有關(guān)三年級的同桌作文300字合集7篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的三年級的同桌作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的同桌作文300字 篇1
要說(shuō)起我們班的同桌冤家，那就非韓蕙宇和耿鵬莫屬了，他們可真是一對同桌冤家，天天打打鬧鬧，不休息一刻。
“唉，快跑”這是誰(shuí)的聲音，原來(lái)是耿鵬的聲音，到底是怎么一回事，哦，原來(lái)上課時(shí)，耿鵬覺(jué)得韓蕙宇的手套很好玩，綿鼓鼓的，越看越像個(gè)拳擊手套，于是耿鵬趁韓蕙宇回答問(wèn)題時(shí)，悄悄拿走了“拳擊手套”，在桌子的抽屜里試起了拳擊，一會(huì )兒打打這本書(shū)，一會(huì )兒打打那本書(shū)。等下課了，韓蕙宇想出去，卻找不到手套，一看，是耿鵬拿著(zhù)，就生氣了，只見(jiàn)韓惠宇氣勢磅礴，兩手插腰，大喊一聲“耿鵬，有本事你別走�！�
當然，耿鵬不可能有本事，他抱頭亂竄，像只老鼠一樣，大家都爭著(zhù)想看看這場(chǎng)“俄羅斯”與“美國”的戰爭，看看到底誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)，韓蕙宇追著(zhù)耿鵬，邊追邊打，這時(shí)，耿鵬跑到了樓下，韓蕙宇堵在門(mén)口，對耿鵬說(shuō)：“我不信你不上來(lái)�！碑斎�，最后，耿鵬沒(méi)法了，只好向韓蕙宇求饒：“韓姑奶奶，你饒我一命，你的大慈大悲我永生難忘……”聽(tīng)耿鵬這么一說(shuō)，韓蕙宇的氣早已拋到了九霄云外。
“呤呤……”又下課了，隨著(zhù)一陣鈴聲，只聽(tīng)一聲“快跑”，唉，不知這對同桌冤家又發(fā)生了什么事……
三年級的同桌作文300字 篇2
今天，我和我的同桌吵架了。語(yǔ)文課上，老師讓我們寫(xiě)作業(yè)。我正寫(xiě)著(zhù)，忽然同桌的胳膊碰了我一下，我的手一抖，把我的字弄臟了一大片。同桌什么都說(shuō)。我提醒他，你胳膊碰到我的胳膊肘，請不要在碰到了我的胳膊肘。停了一會(huì )兒，他就故意碰了我的胳膊肘。我生氣了，說(shuō)：“你這是故意的�！闭f(shuō)完也故意碰了他的胳膊肘。我們就一直碰對方的胳膊肘。我碰累了，就對他說(shuō)：“一開(kāi)始，你不是故意的，我已經(jīng)原諒你了，可是，你第二次故意碰我，我就火了，把你的胳膊肘也碰了�；ハ嗯鲎材阌X(jué)的有意思嗎？我看你覺(jué)得有意思，但我不覺(jué)得有意思。放學(xué)我等著(zhù)你�！闭f(shuō)完，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
終于挨到了放學(xué)，我說(shuō)：“對不起，我也有錯的份，你碰我，我不應該還手的�！蓖勒f(shuō)：“對……不……起……應該我錯的比你多，是我不對�！蔽揖突卮穑骸澳羌挛以缇驮從懔�，下一次不要這樣子！”他聽(tīng)了一溜煙的跑走了。
三年級的同桌作文300字 篇3
目前為止，我同桌很多個(gè)了，男女皆有，歡樂(lè )與悲傷，開(kāi)心與快樂(lè )。這個(gè)可能大家都有同樣體會(huì )吧，我現在的同桌，可就有些獨特了，因為是她，石青鷺。
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，喜歡梳個(gè)馬尾辮，其衣著(zhù)、身材我倆都極想像，不同的她的眼睛，一雙又大雙明媚的雙眼，笑起來(lái)分外好看。班上同學(xué)常說(shuō)我親的倆像姐妹，對于同學(xué)的評價(jià)，我倆也表示贊同。
看似這樣，成績(jì)可不一般哦，她是我們班52人的第六名呢，因此，當跟她同桌頗有幾分榮耀感。
我在聊一聊她的性格吧，她溫柔，可我卻性格暴躁有時(shí)好有時(shí)壞，但和她怎麼樣都合得來(lái)，假如為了什么事就很不耐煩，我會(huì )對石青鷺發(fā)發(fā)脾氣，但她卻不和我著(zhù)急，語(yǔ)重心長(cháng)的勸解我，為此，我改變了許多。
感謝你為我做了許多，雖然我們已相離。
我要說(shuō)一些真心話(huà)：青鷺，六年了，我只和你做了不到一年的同桌，但分座位的那一刻，我是那么舍不得你，脆弱的眼淚不經(jīng)意流了出來(lái)，你見(jiàn)了，幫我擦擦眼淚，告訴我還做好朋友，幾年來(lái)，你和王心宇是我們女生怎么都合得來(lái)的朋友，想跟你們玩時(shí)，你們愿意奉陪，不想跟你們玩時(shí)你們也不生氣，我真的很舍不得你，雖然我們已經(jīng)分開(kāi)了，我們還做好朋友好嗎?
三年級的同桌作文300字 篇4
我的同桌是一個(gè)小男孩，他叫宮梓涵，他有一雙大大的眼睛，看著(zhù)很機靈，他也非常熱愛(ài)運動(dòng)。
我們調到一組也沒(méi)多久，但是我感覺(jué)他對我的影響實(shí)在太大了，當第一天老師讓我們坐一起后，我回家就興奮地告訴了媽媽?zhuān)椰F在的同桌是學(xué)霸宮梓涵，媽媽也很高興，非常感謝老師的辛苦用心，希望我也向他好好學(xué)學(xué)，養成良好的學(xué)習習慣。剛開(kāi)始的時(shí)候我也學(xué)著(zhù)他老師布置兩張口算題卡，他做五張，我也做五張，他認真讀書(shū)，我也認真讀書(shū)，上課積極舉手發(fā)言，回答老師的問(wèn)題�？墒俏业淖月尚圆缓�，沒(méi)能一直堅持，要不考試也能考好。
他每天都特別喜歡看書(shū)，所以我感覺(jué)他很有學(xué)問(wèn)，考試時(shí)卷子上面有一道題問(wèn)丑小鴨的作者是誰(shuí)，他就答對了，還是平時(shí)得多讀書(shū)，才能變得有學(xué)問(wèn)。他每天都超額完成老師布置的作業(yè)，有空就看書(shū)，四大名著(zhù)都看幾遍了。老師經(jīng)常表?yè)P他，他上課非常積極，什么問(wèn)題都難不倒他，因為他讀書(shū)多，做的習題多，老師說(shuō)讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)，希望我們大家都向他學(xué)習。
我希望下學(xué)期還和宮梓涵當同桌，學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn)，讓自己也當一個(gè)好孩子，當一個(gè)讓老師喜歡的好學(xué)生，做一個(gè)有智慧的小學(xué)生。
三年級的同桌作文300字 篇5
記憶的燭光里，許多人留給我的印象就像一棵高大挺拔的蠟燭樹(shù)，上面泛著(zhù)美麗的星光，只閃爍了瞬間的光輝；唯有暴躁的楊啦，卻像那生氣的風(fēng)婆婆，盡管也有陰晴圓缺、離奇朦朧。但總是時(shí)時(shí)刮起大風(fēng)在我眼前。 在我上四年級的時(shí)候，我不幸的被老師調換位置：竟坐在那該死的楊啦身旁。老天哪，你怎么這么無(wú)情？師命難違。就這樣我和楊啦的一場(chǎng)火山噴發(fā)開(kāi)始了。
在一個(gè)天氣晴朗的天氣里，我和楊啦的大戰開(kāi)始了：我不知說(shuō)了一句什么話(huà)惹她生氣了，只見(jiàn)她拿著(zhù)她的武器（掃帚）來(lái)追我，我嚇的尿差點(diǎn)都出來(lái)了，我心里只想著(zhù)跑，只見(jiàn)她拿著(zhù)那金光閃閃的武器來(lái)追我，更可氣的是，她一邊追我還一邊損我：妖怪哪里跑，吃俺老楊一棒。我不跑我等死呀！我說(shuō) 這時(shí)她追上了我，只見(jiàn)校園內傳出了鬼哭狼嚎的叫聲。
這就是我的同桌，她給我帶來(lái)了快樂(lè )。
三年級的同桌作文300字 篇6
二年級時(shí)我有一個(gè)這樣的同桌，他有一雙水汪汪的大眼睛很有神，一張圓圓的臉，鼻子上還戴著(zhù)一副眼鏡。
上課時(shí)，你就像我的戰友，一絲不理會(huì )有任何動(dòng)靜，認真聽(tīng)講。抬頭回答問(wèn)題，下課時(shí)，你總是認真的完成老師給你布置的任務(wù)，當我收獲知識的果實(shí)，會(huì )相視笑，當我犯下錯誤時(shí)，你會(huì )用嚴厲的目光向我灑下來(lái)。
一次，那天正好碰上考試，我忘記給鋼筆吸墨水，看著(zhù)時(shí)間一分一秒過(guò)去。我手心的.汗一直在流，同桌看出我的心思，探問(wèn)道，你怎么不寫(xiě)呀？是不是沒(méi)帶鋼筆。我無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭，我本以為他會(huì )對我神態(tài)笑活該，可讓我意想不到的是，他很快從書(shū)包里掏出一支鋼筆，遞給我，友好的說(shuō)，時(shí)間還有，你先拿去用吧。我愣住了，內心不禁泛起一陣微微的感動(dòng)。那謝謝了。我如一只溺水的螞蟻，很幸運的抓住了救命稻草。生澀地答謝道，沒(méi)事，下次準備好鋼筆就行。你爽快的答應了，露出了微微的笑容。
眼看著(zhù)就要和你分開(kāi)，可我還依依不舍，時(shí)光飛速，有你真好，曾經(jīng)簡(jiǎn)單世界有你而從此改變，俗話(huà)說(shuō)，所謂朋友多的是，知己殊難得。
三年級的同桌作文300字 篇7
每個(gè)人都有一個(gè)和自己要好的同桌。我的同桌是王姍姍，她和我一起度過(guò)了愉快的九月份。
她長(cháng)得很高，有一點(diǎn)瘦，尖尖的臉，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃似的嘴巴，看起來(lái)非常美麗。
我和王姍姍都報了葫蘆絲社，我們倆都喜歡吹葫蘆絲。每周星期二最后一節社團殼的時(shí)候，網(wǎng)姍姍都會(huì )當我的小老師。因為老師說(shuō)：“會(huì )吹葫蘆絲的同學(xué)要教不會(huì )吹葫蘆絲的同學(xué)�！蓖鯅檴櫼郧皩W(xué)過(guò)，我剛剛報葫蘆絲社團，我不會(huì )吹，所以她當我的師父，教我吹。老師教我們吹音調的時(shí)候，我一個(gè)音都吹不出來(lái)，王姍姍就耐心地教我。王姍姍還跟我說(shuō)：“你在家里每天都得練習20分鐘葫蘆絲，這樣你才有進(jìn)步。如果不這樣練習的話(huà)，你永遠都不會(huì )吹，到時(shí)候表演葫蘆絲的時(shí)候，就你一個(gè)人上不了舞臺，你想這樣嗎？”我說(shuō)：“不想�！甭�(tīng)了王珊珊的話(huà)，我堅持每天練習，每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
我的同桌，同桌的你，我想謝謝你，我想讓你一直陪在我身邊。我們一起上學(xué)，我們一起學(xué)習，我們一起玩耍。我們一起用葫蘆絲吹出美妙的音樂(lè )，度過(guò)美好的時(shí)光。
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