關(guān)于我和同桌的作文（精選6篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的關(guān)于我和同桌的作文（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我和同桌的作文1
風(fēng)中，一個(gè)人站在那兒，她在那笑，一雙月牙似的眼睛瞇成了一條縫，笑起來(lái)的時(shí)候露出了兩排潔白的牙齒，長(cháng)長(cháng)的馬尾辮在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)，還真像一撮馬尾呢！她的頭發(fā)雖有些雜亂，卻透露出一種自然美，她就是我的同桌。
她看上去有些內向，不愿與人交流，但只要與她熟悉了，就會(huì )發(fā)現她其實(shí)很活潑，我也是有點(diǎn)內向。第一天見(jiàn)到她時(shí)也是緊張得不敢說(shuō)話(huà)。兩個(gè)人也是一直保持著(zhù)距離，后來(lái)不知怎么的，兩個(gè)人便說(shuō)起話(huà)來(lái)，交流地不亦樂(lè )乎。慢慢地，下課玩在一起，放學(xué)也一起。就這樣，我們成了一對形影不離的好朋友，似乎每時(shí)每刻都有話(huà)說(shuō)。
她的作文寫(xiě)的也是妙極了，其中有這么一段：“這聲音，如小溪的水流去向一般深遠，此時(shí)此刻的我，好像變成了一片落在小溪中的樹(shù)葉，隨水流的方向與小河與時(shí)共進(jìn)……”這是她寫(xiě)的《古箏琴聲》中的一個(gè)片段，這篇文章總體行如流水，文筆流暢，將她的感受用如此的想象表達出來(lái)，我真是自愧不如。
下了課，我問(wèn)她：“為什么你的作文寫(xiě)得這么好，有什么方法嗎？”她臉紅了，微微低下頭，手緊抓著(zhù)衣角，不好意思地說(shuō)：“為了得到桔幣換玩具��！”我聽(tīng)了之后，“一臉發(fā)生了什么”的表情，我暈！
其實(shí)吧，我認為這還是少不了她平時(shí)的積累的文字功底，看上去并不是一天兩天就有的，而是日積月累得來(lái)的。我有好幾次親眼看見(jiàn)，她下了課還在用筆畫(huà)出這節課的重點(diǎn)，勤奮的她頭上竟流出了許多汗，我真該和她學(xué)習。
這就是我的朋友，我的學(xué)習伙伴，也是我的榜樣——景子桓。
我和同桌的作文2
哇！又換同學(xué)，教師早已幫我換了八個(gè)同學(xué)，而此次卻也是個(gè)女的，她叫高悅。學(xué)習培訓一點(diǎn)也不太好，還被學(xué)生們稱(chēng)之為�；�、美女�；ǎ樕祥L(cháng)雀斑）。她心非常大，一天到晚笑嘻嘻的。我很不愿意和她同學(xué)，可老師讓我教她。她哪些也不會(huì )，我氣小一處來(lái)，在桌子上畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”，誰(shuí)壓線(xiàn)哪位“老三八”�？伤览p爛打地數次超出“三八線(xiàn)”，還呵呵呵地笑，真合乎她的姓名“高悅”，真悅呀！她不容易的題，我務(wù)必告知她，它是教師的指令，不然我能殃及。
有一次，教師明確提出了一個(gè)難題，她馬上沖過(guò)來(lái)跟我說(shuō)，我看也不看她一眼。教師點(diǎn)了她的姓名，她站立起來(lái)吞吞吐吐，連一句話(huà)也說(shuō)不出口。老師把我叫起來(lái)，重重地斥責我：“你怎么協(xié)助她的？之后她考試，假如考但是70分，我也約你！”哇！這也太蠻橫無(wú)理了，要了解她每一次考試做到成績(jì)及格全是難題。70分之上怎么可能呢？我重重地瞪了高悅一眼。但見(jiàn)她正滿(mǎn)不在乎地擺布著(zhù)秀發(fā)。我將她拽回來(lái)，憋住心中的惱怒，給她講題。她看我生氣了，取悅地說(shuō)：“生什么氣啊，急事我幫你處理�！蔽液拗牍�，大吼道：“將你學(xué)業(yè)成績(jì)提上去再說(shuō)吧！”一聽(tīng)“學(xué)習培訓”二字，她的頭馬上垂著(zhù)出來(lái)。
她有時(shí)候也很可伶，在學(xué)生們眼中，她是個(gè)認可的煩人精，大家都欺壓她。在班級假如哪一個(gè)同學(xué)們必須錢(qián)，他人都是會(huì )出借他，但她要借款，學(xué)生們不僅不借，還會(huì )繼續在一旁指手畫(huà)腳。她氣得淚水都快流出來(lái)了，但也沒(méi)沒(méi)人。
這就是我的同桌，我真是期待換一個(gè)同學(xué)。
我和同桌的作文3
我和我同桌可是班里出了名的歡喜冤家，整天“戰火熊熊”，互不相讓的，可是在關(guān)鍵時(shí)刻，他也絕對不掉鏈子。
一天下午，天氣非常炎熱，我和同桌都汗流浹背。由于風(fēng)扇離我較近，這時(shí)同桌想占多點(diǎn)位子多吹點(diǎn)風(fēng)扇，所以他一會(huì )靠近我，一會(huì )又靠到他那邊，一直東倒西歪。他吹的倒是特別爽，而我卻在旁邊流著(zhù)豆大的汗珠，咬著(zhù)牙，眉頭擺成“川”字形忍著(zhù)。就在這時(shí)，我忍無(wú)可忍了，也學(xué)著(zhù)他那“熊樣”，我也故意朝他那邊倒去，可頓時(shí)他就火冒三丈了起來(lái)。就這樣，我們兩個(gè)大冤家又開(kāi)戰了。我們兩人撞來(lái)撞去，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，打的不可開(kāi)交。突然，我的筆盒被撞了下來(lái)，教室里五十多人的目光不約而同地盯著(zhù)我們兩個(gè)。語(yǔ)文老師也揮著(zhù)手，大步流星地向我們走來(lái)，說(shuō)：“上課時(shí)間你們還玩大動(dòng)作？看來(lái)古詩(shī)已經(jīng)學(xué)的很好了，那你們兩個(gè)把《出塞》和《示兒》給我背出來(lái)�！崩蠋熢�(huà)音還沒(méi)落，我們兩個(gè)人低頭相互對視了一眼。接著(zhù)我們沉默了一小會(huì )，但老師等不及地說(shuō)：“背不出來(lái)，待會(huì )下課到我辦公室來(lái)吧�！蔽覀儍扇舜诡^喪氣地坐了下來(lái)。
一下課，我們兩個(gè)就被迫來(lái)到了“圣地”——辦公室了。語(yǔ)文老師看了我們一眼，說(shuō)：“你們兩個(gè)人把《出塞》和《示兒》背了吧，誰(shuí)先來(lái)？”我們其實(shí)早就有計劃了，同桌說(shuō)：“你不會(huì )背，我先背，你后背，不過(guò)千萬(wàn)要記住了，你一定要記著(zhù)來(lái)呀�！薄扒貢r(shí)明月漢時(shí)關(guān)……”，聽(tīng)完他的背誦，我也差不多背了下來(lái)，最后過(guò)了語(yǔ)文老師那關(guān)了，不然還不知道要被罰抄多少遍了。在關(guān)鍵時(shí)刻，同桌還是很靠譜的嘛。
我們就是這樣一對歡喜大冤家同桌，喜的時(shí)候好似兄弟，厭的時(shí)候，那可不是一個(gè)“慘”字可以形容的呀！
我和同桌的作文4
我的同桌是一個(gè)名副其實(shí)的“小胖子”，自從老師把他“定居”到我旁邊之后。令原本已有危機感要實(shí)行減肥計劃的我放松了警惕。所以我的體重一點(diǎn)一點(diǎn)的增加，我還真有點(diǎn)“恨”這個(gè)小胖子！這個(gè)小胖子吃飯厲害極了，一下子能吃好幾碗。他特別小氣的，沒(méi)事有事就要和我分三八陣線(xiàn)。然而自己抄了三八線(xiàn)，一字不提。他做什么事都粗枝大葉，超級馬虎。不過(guò)，我也挺佩服他的。
記得前幾個(gè)月，輪到我們班執勤。我光榮的成為了其中的一員，我同桌也不例外。第一天早上執勤，我信心十足。要從早晨7點(diǎn)半站到早操開(kāi)始才結束，中午還要站崗！這個(gè)消息把熱情四溢的我潑了一盆泠水。想想也好，才五天，敷衍敷衍就行了。
這么一折騰就被同桌抓著(zhù)了把柄�！昂�，徐蕾你必須去執勤啦！時(shí)間都超過(guò)啦�！彼暗馈爸懒�，知道了。有你那么準時(shí)的嗎？你早上的習題做完了！哼！”我答應著(zhù)他。中午，我還在有滋有味的吃著(zhù)中飯。他一本正經(jīng)的.倒掉了飯。又開(kāi)始“訓”我了�！靶炖�，別吃了�？禳c(diǎn)執勤去啦�！蔽矣皿@異的眼神看著(zhù)他。平常的他最起碼添個(gè)幾次，今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)啦！“哦�！蔽覠o(wú)奈地回答。接下來(lái)的幾天，為了早點(diǎn)完成回家作業(yè)，我索性帶著(zhù)作業(yè)下去檢查，執勤。小胖子不爽，指責道：“做事三心二意，你有什么了不起？”我實(shí)在是無(wú)話(huà)可說(shuō)。在他的影響下，我可自覺(jué)了。自從這件事之后，我對小胖子有了幾分敬意。
當然，小胖子有很多優(yōu)點(diǎn)。寫(xiě)毛筆字的技術(shù)一流，做事情一絲不茍，一心為班級服務(wù)。我現在特別滿(mǎn)意有個(gè)小胖子坐在我旁邊！
我和同桌的作文5
我和同桌可謂是一對冤家，我倆做同桌可謂是桌場(chǎng)如“戰場(chǎng)”，硝煙滾滾，不信？那你們就來(lái)看看吧！
“楚河漢界”
新學(xué)期開(kāi)始，我們重新排座位，我和同桌分到一起，我倆誰(shuí)的脾氣都不小，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，我倆稱(chēng)桌子中的那條線(xiàn)為“楚河漢界”。當時(shí)是單人一桌的，但在一次語(yǔ)文課上，他的胳膊越界了，我轉過(guò)頭對他說(shuō)：“喂，越界了，縮回去你的胳膊�！睕](méi)想到我一個(gè)好意相告卻換來(lái)一句惡意的話(huà)語(yǔ)，他說(shuō)：“我就越界了，你能拿我怎么樣？我就不伸回去�！蔽倚南耄骸澳愕戎�(zhù)，哼，你不仁就不要怪我不義了�！苯又�(zhù)我把手伸到他那邊，用另一只手頂著(zhù)他的手撞回去。他也用手撞回我，我也回敬他一下，就這樣你撞我，我撞你，我倆撞到氣喘吁吁才停下來(lái)。同桌不服氣又來(lái)撞我，這下好了，撞掉了我的鉛筆盒，里邊的筆掉了一地，頓時(shí)全班60多雙眼睛盯著(zhù)我倆，最后語(yǔ)文老師面帶微笑地請我們下課去辦公室吃了一頓“竹筍炒肉絲�！卑�，和他同桌真是倒霉透了！
“有難同當”
星期二上午，第一節英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師突然“突擊”抽背課文。怎么辦？我沒(méi)背，要是被老師抽到了就完了，小組長(cháng)都沒(méi)背�？峙戮汀歉Ｌ硬涣�，是禍躲不過(guò)，只見(jiàn)英語(yǔ)老師慢慢地走到我面前，我的心猛地提到嗓子眼，可是老師又慢慢地走開(kāi)了，抽到了我后面的人。那人背完后，英語(yǔ)老師竟然又把視線(xiàn)移到了我身上，突然她叫起了我同桌，我同桌顯然也不會(huì )，只聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō)：“和英語(yǔ)組長(cháng)同桌竟然都不會(huì )背？”這話(huà)提醒了同桌，他的視線(xiàn)慢慢移到了我身上，朝我笑了笑，我心里暗叫不好，這下死定了。果然同桌大聲說(shuō)：“老師，我同桌也不會(huì )背�！弊詈罄蠋熃形覀円黄鹑マk公室“喝茶�！�
唉！我和同桌的戰爭什么時(shí)候可以結束��？
我和同桌的作文6
回想起來(lái)，我從初一開(kāi)學(xué)到現在竟還沒(méi)有換過(guò)同桌。我的同桌是一個(gè)很有錢(qián)的胖子，他的兩大愛(ài)好是唱歌和吃零食。
他是一個(gè)很有音樂(lè )細胞的人，我喜歡聽(tīng)他唱歌，他會(huì )唱的歌可多了，我會(huì )唱的他便會(huì )，我不會(huì )唱的歌他也會(huì )，在我的眼里，他簡(jiǎn)直是一個(gè)音樂(lè )奇才。一次，在我很無(wú)聊的時(shí)候，我于是哼起了歌：”如果世界漆黑……”“其實(shí)我很美，在……”同桌也唱了起來(lái)，我望著(zhù)他，他臉上露出一副沉醉的表情，腳底拍打著(zhù)地面，手在桌面上搖擺著(zhù)。
我在旁邊呵呵地笑著(zhù)，可他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，唱了好久才突然停下來(lái)，剛才唱的那一句仿佛觸動(dòng)了他的心靈，臉上也顯出陶醉的神情，我在心里默默地想著(zhù)，難道這就是唱歌的最高境界嗎？
他不僅愛(ài)唱歌，還是調皮鬼呢！
下課，他總是買(mǎi)很多的零食，上課時(shí)換著(zhù)花樣地吃。每當老師沒(méi)注意他就合不攏嘴。老師面對著(zhù)我們他就一本正經(jīng)，一旦反過(guò)身在黑板上寫(xiě)字，他便迅速拿出零食，往嘴里塞幾口，又把零食放回抽屜里。
那老師半天沒(méi)在黑板上寫(xiě)個(gè)字怎么解饞呢，他便故意把筆扔在地上，假裝低下頭去撿筆，實(shí)則是為了吃幾口零食。他只要一得逞還會(huì )對我露出一個(gè)得意的表情，唉！
作為同桌，我也經(jīng)常勸他不要這樣，要學(xué)會(huì )克制自己，這樣既不利于學(xué)習，也不利于健康，心理想著(zhù)吃哪還有學(xué)習的心思呀！我衷心地希望他能改正這個(gè)缺點(diǎn)。
因為和他同桌，我的生活變得有趣味。一想到我哪天和他分開(kāi)，我會(huì )很不習慣，那就沒(méi)人唱歌給我聽(tīng)了，沒(méi)人逗我笑了，有了他，我的生活猶如調色盤(pán)，調出了絢爛的色彩，美的畫(huà)卷。我真的希望他端正學(xué)習態(tài)度，好好學(xué)習。和他繼續親密無(wú)間，一直是同桌。
他就叫彭雄威，一個(gè)特別好相處，一個(gè)實(shí)在的快樂(lè )胖子。
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