小學(xué)生關(guān)于我的同桌作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生關(guān)于我的同桌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生關(guān)于我的同桌作文1
我的同桌是個(gè)近視眼，他很聰明但就是不愛(ài)學(xué)習。眼很小可能是因為帶眼鏡帶的吧？低矮的鼻梁是被眼鏡壓得，一張不是多會(huì )說(shuō)話(huà)的嘴總是說(shuō)不過(guò)我，我們相處的很融恰，但又不乏趣味，我們在5班上課，下面我為大家講講我們生活中的二三事吧！
他愛(ài)看小說(shuō)，總是被老師發(fā)現，不過(guò)我不和他同流合污，經(jīng)過(guò)N次被老師發(fā)現后，他終于想到了一個(gè)‘好辦法’。就是讓我幫他看老師，當然他做出這個(gè)決定，也同時(shí)要損失一些牛奶糖·果味糖，我知道他也不容易，但我人生最恨能坑不坑的人，所以你也不要怪我��！
雖然我收了他那么多好處但是我還是忍不住要捉弄他一下，有一次老師在上面講上口水橫飛，他在下面看得津津有味，我說(shuō)：‘老師過(guò)來(lái)了’。他一副白癡像，等到老師真的來(lái)了，他竟然不理我，讓我也因為之情不報也被罰站。
除了小說(shuō)他最?lèi)?ài)睡覺(jué)，也是我幫他看老師， 嘻嘻，要是老師知道我就完了。他總是睡到口水漏出來(lái)了，我等到老師過(guò)來(lái)了我也不喊他，然后老師把他喊出去，只聽(tīng)乒乓胖胖他就鼻青臉腫的回來(lái)咧，我趕緊裝出一副天真樣�！乙膊恢桨 �，……我說(shuō)的嘴都快磨破了，才逃過(guò)一劫。
我忘不了和我的同桌在一起的那段快樂(lè )日子。
小學(xué)生關(guān)于我的同桌作文2
同桌">我的同桌是一個(gè)樂(lè )于助人的男生。
有一次，我忘記帶尺子了。這可怎么辦呀，今天可要考數學(xué)!老師說(shuō)沒(méi)帶就要罰抄“以后要帶尺子”100遍。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，這時(shí)，同桌對我輕輕地說(shuō)：“帥宇辰，你要尺子用嗎?我有兩套尺子�！蔽乙驗榕卤焕蠋煱l(fā)現，壓低了聲音：“那謝謝你啊�！�
“不用謝�！�
我的同桌除了樂(lè )于助人外，也很關(guān)心同學(xué)。
上次，我因為吃壞了芒果，竟然在上課流鼻血了。同桌熱心地問(wèn)我：“帥宇辰，你沒(méi)事吧?我送你去醫務(wù)室吧�！闭f(shuō)完，他就收拾好課本，然后扶著(zhù)我去2樓的醫務(wù)室了。醫務(wù)人員馬大媽先用紙把我的鼻血擦干凈，然后再抹了一點(diǎn)“止痛膏”在我的傷口處。后來(lái)，鼻血止住了。我很感謝他。
這就是我的同桌，我很喜歡他。
小學(xué)生關(guān)于我的.同桌作文3
我的同桌名叫湯明杰，今年八歲，他和我一樣高。
他的臉白里透紅像兩個(gè)紅蘋(píng)果，頭發(fā)短短的像刺猬，眉毛彎彎的像兩個(gè)倒下來(lái)的小括號。彎彎的眉毛下有兩顆水靈靈的眼睛，像葡萄。她的鼻梁筆直的。耳朵小小的像兩個(gè)問(wèn)號。還有他那小小的櫻桃小嘴，好可愛(ài)��！他最喜歡穿五顏六色的衣服，像彩色的蝴蝶呢！他最喜歡跑步，每次下課了都去跑步。他很溫柔，因為他很喜歡安靜。
一次我和他去玩的時(shí)候，我不小心摔了一跤，他把我扶了起來(lái)，然后把我送回了教室。
我想對我的同桌說(shuō)：“謝謝你，湯明杰，你對我這么好，我一定會(huì )報答你的！”
老師點(diǎn)評：
“雨柔，你用豐富的想象，精彩的比喻句描述了同桌的外貌，在文章最后還表達了自己對同桌的謝意，你真是個(gè)懂事的孩子！
小學(xué)生關(guān)于我的同桌作文4
我有一個(gè)同桌，名叫劉正語(yǔ)。他長(cháng)的很瘦小，白白的皮膚，小小的眼睛，一笑起來(lái)就瞇成一條縫。他還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)非常有意思。
他上課表現很活躍，總愛(ài)接話(huà)兒茬。有一次，老師讓我們查字典，因為他回家認真預習了，所以很快說(shuō)出了答案。但是老師沒(méi)有表?yè)P他，反而批評了他，因為他沒(méi)舉手就發(fā)言。望著(zhù)挨了批評的劉正語(yǔ)，我覺(jué)得以后他一定能改掉這個(gè)壞習慣。
下課了，他也很愛(ài)說(shuō)話(huà)，并且他說(shuō)的話(huà)很有意思。有一次上課的時(shí)候，老師讓我們用“我和誰(shuí)一起去干什么”造句。因為他下課還記得，就和我們說(shuō)：“上課的時(shí)候老師不是讓我們造句嗎，我真想說(shuō)，放暑假了，我和同學(xué)們一起去鯊魚(yú)肚子里游泳�！蔽覀兟�(tīng)了都哈哈大笑。
我覺(jué)得劉正語(yǔ)是一個(gè)愛(ài)看書(shū)、很活潑、很好動(dòng)的同桌，我們會(huì )成為好朋友。
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