(huì )神”呢。
跟我做同桌后，一開(kāi)始我感覺(jué)還好，但是時(shí)間一長(cháng)，我認為他是個(gè)像“麻雀”一樣的同桌。因為他在上課的時(shí)候總打擾我，他自己不聽(tīng)講就算了，對我的干擾特別的大。有一次，我正在認真聽(tīng)講，這個(gè)同桌正在和他的另一個(gè)同桌王紹臣聊天，聊了好一會(huì )兒，好像他們沒(méi)有什么聊的了，他突然調轉頭，對著(zhù)我就是一陣狂聊，可我不想跟他聊，但他還堵住了我看老師的視線(xiàn)，我真的是無(wú)可無(wú)奈和。因為我坐在第一排靠里邊那個(gè)位置，所以我一直想從他的旁邊看老師講課。這種事情還有很多了，特別想換個(gè)位置。有一次我找班長(cháng)要求換位置，班長(cháng)真的同意了，還把我換到她的身邊！可沒(méi)幾天，王老師又把我換回去了。
他害得的我也開(kāi)始上課不太認真聽(tīng)講了。我每次想聽(tīng)講的時(shí)候他都會(huì )打擾我，所以他是一個(gè)很討厭的同桌。但是他對我也不是一無(wú)是處，他畫(huà)的畫(huà)確實(shí)不錯，跟他做同桌，跟他學(xué)了不少畫(huà)畫(huà)知識，我的畫(huà)畫(huà)水平也感覺(jué)有所提升。
唉！他真是個(gè)又煩人，又有特長(cháng)，對我又有些影響的同桌呢。你猜出他是誰(shuí)了嗎？
同桌作文600字 篇3
我的同桌是一個(gè)性格古怪的人。雖說(shuō)他是淘氣的男生，說(shuō)話(huà)做事卻有點(diǎn)兒像個(gè)女孩子。
他原名黃中奇。光聽(tīng)這個(gè)名字，大伙兒都會(huì )認為他是個(gè)大大方方、豪爽的人，可我和他同桌了一陣子，才發(fā)現他不僅沒(méi)有男生的豪邁氣概，反而有一股“小家子氣”。誰(shuí)占了他點(diǎn)兒便宜，他能跟你拼命，從教學(xué)樓一樓一直追到四樓，纏著(zhù)你打打鬧鬧，弄不好，“金豆豆”就掉下來(lái)了。他跟你借東西，你不借，他跟你慪幾天氣，撒幾天嬌也是家常便飯，達不到目的他是不會(huì )罷休的。沒(méi)事他還喜歡買(mǎi)什么美少女貼畫(huà)、快樂(lè )寶貝貼畫(huà)，甚至洋娃娃也買(mǎi)。天啊，堂堂男子漢居然玩這些東西�？丛谘劾�，你還不能說(shuō)，說(shuō)了嘛……所以，根據我的'經(jīng)驗，凡事你不理他或者讓讓他，把他當女生看，一個(gè)巴掌不就拍不響了嗎？難怪大家給他取個(gè)外號叫“黃小奇（氣）”。
他的淘氣也是遠近聞名的。有一次，上課的時(shí)候他頭埋在桌肚里不知在干什么？我看了一眼，哇！沒(méi)看錯吧？他正在寫(xiě)“遺書(shū)”：“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)乙湍銈冇绖e了，因為我沒(méi)有QQ糖吃了……”不能說(shuō)了，再說(shuō)“遺書(shū)”就成我寫(xiě)的了。還有一次，也是上課的時(shí)候，他躲在桌肚下面吃橘子。我推了他一下，他不領(lǐng)情，反而說(shuō)：“你也來(lái)一個(gè)�！闭娌恢浪趺聪氲��？刹�，火眼金睛的倉老師請他回答問(wèn)題，他從嘴里“咚”又吐出一塊糖來(lái)，逗得大家哈哈大笑。下課了，我說(shuō)：“你怎么這么古怪呢？”他學(xué)著(zhù)女生的樣子，細聲細氣地說(shuō)：“誰(shuí)叫我是黃小奇呢？”說(shuō)來(lái)也怪，他卻有一個(gè)全班同學(xué)羨慕不已的長(cháng)處――記憶力特別好。一篇課文他讀個(gè)四、五遍，就能背上了，而且朗誦得聲情并茂。黃老師夸他聰明絕頂，他又會(huì )捏著(zhù)嗓子說(shuō)：“誰(shuí)叫我是黃小奇呢？”嗨！是啊，誰(shuí)叫人家是“黃小奇”呢！
同桌作文600字 篇4
在悠揚的音樂(lè )聲中，同學(xué)們陸續走進(jìn)教室，一臉嚴肅的歷史老師已在講臺候著(zhù)了。
我和她緊張地坐在座位上，眼死盯著(zhù)歷史課本，手冰涼，心跳的飛快。自從歷史老師施行“提問(wèn)制”后，我和她的歷史課，都是在這樣的提心吊膽中熬過(guò)來(lái)的。
“來(lái)！”歷史老師手一指，她顫巍巍的站起來(lái)，不算流暢的回答了老師的問(wèn)題，勉強過(guò)關(guān)。之后，老師又提了幾個(gè)人。本以為老師會(huì )放我一馬的時(shí)候，老師還是叫起了我的名字。不過(guò)還好，我背過(guò)了那道題，興奮地坐了下來(lái)，和她相視一笑，開(kāi)始了歷史課的學(xué)習。
她就是我的同桌，梳著(zhù)粗長(cháng)的馬尾，長(cháng)著(zhù)嬌小的個(gè)子，任哪個(gè)老師來(lái)看，她都是一個(gè)可愛(ài)、文靜，學(xué)習還可以的好女孩，但是我卻知道，在她那文靜的外表下，隱藏著(zhù)比爺們更爺們的脾氣。
自習課上，她后桌的那名男生把腳放到了她椅子上，只見(jiàn)她臉色一黑，扭過(guò)頭生氣的說(shuō)：“蹬什么蹬，找事？”那位男生只好把腳縮了回去。她還不罷休，一邊把椅子往前搬，嘴里還一邊嘟噥著(zhù)“真是的！沒(méi)事找抽型的！”。
當然，她的這種“爺們”脾氣只限于男生，對女生而言，她一直都是很友善的。而我是個(gè)例外，對我，在她瘦弱的身軀里有著(zhù)比我強一百倍的自尊心和求勝的倔脾氣。
她的這種脾氣體現在各科作業(yè)中。做題的時(shí)候，她喜歡和我對答案，但又一直堅持她自己的觀(guān)點(diǎn)。在老師講解的時(shí)候，如果她的觀(guān)點(diǎn)正確，她就會(huì )以一種勝利者的姿態(tài)說(shuō)：“看吧！嘿嘿！”而如果我膽敢以同樣的口氣與她這樣說(shuō)話(huà)，她會(huì )抱我以冷眼，不再搭理我。她那強大的自尊心是絕不可被我侵犯的。
她就是我的同桌，一個(gè)極富有特點(diǎn)的同桌，雖然我們之間發(fā)生過(guò)摩擦，但是我們在一起很快樂(lè )，謝謝你，楊靜。感謝你陪我度過(guò)的將近一年的時(shí)光。
同桌作文600字 篇5
同桌的她真是俏皮。上課時(shí)時(shí)不時(shí)對我臉亂拉一通，害的我下課的時(shí)候動(dòng)一動(dòng)就“哎喲，哎喲”直叫，她呢，則笑的肚子都疼了。
同桌的她長(cháng)的可真是可愛(ài)：一雙圓溜溜的眼睛下面，長(cháng)著(zhù)一個(gè)不高不矮的鼻子，還有一個(gè)默不出聲的嘴巴，最可愛(ài)的是她的臉，她的臉呀，可真是柔軟，捏一捏也覺(jué)得有趣，別看她這么文靜，其實(shí)潑辣的很，下課后，第一個(gè)跑出去的就是她，上課后，最后一個(gè)回來(lái)的也是她，一次，下課后，老師因為布置了很多作業(yè)，為了回家能早早的上網(wǎng)，我真恨不得把它全部都做完，就在我專(zhuān)心致志的研究一道很難的數學(xué)題的時(shí)候，眼看就快解決了，“可惡”的同桌卻不理三七二十一，一把把我拉了起來(lái)，抓起我就要跑出去玩，我呢，只得捧著(zhù)我的寶貝本子一邊把攪亂的思路搞好，一邊被同桌拖出去。
同桌的學(xué)習成績(jì)雖說(shuō)不是第一，上課也不積極發(fā)言，有時(shí)候甚至搞小動(dòng)作，可是一到測驗的時(shí)候總能拿到九十幾，不過(guò)，我倒也不把她的成績(jì)放在眼里，因為說(shuō)起成績(jì)，她可是得跟我拜師的。
讓我最“可恨”的不是同桌的成績(jì)，也不是她的性格，而是因為她老是搞笑我，有一次，下課的時(shí)候，我捧著(zhù)語(yǔ)文書(shū)正在背書(shū)，同桌一伸手就抵來(lái)一張“肯德基”的優(yōu)惠券，說(shuō)：“哎，上了一上午的課，餓了吧，“吃吃”這碗粥吧！”我知道她開(kāi)玩笑，于是就假裝去吃這張紙，可是，同桌看了以后，卻說(shuō)了一句讓我“可恨”的話(huà)：“你腦袋有問(wèn)題呀，我是叫你拿著(zhù)這優(yōu)惠券去拿東西來(lái)吃，你卻吃這張紙，你真是怪人呀！”氣的我三十幾……分鐘沒(méi)有理她，不過(guò)她倒不傷心，因為我這種賭氣她早已成為習慣，每次賭氣不過(guò)三十幾分鐘而已，三十分鐘以后，我們又照樣一起玩了。
這就是我的“學(xué)習鄰居”，雖然她有時(shí)候有點(diǎn)愛(ài)使壞，可是，我知道，她的心是純潔的，是善良的，是美麗的。
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