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我的同桌_小學(xué)寫(xiě)人作文400字

時(shí)間:2021-03-18 19:34:06 同桌 我要投稿

我的同桌_小學(xué)寫(xiě)人作文400字

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我的同桌_小學(xué)寫(xiě)人作文400字,歡迎大家分享。

我的同桌_小學(xué)寫(xiě)人作文400字

我的同桌_小學(xué)寫(xiě)人作文400字1

  從一年級到現在,我已經(jīng)換了很多同桌,因為我們班的老師要求每對同桌只能坐一學(xué)期。和我坐過(guò)的同學(xué)中,和我最好的還要數現在的吳桐了。

  她梳著(zhù)長(cháng)發(fā),臉蛋又圓又紅潤,還嵌著(zhù)水晶般的眼睛,看起來(lái)十分清秀。平是我不怎么和我的同桌之間談話(huà),不過(guò)有了她坐在我的旁邊,我的嘴巴也變得越來(lái)越厲害了。因為她就像一位主持人一樣,說(shuō)起話(huà)來(lái)可厲害了,一下子說(shuō)書(shū)中的事,一下子又說(shuō)連續劇中的事,我真的很欣賞她。

  她平時(shí)不怎么愛(ài)出教室,總是呆在教室里津津有味地看著(zhù)書(shū),我原本不怎么喜歡看書(shū),只會(huì )在教室外面和同學(xué)玩耍,不過(guò)跟她坐了以后,我也漸漸變成了一個(gè)書(shū)呆子。她不在教室里看書(shū)就愛(ài)在課余時(shí)間來(lái)復習鋼琴,她常常把桌子當作是鋼琴,把手指放在桌子上,像按起琴鍵一樣。我一直佩服她能這么熟悉地在桌子上練琴曲。我雖然沒(méi)有真的看過(guò)她在鋼琴上彈琴,但是我能看得出她彈得很好,很優(yōu)美,她這點(diǎn)讓我佩服不已。

  她是一個(gè)非常愛(ài)開(kāi)玩笑的同學(xué)。有時(shí),我因為心情不好不高興,她就會(huì )拿一些笑話(huà)來(lái)逗我開(kāi)心,F在,我已經(jīng)被她影響得很樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。

  真希望下個(gè)學(xué)期,老師不要讓我們換座位,我還想和吳桐同桌。

我的同桌_小學(xué)寫(xiě)人作文400字2

  這是我上小學(xué)第一學(xué)期,這一學(xué)期終于要結束了,在這里我想寫(xiě)寫(xiě)我的同桌佳煒。

  我的同桌是佳煒,她是一個(gè)女生,說(shuō)起來(lái)也許別人不相信,在班上男生中我是第二高,但是跟我的同桌站起來(lái),我比她還要矮半個(gè)頭,她就是一副高高瘦瘦的模樣,她今年才八虛歲,跟我一樣大,同年生的,很少有女生這么高,她是個(gè)例外。

  這學(xué)期中,我跟佳煒相處得很好,我們一起學(xué)習,一起讀課文,一起寫(xiě)作業(yè),一起看書(shū),一起去上學(xué),下課了我們還一起去玩。她不僅是我的同桌,還是我們組的組長(cháng)。

  她不僅是我的同桌,還是我們組的組長(cháng),一個(gè)對工作認真負責的好組長(cháng)呢!

  有一次,我的中午作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,佳煒就來(lái)收作業(yè)了,我趁人不注意,塞給她一顆糖,說(shuō):“佳煒,我們是同桌,不要把我的名字記給老師好不好?”佳煒說(shuō):“不行!老師讓我當組長(cháng),就是信任我,我要認真做好自己的工作!

  結果,她不但記我的名字,還把我的“罪行”告訴了老師,老師嚴厲的批評了我,數罪并罰,罰抄課文三遍。從此,我再也不敢了,老老實(shí)實(shí)的寫(xiě)作業(yè)。

  這就是我的同桌佳煒,一個(gè)公私分明,認真負責的好組長(cháng)!

我的同桌_小學(xué)寫(xiě)人作文400字3

  我的同桌叫劉丹,綽號“手榴彈。當學(xué)生們給她打電話(huà)時(shí),他們忍不住叫出了她的昵稱(chēng)“手榴彈。

  我的同桌又高又瘦,有一雙炯炯有神的眼睛和一雙歪眉毛下的小耳朵。它總是讓人感覺(jué)可愛(ài)。一個(gè)小嘴嵌在一個(gè)小鼻子下面。

  我的同桌有時(shí)是“快樂(lè )水果。;有時(shí)候是這樣暴力女人”;有時(shí)候是這樣懦夫。

  有一次,我的同桌看到一個(gè)同學(xué)心情不好,就跑了過(guò)去。對同學(xué)說(shuō):你怎么了,心情不好嗎?然后聽(tīng)聽(tīng)& lsquo手榴彈快樂(lè )的笑話(huà),讓你心情更好!边@一刻,劉丹瞬間變得“快樂(lè )水果。,他喋喋不休地講笑話(huà)。突然,學(xué)生的心情變好了。

  另一次,我的同桌馬上從“暴力女人”成為“懦夫。

  我記得那是下課的第三節課。學(xué)生們都在做作業(yè)。突然,一聲尖叫打破了教室的平靜。

  原來(lái),一只蜜蜂停在我同學(xué)劉丹頭上的一朵假花上采集蜂蜜吃。這一下把劉丹嚇死了,劉丹躲在桌子底下。避免災難。她的舉動(dòng)在我們班上引起了笑聲。這時(shí),學(xué)生們正在談?wù)撨@件事。一些學(xué)生說(shuō):“劉丹,你不是我們班最大膽的女孩嗎?今天我怎么會(huì )被蜜蜂嚇死呢?”“我......”這時(shí),劉丹正和兩個(gè)啞巴一人睡在一起& mdash& mdash沒(méi)什么好說(shuō)的!八⒆印闭б豢,劉丹臉紅得像一個(gè)熟透的紅蘋(píng)果......

  這是我的同桌,一個(gè)膽小的同學(xué)?鞓(lè )水果。我的同桌!

我的同桌_小學(xué)寫(xiě)人作文400字4

  我的同桌是一個(gè)女生。她身材不胖不瘦,個(gè)子很高,長(cháng)著(zhù)一張國字臉,一雙濃眉大眼,一個(gè)不大的鼻子,一張靈巧大嘴巴。腿很長(cháng),并且粗細適中。她總是身著(zhù)一身黑白相間的短袖衫,和一條純黑色的長(cháng)絲褲。

  她的外表雖然沒(méi)有什么與眾不同,但是她的性格卻和班里其他的女同學(xué)不一樣。她是個(gè)性格要強的人,做事情總是很急,并且要求完美,干不好的事情就會(huì )很失落,顯得很沮喪。

  有一次她沒(méi)有保質(zhì)保量的完成作業(yè),做錯了一道題。本來(lái)這是每個(gè)同學(xué)都會(huì )犯的錯誤,而她卻唉聲嘆氣的。她的這個(gè)性格和她的愛(ài)好倒是非常相符。她喜歡打籃球,一旦進(jìn)球肯定會(huì )高聲歡呼,然后繼續專(zhuān)注的看球,所以她參加了學(xué)校的籃球社團。她在籃球社學(xué)習的十分認真。

  有一次籃球訓練時(shí),她正在練習如何投籃,一開(kāi)始她站在點(diǎn)上練習投籃。第一個(gè)球,她先拍著(zhù)球半蹲下,然后她使勁兒一跳,接著(zhù)把球用手腕的力量投向籃框,只見(jiàn)球在空中劃出一道完美的弧線(xiàn),可惜球沒(méi)有落到籃框里去。她接住球又投了一次,還是沒(méi)有進(jìn)球,到了第四次投籃,她開(kāi)始不耐煩了,說(shuō)道:“怎么回事兒啊,這個(gè)球!真是的!边@是我走上前去,安慰道:“同桌呀,你別著(zhù)急,只要你放松下來(lái),再把動(dòng)作規范一下,就肯定能行的!”然后她按照我說(shuō)的,放松下來(lái)規范動(dòng)作,接著(zhù)起跳把球投向籃框,這一次,球不偏不正地落到了籃框中,她特別高興,一直沉浸在進(jìn)球的喜悅中。

我的同桌_小學(xué)寫(xiě)人作文400字5

  我曾經(jīng)的同桌,是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。

  她的眼睛大大的,睫毛長(cháng)長(cháng)的,長(cháng)長(cháng)的睫毛忽閃忽閃,顯得神采奕奕;她的鼻子和我一樣圓圓的,鼻孔像兩滴倒過(guò)來(lái)的水滴,很乖巧很可愛(ài)。她的嘴巴小小的,會(huì )表達各種情緒:生氣時(shí),她的嘴唇就高高地嘟起來(lái),皺起眉,一幅要哭的架式;高興時(shí),嘴角向上翹著(zhù),像初一的月牙;思考時(shí),她呆若木雞,眼睛、嘴巴都不動(dòng)了,十分逗人喜愛(ài)。

  她總是扎著(zhù)一束高高的馬尾辮,皮筋上時(shí)不時(shí)掛著(zhù)一兩顆粉紅色的小櫻桃,或一個(gè)小絨球;她最喜歡穿一件胸口印著(zhù)時(shí)尚墨鏡的T恤衫,搭配一條有花邊皺折的天藍色長(cháng)褲,還喜歡外面套一件半透明的粉色防水連衣裙。

  有一次,我忘了帶熒光筆,向她借,她大方地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”?墒,她喜歡的東西就不一樣了,因為,當我忘了帶鉛畫(huà)紙時(shí),向她借,她卻舍不得了,還喃喃自語(yǔ)地說(shuō):“恩,恩,不行,我自己也只有一兩張了!

  你們猜猜她是誰(shuí)?

  她就是我的上一任同桌——令我喜歡、又懊惱的楊佳彤。

我的同桌_小學(xué)寫(xiě)人作文400字6

  我在學(xué)校里有很多好朋友,好同學(xué),但是,我除了家人最熟悉的人便是我的同桌–劉浩翔!

  我的同桌–劉浩翔,在他那一張娃娃臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著(zhù)一副淺藍色的眼鏡,這一點(diǎn)顯得他非常有學(xué)問(wèn)哦,對了,他還有一對格外顯眼的招風(fēng)耳呢!

  他做事很認真,堅持不懈,不做好絕不放棄,而且,他勤于動(dòng)腦,善于思考。

  記得有一次,我們倆一起做手工紙老虎,我們剛做了一半兒,只聽(tīng)到他“啊”地大叫一聲,我立刻轉過(guò)頭一看,哦,原來(lái)是他的手工紙老虎掉在地上摔壞了。只見(jiàn)他愁眉苦臉的,我馬上安慰他:“劉浩翔,沒(méi)關(guān)系,等我做好了,我跟你一起玩!”但讓我出乎意料的是,他沒(méi)有聽(tīng)我的話(huà),而是又拿起一張手工紙,并重新開(kāi)始做老虎?旆艑W(xué)了,老師讓我們把手工收好,但他仍然認真仔細地做著(zhù),學(xué)校里同學(xué)們都走光了,我不想丟下他一個(gè)人,在一旁默默的看著(zhù)他,他的左手拿著(zhù)手工紙,右手熟練的拿剪刀剪著(zhù),只見(jiàn)他眉頭緊鎖,眼睛緊緊盯著(zhù)手中的手工紙,不時(shí)還自言自語(yǔ)的說(shuō)快弄了!最終,在他的努力之下,一只可愛(ài)的小老虎誕生啦!

  這就是我的同桌。一個(gè)活潑聰明的小男孩兒,一個(gè)永不言敗的小男孩,一個(gè)讓我敬佩的小男孩,我們倆要一直度過(guò)小學(xué)六年的美好時(shí)光,我們要好好珍惜,好好相處呀!

我的同桌_小學(xué)寫(xiě)人作文400字7

  “哇”,這是誰(shuí),這么用功呀!這就是我的新同桌,她可是我們班的學(xué)霸。

  每次考試她都名列前茅,我很羨慕她。她中等個(gè)子,扎一個(gè)短短的馬尾辮,鼻梁高挺,大大的眼睛上架著(zhù)一副圓圓的金絲邊眼鏡。

  她十分樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,每天早上能看到她背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳地走到教室,她對別人很寬容,無(wú)論別人怎樣對她,她總是用一個(gè)微笑回答。

  她十分樂(lè )于助人,記得有次課堂小測試,有一道題我百思不得其解,急的抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻,看到我著(zhù)急的樣子,她微微一笑問(wèn)我,那個(gè)題不會(huì )呀,看我能不能幫上忙?接著(zhù)她悉心告訴我解題的方式和方法,我茅塞頓開(kāi),不住地和她道謝。她也很關(guān)心同學(xué),有次上體育課,一位同學(xué)的眼睛被踢傷,鏡片劃破了他的眉毛,血一滴一滴的往外流,我同桌看到立刻跑過(guò)去幫助他,還把他送到老師那里止血。她樂(lè )于助人的品格非常值得我學(xué)習。

  同桌是指在相鄰的桌子上讀書(shū)、學(xué)習,而我認為不僅僅指這些,還指兩個(gè)人互幫互助,互相交流和學(xué)習,共同進(jìn)步。

我的同桌_小學(xué)寫(xiě)人作文400字8

  在我的成長(cháng)過(guò)程中,很感謝我的同桌,因為是她陪伴了我三年。

  我的同桌是一個(gè)熱愛(ài)生活,心地也特別善良的女孩子。我和她都是從不同學(xué)校轉來(lái)同一個(gè)中學(xué),那年我們上了初一,而那次剛好我們都是單桌,班主任就讓我們成為了同桌。

  印象中最記得,那天周五下午最后一節自習課,我向學(xué)習委員請教很多數學(xué)題,沒(méi)有留意時(shí)間已經(jīng)到了五點(diǎn)半多,而這時(shí)最后一輛公交車(chē)也快到街上了。我不停地埋怨自己錯過(guò)公交車(chē)時(shí)間,現在有可能趕不上最后一輛公交車(chē)了。我心里很焦慮,我以最快的速度把練習題和作業(yè)之類(lèi)的,裝進(jìn)書(shū)包帶回家周末做?粗(zhù)同桌很悠閑地練鋼筆字,我心里默默地為她豎起大拇指,我準備好我的書(shū)包,走之前拍了同桌的肩膀,溫和地跟她說(shuō),我要回家了。就是拍了同桌的肩膀,同桌的手抖了一下,她寫(xiě)好的鋼筆字被我搞破壞了,我心里很害怕,要被挨罵了。令我意想不到的是,同桌微笑地跟我說(shuō):“沒(méi)事,我剛剛只是在練習而已,你要快點(diǎn)去街上趕公交車(chē)回家吧,不然你家人該擔心了!蔽倚睦餄M(mǎn)是愧疚,我也微笑和她道歉,之后我加快腳步速度往公交車(chē)的方向走…

  同桌的家就在學(xué)校附近的小賣(mài)部,所以每次放周末假,她總會(huì )在教室里學(xué)習。初中三年的時(shí)光里,我們一起學(xué)習,一起去飯堂吃飯,一起為了考上同一個(gè)高中而努力,這些美好的回憶會(huì )留在我的腦海里。

  歲月匆匆,現在的我們踏上了人生的路上,感謝同桌陪伴了我三年。

我的同桌_小學(xué)寫(xiě)人作文400字9

  在學(xué)校讀書(shū)時(shí),每個(gè)人都會(huì )有同桌同學(xué)。而每個(gè)同桌同學(xué)的性格、學(xué)習都不一樣,有的好,有的差。我當然也不例外,我的同桌也有他特點(diǎn)幽默、有趣。

  同桌的他優(yōu)點(diǎn)不是很多,一說(shuō)就完。他的缺點(diǎn)一大堆,說(shuō)也說(shuō)不完。

  他的優(yōu)點(diǎn):拾金不昧,不知道他那里來(lái)的運氣,總是撿到錢(qián),一撿就是一兩塊,不是歸還別人,就是交給老師。老師總表?yè)P他拾金不昧。這讓我有點(diǎn)兒羨慕他。跑步快,同桌因為跑步快所以在男生中算是小有名氣。這些就是他的優(yōu)點(diǎn)。

  他的缺點(diǎn):拉別人下水。記得有一次,他的詞語(yǔ)手冊沒(méi)有做好,我也剛好不會(huì )做,他就開(kāi)始拖我下水,要和我玩。我被他搞得發(fā)怒了,便與他開(kāi)始口舌大戰。結果我們都受到老師批評。他這幾次考試都考砸,從未有過(guò)及格,總是被老師叫出去訓一頓。字寫(xiě)的太大,他寫(xiě)一個(gè)字,足夠抵我的兩個(gè)字。我跟他說(shuō):“你的字太大了!彼麉s不承認,反而反駁道:“你的字那么小,憑什么說(shuō)我!笨晌逸p輕地告訴他應該怎樣寫(xiě)字才能寫(xiě)好的道理。他還是無(wú)動(dòng)于衷。他有時(shí)非常的無(wú)聊,看到一些小人書(shū)就會(huì )發(fā)出“咯咯”的笑聲,我一聽(tīng)到這種聲音就雞皮疙瘩掉一地......

  我的同桌就是這樣幽默的一個(gè)人,他就是——陶趙羊。

我的同桌_小學(xué)寫(xiě)人作文400字10

  說(shuō)到獅子王,大家腦海中浮現的一定是那個(gè)動(dòng)畫(huà)片中個(gè)歷經(jīng)生、死、愛(ài)、責任等生命中種種的考驗,最后終于登上了森林之王的寶座的小獅子王辛巴吧!可我今天要講的是:《我的同桌是班長(cháng)》———女“獅子王”蔡一心。

  為什么要叫她“獅子王”呢?因為一個(gè)好動(dòng)、好說(shuō)話(huà)、愛(ài)做小動(dòng)作的的男生楊自熱是這么評價(jià)他的:她雖然是個(gè)女的,可是不僅個(gè)頭高,而且力氣大,并且她的嗓門(mén)出奇的高,吼叫起來(lái)活像是一頭母獅,因此班長(cháng)就得到了一個(gè)“美稱(chēng)”———獅子王。

  因為楊自熱和蔡一心同桌,他感到自己處處受到監視和限制,而且每次發(fā)生沖突,他覺(jué)得老師都在包庇班長(cháng)。他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買(mǎi)或是制服班長(cháng),結果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……

  舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧:楊自熱多次想作弄蔡一心,但都沒(méi)有成功。

  有一次,他看見(jiàn)同桌桌板下面的電子表,想出了一個(gè)絕妙的主意……

  這一次的報復計劃終于成功了,也是他唯一成功的一次,你想知道他如何讓班主任沒(méi)收了班長(cháng)——蔡一心的電子表?他的計劃到底什么,他又是如何成功的?

  請看《我的同桌是班長(cháng)》之“不祥的聲音”。

我的同桌_小學(xué)寫(xiě)人作文400字11

  我的同桌是一個(gè)長(cháng)著(zhù)瓜子臉,大眼睛,小嘴巴的小美女。但是,她可不是你想象的那么溫柔,剛好相反,她的脾氣在班上可是比男生還要壞的哦!她叫小C,男生們背地里給她起了一個(gè)外號“女魔頭!

  她可是誰(shuí)都惹不起的。有一次,她正在畫(huà)畫(huà),我們班的“搗蛋大王”,不小心摸了她一下,使她的畫(huà)被畫(huà)筆給刺穿了。這下,可不得了,只見(jiàn)她滿(mǎn)臉怒火,嘴里不停地喊著(zhù):“李C,你賠我的畫(huà),不然我要殺了你!”說(shuō)完,她就舉起了幾本書(shū),照他的頭打了下去。然后,一陣鬼哭狼嚎聲便響徹了教室,眼看著(zhù)“女魔頭”又要打,我連忙抱住“女魔頭”。那時(shí),如果是別人的話(huà),肯定又是一頓打,幸好“女魔頭”看到的是我,就瞪著(zhù)眼睛指著(zhù)李C的鼻子說(shuō):“今天要不是看在我朋友的面子上,你就“死”定了!”

  不過(guò),你肯定想不到,她的學(xué)習成績(jì)在班上那也是名列前五名的。如今,更是當上了大隊委員呢!就連我們班上的班長(cháng)也不如她,上課時(shí),她更“霸主”,每次,老師提出的問(wèn)題,她舉手發(fā)言的機率占到了三分之二,這種學(xué)習態(tài)度也是我所缺少的,有時(shí),還很嫉妒她呢?

  我來(lái)請你們說(shuō)一說(shuō),我有這個(gè)“女魔頭”同桌,是福還是禍呢?

我的同桌_小學(xué)寫(xiě)人作文400字12

  我的同桌我的女神——--呂子妍!長(cháng)得像“童話(huà)里的白雪公主”一樣簡(jiǎn)直是我的女神!

  呂子妍,長(cháng)著(zhù)又大又亮的眼睛,睫毛長(cháng)長(cháng)的,櫻桃小嘴!“挺直”的鼻子!白白的臉蛋!長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),個(gè)子很高,腿長(cháng),俗話(huà)說(shuō):“腿長(cháng)驕傲!”呂子妍就像《馬小跳》里的夏林果一樣!我們班叫呂子妍為:“美女,女神……”樂(lè )于幫助他(她)人,心地善良。有時(shí)候還會(huì )撒嬌:是那么的.可愛(ài),還很喜歡吃巧克力,愛(ài)好:“跳舞如芭蕾”每次元旦的時(shí)候都能在舞臺上看見(jiàn)她翩翩飛舞、美麗的身影,畫(huà)畫(huà)也很好!就是有一點(diǎn)見(jiàn)個(gè)動(dòng)物總要:“!”的尖叫一聲!真的是“震耳欲聾!”

  呂子妍在我們班成績(jì)是名列前茅!也是我們組的小組長(cháng),也是我們大家的班長(cháng)!還有學(xué)校的組織委員(大隊委)老師給她的任務(wù),她總會(huì )迅速完成!而且完成的是那么的完美

  就比如有一次老師讓每個(gè)小組長(cháng)畫(huà)一個(gè)自己組每一個(gè)人的志向,并要畫(huà)畫(huà)!她接過(guò)畫(huà)紙,就開(kāi)始畫(huà)了,不過(guò)一會(huì )就導致保量的完成了。

  看就是我們漂亮的美女呂子妍!

我的同桌_小學(xué)寫(xiě)人作文400字13

  同桌,我的同桌叫何熹。他戴著(zhù)一雙藍色眼鏡,眉毛粗粗的,嘴巴小小的。俗話(huà)說(shuō)得好:”近朱者赤,近墨者黑”同桌也得選好的,下面就請聽(tīng)聽(tīng)我同桌的“光輝歷史”吧! 在靠近嘴巴的地方,有一顆黑痣掛在右臉上,他的臉微微有點(diǎn)瘦。他最喜歡穿藍色的外套加黑色的褲子,再配上一雙黑色耐克鞋,哇偶,太酷了! 他的優(yōu)點(diǎn)非常的多,比如:書(shū)寫(xiě)認真,成績(jì)好,樂(lè )于助人……但是他也有一些缺點(diǎn):比如:喜歡嘲笑比自己差的人,喜歡打女生,喜歡當小人告狀……他是一個(gè)讓人摸不清楚的人。 他也有許多愛(ài)好,比如說(shuō):吹豎笛(連<<菊花臺》都會(huì )吹),喜歡打網(wǎng)球、游泳,愛(ài)和中隊長(cháng)斗嘴,愛(ài)裝結巴……好玩極了!

  他在班級里的職務(wù)是學(xué)習委員和英語(yǔ)課代表,我們四人小組給他取了幾個(gè)外號:結巴學(xué)習委或英語(yǔ)達人……他一點(diǎn)也不生氣,反而還很高興,說(shuō):“謝謝你們給我取的外號!”我們特別奇怪他為什么沒(méi)有生氣,反而笑。 何熹非常喜歡看書(shū)。有一次上課鈴打響了,他還在看書(shū),我碰了碰他,提醒他上課了,他好像沒(méi)感覺(jué)到,繼續沉浸在他的書(shū)里面。等到老師進(jìn)了教室開(kāi)始上課以后,發(fā)現何熹在看書(shū),很生氣,當即把他的書(shū)給扔到走廊里,何熹只好安安心心地上課,等到下課鈴聲一響,他立馬沖出教室,把書(shū)撿起來(lái),繼續津津有味地看著(zhù)他的書(shū),真是一個(gè)讓人哭笑不得的,名副其實(shí)的“書(shū)呆子”。 這就是我的“書(shū)呆子”同桌——何熹。

我的同桌_小學(xué)寫(xiě)人作文400字14

  一個(gè)勤奮好學(xué)的人,當然就是我們班的班長(cháng),她也是我的同桌——王藝潼了。

  她從二年級就開(kāi)始擔任班長(cháng)這個(gè)班級干部。她的學(xué)習也非常優(yōu)秀,每次到了期末考試,幾乎次次都是全班前三名和第一名,平時(shí)考試都可以保證九十七分以上,她不光學(xué)習好,還得到過(guò)許多的證書(shū)。

  王藝潼非常喜歡歷史,每次她都拿一本自己喜歡的歷史書(shū),下課時(shí)坐在自己的座位上非常開(kāi)心地看著(zhù)書(shū)。如果沒(méi)有書(shū)了,她就向圖書(shū)角借一本歷史書(shū)。她如果看到了好詞好句時(shí),就把那句話(huà)或詞記下來(lái),時(shí)不時(shí)的看看自己記的好詞好句,并把它們都背下來(lái)。如果遇到不理解的,她則會(huì )很有禮貌的請教同學(xué)或老師。如果有的同學(xué)有不會(huì )的題,她不直接告訴那個(gè)同學(xué)答案,而是很耐心地一字一句幫那個(gè)同學(xué)講解著(zhù)。因此她和同學(xué)們的關(guān)系處得很好,同學(xué)們也很喜歡和她在一起玩。不管有什么活動(dòng),同學(xué)們都第一個(gè)叫上王藝潼。不管是期中考試或期末考試,老師只說(shuō)全班只有一個(gè)一百分,同學(xué)們便會(huì )情不自禁地看向王藝潼,大家都感覺(jué)是王藝潼,因為她是全班學(xué)習最好的一個(gè)。

  我們的班長(cháng)王藝潼不僅老師喜歡她,同學(xué)們也很喜歡她。學(xué)習還好,她還非常喜歡看書(shū)。我們大家都很喜歡她。

我的同桌_小學(xué)寫(xiě)人作文400字15

  在幾年的小學(xué)生活中,同桌即是我學(xué)習的搭檔,又是我的好朋友。

  可這學(xué)期我和女生李某為同桌。說(shuō)起來(lái)也真是冤家路窄,我和她是死對頭。她人長(cháng)得挺秀氣,水汪汪的大眼睛下面有一張櫻桃似的小嘴,可她有些潑辣。

  唉,我和她“隔河相對”可能要嘗嘗“河東獅吼”的滋味了。我倆之間有條“邊境線(xiàn)”誰(shuí)要膽敢“越界”,就要吃不了兜著(zhù)走。天長(cháng)日久,我倆誰(shuí)也不想在這“軍事對爭”的地方待下去。

  一次數學(xué)課,我遇到一道題不會(huì ),便問(wèn)四周的同學(xué),哪知同學(xué)們都不知道。無(wú)奈,我只得問(wèn)她,沒(méi)想到她竟“不知抬舉”,幾乎連題都不看,就說(shuō):“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會(huì )的題呢?”哼,她嘴上怎么說(shuō),但我看見(jiàn)她本子上密密麻麻的寫(xiě)了一大片,我知道她在欺負并嘲笑我。

  我真想“軍事打擊”,可是如果她拿出“女鐵砂掌”,再一招“排山倒!,集結著(zhù)一招“雙龍出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。

  我喜歡我的同桌,永遠留在我心里。

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