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我的同桌作文400字_小學(xué)六年級作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我的同桌作文400字_小學(xué)六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的同桌作文400字_小學(xué)六年級作文1
我的同桌是一個(gè)女生。她身材不胖不瘦，個(gè)子很高，長(cháng)著(zhù)一張國字臉，一雙濃眉大眼，一個(gè)不大的鼻子，一張靈巧大嘴巴。腿很長(cháng)，并且粗細適中。她總是身著(zhù)一身黑白相間的短袖衫，和一條純黑色的長(cháng)絲褲。
她的外表雖然沒(méi)有什么與眾不同，但是她的性格卻和班里其他的女同學(xué)不一樣。她是個(gè)性格要強的人，做事情總是很急，并且要求完美，干不好的事情就會(huì )很失落，顯得很沮喪。
有一次她沒(méi)有保質(zhì)保量的完成作業(yè)，做錯了一道題。本來(lái)這是每個(gè)同學(xué)都會(huì )犯的錯誤，而她卻唉聲嘆氣的。她的這個(gè)性格和她的愛(ài)好倒是非常相符。她喜歡打籃球，一旦進(jìn)球肯定會(huì )高聲歡呼，然后繼續專(zhuān)注的看球，所以她參加了學(xué)校的籃球社團。她在籃球社學(xué)習的十分認真。
有一次籃球訓練時(shí)，她正在練習如何投籃，一開(kāi)始她站在點(diǎn)上練習投籃。第一個(gè)球，她先拍著(zhù)球半蹲下，然后她使勁兒一跳，接著(zhù)把球用手腕的力量投向籃框，只見(jiàn)球在空中劃出一道完美的弧線(xiàn)，可惜球沒(méi)有落到籃框里去。她接住球又投了一次，還是沒(méi)有進(jìn)球，到了第四次投籃，她開(kāi)始不耐煩了，說(shuō)道：“怎么回事兒啊，這個(gè)球！真是的�！边@是我走上前去，安慰道：“同桌呀，你別著(zhù)急，只要你放松下來(lái)，再把動(dòng)作規范一下，就肯定能行的！”然后她按照我說(shuō)的，放松下來(lái)規范動(dòng)作，接著(zhù)起跳把球投向籃框，這一次，球不偏不正地落到了籃框中，她特別高興，一直沉浸在進(jìn)球的喜悅中。
我的同桌作文400字_小學(xué)六年級作文2
升入四年級后，和我坐同桌的換成了張嵐，他頭大大的，臉上有著(zhù)兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)時(shí)，眼睛瞇會(huì )成了一條縫，當他睜開(kāi)眼時(shí)，那真是炯炯有神，他還有一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴。和他成為同桌沒(méi)多久，我就發(fā)現他是一個(gè)樂(lè )于助人、經(jīng)常幫助別人的人。
記得有一次，因為早上起得遲了，爬起來(lái)的時(shí)候都快遲到了，所以我沒(méi)顧得上吃早飯就趕到了學(xué)校。進(jìn)了教室，我的肚子開(kāi)始咕咕叫。當我走到座位時(shí)，看到張嵐帶的雞肉餅時(shí)，肚子又不爭氣地叫了幾聲。他好像聽(tīng)到了我的肚子叫，就把雞肉餅遞了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“你吃吧！”我連忙用手往他那推，同時(shí)問(wèn)：“那你吃啥？”他說(shuō)：“我在家吃飽了，不餓了�！闭f(shuō)著(zhù)把餅子往我手里一塞。我說(shuō)了好幾聲謝謝，接著(zhù)三口兩口就把一個(gè)肉餅消滅了。
還有一次我的橡皮找不見(jiàn)了，可作業(yè)偏偏寫(xiě)錯了幾個(gè)字，眼看就要下課了，急得我像一只熱鍋上的螞蟻，張嵐馬上把橡皮遞給我說(shuō)：“快擦吧，一會(huì )兒就下課了�！币皇窃谡n堂上，我真想給他來(lái)個(gè)熊抱。
這就是我的同桌張嵐，一位樂(lè )于助人的同桌。
我的同桌作文400字_小學(xué)六年級作文3
高高胖胖的身材，一頭烏黑的刺猬頭發(fā)，寬寬的衣服里面藏著(zhù)一個(gè)大肚子，這便構成了我的同桌——鐘博。
他喜歡蹦，喜歡跳，活像個(gè)猢猻。瞧，他又在動(dòng)了，頭搖來(lái)晃去，左手用尺子敲桌子，右手玩著(zhù)彩泥，腳還在地上跺個(gè)不停，嘴里不知在說(shuō)什么，一張一合的。
我問(wèn)他在念叨什么，他先是瞪了我一眼，看我的眼睛直盯著(zhù)他，便又神秘地一笑，煞有介事道：“老衲正在念‘博經(jīng)’”。我一聽(tīng)就想：天吶，這人也太逗了吧。
中午，鐘博遞了一張紙條給吳攸，不知道是怎么一回事，就大聲讀了起來(lái)：“暗石竹，暗石竹，暗是一枝大春竹（俺是豬，俺是豬，俺是一只大蠢豬）�！北緛�(lái)悄無(wú)聲息的教室，一下子就像炸了鍋。
看著(zhù)笑得東倒西歪的同學(xué)們，吳攸一愣，繼而似乎意識到了什么�！扮姴�！”吳攸憤怒地掄起拳頭，咬牙切齒地低吼了一聲，“我要打得你滿(mǎn)地找牙——”最后，鐘博的臉都腫成一個(gè)大氣球了。
你別看他只會(huì )搗蛋，籃球卻打得很棒，他曾經(jīng)帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)為我們班在班級籃球賽中獲得了第二名呢。
這就是我的同桌——鐘博，整天像只嗡嗡作響的蜜蜂在我耳邊嘮叨個(gè)不停，什么時(shí)候老師才能給我換同桌��？
我的同桌作文400字_小學(xué)六年級作文4
我的同桌是一個(gè)胖胖的男孩子，雖然個(gè)子不高，臉蛋也胖胖的，但是笑起來(lái)，總會(huì )讓人覺(jué)得很溫暖。
我的同桌有兩個(gè)特點(diǎn)，讓我印象十分深刻，第一個(gè)便是他心求虛教，每當有不會(huì )的數學(xué)題，他不會(huì )說(shuō)悶不作聲不，不懂裝懂。相反，他總是會(huì )拿著(zhù)數學(xué)書(shū)，來(lái)找我求教，因為我的數學(xué)比較好，所以我總是向他耐心的講解，他也聽(tīng)得十分的仔細，拿著(zhù)筆還在書(shū)上做筆記，樣子十分的認真，我覺(jué)得他的這種學(xué)習態(tài)度是我需要學(xué)習的，
除此以外，我的同桌十分熱心腸，有的同學(xué)生病了，他會(huì )主動(dòng)向老師敬禮，將作業(yè)本送到同學(xué)的家里，把班上的玻璃臟了，他會(huì )主動(dòng)站出來(lái)，拿抹布把玻璃擦干凈，同學(xué)之間拌嘴吵架了，他會(huì )做一個(gè)和事佬在中間調節，班級有了他，覺(jué)得和諧了許多，我們大家都很喜歡他的熱心腸。
雖然我和他剛做同桌，不到一個(gè)學(xué)期，但是我已經(jīng)十分喜歡她了，他的踏實(shí)他的認真，他的熱心，讓我覺(jué)得整個(gè)人都在閃閃發(fā)光，我覺(jué)得他身上有許多優(yōu)點(diǎn)，是我所不具備的，我一定會(huì )在和他做同桌期間，向他虛心求教，虛心學(xué)習，我們會(huì )互幫互助，互相進(jìn)步的！
我的同桌作文400字_小學(xué)六年級作文5
我的同桌是王博文，我們三（3）班的學(xué)習委員。他是一個(gè)普普通通的男孩兒，長(cháng)相并沒(méi)有什么特別的，一雙水靈靈的大眼睛總是滴溜溜的轉來(lái)轉去，高高的個(gè)頭兒，外加白里透紅的臉蛋兒，顯得格外的聰明。
愛(ài)讀書(shū)的王博文
我的同桌王博文特別喜歡看書(shū)，看書(shū)是他的最?lèi)?ài)，不管是上課還是下課，他總是抱著(zhù)書(shū)津津有味地看著(zhù)。但有時(shí)他老是重復著(zhù)看一本書(shū)，這讓我非常的疑惑不解，直到有一天，我走過(guò)去為他：“你為什么老重復著(zhù)看一本書(shū)呢？”他說(shuō)：“重復著(zhù)看一本書(shū)可以有效的記住書(shū)里面的好詞好句�！迸�，原來(lái)如此��！
樂(lè )于助人的王博文
記得有一次語(yǔ)文課上，老師給我們聽(tīng)寫(xiě)生詞，我一翻書(shū)包，文具盒不見(jiàn)了，哦，糟糕，肯定是昨天晚上做完作業(yè)時(shí)忘記放進(jìn)書(shū)包里了，我急的像熱鍋上的螞蟻團團的轉，這時(shí)，王博文看見(jiàn)了說(shuō)：“你在找什么呀？”我說(shuō)：“忘記帶筆了�！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我借你一支吧，幫助別人是我最快樂(lè )的事情�！�
學(xué)習好的王博文
王博文學(xué)習特別好，是我們班的第一名，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他，你為什么學(xué)習那么好呀？他指著(zhù)自己的耳朵不加思索的回答：“看！就是這個(gè)武器才讓我學(xué)習好的，別看我每節課都被老師拉到后面去，可我一直都在認真聽(tīng)講，所以我才學(xué)習這么好的。
這就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、樂(lè )于助人、學(xué)習好的同桌。
我的同桌作文400字_小學(xué)六年級作文6
我的同桌是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、知錯就改的小男孩。他長(cháng)得乖巧，有一雙大眼睛炯炯有神的，大眼睛搭配著(zhù)小鼻子可愛(ài)極了！兩個(gè)小耳朵就是他可愛(ài)的關(guān)鍵。他是誰(shuí)呢？他就是天真、可愛(ài)的鐘駿峰。
他是一個(gè)充滿(mǎn)自信、堅持不懈、聲音洪亮、說(shuō)話(huà)好聽(tīng)的小男孩。記得有次語(yǔ)文課上，老師提出了問(wèn)題，同學(xué)們都還在思考著(zhù)老師的提問(wèn)，而我的同桌腦海里只要有答案，不管對與錯，他都會(huì )自信勇敢地舉起手回答問(wèn)題�；卮饐�(wèn)題時(shí)，他站姿端正、聲音洪亮地說(shuō)出來(lái)，沒(méi)有一絲畏懼，他的勇氣就值得表?yè)P。他不像別人一樣，答案已經(jīng)有了卻遲遲不舉手，不發(fā)言，就是沒(méi)有勇氣，沒(méi)有勇氣就是信心不足的表現了。
他也是一個(gè)知錯就改的孩子。在一二年級時(shí)，小鐘是一個(gè)調皮搗蛋，整天玩得滿(mǎn)頭大汗，愛(ài)打架罵人的同學(xué)，老師狠狠的教訓了他一次，同學(xué)們也一次次地幫助他。到了三年級，他經(jīng)過(guò)老師的教導，同學(xué)們的幫助，他改變了！現在的他很懂事，學(xué)習也很認真，再也不會(huì )和同學(xué)打架了。這還是鐘駿峰嗎？當然是，他的變化真是巨大呀！他為了變得更好、更棒，還定下了目標呢。他知錯就改的品質(zhì)和他的堅持努力值得我學(xué)習！
這就是我的好同桌鐘駿峰，雖然他現在成績(jì)不是很優(yōu)秀，但他心地善良，知錯就改，自信勇敢，我要向他學(xué)習，學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn)，改掉自己的缺點(diǎn)。子曰：擇其善者而從之，其不善者而改之。不正是這樣嗎？他可真是一個(gè)好同桌。
我的同桌作文400字_小學(xué)六年級作文7
在學(xué)校讀書(shū)時(shí)，每個(gè)人都會(huì )有同桌同學(xué)。而每個(gè)同桌同學(xué)的性格、學(xué)習都不一樣，有的好，有的差。我當然也不例外，我的同桌也有他特點(diǎn)幽默、有趣。
同桌的他優(yōu)點(diǎn)不是很多，一說(shuō)就完。他的缺點(diǎn)一大堆，說(shuō)也說(shuō)不完。
他的優(yōu)點(diǎn)：拾金不昧，不知道他那里來(lái)的運氣，總是撿到錢(qián)，一撿就是一兩塊，不是歸還別人，就是交給老師。老師總表?yè)P他拾金不昧。這讓我有點(diǎn)兒羨慕他。跑步快，同桌因為跑步快所以在男生中算是小有名氣。這些就是他的優(yōu)點(diǎn)。
他的缺點(diǎn)：拉別人下水。記得有一次，他的詞語(yǔ)手冊沒(méi)有做好，我也剛好不會(huì )做，他就開(kāi)始拖我下水，要和我玩。我被他搞得發(fā)怒了，便與他開(kāi)始口舌大戰。結果我們都受到老師批評。他這幾次考試都考砸，從未有過(guò)及格，總是被老師叫出去訓一頓。字寫(xiě)的太大，他寫(xiě)一個(gè)字，足夠抵我的兩個(gè)字。我跟他說(shuō)：“你的字太大了�！彼麉s不承認，反而反駁道：“你的字那么小，憑什么說(shuō)我�！笨晌逸p輕地告訴他應該怎樣寫(xiě)字才能寫(xiě)好的道理。他還是無(wú)動(dòng)于衷。他有時(shí)非常的無(wú)聊，看到一些小人書(shū)就會(huì )發(fā)出“咯咯”的笑聲，我一聽(tīng)到這種聲音就雞皮疙瘩掉一地......
我的同桌就是這樣幽默的一個(gè)人，他就是——陶趙羊。
我的同桌作文400字_小學(xué)六年級作文8
我的同桌叫林鏡瀅，她是一個(gè)有超男生幽默，攻擊力以及超女生的寬容的人。
她擁有超過(guò)男生的幽默感。有一次，男女又發(fā)生了國戰，女生不幸失敗了便號啕大哭，在場(chǎng)所有人都拿她沒(méi)辦法，這時(shí)，林鏡瀅走了過(guò)來(lái)說(shuō)“快哭快哭，我要更多的：‘金豆豆’！”這句話(huà)的確使那名女生的嗓門(mén)減了不少，可她還在抽泣。見(jiàn)第一招見(jiàn)效林鏡瀅馬上來(lái)了第二招，只見(jiàn)林鏡瀅馬上抽出紙和筆再紙上畫(huà)了一個(gè)非常丑的女生，那女生眼淚成河，左邊臉用手一擦馬上黑了一大塊可右邊卻比面還白，畫(huà)完后，林鏡瀅把畫(huà)那給那個(gè)女生看，說(shuō)：“您的肖像！”那名女生便“咯咯”的笑起來(lái)了。
她還擁有超過(guò)男生的暴力。記得上一次有一位同學(xué)以為她是只溫順的小綿羊，便與她開(kāi)起了玩笑，侮辱她打她……許久后，林鏡瀅終于忍受不了了，馬上使出了絕招“河東獅吼”�！熬抨幇坠亲Α薄虻媚俏煌瑢W(xué)滿(mǎn)地找牙。跪地求饒……那位同學(xué)命苦��！
雖然暴力，可她還是擁有超女生的寬容心滴。我和她一開(kāi)始同桌時(shí)難免有不和，盡管我時(shí)常欺負她，可她卻不會(huì )打我罵我，直到后來(lái)，我們熟悉了她才難免打罵我，不過(guò)都是掐我一下就完了所以我也經(jīng)常不開(kāi)心的時(shí)候就罵她打她幾下，不過(guò)到那時(shí)我的手上就有了“戰利品”一道道被掐的手印。
不知為甚么，直到現在我還與她同桌，不過(guò)我覺(jué)得這樣也不錯，至少她的優(yōu)點(diǎn)（幽默與寬容）比缺點(diǎn)（暴力）多呀，可現在，唯一讓我困擾的是
——為什么她是女生��！為什么！告訴我！
我的同桌作文400字_小學(xué)六年級作文9
我有一位聰明伶俐的同桌，她長(cháng)著(zhù)大大的眼睛，小小的鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。在學(xué)校的重要活動(dòng)中總能見(jiàn)到她那載歌載舞的身影，她就是我們班的大明星羌?。我為有這樣一位能歌善舞的同桌感到自豪。
今天我不是要向大家介紹她能歌善舞的優(yōu)點(diǎn)，而是要揭發(fā)她壞毛病，講個(gè)她是如何“小氣”的故事。
在“小氣”的毛病上，她“重女輕男”。女生向她借東西，她總是比較爽快，對男生特別“摳門(mén)”。有一次，我忘記帶水杯了，天又熱，嘴巴太渴了，就張口向她借水杯，她干脆利索地說(shuō)：“不借!”我低聲下氣地求她說(shuō)：“喝完了，我替你把杯子沖洗干凈行嗎?”她依然說(shuō)：“不借!”頭一晃，一付趾高氣揚而又絕情的樣子，氣得我頭發(fā)直往上豎。
過(guò)了一會(huì )兒，一位女生向她借水杯，她既爽快又殷勤地把水杯遞給了她。這真叫欺人太甚呀!我連忙乘羌?不在，向那個(gè)女生把水杯借了過(guò)來(lái)，我趕緊倒了兩大杯水一口氣喝了下去。在一旁的范子文看我如牛飲水的樣子驚呼：“我的天哪，你是水桶呀!” 羌?過(guò)來(lái)看見(jiàn)我這個(gè)樣子又好氣又好笑，我對羌?說(shuō)：“都是你不借水杯害的，讓我把一天的水一口氣全喝光了”她絲毫沒(méi)有為自己的小氣感到羞愧。
我的同桌，在這兒我想對你說(shuō)，你如果能改掉對我們男生小氣的壞毛病，你將會(huì )成為名符其實(shí)的人見(jiàn)人愛(ài)的大明星。
我的同桌作文400字_小學(xué)六年級作文10
女神，顧名思義，是擁有神力的強大的女性，而我的同桌王承琪就是這樣的女神。
神力1：身為班長(cháng)，學(xué)習必須好，而王承琪的學(xué)習成績(jì)在本班從未使第一的寶座讓出過(guò)。并且在全年級，也是名列前茅，還曾一度考過(guò)全年級第一，使我們?yōu)樗拇嬖诙械津湴�。再難的題，在她面前也是Noproblem。所以，稱(chēng)她為學(xué)霸，一點(diǎn)也不夸張。
神力2：如果你認為她是一個(gè)書(shū)呆子，那就是大錯特錯。她真是琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不能，尤其是鋼琴方面，技藝超群，已突破10級大關(guān)。因此，名聲遠揚，被四個(gè)班請去伴奏，并且，她在合唱節上大放異彩，成為了二班的明星。
神力3：如果以上兩點(diǎn)還不能說(shuō)明什么的話(huà)，那么王承琪的最強絕招就是對全班擁有絕對的掌控力，可以這么說(shuō)，除了老師和家長(cháng)外，對我們最有約束力的就是她。無(wú)論大大小小的事，只要她出馬，大事化小，小事化了。真可謂是一夫當關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)，不愧為老師的得力干將。
神力4：她的親和力非常強，這一點(diǎn)，身為其同桌的我真可謂是深有體會(huì )。只要你有不會(huì )的題，她準會(huì )給你講上一遍又一遍，直到你會(huì )為止。而且從來(lái)沒(méi)有因為學(xué)習好而居高臨下，而是積極的幫助我們，建設和諧的班級。和這樣一位女神級人物做同桌，實(shí)乃三生有幸。
我的同桌作文400字_小學(xué)六年級作文11
在我的小學(xué)生涯中，換過(guò)許多同桌，他們各有各的特點(diǎn)，各有各的性格。每一個(gè)人，都給我留下了許多美好的回憶和深刻的印象。下面我就給大家講一講我和我的同桌之間發(fā)生的故事吧。
我的現任同桌，也就是“小灰灰”同志跟我相處的最和諧了。她有一副高挑的身材，長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，和一張紅紅的櫻桃小嘴。至于她最常干的事嘛，嘿嘿，我不防透露給大家，由于小灰灰是一只“小懶蟲(chóng)”所以經(jīng)常沒(méi)時(shí)間吃早飯，于是，她就把早飯帶到學(xué)校來(lái)吃，趁著(zhù)早讀，趕緊大口大口地吃完。正因為如此，我的座位旁邊才經(jīng)常彌漫著(zhù)雞蛋餅的香味。在學(xué)習中，我們總是一起背書(shū)，一起寫(xiě)作業(yè)，我有不會(huì )的字就問(wèn)她，她有不會(huì )的字就問(wèn)我。用她的`話(huà)說(shuō)：我們就是對方的詞典；只有互幫互助，才能共同進(jìn)步。這個(gè)同桌，有意思！
我五年級時(shí)的同桌，是一位“數學(xué)精英”，他叫“李子豪”。至于他最大的愛(ài)好，你們肯定猜不到，他最大的愛(ài)好呀，就是寫(xiě)數學(xué)作業(yè)。在我跟他坐同桌的時(shí)候，他的數學(xué)練習冊基本上就沒(méi)離過(guò)手。不管是科學(xué)課，美術(shù)課還是數學(xué)課，你們都可以看到他寫(xiě)數學(xué)作業(yè)的身影。老師才講到第一單元，他就把第二單元也寫(xiě)完了。所以說(shuō)，這個(gè)同桌，不簡(jiǎn)單！
我的同桌作文400字_小學(xué)六年級作文12
我的同桌姓陳，叫陳晴凡，瞧！她長(cháng)得微微有些胖，一張圓臉，短發(fā)，戴著(zhù)眼鏡，是不是一個(gè)很斯文的女生��？錯！
有一次，我一不小心碰到了她的手，哪想到她竟然大叫起來(lái)……你看她那副模樣：瞇著(zhù)眼，雙手高舉，活像一只大猩猩�！巴蹊縻憽闩龅轿业氖掷�！”“你個(gè)天下第一暴力女，陳！晴！凡！”我不禁打了個(gè)寒顫。更悲催的是，又挨了她一頓結結實(shí)實(shí)的打！
有一回，我看見(jiàn)她拿著(zhù)鏡子左照右照，還自言自語(yǔ)說(shuō)：“我真美！”“哼！”我在心里哼了一聲，就隨口說(shuō)了一句：“真自戀！”哪想到蚊子一樣的聲音就被她給聽(tīng)見(jiàn)了，她把我硬生生地拽過(guò)去，然后揪著(zhù)我的耳朵。我心想：“不好！我完了！”只聽(tīng)她惡狠狠地說(shuō)：“你再說(shuō)一遍！”我趕緊討好說(shuō)：“很漂亮�！边@下，她才放下了那只恐怖的手。
那天放學(xué)回家的路上，我一個(gè)邊走邊玩，突然，幾個(gè)小混混向我走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“打劫！”我一下子被蒙住了，嚇得臉色蒼白。我四下看了看，想求救，可是沒(méi)有人……正當這時(shí)，陳晴凡從那個(gè)轉角處出現了。我頓時(shí)絕望了：“這是要雙面夾擊嗎？死定了！死定了！”我閉上了雙眼，等待著(zhù)……
“你快走，他們我來(lái)對付！”
我睜開(kāi)眼，啊，是陳晴凡，是她跳到我的前面，像一個(gè)保護神！
我立馬逃走了。
第二天，她的鼻子上貼著(zhù)一個(gè)創(chuàng )可貼。我很慚愧地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”
“沒(méi)事！”她仍然一副大姐大的范兒。
“陳晴凡，謝謝你……”我悄悄地看著(zhù)她，在心里對她說(shuō)。
我的同桌作文400字_小學(xué)六年級作文13
新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，老師重新排座位，我和李靜成了同桌。李靜是上學(xué)期從四五班轉來(lái)的。她黑黑的皮膚，水汪汪的眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴里露出一顆顆潔白的牙齒。她不愛(ài)說(shuō)話(huà)上課很少回答問(wèn)題，我有點(diǎn)小看她，可是有件小事卻改變了我對她的的印象。
有一次數學(xué)課，老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一道題，我輕易的就做出來(lái)了，再看看李靜，只見(jiàn)她雙眉緊皺，嘴里咬著(zhù)筆桿，正凝神的思考著(zhù)。這時(shí)，她發(fā)現我已經(jīng)做出了第一道題了，就請我幫她講解一下題的思路�！斑@么簡(jiǎn)單的題還不會(huì )做，你可真笨！我沒(méi)時(shí)間跟你講，我還要做下一題呢，你還是自己想吧！”我覺(jué)得自己說(shuō)的話(huà)有點(diǎn)兒過(guò)分，但已經(jīng)說(shuō)了，就算了。
第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，也沒(méi)有想出個(gè)頭緒來(lái)。我便向李靜那兒瞟了一眼。喲，只見(jiàn)她經(jīng)過(guò)冥思苦想，已經(jīng)把兩道題都做出來(lái)了，現在正在認真的檢查呢！我后悔及了，心想：剛才我沒(méi)有幫她，現在我遇到了“攔路虎”，想得到她的幫助，她也一定不會(huì )理睬我。我一時(shí)不知如何是好，就呆呆的坐在那里。
李靜看了看我，好像明白了我的心思似的，就問(wèn)道：“還沒(méi)想出第二道的解題方法？”“我……我……我沒(méi)……”我說(shuō)話(huà)也結巴了。李靜見(jiàn)我這個(gè)樣子，便主動(dòng)的幫我講解起來(lái)，她講得是那么認真，那么仔細，語(yǔ)言又是那么親切、誠懇……
我的同桌作文400字_小學(xué)六年級作文14
我們一生會(huì )遇見(jiàn)過(guò)很多人，如夜晚天空閃閃爍爍的星星一樣多，如在無(wú)邊無(wú)際的大海中游玩的魚(yú)兒一樣多，如梧桐樹(shù)的葉子一樣多，但我最喜歡的人是我的同桌——武佳雨。
她的頭發(fā)卷卷的，像是專(zhuān)門(mén)請過(guò)托尼老師精心設計，她那雙清澈的眼睛里仿佛有星星，是那么的迷人，她那彎彎的眉毛，看似在沖我笑，她穿著(zhù)十分樸素，總是穿著(zhù)一身干凈的校服，還能聞到淡淡清香。
據我所知，她是一個(gè)很和善的女孩，但沒(méi)想到她也會(huì )生氣。那天，就在她上個(gè)廁所的功夫，她最喜歡的小粉豬橡皮被別人用馬克筆涂成了紅色，她看到后，不知道是誰(shuí)弄的，于是她一手把橡皮拿起來(lái)，質(zhì)問(wèn)是不是我干的，我連忙叫怨："不是我，不是我，我也是剛上完廁所�！闭l(shuí)知紅顏料未干，弄了她一手，她的臉氣的通紅，哭著(zhù)跑到了水池邊，想要把小粉豬洗干凈，可是怎么洗都洗不干凈，還把手也染紅了，于是我趕忙給她借來(lái)了洗潔精，終于，紅色顏料被洗掉了，我趕緊安慰了她幾句，見(jiàn)她情緒穩定下來(lái)，我才松了口氣。沒(méi)想到進(jìn)班后，她沒(méi)有放棄查找真兇，而是化身福爾摩斯，終于功夫不負有心人，“真兇”被抓住了。
這就是她，一個(gè)和善且執著(zhù)的女孩。
我的同桌作文400字_小學(xué)六年級作文15
同學(xué)們，你們好��！今天就讓我跟你們說(shuō)說(shuō)我同桌的故事吧。我的同桌她長(cháng)得非常漂亮，她的眼睛既不大又不小，剛剛好，她扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子。
雖然她很漂亮，但是總是欺負我，有一次下課時(shí)上課鈴聲響了，我要進(jìn)去時(shí)她讓開(kāi)了，但是在我進(jìn)去的時(shí)候她催我快點(diǎn)，我還能忍住，可是她竟然推了我一把，害得我差點(diǎn)摔在地上，嚇得我“啊”的大叫了一聲。
還有一次，下課時(shí)我跟朋友玩了一會(huì )兒，但是我剛剛要進(jìn)來(lái)時(shí)，她叫我不要進(jìn)來(lái)，我一看竟然滿(mǎn)地都是水，這時(shí)我實(shí)在是忍不住了，我就跟朋友說(shuō)：“我同桌把水倒在我位置上了，而且她不僅把水倒在了我的位置上，還倒在了別人的位置上�！彼@么調皮、這么搞亂，還真讓人受不了呀。
再有一次我看見(jiàn)她的手掌流了許多的血，然后貼著(zhù)創(chuàng )可貼，包著(zhù)餐巾紙。當她把包在手上的餐巾紙拿下來(lái)時(shí)，看見(jiàn)紙巾上沾了許多的血，我嚇了一大跳，��！這么多血呀！好嚇人呀！當時(shí)我實(shí)在看不下去了，我就跟她說(shuō)：“沾水的紙巾按在手上，一會(huì )兒就能止血，然后再過(guò)幾天就會(huì )好的�！笨墒撬齾s說(shuō)：“我是手掌的皮和手指的皮都破了，就你的破方法怎么會(huì )好呀�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)后非常生氣。沒(méi)想到她是這么的不領(lǐng)情。雖然她做了這么多的“壞事”，但是她也有做好事的時(shí)候。有一次上課時(shí)，我的自動(dòng)筆里面還有筆芯她竟然還給我裝了一根筆芯，我覺(jué)得她真的“很傻”。
這就是我的同桌，你們猜猜她是誰(shuí)。
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