精選我們同桌作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的我們同桌作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我們同桌作文 篇1
“老師們已猜不出，想不起回答的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你�！�
突然地，耳邊回響起那首《同桌的你》。
突然地，心里就想起那個(gè)同桌的你。
(左桌)
我說(shuō)，兄弟，你就不能小點(diǎn)聲笑?
我知道，樂(lè )觀(guān)是你的天性——我挺羨慕的�？蓸�(lè )觀(guān)過(guò)了頭，也未免太那個(gè)了吧! 唉，有時(shí)候呀，真覺(jué)得你像有些個(gè)女生——瘋狂的神經(jīng)質(zhì)。
每次，一丁點(diǎn)芝麻大的事你就夸張得驚天動(dòng)地，神經(jīng)兮兮，或作慷慨就義狀，或作欲哭無(wú)淚狀，逗得大家一陣狂笑，你也跟著(zhù)笑。
這笑聲，真讓我這同桌受不了。
但是，你也有嚴肅的時(shí)候。每當周記被念，英語(yǔ)上平均線(xiàn)時(shí)，理科全能的你總是正經(jīng)八百地對我說(shuō)：“謝謝你的專(zhuān)業(yè)性輔導�！�
輔導其實(shí)談不上，做你的“計算器”倒是名副其實(shí)。
你時(shí)常把你擅長(cháng)的理科題拿給我算，在我抱怨當你的“計算器”的同時(shí)，我的理科成績(jì)也提高不少，想來(lái)你也是為我好，接受輔導的是我才對。
總而言之，你是特別好的一個(gè)同桌。尤其是在請我吃零食時(shí)。
唉，你這個(gè)同桌呀!
(右桌)
My dear brother，已有七天不見(jiàn)你笑了!
我明白，深沉是你的招牌——我十分欣賞。但深沉久了，別人會(huì )以為你有自閉癥的!
唉，有時(shí)候呀，真覺(jué)得你像有些個(gè)女生——沉默的自戀狂。
你總是擺著(zhù)一副千里冰封
冷得死人的臉。我說(shuō)笑話(huà)，你不笑，不給我面子；你考好了也不笑，不給自己面子。好像要把所有人拒之千里。
這表情，真讓我這同桌受不了。
還好，你還有可愛(ài)的一面。每次數理化競賽難題只有你做對時(shí)，身為語(yǔ)文科代表的你總不忘對我傻笑：“幸虧你的全面指教�！�
指教不敢當，做你的“閱讀器”卻當之無(wú)愧。
你總愛(ài)拿各類(lèi)生詞給我查，各類(lèi)作文書(shū)給我看，在我抱怨時(shí)，我的文科水平也大有長(cháng)進(jìn)。想來(lái)你也是用心良苦，接受指教的是我才對。
綜上所述，你是特別好的一個(gè)同桌。尤其是在幫我做清潔時(shí)。
唉，你這個(gè)同桌呀!
“那時(shí)候天總是很藍日子總過(guò)得很慢，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉眼就各奔東西……”
但同桌有你，我的學(xué)生時(shí)代絢麗無(wú)比。因為我們的名字叫同桌，所以愿我們永不分離�，F在你在想我嗎?正如我在想你——同桌的你。
……
我們同桌作文 篇2
一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，薄薄的嘴唇，一笑起來(lái)就露出兩顆大板牙。一樂(lè )開(kāi)懷，便把眼睛瞇成兩條縫，這便是我的同桌——季蓉蓉。
我總喜歡叫她“老季”，也許是因為她比較man吧！有一次，“欠揍大王”李宇繁又來(lái)給她起外號、造緋聞了，她兩眼一瞪，雙腿一抬，小李立馬四腳朝天，癱坐在三米之外的地上。
老季是我們的組長(cháng)，她大概是除女漢子羅雨潔外最兇的組長(cháng)了。有一次，我遲到了，剛跨進(jìn)教室，她就一聲河東獅吼：“怎么才到，就差你作業(yè)沒(méi)交了！”她奪過(guò)我的書(shū)包，一把扯出作業(yè)本，疊在課桌子上。我嚇得兩腿發(fā)抖，一邊坐下，一邊向她苦苦求饒：“組長(cháng)大人息怒，組長(cháng)大人息怒……”她兩手一抄，哼了一聲，抱著(zhù)作業(yè)走了。
她成績(jì)不錯，我從第三名的寶座退下來(lái)后，這把交椅就交給了她。即便這樣，我們偶爾還會(huì )打打組合拳。一次數學(xué)考，她有幾道題不會(huì )做，我也有幾道棘手題，我們趁老師不注意聯(lián)手作弊，互抄了事。有一道題，我倆都一籌莫展，于是低聲討論起來(lái)。沒(méi)想到，數學(xué)老師一回頭，兩眼放光，“唰”地就是兩個(gè)粉筆頭，全都正中靶心，數學(xué)老師“武林高手”的稱(chēng)號可不是白來(lái)的，我倆趕緊低下頭，大氣都不敢喘一聲。
六年了，50位同學(xué)很快就要各奔東西了。每當想起校園里發(fā)生的那一幕幕，依然是那樣的難忘與美好。是吧，同學(xué)們？是吧，老季？是吧，我的可愛(ài)的同桌？夜已深，今天無(wú)眠。耳畔回蕩著(zhù)優(yōu)美而熟悉的旋律：“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你，老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”。
我們同桌作文 篇3
今天是星期五，老師說(shuō)下午要給我們重新安排座位，我心里既期待又擔心，我會(huì )和誰(shuí)同桌呢?
”叮鈴鈴、叮鈴鈴"上課鈴響了，我們的班主任大張老師走進(jìn)教室給我們排座位，張老師說(shuō):"誰(shuí)愿意和劉梓桐同桌?”這時(shí)，楊思航同學(xué)舉起手說(shuō)：“我愿意�！蔽衣�(tīng)了心里很開(kāi)心。
我的新同桌是個(gè)小男孩，頭發(fā)黑黑的、短短的。眼睛大大的`、亮亮的，像閃亮的星星。皮膚不白不黑，他的嘴巴紅紅的、身體胖胖的，特別可愛(ài)。
他不但長(cháng)得可愛(ài)，而且待人很熱情。
我一和他同桌，他就從書(shū)包里拿了一本書(shū)對我說(shuō):"這本書(shū)可有意思了，你要不要看?”我說(shuō)：“謝謝，下課再看吧�！�
希望新的學(xué)期我和我新同桌一起互相幫助、共同進(jìn)步。
我們同桌作文 篇4
相信在每個(gè)人記憶深處都有著(zhù)一個(gè)令人一想起就倍感溫暖的詞語(yǔ)，這個(gè)詞語(yǔ)便是——同桌。
同桌，是什么？是我們在校園里距離最近的伙伴；是陪伴我們一起歡笑、一起哭的好友；是我們永遠不會(huì )忘記的一個(gè)同學(xué)。
同桌，在成長(cháng)的道路上陪伴我們一起哭、一起笑，有過(guò)爭吵、有過(guò)歡笑。但到最后所留下的是那份最真、最美的回憶。
從我們進(jìn)入幼兒園的那一刻起，我們就開(kāi)始有了自己的第一個(gè)同桌，或許對于這個(gè)同桌我們已經(jīng)沒(méi)有多大的印象，但卻依舊能夠在心中尋找到一份屬于他的記憶。
隨著(zhù)我們的長(cháng)大，我們一步一步的向前邁進(jìn)，我們一級一級的往上升，同時(shí)也在不斷地更換著(zhù)身邊的同桌。但不管我們換過(guò)多少的同桌、時(shí)間又經(jīng)過(guò)多久，每一個(gè)同桌都能夠清晰的存在自己的心里。
我們一路前行，一路長(cháng)大，曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)的爭吵，曾經(jīng)的那條“三八線(xiàn)”卻永遠存在我們心底最深的那一個(gè)角落。
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