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同桌的你初中作文

時(shí)間:2021-06-08 14:10:33 同桌 我要投稿

同桌的你初中作文4篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的同桌的你初中作文,歡迎閱讀與收藏。

同桌的你初中作文4篇

同桌的你初中作文1

  耳畔傳來(lái)忽遠忽近的音樂(lè )聲,“明天你是否會(huì )想起,你昨天寫(xiě)的日記”同桌的你,我卻想起了你,在我僅有的記憶中,你是不同的,是絢麗的,如同一抹晚霞般抹紅了湛藍的天空。

  你是心細如發(fā)的。叮鈴鈴,上課鈴聲隨之響起,我如同往常一樣,踏著(zhù)上課鈴聲,不緊不慢的走到了,座位上!昂,同桌,快點(diǎn)把作業(yè)給我,俺要借鑒 、借鑒!币荒槦o(wú)奈的我,氣沖沖地喊道“你就不能自己做嗎?天天抄,沒(méi)前途!痹(huà)音剛落,她那水靈靈,勝似滲入葡萄汁水的汪汪大眼,正用著(zhù)鄙視的眼神,瞪著(zhù)我。無(wú)奈之舉,我只好翻開(kāi)書(shū)包,匆匆在眾多提綱中挖掘出一張昨日所做的作業(yè),雙手供上。只見(jiàn)她揮起黑筆,急刷刷地在黑卷子上,揮發(fā)自如!罢O,你這里錯了,錯別字!”“是嗎?你還懂得看答案,并不是只懂得抄啊,有前途!蔽屹┵┒d道。我們笑了,我們互相示意著(zhù),綻放得花兒一樣的笑容,在校的我是一位有名的“白字先生”富有特長(cháng)創(chuàng )作文字的響亮頭銜,因為她,我的錯別字才日益減少,她是細心的女孩,有時(shí),我無(wú)意卷起了書(shū)角,她總是默默幫我梳理整齊,她是細心的女孩,總是低調辦事。她是細心的女孩,總是在我不在時(shí),為我抄寫(xiě)一筆一捺的重點(diǎn)。在我的心里,你像垂柳般揮舞著(zhù)自己的枝條,在我這片孤寂的湖岸,增添了一幅景色。

  你富有一絲童心志趣。下雨了。雨滴毫無(wú)留情從云朵中墜入地域中,潔白的云轉眼演變成灰慘凄涼的烏云,卻時(shí)刻帶著(zhù)一聲聲急促的歌兒,滴答,滴答,滴答。我的耳邊忽然闖入了一陣悅耳之聲,“門(mén)前大橋下,游過(guò)一群鴨,快來(lái)快來(lái)數一數二四六七八,一閃一閃亮晶晶,漫天都是小星星…”我恍然回過(guò)神,這幼童致聲是由她那響亮的喉嚨中閃閃發(fā)出,傳播至耳。她舞動(dòng)著(zhù)手指,似乎返老還童了一般,心頭不經(jīng)涌上了一陣童子之心,我也隨之然,附和著(zhù)!拔沂且粋(gè)粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強” 這一陣陣悅耳之聲,與窗外雨水聲符合在一起,卻吟起了一曲曲天籟之音。雨聲的腳稍,引起了她那深藏多年的童心志趣,她是可愛(ài)的,是古靈精怪的。卻富有著(zhù)一絲淡淡童趣。你擁有著(zhù)一盒彩色蠟筆,繪畫(huà)著(zhù)我這一卷白紙的色彩。

  你擁有愛(ài)笑的臉龐!肮!哈哈!” 那獨特的笑,環(huán)繞我的腦海中,那笑聲,震耳如雷,卻又有著(zhù)極強感染力,牽引著(zhù)我無(wú)緣無(wú)故得瘋笑。你是羞澀的。當老師提問(wèn)你時(shí),你時(shí)常莫名成了一位儒雅過(guò)人小女生,柔聲細語(yǔ)的回答問(wèn)題,勝似近代林黛玉。你是膽大的。每當窗外一生物緩緩飛入教師中,大家總是目不轉睛得盯著(zhù)這一生物,時(shí)常帶伴尖刺耳骨的尖叫聲,而你卻是淡定自如,仿佛什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,你是奇特的,你是古靈精怪的,你是愛(ài)打抱不平的,你是歡樂(lè )的,……

  同桌的你,總是不一樣。卻時(shí)刻炫彩著(zhù)我的世界,你總像湛藍的天空中一掛七色彩虹,五彩斑斕,獨一無(wú)二。

同桌的你初中作文2

  初中時(shí)代,接觸較多的同學(xué)不外乎是我的同桌了。由于換座位頻繁,我桌邊的同學(xué)也不斷更換,有熱心的,有愛(ài)笑的,有多舌的,有聰穎的,但我找不出詞來(lái)貼切地形容你,亦或說(shuō)同桌幾個(gè)月,我從未深入你的內心。

  記得初二上學(xué)期的那個(gè)下午,班主任翻著(zhù)座位表排座位,一部分同學(xué)已四平八穩地坐在位子上,我提著(zhù)書(shū)包,和十幾個(gè)同學(xué)站在一旁,安靜地等老師發(fā)話(huà)!胺胶,你坐這兒!蔽伊嘀(zhù)書(shū)包剛坐下去,就看見(jiàn)老師指著(zhù)你:“你,坐這兒!蔽业难燮っ偷匾环,嘴角禁不住一抽,看著(zhù)你面無(wú)表情地坐在我的'旁邊。之前交往不深,你留給我的印象只是在“違紀欄”上的頻繁記錄:查劉海時(shí)站起來(lái)的是你,查小腳褲時(shí)站起來(lái)的是你,在女廁所抽煙被查到的是你……我的心里早為你貼上了這樣的標簽:無(wú)可救藥的壞學(xué)生,說(shuō)難聽(tīng)些,是個(gè)混混。腦海里閃過(guò)校園混混敲詐的畫(huà)面,你不會(huì )給我找麻煩吧?!

  接下來(lái)的幾個(gè)星期幾乎波瀾不驚,你上課睡覺(jué),或是趴著(zhù)畫(huà)畫(huà),安靜得幾乎不發(fā)出聲響。相比前幾任同桌的多動(dòng)與嘈雜,你給了我難得的清靜。這個(gè)星期,輪到我去衛生區值日,星期一早晨,掃完衛生區回到教室已是上交作業(yè)給課代表的時(shí)間了,作為組長(cháng)的我不禁擔憂(yōu),沒(méi)有事先讓別人代收,這次課桌上肯定一團糟了。誰(shuí)知放下勞動(dòng)工具,我就看到課桌上整整齊齊碼著(zhù)作業(yè)本。嘿,哪個(gè)好心人?我四下張望,你只是輕輕地拉拉我的衣角:“都交齊了!蔽乙荒樀捏@訝,隨即朝你笑了笑,那句“謝謝”卻卡在喉嚨里,沒(méi)有出口。接下來(lái)的幾天,你自然成了幫我收作業(yè)本的助手,有時(shí)也幫我發(fā)作業(yè)本。我們的交集多了起來(lái)。

  時(shí)而,我無(wú)法阻攔你鴨子進(jìn)食般抄我的語(yǔ)文小測,但每天下午,我嘗試地讓你訂正抄得漏洞百出的小測,每個(gè)三遍。20多個(gè)詞,一共60多遍也不少了,我沒(méi)指望連作業(yè)都不做的你會(huì )完成。但是你認認真真訂正了,滿(mǎn)本的紅色字跡,一絲不茍。我驚詫地核對,竟不曾漏抄,更是無(wú)一出錯,于是我鄭重其事地簽了字。之后的每次小測,你總是一發(fā)下來(lái)就開(kāi)始訂正,給我簽字,是我們組為數不多自覺(jué)訂正的同學(xué)。之后的語(yǔ)文正式考試,你的字詞全對,你的低分,可能是源于你對閱讀及寫(xiě)作的沒(méi)興趣吧。

  可是那天早晨,一向在我之前就到位的你不見(jiàn)了,留下的只是一副空空如也的桌椅,桌子上貼著(zhù)你的姓名,是三個(gè)工工整整的漢字,一節課過(guò)去了,同樣的安寧,卻讓我難以適應。課間,有些同學(xué)說(shuō)是轉學(xué)了,只是沒(méi)想到會(huì )這么突然。你的內心似乎有一道結界,我們進(jìn)不去,你亦不愿出來(lái),我忽然感受到你的孤獨。

  如今,當我看到或聽(tīng)到你的名字時(shí),心里總是涌上一種莫名的感傷。同桌的你,蓄長(cháng)發(fā)、改褲腳、抽香煙,甚至組織群毆,但你同時(shí)也是安靜的、熱心的、認真努力的……你的兩面反差太大,但我想我明白了,世界上沒(méi)有完全的好人與善者,亦無(wú)根本的壞人與惡者。

  大部分所謂的“壞人”,只是一時(shí)走錯路而缺少別人指引的“好人”吧!

  點(diǎn)評:文章先抑后揚,結構安排上有波瀾;選取典型事例,通過(guò)細節描寫(xiě)突出同桌的多面性。小作者通過(guò)觀(guān)察生活,引出對人情、人性的思考,寫(xiě)出對生活的獨特理解。

同桌的你初中作文3

  我的同桌,絕對算得上是品種優(yōu)良,世界罕見(jiàn),且瀕臨滅絕的好人。她既樂(lè )觀(guān)向上、大方得體又她樂(lè )于助人。當然,做為正宗的好人的同桌,我可謂是受益無(wú)窮,好處多多,她對我的幫助可如滔滔江水,連綿不絕。所有我想對同桌的你說(shuō)一句:“謝謝你!

  好人永遠都是善解人意的,猶其是在對方遇到挫折時(shí)。像我,考場(chǎng)失意永遠比得意次數翻幾倍。于是,在我還抱著(zhù)試卷給它洗淚澡時(shí),會(huì )有一張紙條從桌那邊遞過(guò)來(lái)。翻開(kāi),她的筆跡書(shū)寫(xiě)著(zhù)我的人生格言:“笑著(zhù)面對生活,不管一切如何!币粡埖箳熘(zhù)的吐舌笑臉,一個(gè)歪歪扭扭的、七上八下的“小猴子”,總是讓我破涕顏開(kāi)。所以我想對同桌的你說(shuō)一句:“謝謝你,謝謝你的鼓勵安慰!

  考試也就罷了,頂多一笑子之,但被罰交錢(qián)可不同,對于我這種愛(ài)財如命的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是滅頂之災。交了錢(qián),整個(gè)人虛脫到話(huà)也沒(méi)力氣說(shuō)完整,吞吐半天也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。這時(shí)我同桌會(huì )做出一個(gè)她自認為是好奇心導致的事來(lái)——用紅茶來(lái)買(mǎi)我的下半句:“秘密”。最后是同桌的抱怨:“什么嘛,不就是你小學(xué)的破事嘛,嗚 ̄我后悔了!蔽沂,看著(zhù)她眼底的一抹笑意,之所以入這么明顯的騙局,她為的是用最適當的方法彌補我的損失,安慰我的創(chuàng )傷,否則她不會(huì )一次次地上當,一次次的抱怨。所以我想對同桌的你說(shuō)一句:“謝謝你,謝謝你的善意謊言!

  被罰交錢(qián)已經(jīng)很可怕了,而導致這一悲劇的元兇便就是習慣。我有個(gè)致命惡習,就是愛(ài)開(kāi)過(guò)分玩笑,但卻從不顧其結果。第N的N次方把同桌喝的奶藏到別處,她仍舊沒(méi)有疏遠我,沒(méi)有斥罵我,只是鐵著(zhù)臉,用批評將:“思想教育夾心餅干”包裝起來(lái)砸向我。打開(kāi),語(yǔ)言面粉餅干夾著(zhù)習慣名言,名人習慣養成,習慣重要性,壞習慣結果等一系列營(yíng)養物質(zhì)。我昂首望天,欲哭無(wú)淚。當然在這陣勢之下,我肯定“改邪歸正”了。所以,同桌我想對同桌的你說(shuō)一句:“謝謝你,謝謝你的思想教育!

  有一必有二,我的第二個(gè)惡習就是愛(ài)說(shuō)話(huà)。平日說(shuō)說(shuō)沒(méi)什么,但自習課上說(shuō)話(huà)就是找打。一日下午自習課上!皣u ̄趕快寫(xiě)作業(yè)吧,不然回家又要熬夜了!蓖罒o(wú)奈的開(kāi)口:“沒(méi)事,我不在乎!蔽已鲱^繼續長(cháng)篇大論,同桌滿(mǎn)頭黑線(xiàn)。良久,“好了,快,老師在門(mén)口站著(zhù)哩!蓖赖吐暫艚。我驚得背后一寒,出了一身冷汗,嚇得再不敢開(kāi)口。但偶爾我會(huì )過(guò)一會(huì )兒再看看門(mén)口,卻發(fā)現什么人也沒(méi)有;蛘呦抡n驚慌失措地找同桌肯定是不是真的老師站在門(mén)口,有時(shí)她會(huì )堅定點(diǎn),有時(shí)卻會(huì )淡淡一笑扔下一句“逗你玩”就走了。于是,在證據充實(shí)之前,我還不能把這叫做善意謊言,只能稱(chēng)其溫柔的督促。

  但我卻真的在蒙籠中改掉了這一缺點(diǎn)。所以我想對同桌的你說(shuō)一句:“謝謝你,謝謝你溫柔的督促。

  我心里總是有種想敲鑼打鼓,走街串巷大夸我同桌:“同桌中的精英,好人中的標兵“的沖動(dòng),真的,同桌謝謝您,謝謝你的鼓勱安慰,謝謝你的善意諾言,謝謝你的思想教育,謝謝你的溫柔督促,謝謝。

同桌的你初中作文4

  雨,依然在下著(zhù),我,依然在期待著(zhù)下課的鈴聲,而你,卻依然在思念著(zhù)我們天長(cháng)地久的友誼……

  你總是默默無(wú)聞地為班里做貢獻,最臟的活、最重的活、最累的活,你總是一個(gè)人把全部活擔在自己身上。你的心地總是那么善良,使我不得不與你為友,機緣巧合,偏偏我們又是同桌,嗯,這就是緣分,這緣分使我們兩個(gè)成了一對好朋友。

  你還記得嗎?我九歲那年,我約你去打水仗,你滿(mǎn)口答應了,放學(xué)后,我們跑到一條小溪邊,一到那里,我就往你衣服上潑水,我現在還清楚地記得,你當時(shí)沒(méi)有生氣,笑呵呵地說(shuō):"再來(lái)!"記得我們當時(shí)玩得很開(kāi)心,可正在這時(shí),你的媽媽來(lái)了,我沒(méi)想到她是一個(gè)那么嚴肅的人,她看見(jiàn)了你,馬上把你拉上岸,剛想開(kāi)口罵我,沒(méi)想到你竟然說(shuō):"媽媽?zhuān)义e了,這件事情不能怪他,是我自己的錯,是我自己不小心就滑到水里了,是他跑過(guò)來(lái)拉我上去的,不能怪他!媽媽?zhuān)?你媽媽還是很憤怒地說(shuō):"我怎么看見(jiàn)他往你身上潑水!這到底是怎么回事?"你冷靜地說(shuō):"不,他是在幫我用水潑干凈身子。"然后你轉過(guò)身對我說(shuō):"你先回家吧!"我聽(tīng)了心里很感激你,你媽媽愣在那兒似乎懂得了什么……

  你不僅有義氣,而且還熱心助人。有一次,放學(xué)了,我獨自一人走回家,因為今天你家來(lái)了許多客人,你沒(méi)有和我一起走。正在我想著(zhù)你的時(shí)候,我腳底一滑,不知怎么的,我摔了一跤,雖然我不知道發(fā)生了什么事,我只覺(jué)得我的膝蓋很疼。你正在往回家的路上跑著(zhù),你在很遠就看見(jiàn)了我,急急忙忙地跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),溫柔地對我說(shuō):"你沒(méi)事吧?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,可是你還是放心我,把我的褲腳拉起來(lái)一看,!出血了。"我來(lái)扶你吧!"你吃驚地說(shuō)。我沒(méi)辦法拒絕你,你一個(gè)弱小的身軀把我這個(gè)60多斤重的人扶了起來(lái),你看我站都站不起來(lái)了,于是你就決定要把我背回家,我一直都在推辭,可你不愿意,說(shuō)一定要背我,我推辭不了,便趴上了你的背了。你把我背到半路,便大汗淋漓的,我知道你實(shí)在很累了,可你背還不愿意把我放下。我心痛地說(shuō):"休息一下吧!"你堅決地說(shuō):"不了,你媽媽會(huì )擔心的。""嗯!"我有意識地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這話(huà)應該是我說(shuō)的吧!你媽媽那么嚴格,你回晚了肯定會(huì )挨罵的。我想著(zhù)想著(zhù),不知不覺(jué)已經(jīng)到家了。你看著(zhù)我愁眉苦臉的樣子,似乎明白了什么,然后笑笑對我說(shuō):"我回家了,別擔心!"我急了,說(shuō):"不坐坐嗎?"你已經(jīng)一溜煙跑出了門(mén)口,只留下一句話(huà):"我媽媽在家惦記著(zhù)我呢!"看著(zhù)你遠去的背影,我覺(jué)得你是那么的高大……

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