【實(shí)用】同桌作文五篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的同桌作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同桌作文 篇1
“同學(xué)們，期中考試結束了，現在最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了！我們換位！”隨著(zhù)班主任的一聲令下，有人歡喜有人悲的換位開(kāi)始了。
我呆呆地望著(zhù)坐在身邊的他——圓圓的咸鴨蛋臉，頭發(fā)剃的都快沒(méi)有了，濃眉大眼，櫻桃小嘴，笑起來(lái)一口小虎牙顯得格外可愛(ài)，再配上略顯臃腫的高大身子，整個(gè)就一大墩瓜！我不禁心中暗自吐槽：親愛(ài)的老班兒呀！你給我這么一個(gè)呆萌的同桌真的好嗎？只是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我會(huì )從起初對他的不滿(mǎn)意，到后來(lái)的很高興他是我同桌。
“請各班的團支部書(shū)記到主任室開(kāi)會(huì )�！睆V播里又在重復這千篇一律的話(huà)。于是，我一臉哀怨地踱步前往主任室。唉！又不能做作業(yè)了！真討厭！最討厭的是開(kāi)完會(huì )竟然已經(jīng)放學(xué)了！
當我以百米沖刺速度沖進(jìn)教室門(mén)時(shí)，我詫異的呆住了——我的天哪！他竟然在幫我收拾書(shū)包！他懶洋洋地抬起高貴的眼皮瞥了我一眼，然后拉上我的書(shū)包拉鏈并順手提了起來(lái)，繼而抬起了他寶貴的臀部，大手一揚，書(shū)包被我穩穩接住。
“作業(yè)記在紙上，在你筆袋第二層左邊的小口袋里，依照你的習慣只帶了作業(yè)，大功告成，你可以回家了！”他一臉得意地望著(zhù)我，就像是做了好事來(lái)邀功的孩子�！扒�，才同桌兩天，就對我的習慣摸得這么清？你還真當自己是名偵探柯南呀！”我不屑地說(shuō)。說(shuō)完，帥氣地一扭頭就走了。
雖然我沒(méi)表現出來(lái)，但事實(shí)上，我心里美滋滋的。
還有一次，物理老師布置了很多實(shí)驗，制作一類(lèi)的任務(wù)，我比較懶，實(shí)在不想做，他興許看出了我的心事，便自告奮勇：“女王大人，我來(lái)做吧！這些被我承包了，以后我就是你的‘小兵’了！”一聽(tīng)他這話(huà)，我立刻樂(lè )了，咧著(zhù)嘴對他說(shuō)：“好！小兵！本女王命令你給我把這事辦的妥妥的！”“喳！小的遵命！”說(shuō)罷，我們相視而笑。自此，“女王”和“小兵”成為了我們之間的秘密代號。
“小兵小兵！請求支援！”一天，我在QQ上緊急呼叫他。
“收到收到！女王大人！你是不忘拿數學(xué)學(xué)案了？在我這兒！”他2秒內就回復了。
“怎么辦呀？明早能早起不？六點(diǎn)二十五之前教師見(jiàn)，OK不？”我焦急地問(wèn)。
“喳！”他只回復了一個(gè)字，但我卻莫名覺(jué)得很安心。因為我知道，他一定會(huì )遵守諾言的。
果不其然，當我準時(shí)出現在教室時(shí)，他已經(jīng)趴在桌子上呼呼大睡了。聽(tīng)到我的動(dòng)靜，立即從椅子上彈了起來(lái)，飛速地翻課本，然后拿出了一張被他保護十分整潔的學(xué)案。在接下來(lái)的二十五分鐘里，我們一起分析問(wèn)題，迅速完成了原本空空如也的學(xué)案。
“歐耶！”我們擊了個(gè)掌，然后長(cháng)舒了一口氣，盡情地享受著(zhù)與往日不一樣的完成作業(yè)的歡樂(lè )。
小兵——我的同桌，姜楠清。很平凡，很樸實(shí)，有時(shí)甚至有點(diǎn)傻；不偉大，不出名，認真起來(lái)卻令人敬畏。小兵，我們一起經(jīng)歷了很多，我不善言辭，只能記述這二三事�？傊�，我很慶幸，你是我同桌。
同桌作文 篇2
同桌，是友情的見(jiàn)證。友情是光芒，帶走了黑暗，留下了光芒；友情是風(fēng)雨，帶走了風(fēng)雨，帶走了煩躁，吹散了憂(yōu)慮，留下了一片清涼；友情是偉大的，當你失意，沮喪，無(wú)助時(shí)，永遠在路上與汝相伴。
同桌，是在人生最無(wú)助是，給予你前進(jìn)的動(dòng)力；同桌，是在人生最寂寞時(shí)，給予你前進(jìn)的動(dòng)力；同桌，是在人生中最無(wú)奈時(shí)，給予你明確的目標，讓你到達了成功之路。
同桌，十幾年來(lái)感謝汝與我相伴！感謝你如詩(shī)般的心靈，使我的內心更加純凈；感謝你如水般的目光，使我的心靈更加清澈；感謝你如火般的笑容，使我的一切更加豐富，多彩。
人生之路上，感謝你陪伴著(zhù)我，你將會(huì )是我生命之永恒的動(dòng)力！
同桌啊，同桌，我最思念的那個(gè)人��！早已記不住你的樣子了，而那最深刻的一刻便留在了我的心中：你的纖纖玉手搭在我的肩膀上，我沒(méi)有躲開(kāi)，你就這樣注視著(zhù)我，嘴角有著(zhù)向上的弧度，一切歲月靜好。
同桌，若沒(méi)有你對我的照顧，又怎會(huì )有今天的我？你讓我擁有勇氣，填補我那顆失落的心；你讓我坦然面對，燒滅了我心頭的火；你讓我不斷進(jìn)取，破碎了我那虛幻的夢(mèng)；你讓我平和釋然，吹走我那雜緒的情緒……
同桌，與我相伴多年，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，都令我努力奮進(jìn)，“天長(cháng)地久有時(shí)盡”，“血脈相連無(wú)絕期”，愿只愿我們的友情永遠不會(huì )改變，永遠不會(huì )間斷！
“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”，似點(diǎn)點(diǎn)雪花飄落的祝愿，令我們依依不舍，刻骨銘心。同桌，指引我們找到方向，積淀著(zhù)對歲月的'念掛，流動(dòng)起我們心靈的長(cháng)河。
猶如江水，猶如落葉，猶如天空中最閃耀的星星，那便是——同桌。
同桌，感謝汝同我相伴，沒(méi)有海誓山盟，沒(méi)有蒙騙虛假，一切污濁都將被你所融化，你的目光使我更加純凈，你的眼神使我更加奮進(jìn)，你讓我戰勝了一切困難！感謝，汝同我相伴。
同桌作文 篇3
不知不覺(jué)中，小學(xué)畢業(yè)了，我突然想寫(xiě)我那危險的同桌們。
我的同桌是我的強勁對手，在寫(xiě)作方面，我倆各站半邊天，但在描寫(xiě)上，我跟她有些差距。不僅是作文，他在別的方面也暗藏殺機，我每次偷襲他都被他識破，只落得一個(gè)下場(chǎng)，賠了夫人又折兵。而且這家伙每次勝利后，都會(huì )擺出一副得意洋洋的樣子，真服了他了。
別看我那同桌嬌小可愛(ài)，可是一個(gè)正宗殺手，你可別被它的外型迷惑了，這家伙功力強著(zhù)呢！他的絕招是一哭二鬧三告狀，保證你吃不了兜著(zhù)走，每次跟他頂嘴都是騎驢看唱本——走著(zhù)瞧，這家伙動(dòng)不動(dòng)就向老師告狀，跟他在一起給得多長(cháng)個(gè)心眼，如果跟他在一起你可要小心行事，把他惹生氣了可不是好玩的呦！
他像一條龍，我想一根蔥，南拳和北腿，不死也嚇蒙，每當我歌唱的比他好，他就會(huì )說(shuō)，唱得不錯嘛，這時(shí)我的神經(jīng)就告訴我壞了等我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)就被他暴打了一頓，但幸運的是他之后轉走了。
這就是我的危險同桌。
同桌作文 篇4
那一天，天灰蒙蒙的，也是我最不開(kāi)心的一天，因為我被錯怪了。記得那一天……
記得那一天中午，做作業(yè)中，我被一道難題攔住了去路，我想轉過(guò)頭請教后桌。沒(méi)想到后桌的作業(yè)在他桌子上，他人不在，作業(yè)本正好翻在那一頁(yè)上。誰(shuí)知，就在這時(shí)，后桌剛準備回到座位上，以為我要抄答案便大聲呵斥：“抄答案！”說(shuō)完，便用力地拍了一下我的頭。一陣疼痛襲來(lái)，我心一痛，一氣之下也推了他一把。后桌這下更生氣了，大聲喊道：“好啊，抄題還推人，不和你玩了！”于是他憤憤地坐到了座位上，用兇巴巴的眼神死死地盯著(zhù)我。我心中的火焰一下子上來(lái)了，越燒越旺，但是我極力克制住。
幾分鐘過(guò)去了，我偷偷地轉過(guò)頭去，看見(jiàn)后桌在和別的同學(xué)一起玩游戲。曾幾何時(shí)，和他一起玩游戲的人——是我。物是人非，我忍不住沖上去想一起玩。誰(shuí)知，后桌還是怒目圓睜：“走開(kāi)，不想和你玩！”一瞬間，我仿佛木頭人一般，呆呆地站在原地。我心中的火焰一下子被撲滅了，隨著(zhù)而來(lái)的是，無(wú)數把利刃穿心而過(guò)，一把一把的刀，狠狠地刺在我的心上，我的心里痛極了，喉嚨也好似有一根魚(yú)刺卡著(zhù)一般，怎么弄也弄不出來(lái)。
傍晚放學(xué)回家，我在自己的房間里做作業(yè)，突然碰見(jiàn)了那道難題，我一下子各種感覺(jué)接踵而至，夾雜著(zhù)悔恨、傷心、委屈、生氣，眼淚刷刷地留下來(lái)，我瘋狂地拍打著(zhù)那道題，大聲喊道：“都是你，都是你，都是你讓我最好的朋友離開(kāi)了，讓我失去了我最好的朋友……”淚水像開(kāi)了閘一樣往外流，怎么也收不起來(lái)。夜幕漸漸降臨，我的心也越來(lái)越暗，慢慢地碎了一地……
第二天我起床，外面陽(yáng)光明媚，我走到學(xué)校，只見(jiàn)我的桌子上留下了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：對不起，我昨天錯怪你了，我們還是最好的朋友，好嗎？我轉頭一看，后桌微笑著(zhù)走了過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)：“今天陽(yáng)光很好，我們去走廊上曬曬太陽(yáng)吧！”“好！”我露出了笑容，咧開(kāi)嘴的那一刻，我的心突然也放晴了。我們又成為了最好的朋友，一起玩、一起做作業(yè)、一起聊天……
同桌作文 篇5
看著(zhù)他轉學(xué)離去的背景，與他做同學(xué)的時(shí)光重臨于心中，分別了才知道自己的幼稚，才倍感同桌時(shí)光的珍貴。他叫朱啟鴻，有名的“飛毛腳”，我們班的運動(dòng)會(huì )，只要他上陣，一定反敗為勝�？墒撬谖已壑械姆謹禈O為低，懶、弱、丑，樣樣占有。我們雖是同桌，冷戰卻是家常便飯。
我們的“三八線(xiàn)”戰爭在一堂數學(xué)課上打響了。正做作業(yè)呢，他突然用手捅了我一下，作業(yè)本上立馬出現了他的杰作——一道丑丑的劃痕�！昂冒�，朱啟鴻，你膽肥了，老娘可不是吃素的�！蔽覒崙嵉叵�，開(kāi)始了復仇。我故意踢了他一腳，腦子里立馬出現了一副有關(guān)他的景象：扶著(zhù)疼痛的腳，甘敗下風(fēng)的樣子。隨知，他卻不吃這一招，用響亮而輕視的語(yǔ)氣大叫：“你干什么？”頓時(shí)，我的血液凝固了，臉紅了起來(lái)，大家都看著(zhù)我們。我瞪了他一眼，決心從此做一對怨家。朱啟鴻，我真的恨死你了！
結下深仇大恨后，我們冷戰了數日。沒(méi)想到，我們在體育課上分到一組跑步，“沒(méi)事，把它當空氣�！蔽倚睦锵胫�(zhù)，安慰自己不平的心。一開(kāi)始，我就飛快地跑完了，正好把接力棒傳給別人，卻一腳摔倒在地上，膝蓋上血肉模糊�！肮比嗪逄么笮�，那笑聲是多么刺耳�？炝�，快了，快到崩潰的地步了，突然，一只手拍了拍我，把我扶了起來(lái)，原來(lái)是同桌！我還生他的氣呢，掙脫出他的手。他不生氣，用醫務(wù)室的紗布幫我包扎了一下，并要求和好。
那一刻，我感到了溫暖。同桌雖已離開(kāi)三年了，他對我的關(guān)心卻仍銘記在我的心中。
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