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【精品】我的同桌作文3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的我的同桌作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
我的同桌作文 篇1
上初中的時(shí)候,我有了一位調皮搗蛋出了名的同桌。由于大名鼎鼎,所以他成了老師的重點(diǎn)關(guān)照對象?墒窃谌绱似D難困苦的環(huán)境下,我的同桌還能帶著(zhù)我在老師的眼皮底下玩的不亦樂(lè )乎。
有一次我們的英語(yǔ)老師出差不能來(lái)上課,換了一個(gè)老師來(lái)代課。如此千載難逢的機會(huì ),同桌是絕對不會(huì )錯過(guò)的,他用胳膊碰碰我,然后塞給我一張紙。我把紙慢慢展開(kāi)一看,一張最常見(jiàn)的'草稿紙,上面畫(huà)了很多井字形的格子。
我小聲問(wèn)他:“干嘛?”
他詭異的笑笑說(shuō):“我們來(lái)下五子棋吧!”
“這里?怎么下?”我極為詫異的說(shuō)。
“用這個(gè)格子做棋盤(pán)啊,我畫(huà)圓圈,你畫(huà)叉叉,棋子就有了!彼f(shuō)。
那時(shí)候我的膽子還是蠻小的,想到被老師發(fā)現后的嚴重后果就不寒而栗。他見(jiàn)我不答應就說(shuō):"你回頭看看!蔽页美蠋煵粋浠仡^一看,原來(lái)后面好幾排都在下的熱火朝天,只有老師還不知道。我吐了吐舌頭轉回身,看見(jiàn)同桌一臉壞笑的對我說(shuō):“現在可以下棋了吧?”……。
初一的時(shí)候,教政治的老師有個(gè)口頭禪,說(shuō)完一句話(huà)就在結尾加上一個(gè)“啊”的拖音,發(fā)音極為滑稽搞笑。漸漸的,同桌和我發(fā)現了這個(gè)秘密。同桌有個(gè)大膽的提議:我們來(lái)數一數一節課老師要說(shuō)多少個(gè)“啊”。初次統計過(guò)后,我們發(fā)現這是個(gè)驚人的數字。于是我們對這項工作愈發(fā)有興趣起來(lái),每次都是我負責聽(tīng),他負責記。每聽(tīng)到一次我們都忍不住竊笑不止。直到學(xué)期結束,老師都搞不明白為什么這兩個(gè)學(xué)生總是在笑。
到初三的時(shí)候,聊天、開(kāi)小差變得愈發(fā)困難了。同桌又想到了一個(gè)好辦法,早讀課的時(shí)候,趁著(zhù)教室里聲音嘈雜,老師分不清讀書(shū)和說(shuō)話(huà)的聲音,我們便把課本攤在桌上,聊天的時(shí)候,兩個(gè)人都面對著(zhù)書(shū),彼此不看對方的臉,也不露出任何表情,老師察覺(jué)不到,便于偽裝,呵呵,一切就能在眼皮底下進(jìn)行了(PS:犯困的時(shí)候,還可以用筆頂著(zhù)下巴小睡一會(huì )兒,很難被識破)……
這些小秘密都是都是我和同桌之間共同的回憶,離初中時(shí)代很遙遠了,可是很多還記憶猶新,最后很杯具的一件事就是同桌后來(lái)去了別的學(xué)校讀書(shū),現在大家都長(cháng)大了卻反而陌生了,路上遇見(jiàn)的時(shí)候已是形同陌路,只有這些小小的秘密還停留在回憶里,權且當做一個(gè)小小的紀念吧。
我的同桌作文 篇2
我的同桌是王啟艷,她有一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃般的小嘴,烏黑的頭發(fā),小巧玲瓏,非常惹人喜愛(ài)。
在我們相處的日子里,我漸漸的發(fā)現他是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑大方,樂(lè )于助人的小女孩,更是一個(gè)把微笑時(shí)常掛在臉上的人。因為有了她,我的生活更加豐富多彩。
她樂(lè )于助人,是個(gè)活雷鋒。記得有一天手工課上,我的手工材料忘帶了,我很著(zhù)急的就像熱鍋上的螞蟻,因為任老師對這次手工作品要求非常嚴格,就在我很無(wú)助、很無(wú)奈的時(shí)候,同桌遞給我一張卡紙和一把剪刀,剪刀好像笑著(zhù)對我說(shuō):“你有這么善解人意的一個(gè)同桌真幸福!”當我抬頭看她時(shí),她笑盈盈地看著(zhù)我,手里還不停的幫我做其它的'手工,看見(jiàn)她那燦爛的笑容,我的心情立馬陰轉晴,再也不用害怕被任老師斥責了。
我的同桌猶如一個(gè)快樂(lè )的女神,又猶如及時(shí)雨宋江,這就是我的同桌王啟艷,我喜歡她。
我的同桌作文 篇3
我的同桌叫陸遜,皮膚黑黑的,圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)兩只小眼睛,對人總是笑瞇瞇的,看他這樣子,一定老實(shí)本分。的確,他是個(gè)老實(shí)人,但也很熱心。我們這組要是誰(shuí)遇到什么困難,他總是熱心相助,有一件事,令我久久不能忘懷。
記得有一次英語(yǔ)考試,我正埋頭緊張地做著(zhù)試卷,突然,“咔”地一聲,筆鉛芯斷了,“呀!”鉛筆盒里沒(méi)有鉛芯了,怎么辦呢?我側眼瞅了瞅陸遜,想向他借,可是想起早上他問(wèn)我一道題我嫌煩沒(méi)幫他,他一定還記在心上,算了,別自討沒(méi)趣了,于是我戳戳前面沈士雯的背,小聲說(shuō):“沈士雯,借根鉛芯好嗎?”沈士雯擺擺手說(shuō):“別煩,我正考試呢!”我又身后面的周蓉芹借,可周蓉芹頭也不抬,說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有!睕](méi)鉛芯,我可怎么考試呢!我急得像熱鍋上的.螞蟻。正當我心急火燎時(shí),陸遜說(shuō):“我這兒有鉛芯,借你吧!蔽覒岩傻卣f(shuō):“早上我沒(méi)幫你,難道你不生氣嗎?”他笑笑說(shuō):“算了!也許你太忙沒(méi)空吧?,拿著(zhù)!”話(huà)說(shuō)著(zhù),陸遜把鉛芯遞過(guò)來(lái),把它塞在我手里,又考起試來(lái),這時(shí)我真不知說(shuō)什么才好……
這就是我的同桌,一個(gè)寬容的男孩。