我的新同桌作文集錦10篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的新同桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的新同桌作文1

　　老師說(shuō)：“今天有一個(gè)新同學(xué)來(lái)我們班上課，你們要和他好好相處�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我興奮極了，因為全班只有我旁邊有空位。

　　我想：同桌是男的還是女的呢？是高的還是矮的呢？是胖的還是瘦的呢？是丑的還是好看的呢？我正這樣想著(zhù)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“有請新同學(xué)入班�！蔽铱匆�(jiàn)新同學(xué)帶著(zhù)混天綾和乾坤圈，我突然想起來(lái)，這是哪吒。老師說(shuō)：“哪吒，你去石政鑫旁邊坐吧！”

　　上課了，而我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，我拿著(zhù)放大鏡去觀(guān)察哪吒，我用放大鏡觀(guān)察他的耳朵，我看著(zhù)他說(shuō)：“哪吒的耳朵好大呀！”可不用放大鏡看時(shí)，這不是和我的耳朵差不多嗎？

　　下課了，我對哪吒說(shuō)：“把你的混天綾拿出來(lái)玩玩吧！”可是哪吒不理我，我又說(shuō)：“哪吒，把你的混天綾拿出來(lái)玩玩吧！”哪吒說(shuō)：“小學(xué)生玩什么玩，應該好好學(xué)習�！蔽疑鷼饬�，我猛地一推他，他被推了下去，哪吒無(wú)奈，只好把混天綾拿出來(lái)，我輕輕地一甩，就發(fā)生了三級地震，同學(xué)們趕快跑到安全區域。

　　第二天，老師說(shuō)：“哪吒，你剛剛進(jìn)班就這么淘氣，你還是趕緊回天宮吧！”無(wú)奈，哪吒只好回天宮去了，我才和他相處了一天，他就走了，我很舍不得他。

我的新同桌作文2

　　五年級的新同桌，是我上一年一直沒(méi)有注意過(guò)的他。同桌之后，我發(fā)現他是個(gè)有耐心又不乏幽默的人。

　　耐心是他最大的美德。上數學(xué)課，我經(jīng)常有不太確定的問(wèn)題請教他。他總是放下自己的手頭活，耐心給我解釋�？墒怯袝r(shí)候我發(fā)現，剛才明明聽(tīng)明白的地方，一遇到新題又糊涂了。于是我二度、三度回頭請教。這時(shí)候，他會(huì )皺眉，打量我幾眼。然后再琢磨琢磨，用另外的更好的方法再輔導我，知道我懂了為止。那皺起的眉峰，讓我知道他的一絲絲不耐，可是他能迅速調整心態(tài)，主動(dòng)為我解惑，這就是他讓我敬佩的地方。我的新同桌是個(gè)心靈美的好人。

　　他不但聰明而又耐心，還充滿(mǎn)了幽默。

　　課間幾分鐘，他就會(huì )惹人發(fā)出陣陣爆笑聲。

　　聽(tīng)！他又開(kāi)始“表演”了。

　　“哎呀，怎么辦？我完蛋了，你說(shuō)我是去跳溪、跳江，還是跳海？”

　　我不假思索得回答：“跳海吧！”

　　“不行，海里有個(gè)超級大氧氣瓶�！�

　　我的新同桌就是這樣一個(gè)既讓我佩服又我開(kāi)心的人！

我的新同桌作文3

　　轉眼間，我已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了，換了新班級，換了新同學(xué)，當然也換了新同桌。我的同桌長(cháng)得非常帥氣，個(gè)子不高也不低。頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛細細的，彎彎的，長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛。

　　他是一個(gè)樂(lè )于助人的人，星期二，是美術(shù)課。老師講完課，讓同學(xué)們自己畫(huà)。我勾完邊，在書(shū)包里找彩筆，我翻來(lái)覆去，怎么也找不到彩筆。我的同桌看到了，悄悄的把彩筆放在了我的面前，說(shuō)道：“我們共用一盒彩筆吧！”我說(shuō)： “謝謝你！”他說(shuō)：“不用謝！老師不是說(shuō)過(guò)要樂(lè )于助人嗎！”我聽(tīng)了同桌的話(huà)，心里暖暖的。

　　我的同桌不僅僅是樂(lè )于助人，而且還是講衛生的'人。

　　有一次，我吃完?yáng)|西，把垃圾隨手扔在地上，我的同桌急忙攔住我：“要保護環(huán)境，不能亂扔垃圾�！蔽衣�(tīng)了趕緊把垃圾揀起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。

　　我的同桌就是一個(gè)樂(lè )于助人、講衛生的的人，也是我學(xué)習的榜樣。你喜歡我的同桌嗎？

我的新同桌作文4

　　前幾天，老師給我們換了座位。我們都有了一個(gè)新同桌。

　　我的新同桌是個(gè)男孩，名字叫沈小鋼。他個(gè)子不算高，一張長(cháng)長(cháng)的臉上鑲嵌著(zhù)一雙不算太大的眼睛，一張小小的、紅紅的嘴巴。他說(shuō)起話(huà)來(lái)很特別，總是一字一頓的，比較慢。他的成績(jì)不算太差，有的時(shí)候會(huì )打架，但是他不會(huì )斤斤計較，很大方。

　　有一次，我忘帶了彩色卡紙，跟他借，他毫不猶豫地借給了我一張。他還樂(lè )于助人，我叫他幫我一個(gè)忙，他總是很愿意。他總是笑嘻嘻的，好象每天都很開(kāi)心。有的時(shí)候，他還會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )呢！有的時(shí)候，他會(huì )有做不出來(lái)的題目，我認真地教他，他會(huì )認真地聽(tīng)。不像有些人，我認真地跟他講，他卻在那里玩鉛筆與橡皮。他還很會(huì )開(kāi)玩笑，總能逗得我們哈哈大笑。有的時(shí)候，他還會(huì )夸夸�？谀�！但是有時(shí)候，他也會(huì )不高興，他一不高興，就什么也不說(shuō)了，好象一只悶悶不樂(lè )的小貓。

　　這就是我的新同桌。

我的新同桌作文5

　　最近我換了一個(gè)新同桌，他十分幽默，樂(lè )于助人，有時(shí)卻又很調皮。

　　我的新同桌叫姚超予，他有一張粉嘟嘟、白嫩嫩的小臉蛋。那張小臉蛋上，一雙炯炯有神的眼睛像兩汪泉水，充滿(mǎn)天真和稚氣，也包含著(zhù)頑皮、淘氣。那張紅潤的嘴巴時(shí)刻表現出他那豐富的表情：高興時(shí)。撇撇小嘴，扮一個(gè)有趣的鬼臉；生氣時(shí)，把嘴一撅，兩只手插在一起，轉著(zhù)頭。這張最說(shuō)的話(huà)，有時(shí)能讓人家暴跳如雷、火冒三丈，有時(shí)卻能讓人開(kāi)懷大笑、大小不已。

　　他十分調皮，張瘦猴臉上經(jīng)常會(huì )露出狡黠的笑，兩顆像黑寶石般的大眼睛一轉，一個(gè)鬼點(diǎn)子就來(lái)了。老師才剛剛宣布下課，他就已經(jīng)到我們的包干區玩去了，下課時(shí)幾乎見(jiàn)不到他的人影。他在外面玩時(shí)，總能用幾個(gè)鬼點(diǎn)子吧小伙伴制服，一直玩到上課鈴聲響，才亂哄哄地沖進(jìn)教室。

　　我的新同桌真是太調皮了！

我的新同桌作文6

　　他，鼻梁低低，眉毛細細，一雙充滿(mǎn)智慧的雙眼上架著(zhù)熊貓般圓圓的眼鏡；他，小巧的嘴巴，但總能“口吐蓮花”，讓人心服口服；他，胖胖的身體，同學(xué)們總笑他是國家一級保護動(dòng)物；他，幽默的語(yǔ)言，逗得大家不得不稱(chēng)他為“活寶”！他，就是我的新同桌---孫任飛同學(xué)。

　　孫任飛是一個(gè)非常聰明，我通過(guò)筆算才能算出來(lái)的數學(xué)題，他眼睛咕嚕一轉，心里就有了答案。一次數學(xué)課上，老師出了一道奧數題，他皺著(zhù)眉頭、看著(zhù)題，一只手托著(zhù)腮幫子，另一只手在演草本上胡亂地寫(xiě)著(zhù)，不一會(huì )兒，答案就在他的筆下誕生了。他大叫一聲：“老師，我算出來(lái)了！”老師還沒(méi)回過(guò)神，見(jiàn)有人算出了答案，連忙叫他上去講。只見(jiàn)孫任飛邁著(zhù)笨笨的步子沉穩的走上講臺，像一個(gè)資深博士一樣，在黑板上一邊寫(xiě)一邊向大家講解。過(guò)后老師在一旁滿(mǎn)意地說(shuō)：“孫任飛同學(xué)說(shuō)得真好，這種方法很簡(jiǎn)便，老師還沒(méi)有想起來(lái)呢！”說(shuō)完，講臺下便響起了一陣熱烈的掌聲，孫任飛也不好意思地笑了。

　　我的同桌——孫任飛，一個(gè)幽默、可愛(ài)又聰明的男孩！

我的新同桌作文7

　　一學(xué)期一次的、讓我們班同學(xué)們期待已久的動(dòng)——換同桌就在今天下午舉行了。

　　我的老同桌郭珂萱被換成了調皮機靈、會(huì )像小猴子一樣上躥下跳的李翰浩。他的眼睛大大的，鼻孔偶爾會(huì )探出兩條“龍”，他最喜歡畫(huà)畫(huà)，他的腿受過(guò)傷。他還說(shuō)他最喜歡和王錢(qián)達等他的死黨一起畫(huà)畫(huà)。

　　初次做同桌，不問(wèn)不相識。李翰浩問(wèn)：“你的缺點(diǎn)是什么？”

　　“粗心，你呢？”

　　“和你一樣�！�

　　“那你的優(yōu)點(diǎn)呢？”李翰浩不罷休的問(wèn)。

　　“作業(yè)做的快，那你的優(yōu)點(diǎn)是啥？”

　　“和你一樣�！�

　　“那你最喜歡的食物是什么？”李翰浩搶著(zhù)問(wèn)。

　　“螃蟹�！�

　　“我覺(jué)得還是漢堡好吃�！�

　　初次當他的同桌，我已經(jīng)對李翰浩有了些了解。我希望我和李翰浩能夠取長(cháng)補短，在新的一學(xué)期能夠取得更好的成績(jì)。

我的新同桌作文8

　　這幾天，老師又把座位調整了一下，于是乎劉威就成了我的“新”同桌。

　　我在四年級某段時(shí)間曾經(jīng)和他同桌過(guò)，那時(shí)我就屢屢認識到他的“語(yǔ)言傷害的威力”，他總是圍繞我的名字和我稍微壯實(shí)的體格發(fā)揮自己的審美想象力，給我起外號，“李美千什么，李美千什么”，這種現象表明他是很有“幽默天分”的。

　　他的長(cháng)相也蠻幽默，絲毫不亞于他的語(yǔ)言幽默。你看他：眼睛不知道是不是故意滑稽，反正經(jīng)常保持一大一小的狀態(tài)；眉毛粗而長(cháng)，鼻子也很大，呼吸的時(shí)候一抽一抽的，倒給他的樣子增添了幾分可愛(ài)。頭發(fā)粗短陽(yáng)光十足，嘴唇略上翻，像某位相聲演員；耳朵好看，極像《西游記》里的唐僧，感覺(jué)他一定是唐僧后人，不過(guò)他可沒(méi)有唐僧的仁慈，而是下課無(wú)事就來(lái)幾句“毒詞”。

　　劉威為人仁義不計較。他若發(fā)現老師同學(xué)需要援手，立即沖上來(lái)，不計較累不累，不計較自己得到了多少。他若是發(fā)現同學(xué)無(wú)水可喝，趕緊拎起抬水架就沖出教室。他的體重在我看來(lái)應該同學(xué)照顧他的，可是他就是心中有同學(xué)，有班級，不計較自己抬水的次數是不是已經(jīng)超額了。這是我需要學(xué)習的奉獻精神。

　　我的新同桌，讓我的生活充滿(mǎn)了很多樂(lè )趣，也充滿(mǎn)了思索。

我的新同桌作文9

　　我一共有過(guò)四個(gè)同桌，她們都是女生，給我印象最深的是三年級開(kāi)學(xué)后新分到我們班的這位新同桌，老師把她安排和我坐一桌，是因為我們的個(gè)頭差不多高。

　　我的新同桌扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，圓圓的臉蛋上帶著(zhù)害羞的表情，她的眼睛不大但是很有神，鼻子翹翹的，嘴巴有點(diǎn)大，樣子很開(kāi)愛(ài)。

　　新同桌剛一坐下，我馬上就問(wèn)她的名字叫什么？她輕聲地告訴了我，然后看了一眼我的校牌，點(diǎn)了一下頭，好像就算是認識我了。

　　沒(méi)過(guò)幾天，我們就成了朋友。她和我很談得來(lái)，還常在一起玩些小游戲，特別是我們都喜歡畫(huà)畫(huà)。比起我畫(huà)畫(huà)時(shí)的隨心所欲，她就要專(zhuān)業(yè)多了。她有很多種顏色的彩筆，所以她畫(huà)的畫(huà)色彩繽紛，十分生動(dòng)。我經(jīng)常向她借彩筆，她都會(huì )爽快地拿給我，還會(huì )建議我用什么樣的顏色，不知不覺(jué)地，我也有一兩幅滿(mǎn)意的作品了。

　　現在，我和我的同桌學(xué)習上也是互相幫助。我們經(jīng)常一起商量問(wèn)題，共同完成課堂作業(yè)。

　　她就是我的新同桌，我學(xué)習上的好參謀！

我的新同桌作文10

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我換了一位新同桌。他是一位能干熱心的男生。

　　新同桌的個(gè)頭雖然不高，但聲音卻很響亮。每當老師讓他朗讀課文時(shí)，他的聲音總能吸引全班同學(xué)的注意。他喜愛(ài)閱讀一些關(guān)于自然方面的書(shū)籍，所以對動(dòng)物、植物的特點(diǎn)和習性都非常了解。我們都叫他“小百科”。他還擁有一些小技巧，用手裁紙就像用裁紙刀一樣整齊。我真佩服他不僅紙裁的好，折紙技術(shù)也很棒。他折出的紙飛機、狐貍、千紙鶴和賽車(chē)就像真的一樣。他經(jīng)常把這些作品送給我們，我們都很喜歡。

　　他還是一個(gè)“熱心腸”。一次我在讀書(shū)的時(shí)候，遇到了一個(gè)不熟悉的字，他就立刻告訴我這個(gè)字的讀音。前幾天，我的橡皮擦丟了，他主動(dòng)把橡皮擦借給我用，我非常感激他。

　　新的學(xué)期，新的同桌，真希望我們在學(xué)習上能互相幫助，共同進(jìn)步。

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