我的新同桌作文通用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的我的新同桌作文，希望能夠幫助到大家。
我的新同桌作文1
上學(xué)啦！一年級開(kāi)學(xué)第一天，爸爸送我去學(xué)校。
一路上，我的心里就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”，緊張得砰砰直跳！快到到學(xué)校的大門(mén)口時(shí)，遠遠看見(jiàn)許多老師在學(xué)校門(mén)口迎接我們，我的心情一下子輕松了很多。
我們班的同學(xué)都到齊后，班主任王老師開(kāi)始安排座位了。我被安排坐到了“第一組第六排”，這時(shí)，我的“新同桌”一蹦一跳地跑了過(guò)來(lái)，和我坐了在同一把椅子上。他長(cháng)著(zhù)圓圓的臉，鼻子小小的，眼睛細長(cháng)細長(cháng)的像彎彎的月牙，不說(shuō)話(huà)的時(shí)候總是笑瞇瞇的。他問(wèn)我道：“小姑娘，你叫什么名字呀?”我很疑惑，心想：“他為什么叫我小姑娘呢，我們不是一樣大的年齡嗎？”但是我仍然笑著(zhù)對他說(shuō):“我叫吳佳洛，小名叫笑笑�！彼_(kāi)心的說(shuō)：“原來(lái)你喜歡笑呀！我記住了，我的名字叫呼延澤豪�！蔽衣�(tīng)到這個(gè)名子感到很奇怪，問(wèn)道：“你的名字怎么是四個(gè)字的呢？一般的名子不都是兩個(gè)字或三個(gè)字的嗎？”呼延澤豪告訴我：“《百家姓》里也有復姓的，復姓就是兩個(gè)字的姓�！蔽一腥淮笪颍骸芭�，原來(lái)是這樣呀！我明白了，《百家姓》里還有復姓呀！謝謝你幫我增長(cháng)了知識！”
我的同桌很愛(ài)幫助人。有一次課間打水的時(shí)候，我的杯蓋擰得太緊了，怎么都打不開(kāi)。這時(shí)，我的同桌說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”只見(jiàn)他輕輕一下就幫我解決了問(wèn)題。
課堂上，對老師提出的問(wèn)題，我和我的同桌都積極回答，而且答得完全正確。開(kāi)學(xué)第二周，我和呼延澤豪就得到了老師發(fā)的“最美同桌”的表?yè)P信，我們倆的心就像吃了蜜一樣甜！
我的新同桌作文2
他真不是我的理想同桌！
我理想的同桌本應該是成績(jì)與我不相上下，且有許多共同語(yǔ)言的�？墒情_(kāi)學(xué)第一天，我便發(fā)現他是個(gè)內向的家伙，不愛(ài)與陌生人講話(huà)。
“那個(gè)……你能不能借我一支水筆？”我小心翼翼地向他問(wèn)候，他聽(tīng)見(jiàn)了，可絲毫不敢朝我看，又小心翼翼地把文具盒打開(kāi)，小心翼翼地拿出一支少了筆蓋的水筆給我。他只是看了一眼我的文具盒，絲毫不敢與我對視。好像我臉上有他以前未考及格的試卷。如果不看我和我的同桌，你會(huì )感覺(jué)我是一個(gè)人在自言自語(yǔ)。殊不知對方只是個(gè)不愛(ài)與陌生人說(shuō)話(huà)的男生。
同桌的臉很白，白得差點(diǎn)兒能跟戲劇里的白臉小丑相媲美了。但也不是潔白無(wú)瑕的，他的臉上有許多黑色的小痘。大小相似，分布不大均勻，就好像繁星點(diǎn)點(diǎn)，可心連成各種各樣的星座，只不過(guò)夜空是黑的，而他自己的星空卻白得發(fā)亮。
不過(guò)，開(kāi)學(xué)已近一個(gè)月，我與他算是熟人了。雖然我與他沒(méi)有什么共同話(huà)題，他也不像以前那樣不愛(ài)講話(huà)，倒變得正常起來(lái)了。這便讓我發(fā)現了他的“特異功能”，他的肺活量很大，這是我上語(yǔ)文課時(shí)發(fā)現的。一次，老師叫他朗讀課文，他竟然一口氣把課文毫不停頓地全讀下來(lái)了。按理說(shuō)這是要被批評的，因為課文應有感情，有停頓地讀下來(lái)，但我實(shí)在驚嘆于他的肺活量！這樣一想，因為他驚人的肺活量，他同別人吵架時(shí)豈不是能咄咄逼人，讓別人無(wú)話(huà)可說(shuō)？可再一想，他這種靦腆的性格，就算別人說(shuō)他壞話(huà)，他也只會(huì )忍著(zhù)吧！
我的新同學(xué)，特點(diǎn)還真多，若是學(xué)習好，定是班中寶。
我的新同桌作文3
他是一個(gè)“肉球”，擁有令人望而生畏的體重，走起路來(lái)，身上的每一塊肉都在顫動(dòng)，活像一座移動(dòng)的“小山”。他便是我的新同桌××。他沒(méi)有優(yōu)異的成績(jì)，也沒(méi)有超高的顏值，但論體重，他稱(chēng)第二，就沒(méi)人敢稱(chēng)第一。擁有一身的肥肉，在班上掰手腕更是無(wú)人能敵。他一直都是那樣天真，那樣無(wú)理，那樣有趣，自稱(chēng)成精的豬。
剛剛和他成為同桌時(shí)，我對他是有點(diǎn)反感的。他不僅體態(tài)肥碩，占的位置還超大。我很少和他說(shuō)話(huà)。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸，我慢慢開(kāi)始接受他了。因為這幾點(diǎn)，讓我感受到了他的有趣，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
成績(jì)差不害羞。他不僅有驚人的體重，還有那令人望而生畏的成績(jì)。一次數學(xué)測驗，試卷較難。我心想：唉，××要完嘍！考完了，××說(shuō)：“太可怕了，我懷疑人生了，我預感我看不到明天的太陽(yáng)了！小錢(qián)，記得明天給我燒香��！明天，我覺(jué)得我再也見(jiàn)不到你了！”××把我說(shuō)得哭笑不得。我拍拍他的膀子，“一定的�！蔽矣脠远ǖ恼Z(yǔ)氣說(shuō)道。試卷發(fā)下來(lái)了，××一看成績(jì)，呵了一聲：“看，我說(shuō)吧！”他展示著(zhù)鮮紅的試卷，滿(mǎn)滿(mǎn)的紅叉子，竟然只有二十五分！是全班的倒數第一！之后，他又四處“炫耀”著(zhù)那光輝的戰績(jì)。
上課不會(huì )就賣(mài)萌。一次，老師提出了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的小問(wèn)題，便叫起××：“××，這題怎么解呀？”××正開(kāi)著(zhù)小差呢，就被叫起來(lái)了�！邦~呀這題”他用那炯炯有神的大眼睛看著(zhù)老師，感覺(jué)眼淚馬上就要掉出來(lái)了，又開(kāi)始吃起了指頭，老師看著(zhù)他楚楚可憐的樣子，無(wú)奈地說(shuō)：“唉，坐下吧坐下吧！”坐下來(lái)后，他咧開(kāi)嘴笑著(zhù)說(shuō)：“嘿嘿，我這叫美人計！””嘔！”我一下子被他給惡心到了。
××，他是一個(gè)優(yōu)缺點(diǎn)十分明顯的人，他很容易與別人混熟，我對這個(gè)新同桌十分滿(mǎn)意，你的新同桌呢？
我的新同桌作文4
小學(xué)六年完畢，升入初中，一切成就都重歸為零。到了中學(xué)，想要混的如魚(yú)得水，一定要重新交上朋友，而我第一個(gè)認識的就是我的新同桌——甜甜。
甜甜姓田，顯親密才說(shuō)甜甜。她可是個(gè)名副其實(shí)的幽默大王!她又瘦又高，有一頭烏黑的齊肩短發(fā)，濃密的眉毛，眼睛像兩顆小黑球總“骨碌骨碌”地轉來(lái)轉去，大大的嘴，笑起來(lái)很有感染力。
記得剛進(jìn)來(lái)的軍訓，教官下令說(shuō)：“向右轉，坐!”同學(xué)們都立刻向右轉，迅速坐下。有一個(gè)人不知怎的，方向搞反了，轉過(guò)去，反而面對著(zhù)后面的同學(xué)。甜甜立馬反應過(guò)來(lái)，沖那位轉反的同學(xué)喊道：“你是一個(gè)兵，左右分不清!”轉錯的同學(xué)，趕緊調轉方向，背過(guò)去，用手撓撓后勺后腦勺，低下頭不好意思的笑了。班級列隊爆出一陣陣大笑聲，連教官也被感染，嘴角微微上揚。她就在我的心中刻下的第一印象：反應快且搞笑。在以后我總喜歡去找甜甜玩。
開(kāi)課了，排座位的時(shí)候，因為身高差不多，我和甜甜成為同桌。經(jīng)一番洽談，我們成為了朋友。由于前幾天軍訓的“摧殘”和日光的“擁吻”，同學(xué)們的臉個(gè)個(gè)黑似煤炭，她左顧右望，若有所思，眼珠子“骨碌骨碌”的地轉起來(lái)，真不知她在打什么鬼主意，她突然拉住我的手，向講臺走去。我的心中充滿(mǎn)了問(wèn)號，她要干什么?我一會(huì )兒她拉我到講臺上，指著(zhù)全班同學(xué)唱：“鎮中有班包青天……”完了，想笑的意想如滔滔洪水，眼睛瞇成一條縫，抱著(zhù)肚子大笑起來(lái)，“哈哈哈，你這個(gè)死鬼……哈哈哈……”
這就是我這幽默同桌，名副其實(shí)的幽默大王。
我的新同桌作文5
今年九月份我升入了五年級，也換了一個(gè)新同桌。他就是我們班里的中隊長(cháng)胡宸溢。
胡宸溢的個(gè)子比較高，一對水汪汪的大眼睛，像是兩顆圓潤的瑪瑙，上課時(shí)總是那么炯炯有神。一張能言善辯的嘴巴總能在回答問(wèn)題時(shí)，給出很完美的答案。
胡宸溢非常樂(lè )于助人，只要是同學(xué)有困難，無(wú)論是誰(shuí)，他總是會(huì )盡他所能去幫助。有一次，坐在他前面的許紹濤同學(xué)，在做數學(xué)題的時(shí)候遇到了困難，愣是急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時(shí)候，胡宸溢走到了許紹濤旁邊，拿著(zhù)書(shū)本，指著(zhù)題目，仔仔細細，耐心地給許紹濤講解。胡宸溢告訴許紹濤：“許紹濤，這一題算的是三角形菜地可以種多少番茄？這道題需要先算出三角形的面積，你的第一步是寫(xiě)對的。但你沒(méi)有認真審題，題目中寫(xiě)了每棵番茄占地30平方分米，可是第一步算出來(lái)的面積單位是平方米。兩個(gè)單位不同，做出來(lái)的答案肯定就不對了。而且平方單位之間的進(jìn)率是100，所以450平方米=45000平方分米�！痹S紹濤聽(tīng)了胡宸溢這么詳細的解答，恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他感激地對胡宸溢說(shuō)：“胡宸溢，謝謝你�！焙芬缧χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，我們是同學(xué)，不用客氣�！�
胡宸溢還特別喜歡看書(shū)。下課的時(shí)候，總是可以看見(jiàn)他坐在座位上，津津有味地看著(zhù)課外書(shū)。胡宸溢很喜歡看《裝在口袋里的爸爸》。只要有時(shí)間，他就會(huì )拿起這本書(shū)看起來(lái)。他看書(shū)的時(shí)候，就好像是聽(tīng)不見(jiàn)我們說(shuō)話(huà)一樣，全神貫注，不受外界打擾。只要有同學(xué)過(guò)來(lái)和他聊這本書(shū)，他一說(shuō)就停不下來(lái)了。胡宸溢每次都覺(jué)得去圖書(shū)館看書(shū)的時(shí)間過(guò)得太快了，每次都覺(jué)得意猶未盡。他可真是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)迷”。
這就是我的新同桌，一個(gè)令我羨慕的小書(shū)迷。
我的新同桌作文6
小學(xué)的短短六年已成為過(guò)去，我迎來(lái)了全新的初中生活，也迎來(lái)了一批活潑可愛(ài)的新同學(xué)。
也許這就是緣分吧，我的新同桌，也就是阿染，她從小學(xué)便是我的好友，如今又要同窗三年，這關(guān)系怕是要更上一層樓了。
阿染，人如其名，是個(gè)十分可愛(ài)的女孩，她扎著(zhù)一根不算太長(cháng)的馬尾，走起路來(lái)一甩一甩的，俏皮極了。巴掌大小的臉上鑲嵌著(zhù)星辰大海，小巧的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì )道的嘴兒，朱唇欲滴，她笑起來(lái)有兩個(gè)甜美的酒窩，看了十分養眼。
阿染是個(gè)隨和灑脫的女孩，為什么這樣說(shuō)呢？那是一節地理課，老師提了一個(gè)學(xué)神級別的難題，全班無(wú)人回答。老師便點(diǎn)了阿染來(lái)打響第一炮，全班靜默，老師見(jiàn)無(wú)人會(huì )答，便只好作罷。臨下課五分鐘才讓阿染坐下。這要是換作其他女生，一定早就眼眶紅了一圈了�？砂⑷静�，她認為不會(huì )就是不會(huì )，不會(huì )是自己的不是，應當繼續努力，這不能成為委屈的理由。我不由為阿染的灑脫、真性情、不做作點(diǎn)了個(gè)贊。
阿染還是個(gè)堅強大方的女孩。那天下課，教室里亂哄哄的，阿染蹲在課桌旁整理書(shū)包，前面有兩個(gè)打鬧的男生，因后腦勺沒(méi)長(cháng)眼睛，不小心踩在了阿染的左手上，阿染疼得“哼”了一聲。兩個(gè)男生齊刷刷回過(guò)頭來(lái)，都緊張地盯著(zhù)阿染，生怕一個(gè)不小心，阿染會(huì )去告訴老師。畢竟這乃是女生的常用招數。誰(shuí)知，阿染竟然笑了。她將受傷的左手塞進(jìn)褲袋里，像個(gè)沒(méi)事人一樣，“你們怎么了，為嘛都盯著(zhù)我看？”兩個(gè)男生相視了幾秒，知道沒(méi)事了，便都跑著(zhù)離開(kāi)了教室。阿染坐了回去，抽出了已經(jīng)紅了的手，輕輕揉著(zhù)。我在一旁看傻了。阿染是個(gè)傻子嗎，手都成這模樣了，都沒(méi)有說(shuō)一個(gè)“疼”字。我對阿染的堅強大方產(chǎn)生了一種敬意。
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，這是阿染的人生信條。你們愿意同這個(gè)真性情，堅強大方的女孩做朋友嗎？
我的新同桌作文7
新學(xué)期開(kāi)始了，我們班的頭等大事就是從新分桌，我們都會(huì )擁有一個(gè)新的同桌。
我的新同桌是從其他學(xué)校剛剛轉到我們學(xué)校來(lái)。他有一個(gè)很與眾不同的特點(diǎn)，那就是他的頭發(fā)是紅色的，你們可別以為他的頭發(fā)是染紅的哦，那可是自然長(cháng)成的；他的皮膚很白，是那種白中透著(zhù)紅的白；他的眼睛特別大，像會(huì )說(shuō)話(huà)的小星星似的；他，就是我的新同桌——振玉。
振玉特別讓人討厭。新學(xué)期剛開(kāi)始，許老師說(shuō)要進(jìn)行一次摸底考試。試卷發(fā)下來(lái)后，同學(xué)們都在認真地答題，可是振玉卻不“老實(shí)”，不停地東看看西瞅瞅。我心想：一節課的時(shí)間那么短，振玉不快點(diǎn)答題，在那兒干什么呀？后來(lái)，我才發(fā)現原來(lái)他是在抄襲別人的答案。振玉看到我在瞪他時(shí)，感覺(jué)很不自在，這才低下頭開(kāi)始自己做題。他考試競然作弊，我最討厭這樣的人。
課下我問(wèn)振玉，“你為什么要作弊？”他紅著(zhù)臉對我說(shuō)：“我英語(yǔ)底子差，但我不想考倒數，所以……”振玉一直低著(zhù)頭，不敢抬眼看我�！拔抑雷鞅撞粦�，你監督我，下次我要是再作弊，你就告訴老師！我保證不怨你！”看他一副鄭重其事的樣子，我笑了，我知道振玉再也不會(huì )有“下一次”。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，我不再討厭他了，因為我發(fā)現振玉很聰明。老師課上講的內容，振玉理解得特別快。有一次，老師在課上出了一個(gè)很復雜而且又有難度的題目，就連我們班學(xué)習成績(jì)第一的小潔都答不出來(lái)，振玉卻輕松地答對了。還有一次，我在預習新內容時(shí)，遇到了一個(gè)不會(huì )做的題，我冥思苦想了半天也沒(méi)個(gè)頭緒，更別說(shuō)做出來(lái)了。振玉看我半天都沒(méi)有動(dòng)筆，他就非常耐心地把問(wèn)題給我講解清楚了。當老師講到這兒時(shí)，振玉講的竟然準確無(wú)誤，我真的很佩服振玉。
謀下的振玉很愛(ài)玩，課上的振玉聽(tīng)課特別認真。從來(lái)不比別人多學(xué)習的振玉，在下一次的考試中竟然名列前茅，就連英語(yǔ)成績(jì)也才良好。
我的新同桌——振玉是我見(jiàn)過(guò)的所有人中最聰明的一個(gè)。
我的新同桌作文8
只要是學(xué)生，誰(shuí)都曾經(jīng)有過(guò)同桌的，那就聽(tīng)聽(tīng)我的同桌到底是樣的。
我的同桌今年比我大半歲，十一歲，他是個(gè)活潑，又可愛(ài)的小男孩兒。
這我的新同桌，上課遵守紀律，老師了問(wèn)題都不會(huì )放過(guò)的。他上課聽(tīng)老師講課，一句悄悄話(huà)也不講，小動(dòng)作也不做，而我呢？每次上課都死呆呆的坐在那里，也不發(fā)言，之我沒(méi)發(fā)言，是我沒(méi)那個(gè)膽量。我的新同桌上課真專(zhuān)心。
他還熱愛(ài)勞動(dòng)，只要座位底下有紙，他就撿起來(lái)扔到垃圾堆里，我每次都看見(jiàn)他的座位底下干干凈凈、毫無(wú)一絲紙片。
有時(shí)不該他掃地，他也拿起掃把大把大把的打掃起教室來(lái)，幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。
他是熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生，愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生。每次寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí)他都一絲不茍，安安靜靜的寫(xiě)作業(yè)。你找他說(shuō)話(huà)可他不知道是故意的，寫(xiě)作業(yè)太了，跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)話(huà)一樣，找他借鋼筆他連理也不理，他太學(xué)習了。晚上七點(diǎn)鐘，別人都回家了，他還在教室里看書(shū)，到了離校鐘響了的時(shí)候他才回家。我的新同桌他是多么熱愛(ài)學(xué)習呀！
他班集體的好學(xué)生。
每次班的流動(dòng)紅旗掉地上時(shí)總是他幫把地上的流動(dòng)紅旗撿起來(lái)的。
有一次輪到班的學(xué)生值日，忽然下起了大雨，學(xué)校的國旗沒(méi)人降下來(lái)，他就冒著(zhù)大雨去把國旗降下來(lái)拿去交給了校長(cháng)，這件事引起了全校師生的.注意，在周一升旗時(shí)還表?yè)P了他。我又想了想遇到事就不會(huì )這么做，覺(jué)得非常的慚愧，怎么就不會(huì )這么做呢？
我要向他學(xué)習，學(xué)習他熱愛(ài)學(xué)習，集體的精神。
我的新同桌作文9
一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意、活潑開(kāi)朗、天真爛漫的女孩，大家猜猜她是誰(shuí)？她就是我升入初中后的新同桌。
別看她每天都嘻嘻哈哈的，看上去無(wú)所事事，其實(shí)她比誰(shuí)都勤奮�？�，她哼著(zhù)歌曲慢悠悠地走進(jìn)了教室，把書(shū)一擱，便忙著(zhù)值日去了。
她還非常有趣，比如說(shuō)她喜歡穿件衣服防著(zhù)天要下雨，還要千奇百怪地穿上一大堆。別看她瘦，卻很有一手。就拿跑步來(lái)說(shuō)吧，她一跑起來(lái)比兔子還要快呢，連男生都追不上！
她那一雙瞇著(zhù)的小眼睛，好像會(huì )說(shuō)話(huà)。老師每當提問(wèn)她問(wèn)題的時(shí)候，一回答不上來(lái)，她的眼睛就看著(zhù)我一眨一眨的，一看她眨眼睛我就知道自己要倒霉了，因為我知道她又需要我給她提示一下了。還別說(shuō)，她還真聰明，我就提示那么一小下，她就回答上來(lái)了。剛一坐下就開(kāi)始嘟囔“有驚無(wú)險”這幾個(gè)字了，真受不了她。
她還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，每當她需要幫助時(shí)，就好聲好氣地用一種讓我受不了的語(yǔ)氣說(shuō)話(huà)，直說(shuō)的我只能服從她。
她最大的優(yōu)點(diǎn)就是能夠在座位上坐得住，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習。有時(shí)候下課了她還是坐在那里忙忙碌碌的。每當我問(wèn)她為什么不出去玩時(shí)，她老說(shuō)那幾個(gè)字：“學(xué)習緊張�！敝灰乙宦�(tīng)這幾個(gè)字，就會(huì )感到很慚愧，為什么我就不能文靜一點(diǎn)向人家一樣踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習呢？一看到她，我就想起我的缺點(diǎn)�？磥�(lái)，她就是我的大福星了。
下課了，下課了！我猛地跑出人群，像一只重新獲得自由的小鳥(niǎo)�？墒撬齾s慢慢地往外走，看上去好像在考慮什么問(wèn)題。
這就是我的新同桌——姜欣欣。
我的新同桌作文10
新的一學(xué)期開(kāi)始了，有的同學(xué)一個(gè)暑期長(cháng)高了不少。隨之，便是重排座位了�，F在，我的同桌換成了一個(gè)名叫王浩宇的“刀子嘴”男孩。下面，就讓我給大家介紹介紹這個(gè)小活寶吧！
王浩宇的那張“刀子嘴”給全班同學(xué)留下了深刻印象，班上有不少人被他“教訓”過(guò)。比如說(shuō)：當我因為數學(xué)測試得了滿(mǎn)分而高興時(shí)，他會(huì )冷冷地說(shuō)：“別驕傲過(guò)了頭，小心。驕傲使人落后�！碑斘沂芾蠋熍u時(shí)，他會(huì )笑個(gè)不停，再加上一句“活該”。
為了這件事，我跟他急過(guò)。但一件事后，我發(fā)現他有一顆不容易發(fā)現的“豆腐心”。
這天下午，老師將我們留下補課。發(fā)了一張測試卷給我們做。不一會(huì )兒我就完成了。一檢查，發(fā)現錯了兩題。我正準備用膠帶紙粘掉錯誤答案，可透明膠帶卻神出鬼沒(méi)地“飛”了。怎么辦呢？向王浩宇借，開(kāi)不了這口；劃掉重寫(xiě)，媽媽的叮囑在我耳邊回響。想著(zhù)想著(zhù)，一顆汗珠滾落下來(lái)。正當我一籌莫展的時(shí)候，一卷膠帶紙蹦到我面前。我扭頭一看，竟是王浩宇扔給我的。我也顧不了多少了，用它粘掉錯誤答案，又讓膠帶回到主人身邊。老師收完卷，我正想謝謝王浩宇，沒(méi)想到他又耍起了“刀子嘴”：“這次我看你可憐才借給你，下次就沒(méi)有這個(gè)好事啦！”
咳！你說(shuō)氣人不氣人？不過(guò)，想到他那顆“豆腐心”，我反倒覺(jué)得他挺可愛(ài)，你說(shuō)是嗎？
我的新同桌作文11
我被換了座位，新的同桌是個(gè)可愛(ài)的女孩，水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一張櫻桃小嘴，再加上一頭烏黑的秀發(fā)，一個(gè)字：靚！
還不到一天，我就對她產(chǎn)生了好感，不僅是因為她學(xué)習好，守紀律，樂(lè )于助人，還因為她——愛(ài)笑。
早晨，我打掃好衛生，托著(zhù)略感疲憊的的身體回到教室，眼前一亮，我的鉛筆盒、語(yǔ)文書(shū)整齊地放在桌上，那不倒翁似的書(shū)包也被她“馴服”了。我坐了下來(lái)，她微微沖我一笑，說(shuō)道：“作業(yè)本我已經(jīng)幫你交了，我怕你打掃衛生回來(lái)遲了，就……她不好意思地理了理那頭齊耳短發(fā)，嘴邊仍舊掛著(zhù)甜甜的微笑。我連忙道謝，并還以一個(gè)微笑。頓時(shí)，一股暖流流進(jìn)我的心田，剛才那種疲憊感也一掃而光�！耙黄鹱x書(shū)吧！”她微笑著(zhù)說(shuō)道�！班�！”我倆互相看著(zhù)對方，點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)心的笑了。一天的學(xué)習在歡快的氣氛中開(kāi)始了。
中午，趙老師要給我們上英語(yǔ)課，我正好沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū)，正當我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音進(jìn)入了我的耳朵：“來(lái)，一起看吧！”我轉過(guò)頭一看，又是她，她已經(jīng)把書(shū)放在了我們倆人的中間，依舊是滿(mǎn)臉笑容。她見(jiàn)我有點(diǎn)兒不好意思，便說(shuō)：“同桌應該互相幫助嘛！”看她那股熱情勁兒！我害羞地笑了。
還不到一天的同桌，她竟然給了我這么多的幫助，我不由得喜歡上了這個(gè)可愛(ài)、活潑、善良友好的小姑娘。她的笑，像春風(fēng)吹得我心里暖暖的。愿我們互相幫助，容忍他人改良自己，共度美好時(shí)光，共創(chuàng )美好未來(lái)。美好的明天，有你，有我，也有她……
我的新同桌作文12
開(kāi)學(xué)第一天，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，他是個(gè)白白胖胖的男孩子，穿著(zhù)一件白色的T恤，戴著(zhù)一副黑框眼鏡，手里還抱著(zhù)一疊新書(shū)，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)的樣子。老師讓他站在講臺前做自我介紹，他害羞的撓著(zhù)頭，不知該說(shuō)什么，我只聽(tīng)見(jiàn)他叫小瑞。
后來(lái)小瑞成了我的同桌，他微笑著(zhù)問(wèn)了我的名字。他說(shuō)：“我還不認識這里的老師和同學(xué)，教學(xué)樓也不太熟悉，以后還得請你多幫助我�！蔽遗闹�(zhù)胸脯說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！包在我身上！”我心里想：老師一定認為我是個(gè)能干的人，才讓我做小瑞的同桌，幫助新同學(xué)盡快適應新的學(xué)校。我這樣想著(zhù)，信心十足。
老師讓我們自由選擇值日搭檔，三個(gè)人一組，負責放學(xué)后打掃教室衛生。我趕緊找了小袁和我一組，他可是我們班的“勞動(dòng)小能手”。這時(shí)小瑞也跑來(lái)和我說(shuō)，想加入我們組。我一口就答應了，心里想：他白白胖胖的，肯定不怎么會(huì )干活，我就照顧照顧新同學(xué)。第三天就輪到我們做值日了，放學(xué)鈴聲一響，小瑞一會(huì )兒就收拾好了書(shū)包，拿了掃把對我說(shuō)：“你們整理講臺和桌椅吧，掃地就交給我了�！闭f(shuō)完他就麻利地干了起來(lái)，只見(jiàn)他拿著(zhù)掃把，有條理地穿梭在課桌椅之間，沒(méi)幾分鐘就把教室角角落落掃得干干凈凈的�！靶邪�，小瑞，你真是讓我出乎意料呀！”聽(tīng)我這么說(shuō)，他不好意思地撓了撓頭。
有天放學(xué)，天忽然下起了大雨，這可怎么辦？我早上出門(mén)也沒(méi)有帶傘，校門(mén)口離公交站還有一段路呢！看著(zhù)其他同學(xué)陸續走出校門(mén)，我心里急得不知如何是好。情急之下，我頂著(zhù)書(shū)包就往公交站跑，大雨瞬間就模糊了我的眼睛，雨水打在我的身上涼颼颼的�！靶〗�！等一下！”我忽然聽(tīng)到身后有人喊我。我停下來(lái)轉過(guò)頭，就看見(jiàn)小瑞頂著(zhù)傘替我擋雨�！拔蚁人湍闳ス卉�(chē)站吧！”他微笑著(zhù)看著(zhù)我，露出兩顆小虎牙，我的心里暖暖的。
這就是我的新同桌，在以后的學(xué)習生活中，我們之間肯定還會(huì )發(fā)生許多故事，而且一定是快樂(lè )的故事。
我的新同桌作文13
鈴聲又響了。這十分鐘是我新同桌最忙的時(shí)候�？此跇堑览镒分�(zhù)男同學(xué)玩的樣子，和普通的斯文摸樣差遠了。
雖然他課后很活躍，但他在課堂上不怎么說(shuō)話(huà)。他總是站著(zhù)看書(shū)，但在下面卻很少走動(dòng)，搖著(zhù)他的“筆陣”。有一次上音樂(lè )課，他突然不唱了，只看到他眼珠一轉，臉上微微笑著(zhù)，好像想起了什么，但我又不是他肚子里的蛔蟲(chóng)，不知道他在打什么如意算盤(pán)。我不得不繼續唱歌，但我不得不不時(shí)注意他的動(dòng)作。
過(guò)了大概十分鐘，他把手指放在我面前，笑著(zhù)說(shuō)：“好吃的雞腿真好吃！”之后，他轉過(guò)頭去，瘋狂地唱歌。趁他不注意，我張嘴就咬。我讓你雞腿，雞腿，這次我得教訓你一頓！但他身后好像有眼睛，手猛地縮了回去。我咬了一口。他轉過(guò)頭，得意地笑了笑：“哈哈！笑死我了，哈哈！”這時(shí)腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭，脫口而出：“你這個(gè)熊二！”“哈哈哈哈！”他笑得更厲害了，我怒不可遏�！拔�，我給你點(diǎn)陽(yáng)光，你就燦爛了，我給你點(diǎn)顏料，你就開(kāi)染坊了！你熊二熊二！”唉！他還在笑，真讓我生氣。
過(guò)了兩分鐘，他又恢復了正常：“你剛才說(shuō)我什么？”“熊二，我聽(tīng)不見(jiàn)！”我不耐煩地回答�！靶芏�？”他只是反應，“去去去，我沒(méi)那么胖，我胖嗎？”看他嬌小的身材，顯然是個(gè)瘦子。但我還是說(shuō)：“反正你是熊二！”“哼！”他轉過(guò)頭。
快看！我的新同桌很搞笑嗎？但是我覺(jué)得他也很調皮！
今天，我想談?wù)勎业男峦�，他坐在我的右手邊。他是我右手座位空了一學(xué)期后調到我們班的新同學(xué)。老師讓他坐在我的右手上。
我的新同桌作文14
今天，數學(xué)老師讓林承揚和林宏志換座位。也就是說(shuō)，我有一個(gè)新同桌——林宏志。沒(méi)想到新同桌一過(guò)來(lái)馬上來(lái)了場(chǎng)個(gè)人秀。
個(gè)人首秀第一場(chǎng)：嘮叨不停
剛一上課，只見(jiàn)他嘴角微微上揚。他先轉過(guò)頭去，看見(jiàn)后面是月婷，立馬沉下臉。他轉了一圈，突然，他的眼里閃過(guò)一絲光：哈哈！我聽(tīng)見(jiàn)他在竊喜，便朝他看的那個(gè)方向瞄了一眼——林祺雄正在那邊用滿(mǎn)懷期待的眼神看著(zhù)林宏志呢！果不其然，不一會(huì )兒，他們就開(kāi)始行動(dòng)了。你看林祺雄在對他眉來(lái)眼去，他也回復了林祺雄。一開(kāi)始，他們只敢用眼神交流，漸漸地，他們越來(lái)越大膽，最后他們甚至交談起來(lái)。那聲音，都蓋過(guò)老師了，而且一節課從頭到尾就沒(méi)停過(guò)嘴皮子。林宏志整節課幾乎都是背對講臺的，他真的太太太愛(ài)講話(huà)了。
評價(jià)：他真是膽大包天��！
個(gè)人首秀第二場(chǎng)：百變
上英語(yǔ)課的時(shí)候，他更是暴露出他的多重人格�？�，他鬼鬼祟祟地拿著(zhù)圍巾想干什么？我一不留神，連忙轉頭一看，只見(jiàn)他將圍巾裹在頭上，還留了一條長(cháng)辮子搭在肩上垂下來(lái)。這……看得我只想吐�？蛇@還不是重點(diǎn)，關(guān)鍵是幾乎我每轉一次頭，他總有一個(gè)新的造型。你看，他現在又在制造奇葩造型了�？�，他把衣服領(lǐng)子卷起來(lái)把整個(gè)頭包住，撲哧，我差點(diǎn)沒(méi)笑出來(lái)，他這個(gè)樣子簡(jiǎn)直像一個(gè)小籠包……
評價(jià)：這位同學(xué)，你是在玩百變大咖秀嗎？
總體來(lái)說(shuō)，這個(gè)同桌有點(diǎn)搞怪，有點(diǎn)任性，他還有一些囂張�？烧l(shuí)叫我攤上了這個(gè)同桌呢？算了，他至少還是一粒開(kāi)心果，每天都會(huì )逗我笑。我就勉為其難接受吧！
我的新同桌作文15
時(shí)間過(guò)得飛快，我們一眨眼就從三年級升到四年級了�？墒锹�(tīng)說(shuō)又要重新?lián)Q同桌，我想：剛剛和原來(lái)的同桌混得挺好的，又要分開(kāi)，真苦惱！真不知道今年要和誰(shuí)坐在一起，這個(gè)人好不好相處，想到這里，我的頭都快“炸了”。
我們排好了隊，隨著(zhù)江老師的口令，兩個(gè)、兩個(gè)的坐到指定的座位上，我的心在“砰砰”地跳。輪到我了，和我站到同一張桌子前的是林婷瑜。
林婷瑜是個(gè)小個(gè)子女生。她有一張圓圓的小臉蛋，一雙水靈靈的小眼睛。別看她長(cháng)著(zhù)一張小嘴，可是她那張嘴可不閑著(zhù)，一到下課，就“嘰里呱啦”的說(shuō)個(gè)不停，口才確實(shí)不錯。她性格很開(kāi)朗，每天總喜歡開(kāi)玩笑，常常弄得我們“心驚膽顫”的，她卻在一旁“哈哈”大笑。
林婷瑜還是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。只要她一看起書(shū)來(lái)，就不會(huì )分心，專(zhuān)心地“嚼”著(zhù)書(shū)里的知識。除非是上課鈴聲響起，不然她絕不會(huì )放下書(shū)。她總是目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)，好像書(shū)里藏著(zhù)什么寶物似的。不管你在她耳邊說(shuō)什么，她都不會(huì )理你，小嘴閉得緊緊的。假如你有她很喜歡的一本書(shū)，她就會(huì )向你再三請求，甚至用自己心愛(ài)的東西與你交換。
林婷瑜除了開(kāi)朗、愛(ài)看書(shū)，她還是個(gè)特別手巧的女生，她做得手工華麗精致。林婷瑜的身上有很多優(yōu)點(diǎn)，給了我很大的幫助。而我也會(huì )在學(xué)習上給她更多的幫助。相信今后，我們會(huì )相處得更好，互相幫助，一起努力，共同進(jìn)步的！
【我的新同桌作文通用15篇】相關(guān)文章：
說(shuō)說(shuō)我的新同桌09-19
新同桌作文【熱門(mén)】04-03
新同桌作文【推薦】04-03
新同桌作文【精】04-03
【熱門(mén)】新同桌作文04-03
【推薦】新同桌作文04-03
新同桌作文【薦】04-03
我的同桌作文（通用14篇）06-01
我的同桌作文05-28
我與同桌作文(通用15篇)03-24