我的同桌作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的我的同桌作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文 篇1
五年級時(shí)我的同桌有一雙明亮的大眼睛，長(cháng)睫毛，高鼻梁，嘴唇呈菱形，皮膚黝黑，胖乎乎的身材看上去很融洽。
那個(gè)時(shí)候電視上有一段廣告，說(shuō)是一個(gè)闖蕩江湖的劍客走進(jìn)一家客棧要了一杯黑牛奶，小二急忙送上了黑牛奶，隨后劍客表示我要的是“三劍客的黑牛奶”。
對著(zhù)這個(gè)廣告我倆一唱一和沒(méi)少模仿，當然這只是在后來(lái)我倆關(guān)系好的時(shí)候。起初我倆關(guān)系并不好，還打了一架，算是不打不相識罷，我倆有最初的彼此不服，到默默認同彼此。
最難以忘懷的事應該是在一起釣魚(yú)罷。
湖水旁，樹(shù)陰下，微風(fēng)吹撫著(zhù)不知名的小花，野蟲(chóng)啁啾，萬(wàn)鳥(niǎo)齊鳴。陽(yáng)光灑下來(lái)點(diǎn)點(diǎn)光斑。如此優(yōu)美的風(fēng)景下，我們坐在椅子上，一邊釣著(zhù)魚(yú)，一邊看魚(yú)兒游泳，賞百花齊放。
由于我是第一次釣什么也沒(méi)釣到，我們同樣的把魚(yú)餌灑下來(lái)，須臾，他釣到了，而我卻什么都沒(méi)有釣到。
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉眼以是多年未見(jiàn)，不知他可還過(guò)得好否？
我的同桌作文 篇2
初三調座位是按照分數段來(lái)的。當然是數學(xué)老師了，按理確實(shí)不關(guān)他多大事，可還是遇上了。
我天生就一數學(xué)白癡，所以同桌是個(gè)男生，瘦高個(gè)，屬于那種上課打瞌睡考試拿滿(mǎn)分的那種，我稱(chēng)為天才型學(xué)渣。我們關(guān)系不怎么好，他對我的數學(xué)也沒(méi)什么幫助，進(jìn)而才偷換了新同桌，外號猥瑣男。
怎么說(shuō)呢，此男比我高，有些塊兒，成績(jì)沒(méi)俺好，臉大脖子粗，不過(guò)也算不上充話(huà)費送的那種。
為什么都叫它猥瑣男呢？且聽(tīng)下文分解：
都說(shuō)一個(gè)人��！臉是很重要的。它那大盆臉平時(shí)沒(méi)啥表情或是不笑還好些，這要是整個(gè)笑容滿(mǎn)面的，那就立刻原形畢露，真的，我那同桌就這樣，一旦笑起來(lái)，給人的感覺(jué)就是特猥瑣的那種，兩眼放光。所以前排一女生很喜歡看他笑，只要我同桌一笑，她也隨著(zhù)笑不停，可能是同桌那笑容實(shí)在有“魅力”吧！那女生笑得那么粗獷豪放，有失形象��！
這是他猥瑣男稱(chēng)號的根本原因。呵呵，兄弟，別怪我們，誰(shuí)叫你長(cháng)了一張絕世紅顏呢！當然啦，他的行為舉止也不優(yōu)雅哦，言談舉止間透著(zhù)一股濃濃的“猥瑣男”味兒！
據說(shuō)以前，我們還不是同桌時(shí)候。班上就傳言他有多么多么猥瑣，我還一直不信，后來(lái)我信了。他的同桌換過(guò)很多人了。但我發(fā)現，每個(gè)跟他同桌的人，處的時(shí)間都不長(cháng)，我就很納悶了，有怎么夸張么？
后來(lái)呢，他主動(dòng)和我同桌，剛開(kāi)始不覺(jué)得什么，慢慢的混熟了，他就開(kāi)始“殘害‘’我了。上課從來(lái)不聽(tīng)課，這樣也就罷了，他還時(shí)不時(shí)的湊到我耳邊，帶著(zhù)那可怕的笑容，給我講笑話(huà)，故事。當然了，講的笑話(huà)和故事都是少兒不宜的那種！還帶上動(dòng)作類(lèi)的……講完了一個(gè)人在那笑，笑得那叫一個(gè)燦爛��！原本他講的東西不好笑，我很怕扭頭看到他那笑容，否則我也會(huì )爆笑的。
還有就是，他的東西一般沒(méi)人胖，特別是女同學(xué)，因為他的課本啊什么的，上面都畫(huà)得很亂，女同學(xué)看了容易臉紅�？傊痪湓�(huà)，他注定是我遇到的最奇葩，最猥瑣的同桌了。
不過(guò)，往往那些奇葩的人，他才有著(zhù)別人不足的優(yōu)點(diǎn)。
猥瑣同桌是個(gè)很仗義的人，大方不計較，敢做敢當那種。但是這些優(yōu)點(diǎn)，如果你沒(méi)有跟他相處得久了，是不可能發(fā)現的，你往往看到的.都是浮在他身上的那種大眾不喜的東西。
就快畢業(yè)了，我很高興能遇見(jiàn)這么一個(gè)同桌，如今，我們已經(jīng)是很好的兄弟，在我心里，我的兄弟，我這位同桌永遠都好，要知道，人生如此匆匆……
我的同桌作文 篇3
同桌，一個(gè)多么親切的稱(chēng)呼，學(xué)校生活中是必不可少的一員。當沒(méi)有同桌時(shí)，會(huì )感到孤獨，會(huì )感到寂寞，會(huì )感到無(wú)聊。那么，我的同桌是誰(shuí)呢？
他，中等個(gè)子，留著(zhù)一個(gè)小平頭，黑黑的臉上點(diǎn)綴著(zhù)一雙小巧玲瓏的眼睛。他是我們班的“書(shū)畫(huà)家”。你們猜得出他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯，他就是——蔣昊晨。
一次，老師布置了一張手抄報，因為主題背景太難畫(huà)了，我思前想后也沒(méi)能下筆。他看到了關(guān)切地問(wèn)我，怎么不畫(huà)呢？我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我不懂畫(huà)這個(gè)�！彼敛华q豫地說(shuō)：“這個(gè)背景圖是要這樣畫(huà)的”，說(shuō)著(zhù)就搶過(guò)我手中的畫(huà)筆畫(huà)了起來(lái)。他不厭其煩教我怎樣才能畫(huà)得更好，如果我有所不明白，他就耐心地再講一遍，直到我點(diǎn)頭說(shuō)：“我會(huì )了�！�
還有一次，老師說(shuō)：“再過(guò)幾天就要書(shū)法比賽了，請同學(xué)們回家好好練字�！蔽业淖指老啾�，就立刻自慚形穢了。他那字個(gè)個(gè)勻稱(chēng)，剛勁有力，還真有點(diǎn)“書(shū)法家”的氣質(zhì)呢！所以我就請教了他。他像小老師一樣，每教我一個(gè)筆畫(huà)，就給我布置了一些練習作業(yè)。我被他的熱情感染了。沒(méi)想到在短短這幾天，我的字突飛猛進(jìn)，還在這次比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jì)。
這個(gè)小同桌既是我的“良師”，也是我的“益友”，在他的幫助下，我們共同攀登知識的高峰。
我的同桌作文 篇4
我的同桌名叫岑哲安。他是一個(gè)非常有趣的人。
岑哲安做作業(yè)時(shí)非常好笑。每當他做不出時(shí)，他會(huì )問(wèn)別人，如果那人不會(huì )做或不告訴他，他會(huì )垂頭喪氣的回到座位上。這時(shí)，你可千萬(wàn)不能惹他也不能和他說(shuō)話(huà)。因為，他的脾氣可暴躁了。你走上去和他說(shuō)話(huà)，他必然雙手抱著(zhù)頭說(shuō)：“煩死了，別來(lái)煩我！”可是，當岑哲安高興時(shí)，他就顯得很和藹可親。他就會(huì )說(shuō)：“哈哈，活該！”如果他看見(jiàn)你考試比他差的話(huà)，他就會(huì )開(kāi)心的說(shuō)：“哈哈，比我差，還會(huì )提起往事�！贬馨彩莻�(gè)老實(shí)的人。他背起書(shū)來(lái)可是滾瓜爛熟。一篇非常長(cháng)的課文，他能在5分鐘內一字不漏的背出來(lái)。如果你不相信，只要看他背一次作文，你就會(huì )豎起大拇指，對他刮目相看。
我的同桌玩起來(lái)是很天真的。他能想出好幾種玩法。連有些姓都會(huì )被吸引過(guò)去。岑哲安的玩法可是非常獨特的，如果你見(jiàn)到了他，肯定會(huì )和他握手交朋友，又會(huì )向他請教一些事。
我的同桌就是這樣有趣，天真可愛(ài)。如果你想認識他，就去和他交朋友吧！他肯定會(huì )同意的。
我的同桌作文 篇5
高正，一個(gè)又高又大的胖男孩。他，大大的腦袋，肚子滾圓滾圓，一頓午飯的飯量簡(jiǎn)直比老師的還大。但一直以來(lái)他的學(xué)習成績(jì)卻不怎么好。這學(xué)期，他居然又成了我的同桌。/
但是，人不可貌相，海水不可斗量�；蛟S是因為唐正在四年級的期終考試中沒(méi)有獲得理想的成績(jì)，也或許是因為唐正明白了五年級是最關(guān)鍵的一年，只有努力才能考上自己夢(mèng)以求寐的中學(xué)吧，開(kāi)學(xué)不久，我便發(fā)現唐正在數學(xué)課上漸漸認真聽(tīng)講了，他不再像過(guò)去那樣上課愛(ài)做小動(dòng)作、愛(ài)講廢話(huà)了。數學(xué)劉老師講的一字一句，他都深深地印記在腦子里。隨著(zhù)一個(gè)又一個(gè)紅鉤在唐正的作業(yè)本中展現，唐正也漸漸變得好學(xué)了。有一次，唐正對數學(xué)中的小數不太懂，便來(lái)問(wèn)我。當我一步步告訴他后，他沖我一笑，說(shuō)了聲謝謝，便回到座位上認真訂正起來(lái)。在最近的一次數學(xué)測驗中，不知是因為一時(shí)疏忽還是不認真，總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧，哇，98分！唐正他通過(guò)自己的努力，居然獲得了98分！我感到非常震驚，一下子覺(jué)得自己應該好好向他學(xué)習了。
讀一本好書(shū)，等于交了一個(gè)好朋友。而有個(gè)好同桌，卻勝讀十年書(shū)。同桌的好壞，不是我們能選擇的，但跟一個(gè)爭取進(jìn)步的人成為同桌，確實(shí)是件幸運的事。
我的同桌作文 篇6
我的同桌長(cháng)得很矮小，虎頭虎腦的，他特別活潑可愛(ài)，對班上的同學(xué)很寬容。他自己做錯的事，自己敢于承擔責任，從不推卸給別人。他是一個(gè)敢做敢當的人。
記得有一次，我畫(huà)了一幅畫(huà)，放在桌子里，結果不小心掉了下來(lái)。同桌和他的朋友在旁邊玩，他們不小心踩到了我的畫(huà)，同桌看到了想幫我撿起來(lái)，他的朋友卻說(shuō)：“算了吧，反正她也不知道是我們踩的�！薄安恍�，要是你怕她罵你，你就走吧！”同桌說(shuō)道�！澳�，好心勸你還不聽(tīng)�！迸笥焉鷼獾恼f(shuō)，“你就慢慢在這收拾爛攤子吧，不管你了！”說(shuō)完就走了，同桌卻蹲下來(lái)?yè)炱鹆水?huà)，小心翼翼地放進(jìn)了我的桌子里。
當我回到座位上時(shí)，發(fā)現畫(huà)已被踩臟，頓時(shí)，勃然大怒，說(shuō)：“是誰(shuí)踩臟了我的畫(huà)，踩的那么臟，給我站出來(lái)！”同桌聽(tīng)了連忙站起來(lái)說(shuō)：“對不起，畫(huà)是我踩臟的，我不是故意的，你再畫(huà)一張行嗎？”他的朋友看到同桌站了起來(lái)，想想自己也有錯，便也站起來(lái)賠禮道歉。我卻把臉一沉，生氣地說(shuō)道：“你們沒(méi)長(cháng)眼啊，這么大的一幅畫(huà)看不到嗎？故意的吧�！彼笥扬@得不耐煩了，沖我說(shuō)道：“不就一張畫(huà)嗎，賠一張給你行了吧，有什么了不起的�！薄罢f(shuō)的到容易，這畫(huà)是我好不容易畫(huà)出來(lái)的。你畫(huà)？還不曉得你畫(huà)的是什么�！闭f(shuō)完我就頭也不回地走了。
就因為這樣，我一整天都沒(méi)理他。第二天，我的桌子上出現了一幅和我昨天畫(huà)的一模一樣的畫(huà)，還有一封信，信上寫(xiě)著(zhù)：
“對不起，那幅畫(huà)是你畫(huà)了很久的畫(huà)，結果被我們踩臟了，我們感到非常抱歉。你桌上的這幅畫(huà)是我們賠給你的，雖然畫(huà)的不是很好，但請你收下�！笨赐赀@封信，我感到很內疚，很后悔，我不該那么說(shuō)同桌的�；叵肫饋�(lái)，昨天的事我也有不對的地方，是我心胸太狹窄了。我雖然是班干部，可是論這一點(diǎn)我真不如他呀！
這件事過(guò)去以后，我們之間的感情更好了。我很高興能跟這樣的同桌一起學(xué)習，一起成長(cháng)。愿我們的友誼比長(cháng)城還要牢固，還要久遠。
我的同桌作文 篇7
我?jiàn)W數班的同桌，他是一名男生，叫劉清源。是我們班成績(jì)最好的，還是班長(cháng)。他和我差不多高，方方的頭，圓圓的臉，長(cháng)得不是很好看。但他這個(gè)人，既幽默，又“無(wú)情”。
有一次，黎老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，是一整張卷子（家庭作業(yè)）。而我卻有些題做不起，但老師說(shuō)，這套卷子不難，有兩道以上的題沒(méi)有做，就“殺無(wú)赦”。我怎么辦吶！忽然有了一個(gè)主意……
我們一般都是第一節下課時(shí)交上次家庭作業(yè)。就在下課時(shí)，我同桌似乎忘了要交作業(yè)，就和好朋友出教室玩去了。就在這時(shí)，我伸出“賊手”，東瞧瞧西看看，沒(méi)有人注意到，我便小心翼翼地把劉清源的卷子拿出來(lái)，想看看他怎么做的。正要拿出來(lái)時(shí)，他神不知鬼不覺(jué)地回來(lái)了，我忽然反應過(guò)來(lái)了，連忙說(shuō)：“你……你的卷子剛剛掉出來(lái)了，我……我幫你放進(jìn)去�！比缓笠话寻阉木碜尤诉M(jìn)去。他用奸詐的口氣說(shuō)：“哼，你以為我不曉得你想做什么呀？不就是想抄嘛！我才不借呢！看你怎么辦！”我努力掩護自己：“誰(shuí)……誰(shuí)要抄你的啦，胡說(shuō)！”他沒(méi)有和我爭下去，拿著(zhù)它自己的卷子，像個(gè)神經(jīng)病一樣地連蹦帶跳地把卷子交給老師，還故意瞪了我一眼，仿佛在說(shuō)：“你完了！”我很不服氣，心想：不看你的照樣能做！
我專(zhuān)注地看著(zhù)卷子，想著(zhù)題，腦筋飛快轉動(dòng)，靈光一閃，題還是做出來(lái)了，我也滿(mǎn)意地把卷子交給老師。
他看著(zhù)我，不懷好意地說(shuō)：“‘20xx’提前將臨到你身上啦！”“那倒不一定哦，誰(shuí)說(shuō)非要抄你的才做的出來(lái)！”我得意的回答。他無(wú)話(huà)可說(shuō)了，悶坐在一旁。
劉清源的“無(wú)情”倒幫了我，讓我知道了，不管再難的題，只要用心去仔細想，就能做出來(lái)，別人的總是別人的，抄了，只是應付老師，又幫不了自己！
我的同桌作文 篇8
我有一個(gè)同桌——她叫陳思，她是我學(xué)習中的好幫手。她不僅學(xué)習上沒(méi)有什么難題可以難倒她，而且她思維也很活躍，有時(shí)候她會(huì )告訴我一些課外知識。
記得有一次，她在思考一道應用題。她聚精會(huì )神地思考，目不轉睛地看著(zhù)題目，腦子飛快地轉動(dòng)。不一會(huì )兒，她就想出來(lái)了，揮動(dòng)筆尖，把答案寫(xiě)在上面，并且作了答。陳思遠做的那道題，是一道很難的題，可她卻爽爽快快地做完了，而且，我會(huì )覺(jué)得做這道難題對她來(lái)說(shuō)，是一件非常簡(jiǎn)單的事，這讓我很羨慕她。
記得還有一次，我學(xué)完了《太陽(yáng)》這篇課文。下課時(shí)，我看了看后面資料袋，便問(wèn)她：“陳思遠，這里的資料袋上為什么說(shuō)這個(gè)像鴨子腳印的黑東西是世界上最大的歷史紀錄呢？”陳思遠說(shuō)：“告訴你吧！這是我看歷史書(shū)看到的，因為那個(gè)黑東西其實(shí)是太陽(yáng)黑子，它會(huì )慢慢變大，最后大到像水星那么大，它就會(huì )把太陽(yáng)給吞掉，然后，變成一個(gè)星星，慢慢變小，最后就會(huì )發(fā)生巨大的的宇宙大爆炸，聽(tīng)說(shuō)這是宇宙上最大的大爆炸呢！現在，科學(xué)家正在尋找一個(gè)離太陽(yáng)遠一點(diǎn)的地方，看有沒(méi)有第二個(gè)太陽(yáng)和第二個(gè)地球�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我真佩服她。
這就是我的同桌———————陳思遠，讓人敬佩，讓人羨慕。
我的同桌作文 篇9
我的同桌黃語(yǔ)晨是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習，還樂(lè )于助人的女孩。她的身材不胖不瘦，圓圓的臉上帶著(zhù)一副眼鏡，一副學(xué)問(wèn)很深的模樣，腦袋后面還扎著(zhù)一個(gè)活潑的小辮子。
每次做值日班委或者值日生的時(shí)候，都能把我們教室收拾得干干凈凈。有一次我看到地面、桌面都已經(jīng)打掃得很干凈了，連講臺上的粉筆灰都清除得一點(diǎn)兒不剩，就跟新的一樣，她還不滿(mǎn)意，又整理起了課桌。終于原來(lái)像蛇一樣歪歪扭扭的桌椅變得和等待檢閱的士兵一樣整齊了，她才滿(mǎn)意地結束工作。黃語(yǔ)晨勞動(dòng)起來(lái)的認真勁兒真讓我佩服。
黃語(yǔ)晨的認真勁兒還體現在學(xué)習中，她的時(shí)間計劃得很好，每天的作業(yè)都及時(shí)清掉，從不拖拉。老師要求大家多讀課外書(shū)，增加古詩(shī)詞積累，我一想到要背書(shū)就有點(diǎn)頭疼，行動(dòng)起來(lái)就拖拖拉拉的。一次，我不經(jīng)意看到她的小古文書(shū)上畫(huà)滿(mǎn)了記號，原來(lái)她的小古文已經(jīng)背了這么多篇啦，我問(wèn)她怎么能背那么多，她說(shuō)：把平時(shí)一些零散的時(shí)間利用起來(lái)，你試試也可以做到的。
她不光勞動(dòng)好學(xué)習好，還很樂(lè )于助人，同學(xué)們都很喜歡她。我每次有題不會(huì )訂正，都是她主動(dòng)教我的。一次我的語(yǔ)文大冊第一課錯了好多題，我看著(zhù)滿(mǎn)本的叉叉心里正難過(guò)，她不光安慰我，還一字一句的慢慢教我正確解答。
黃語(yǔ)晨就是這樣一個(gè)一絲不茍，活潑開(kāi)朗，樂(lè )于助人的女生，我以后會(huì )多多向她學(xué)習的。
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