我的同桌作文匯編15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的我的同桌作文,歡迎大家分享。
我的同桌作文1
在我的旁邊,有一名不為人知的“手下敗將”。他是誰(shuí)呢?告訴你吧,他就是我的同桌。
同桌有著(zhù)一對亮晶晶的大眼睛,不大不小的鼻子,一張守口如瓶的嘴巴,像被黑墨水染過(guò)一樣的頭發(fā),在潔白的皮膚下更加的黑而亮。在班級里,他的成績(jì)中等;在生活中,他樂(lè )于助人,偶爾有點(diǎn)小氣。如果再仔細觀(guān)察他,你會(huì )發(fā)現下課的大部分時(shí)間在和我比掰手腕。你還會(huì )發(fā)現經(jīng)常是我的同桌輸。這會(huì )兒你就明白了我為什么叫他“手下敗將”的原因了吧。
或許你會(huì )問(wèn),他是一個(gè)男生,力氣很大,怎么會(huì )輸給女生呢?那么,就讓我給你解釋一下,其實(shí),我并不是一味的用力氣贏(yíng)他,當然是用智慧。當我和同桌一起掰手腕的時(shí)候,剛開(kāi)始,他使力氣想扳倒我,我會(huì )一直防御。就這樣堅持,最后,在他力氣不夠了,我感覺(jué)到他的手有一點(diǎn)放松的時(shí)候,馬上使出九牛二虎之力,瞬間把他扳倒,最后是我贏(yíng)啦!
多數掰手腕都是我贏(yíng),后來(lái)爸爸媽媽說(shuō),也許是同桌在讓著(zhù)女生,讓著(zhù)我唄!不管怎樣,課間十分鐘時(shí)掰手腕讓我們快樂(lè ),也鍛煉了體力。這就是愛(ài)與我掰手腕的同桌。
我的同桌作文2
我的同桌王小軍是五年級轉到我們班的,我見(jiàn)到他的第一印象就是黑,人長(cháng)得黑,頭發(fā)黑,嘴巴黑……反正他從頭到腳都是黑的。
他在我們班很不起眼,因為我們班大多數的同學(xué)都很白,而他卻長(cháng)得那么黑。
可是,有一次我卻看到了他不同的一面。當時(shí),學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了,王小軍就走在我的前面,我看他走進(jìn)一間小商店里,買(mǎi)了一些面包。心想:果然他是一個(gè)貪吃的孩子。于是我就一直跟著(zhù)他,后來(lái)才發(fā)現,原來(lái)他買(mǎi)面包不是為了給自己吃,而是去給一些流浪的小貓和小狗吃。我看到這一幕,我的心瞬間被他打動(dòng)了。后來(lái),他在回家的路上遇到了一個(gè)穿著(zhù)衣衫襤褸,渾身很臟的乞丐,他又把自己書(shū)包里的礦泉水、面包給了乞丐,走時(shí)還放了十元錢(qián)在乞丐的破帽子里。我的心又一次被打動(dòng)了。
到了第二天早晨,我去上學(xué)時(shí),又和我的幾個(gè)同學(xué)講了這件事情,他們也都被深深地打動(dòng)了。我和同學(xué)們一直在等王小軍同學(xué)過(guò)來(lái),終于王小軍同學(xué)來(lái)了,我馬上走到他的身旁,跟他講了我昨天跟蹤他的事。最后王小軍同學(xué)不但沒(méi)有生氣,反而還和我成為了最好的朋友。
之前那個(gè)長(cháng)得很黑的王小軍,現在在我的心里一下子變得白了起來(lái),因為我被他樂(lè )于助人的崇高品質(zhì)給打動(dòng)了。
我的同桌作文3
窗外的陽(yáng)光灑進(jìn)了教室,她安祥地趴在桌子上,烏黑的長(cháng)發(fā)在陽(yáng)光的照射下顯得油光可鑒,長(cháng)長(cháng)的睫毛上還有一對眼皮內貼在反著(zhù)光,她的嘴微張著(zhù),一半的嘴唇粘在了桌子上。刺眼的陽(yáng)光闖入了她的美夢(mèng),她用一只手臂擋住了陽(yáng)光,然后把光枕在了另一只手上。她還是睡著(zhù)那么安祥,就像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
向老師在講臺上深情地念著(zhù)一首詩(shī)歌,用余光瞟著(zhù)臺下的同學(xué):“白羊肚手巾紅飄帶,親人們迎過(guò)延河來(lái),滿(mǎn)心話(huà)登時(shí)說(shuō)不出來(lái),一頭撲在……鄭惠中!別睡了!周?chē)耐瑢W(xué)叫她一下!”。
班里一陣大笑,她從臂彎里抬起被印得深一條淺一條的臉,睜著(zhù)兩只水汪汪的大眼睛,萌萌地看著(zhù)老師,似乎很想知道剛剛發(fā)生了些啥。當她發(fā)現全班同學(xué)的目光已經(jīng)全聚在她身上時(shí),她又多了一份不解,就像人群中被中踩著(zhù)尾巴的小貓咪一樣四處張望,三秒后她總算清醒了過(guò)來(lái),緩慢地站了起來(lái),一場(chǎng)風(fēng)波到此才得以平息,不過(guò)向老師也忘了她剛才讀到了哪里。
我的同桌!你永遠是那么天真,那么可愛(ài),總能給我們帶來(lái)數不清的歡笑。但我更希望在不久的將來(lái),你能更加努力,更加勤奮,為班級帶來(lái)數不清的驕傲!
我的同桌作文4
一天不給他足球踢就不高興,一看到足球眼睛就閃閃發(fā)光。他是誰(shuí)呢?原來(lái)是我的同桌——龐振宇!
他踢球踢得好,體質(zhì)也很好。上一次期末的體育成績(jì)在班上遙遙領(lǐng)先,94分!幾乎每一天放學(xué)后,都可以看見(jiàn)他在足球場(chǎng)上踢球的身影。一次我班與2班是足球比賽時(shí),以2比0戰勝了2班。不過(guò),這里也有他的一滴汗水,一份功勞。
當然,光體育好也不行,學(xué)習成績(jì)也要好。不要以為他只會(huì )踢足球,跟個(gè)野娃子似的,學(xué)習成績(jì)不好。其實(shí),他不在外面一丁點(diǎn)兒的鋪導班,成績(jì)卻一直名列前茅。我們課外閱讀競賽,平時(shí)的一些小測驗,包括每學(xué)期的期中,期末考試,他幾乎沒(méi)有一次不是跟我們班的學(xué)霸一殷思媛不分上下的。就看五年級上半學(xué)期的語(yǔ)文期末考試吧,他的成績(jì)竟比殷思媛高出來(lái)了兩三分呢!就連在學(xué)校外上很多鋪導班的馬晨韻也未能超過(guò)他呢!
如果你的體質(zhì),學(xué)習好,而張口就對人說(shuō)臟話(huà),那么一定是惹人討厭的了,這一點(diǎn)我的同桌做得就很好。如果不是被逼到了無(wú)可奈何的情況下,是不會(huì )來(lái)招惹“蚊子”來(lái)叮他的。有好成績(jì)且不驕傲自大,這是他最大的優(yōu)點(diǎn)之一他不會(huì )像驕傲自大的人學(xué)習:“哎呀你看,我考了多少多少分,排了第幾第幾名……而是一直保持況默,在你不經(jīng)意間就會(huì )超過(guò)你,讓你在他面前張口結舌。
多么個(gè)德智體美勞全面發(fā)展又不惹人厭的同桌!
我的同桌作文5
明天你是否會(huì )想起,作天你寫(xiě)的日記,現在還會(huì )想起你那是欺負我的情景是那么的溫馨,不知道你現在還好嗎?李恩惠我是永遠不會(huì )忘記你的,你偷吃我買(mǎi)的方便面,你偷喝我買(mǎi)的飲料,這是我的早點(diǎn)!那時(shí)的你是多么的看不起我,不過(guò)誰(shuí)讓我是你的同桌呢?你笑話(huà)我是多么的不給面子,讓我當時(shí)真的下不了臺,哥長(cháng)的不帥就這么讓你羞辱嗎?
但是我心地善良可以嗎?讓我的內心受到很大的重創(chuàng ),當時(shí)真的想找個(gè)地方鉆進(jìn)去,不讓你看到我,可是沒(méi)辦法我就長(cháng)這樣啊,我又不是你男朋友你有什么好擔心的呢?讓我真的很討厭你,可是我沒(méi)有說(shuō)出口我怕挨揍,你是總是以多欺少對我說(shuō)是那么的不公平,誰(shuí)讓你是個(gè)女孩子,長(cháng)得好看總有男生幫你出頭呢?
我每天還要給你寫(xiě)作業(yè),我真的是不敢不寫(xiě)要不然不就有苦日子了,好討厭上學(xué),每天被老師罵還天天要被你欺負,我真的快瘋了。你可能或許把我已經(jīng)忘記了,不過(guò)是不會(huì )忘的現在真的好想找一個(gè)和你一樣性格的女孩,來(lái)做我的女朋友,帶給我開(kāi)心與快樂(lè )就好,F在來(lái)說(shuō)你就是社會(huì )中的小太妹,抽煙喝酒你是樣樣精通,不過(guò)說(shuō)真的當時(shí)的你還是蠻可愛(ài)的,罵起人來(lái)是那么的野蠻,很讓我吃驚不可思議,現在嘴上說(shuō)討厭你,心里還是挺舍不得你的,只要你開(kāi)心就夠了。
同桌的你,其實(shí)我很愿意做你的受氣包,當你發(fā)泄的工具,真的上學(xué)的時(shí)候被你欺負現在心里其實(shí)挺開(kāi)心的,現在你估計已經(jīng)嫁人了,只能祝你幸福了。
我的同桌作文6
記得三年級的時(shí)候,我的同桌因患了鼻炎,經(jīng)常流著(zhù)鼻涕。因此,我給他取了一個(gè)綽號鼻涕蟲(chóng)。
我最討厭別人整天臟兮兮的,我卻偏偏碰到了一個(gè)患了鼻炎的人當同桌,真倒霉。于是,我制定了許我規定,如寫(xiě)字時(shí)不能超過(guò)分界線(xiàn),要和我說(shuō)話(huà)必須保持一定的距離……
有一次,他超過(guò)界線(xiàn)被我發(fā)現了,我氣沖沖的扔下一句話(huà):“鼻涕蟲(chóng),快滾開(kāi)!”他什么也沒(méi)說(shuō),只是不好意思地笑了笑。
我這樣對他,他卻不計前嫌地幫助我。
有一次,我患了感冒,衛生紙用完了,我心想:這下怎么辦,去找“鼻涕蟲(chóng)”借?不行,我那樣對他,他一定不會(huì )借給我,有可能還會(huì )取笑我。突然,“鼻涕蟲(chóng)”拍了拍我的背,嚇我一跳,他說(shuō):“是不是衛生紙用完了,我借給你!蔽蚁胝f(shuō)不用,他卻已經(jīng)把手帕塞到我的手心里,我正想對他說(shuō)一聲謝謝時(shí),一個(gè)噴嚏打出來(lái),正好打在“鼻涕蟲(chóng)”的臉上。我想:這回完了,他肯定不會(huì )饒恕我了。事實(shí)卻正好相反,他不但沒(méi)有罵我,反而用手把臉上的.鼻涕一抹,打趣地說(shuō):“你看,我又變成‘小白臉’了!碑斘掖蜷_(kāi)手帕時(shí),原來(lái)是他爸爸送給他的生日禮物……
“鼻涕蟲(chóng)”,我在這兒深情地對你說(shuō)一聲:“對不起,請你原諒我……”
我的同桌作文7
我的同桌有一個(gè)大大的頭,但卻有一張櫻桃似的小嘴和一雙炯炯有神的眼睛。他的成績(jì)雖然比不上黃班長(cháng),但卻讓我覺(jué)得可望而不可即。在我看來(lái),他的腦袋里就像是藏了百寶書(shū)一樣。他的名字就是胡祥澤,他有兩大優(yōu)點(diǎn)。
第一大優(yōu)點(diǎn),學(xué)習自覺(jué)性強。每次下課了同學(xué)們都會(huì )沖出教室去玩,而他總是在教室里安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)。難怪每次交作業(yè)時(shí),他總是第一個(gè)。我有題目不會(huì )做了,他并不像其他同學(xué)把答案直接告訴我,而是教我方法,讓我掌握具體解題的過(guò)程。他不會(huì )的題目我要告訴他方法時(shí),他起先總是把我拒之門(mén)外,因為他總是會(huì )獨立思考一會(huì )兒,實(shí)在沒(méi)辦法時(shí)才會(huì )過(guò)來(lái)謙虛地問(wèn)我,我也會(huì )很耐心地教他。一遍不會(huì )就兩遍,兩遍不會(huì )就三遍,我就一直講,我擔心我的語(yǔ)言表達不準確,也擔心他會(huì )鉆牛角尖。我們就這樣一遍遍探索,最后功夫不負有心人,我們倆終于都解開(kāi)了謎,我們就會(huì )非常開(kāi)心。我有一個(gè)既可以當老師又可以做朋友的同桌,我們互相幫助,互相成長(cháng)。
第二大優(yōu)點(diǎn)就是他樂(lè )于助人。我有一次沒(méi)帶語(yǔ)文《英才》,他馬上對我說(shuō):“我把書(shū)借給你,我還有一本!边有一次,他在座位上寫(xiě)作業(yè),看到我在做衛生,連忙跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“休息一下吧,我來(lái)做!彼褪沁@樣的人,總愛(ài)幫助別人。
我的同桌很好吧?你是不是想跟他同桌呢?我要向我的同桌學(xué)習,他就是我以后學(xué)習的榜樣。
我的同桌作文8
我的同桌叫雨姿,她的名字和人一樣美麗,她那紅嘟嘟地臉蛋閃著(zhù)光亮,像九月里熟透地蘋(píng)果一樣,長(cháng)長(cháng)的睫毛裝飾起美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。
數學(xué)課上,有一道難題,我拿著(zhù)筆在紙上寫(xiě),左思右想,抓耳撓腮,頭想扁了又想圓了都想不出來(lái),我只好望著(zhù)天花板直發(fā)呆。怎么啦?劉惇,我突然聽(tīng)到雨姿甜甜的聲音,低頭看見(jiàn)雨姿修長(cháng)的眉毛下,閃動(dòng)著(zhù)一雙水晶般明亮而又純潔的大眼睛正看著(zhù)我。這道題你不會(huì )嗎?雨姿輕聲的說(shuō),我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭。雨姿沒(méi)有取笑我,馬上拿起筆耐心的在紙上一步一步的寫(xiě)出算式,嘴里一遍一遍的給我仔細地講解,聲音優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽(tīng)。
我聽(tīng)到筆尖在紙上沙沙地響,好像小鳥(niǎo)在對我唱歌,又好像在鼓勵我說(shuō):你要不怕困難,勇攀高峰。終于,在雨姿的幫助下,我把這道題聽(tīng)明白了。數學(xué)課上,老師讓我把這道難題寫(xiě)在黑板上,我如魚(yú)得水般的展現了自己,老師表?yè)P了我,同學(xué)們紛紛向我投來(lái)羨慕的目光,我高興得又蹦又跳。雨姿在學(xué)校就像我的小老師,時(shí)常幫助我。
我的同桌作文9
五年的小學(xué)時(shí)光,我跟很多同學(xué)做過(guò)同桌。他們有的博學(xué)多才,有的性格內向,有的調皮搗蛋,但給我印象最深刻的是五年級上學(xué)期的同桌——郝思嘉。
她有一雙炯炯有神的大眼睛,一對月牙似的眉毛,梳著(zhù)一條馬尾辮。她活潑可愛(ài),善于與別人交流。
她是我們班的學(xué)霸。她寫(xiě)作文的時(shí)候,必定要打底稿。打完底稿以后,認真地讀上幾遍,把語(yǔ)句不通的,用詞不當的地方,沒(méi)寫(xiě)具體的地方仔細修改,直到滿(mǎn)意為止。她的作文經(jīng)常被老師當作范文在班上朗讀。她的好幾篇作文還在作文比賽中獲了獎。
她不僅作文寫(xiě)得好,而且畫(huà)畫(huà)也稱(chēng)得上我們班的高手。上學(xué)期美術(shù)老師讓我們畫(huà)《山中訪(fǎng)友》這篇課文里的景色,她選擇了那座德高望重的古橋。哇!居然畫(huà)古橋,這個(gè)難度很高呀,我瞪大了眼睛?此(huà)橋,我也想挑戰一下,我立即埋頭畫(huà)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我抬起頭來(lái),看見(jiàn)她的畫(huà):一座堅不可摧的古橋躍然紙上。再看看我畫(huà)的橋,不,是一條弧線(xiàn)。我想:我畫(huà)的這座古橋不用激流沖撞,自己就會(huì )塌的。我的畫(huà)和她的畫(huà)相比簡(jiǎn)直是天壤之別。她又一筆一筆在古橋旁邊添上了花草樹(shù)木,畫(huà)上了背景。這樣,一幅讓人贊口不絕的畫(huà)就新鮮出爐了。
這就是我的同桌,一個(gè)作文寫(xiě)得妙筆生花,畫(huà)畫(huà)畫(huà)得栩栩如生的女孩。她有許多值得我學(xué)習的地方,是我學(xué)習的榜樣。
我的同桌作文10
我有一個(gè)與眾不同的同桌,他叫潘岳辰。他有著(zhù)過(guò)人的“拖拉本領(lǐng)”,做什么事都比別人慢幾拍,是班里鼎鼎大名的“摩托羅拉”。
有一次,我們正在考試。潘岳辰也挺認真,一題一題認真地書(shū)寫(xiě)著(zhù)。突然,他遇到了一道難題,怎么也想不出來(lái),便撐著(zhù)腦袋思考起來(lái)。他一放下筆,思維就開(kāi)始游離了考卷,開(kāi)始天馬行空起來(lái)。我偶爾瞥了他一眼:都快下課了,可他還只做了半面!我用手肘碰了碰他,想提醒他趕緊做。潘岳辰一驚,慢吞吞地把頭扭過(guò)來(lái)。我趕緊沖他使了個(gè)眼色,潘岳辰好像并沒(méi)有理解我的意思,一頭霧水地看著(zhù)我。唉,真是皇帝不急太監急呀!過(guò)了一會(huì )兒,歡快的下課鈴就響了起來(lái)。王老師問(wèn):“還有誰(shuí)沒(méi)做完?”潘岳辰戰戰兢兢地舉起了手。他眼巴巴地望著(zhù)王老師,希望得到“特赦”。王老師看了他一眼,催促道:“快做呀!”潘岳辰這才拿起了筆,慢條斯理地做起來(lái)。
潘岳辰不僅做作業(yè)慢,連吃飯也慢。每次吃飯,他都會(huì )先把飯排到一起,將不要吃的菜挑掉,再一點(diǎn)一點(diǎn)地“細嚼慢咽”。一邊吃還一邊回頭,和后面的梁霄談笑風(fēng)生。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,他飯盒里的飯卻始終不見(jiàn)減少。有時(shí),我們都開(kāi)始午休了,他還“津津有味”地享受他的午餐呢!
唉,這個(gè)“摩托羅拉”,什么時(shí)候才能不拖拉呢?
我的同桌作文11
我的同桌是張誠,我們從幼兒園的時(shí)候就認識了,那時(shí)候的我都差點(diǎn)認錯呢,以為灰太狼從電視里跑出來(lái)了。他一頭蓬起的黑發(fā),像極了灰太狼頭頂的帽子,還有那嗓音,帶著(zhù)一點(diǎn)沙啞,如果學(xué)上灰太狼的口氣,就更像了。
那天,健忘的我忘帶了鉛筆袋,正一臉窘態(tài)時(shí),張誠“大方”地借給了我,我滿(mǎn)心歡喜,正準備接過(guò)水筆,可狡猾如張誠,只見(jiàn)他一下子將筆拿遠,可憐我手不長(cháng),夠不著(zhù),我欲哭無(wú)淚,該怎么辦呢?但我轉念又想:借筆非要找你借嗎,我不會(huì )借別人的啊。于是,我直接無(wú)視張誠手里的筆,將目光往周?chē)粧,鎖定在馮怡身上:“馮怡……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,便聽(tīng)到張誠的聲音:“我數到三哦,你不來(lái)那就沒(méi)有了哦!币婚_(kāi)始,我還沉浸在他繳械投降的喜悅中,沒(méi)反應過(guò)來(lái),可再轉頭,已經(jīng)數完了,我再次把目光移向馮怡,正要開(kāi)口,又傳來(lái)一陣急促的聲音:“我再數一遍,1、2……”我已經(jīng)將水筆一把奪過(guò),寫(xiě)起字來(lái),嘴角揚起一抹不易察覺(jué)的笑。就他那堅持不懈戲弄人的本領(lǐng),我自愧不如。
我的同桌作文12
如果大千世界是一片花海,那么我的同桌將是那最鮮艷的一朵;如果大千世界是一片浩瀚的星空,那么他將是最閃亮的一顆……
我的同桌叫胡炎彬,他個(gè)子不高也不矮,從背影看去就像一個(gè)活潑的少年郎。他向來(lái)都喜歡穿輕松休閑的運動(dòng)服,還總愛(ài)帶個(gè)牛仔帽,讓人感覺(jué)格外的酷!他一雙眼睛雖小,卻是炯炯有神,再配上一頭烏黑利落的發(fā)型,是不是更帥了?不過(guò)可不要被他的外表給欺騙了,他在我們班可是公認的搗蛋鬼,他總能很快地反駁老師,讓大家拿他沒(méi)有辦法。但是自從那件事后,我改變了對他的看法。
周四上午第一節課,忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音從走廊響了起來(lái):“耶!今天我們美術(shù)課學(xué)鉛筆繪畫(huà)!辈皇前,我今天文具盒里可只有一只鉛筆頭!岸b忊彙彪S著(zhù)一陣清脆的上課鈴響起,美術(shù)老師款款走上講臺,悅耳的聲音響了起來(lái):“同學(xué)們,今天我們學(xué)習……”過(guò)了不到半節課,我的“武器”就用完了,我朝著(zhù)胡炎彬那里瞟了一眼,看見(jiàn)他正拿著(zhù)可以救我的“神器”,平常他一搗蛋,我就噼里啪啦地吵他一頓。我定睛一看,發(fā)現他正看著(zhù)我賊笑,肯定沒(méi)好事情了。但是沒(méi)想到他竟然把一支鉛筆遞到我手上,末尾加上一句:“可別自作多情,要還哦!”看來(lái)這個(gè)搗蛋鬼其實(shí)也是一個(gè)熱心腸的男孩子。
“老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你……”每當我聽(tīng)到這首歌,我都會(huì )想起我那調皮搗蛋又熱心腸的同桌。你,還好嗎?
我的同桌作文13
“黃開(kāi)!黃開(kāi)!快點(diǎn)坐端正,認真聽(tīng)講,不要講話(huà)了!”咦?這是誰(shuí)發(fā)出的聲音?唉!這就是本人愛(ài)嘮叨的同桌—胡曉曄,人稱(chēng)“啰嗦大王”。每當她來(lái)說(shuō)我,我總是回她一句:“你很煩哎!”
胡曉曄身材中等,個(gè)子較高,圓圓的臉上,長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛。她非常愛(ài)嘮叨,總是跟你說(shuō)來(lái)說(shuō)去,把你弄得非常煩燥。我小時(shí)候挑食,吃不完的食物就藏在飯盒里。別人都不來(lái)管我,可是只有這個(gè)胡曉曄,老是來(lái)檢查我的飯盒,害我被老師批評,還要把吃不完的吃掉。所以,現在我看著(zhù)她很不爽。
但是,我知道她提醒你都是為了你好。有一次數學(xué)課,我做完了老師布置的作業(yè),閑著(zhù)沒(méi)事干,就和另一位同學(xué)講起了悄悄話(huà),不巧,正好被“啰嗦大王”胡曉曄看了個(gè)正著(zhù),我們正講得起勁,突然被她打斷了:“黃開(kāi),你別講話(huà)了。你應該認認真真地做作業(yè)……(中間省略非常多的字)不應該講話(huà)!碧炷!終于嘮叨完了,我嘆了一口氣,說(shuō):“求求你了,別再跟我說(shuō)三道四了!”于是,繼續講我的悄悄話(huà)。突然,老師走了過(guò)來(lái),狠狠批評了我們,F在,我才知道胡曉曄是對的。
這就是“啰嗦”的胡曉曄,我的同桌。
我的同桌作文14
一個(gè)勤奮好學(xué)的人,當然就是我們班的班長(cháng),她也是我的同桌——王藝潼了。
她從二年級就開(kāi)始擔任班長(cháng)這個(gè)班級干部。她的學(xué)習也非常優(yōu)秀,每次到了期末考試,幾乎次次都是全班前三名和第一名,平時(shí)考試都可以保證九十七分以上,她不光學(xué)習好,還得到過(guò)許多的證書(shū)。
王藝潼非常喜歡歷史,每次她都拿一本自己喜歡的歷史書(shū),下課時(shí)坐在自己的座位上非常開(kāi)心地看著(zhù)書(shū)。如果沒(méi)有書(shū)了,她就向圖書(shū)角借一本歷史書(shū)。她如果看到了好詞好句時(shí),就把那句話(huà)或詞記下來(lái),時(shí)不時(shí)的看看自己記的好詞好句,并把它們都背下來(lái)。如果遇到不理解的,她則會(huì )很有禮貌的請教同學(xué)或老師。如果有的同學(xué)有不會(huì )的題,她不直接告訴那個(gè)同學(xué)答案,而是很耐心地一字一句幫那個(gè)同學(xué)講解著(zhù)。因此她和同學(xué)們的關(guān)系處得很好,同學(xué)們也很喜歡和她在一起玩。不管有什么活動(dòng),同學(xué)們都第一個(gè)叫上王藝潼。不管是期中考試或期末考試,老師只說(shuō)全班只有一個(gè)一百分,同學(xué)們便會(huì )情不自禁地看向王藝潼,大家都感覺(jué)是王藝潼,因為她是全班學(xué)習最好的一個(gè)。
我們的班長(cháng)王藝潼不僅老師喜歡她,同學(xué)們也很喜歡她。學(xué)習還好,她還非常喜歡看書(shū)。我們大家都很喜歡她。
我的同桌作文15
我的同桌長(cháng)著(zhù)一張黑色(也不是太黑)的臉,上面鑲嵌著(zhù)一對有神的大眼睛,一個(gè)小巧的嘴巴,當然,還有一個(gè)一點(diǎn)兒也不挺的鼻子!
我的同桌是一個(gè)跳繩非常厲害的一位同學(xué),他每次跳繩都可以跳170多個(gè),當然,這只是在我們班。他之前還是跳繩組的呢!
我的同桌是我們組的語(yǔ)文組長(cháng),不過(guò)我覺(jué)得他語(yǔ)文成績(jì)不是很好。但是我一點(diǎn)兒也不嫌棄她。
我的同桌是一個(gè)很有責任心的人,班主任給清潔委員下達了一個(gè)任務(wù):每天中午都要監督當天做清潔的小組,中午把清潔做好。但是因為清潔委員的私人原因這個(gè)差(chai)事就落在了我的同桌頭上,于是每天中午便會(huì )出現這樣的一幕:
“朱韻潔,你今天要做清潔!蔽业耐缹χ(zhù)我的前桌說(shuō),“哦?今天是我做清潔嗎?”我的前桌有點(diǎn)兒不相信。
“當然了!今天是周四呀!蔽业耐佬攀牡┑┑恼f(shuō),臉上寫(xiě)滿(mǎn)了肯定,“好,我知道了!”我的前桌顯然情緒有一些低落,應該是有什么傷心事。但我的同桌好像沒(méi)有感覺(jué)到這一點(diǎn),而是繼續說(shuō)道:“知道了就快點(diǎn)”我的前桌聞聲馬上去做清潔了。
我的同桌雖然很有責任心,但她還是很有人情味的。她監督組員寫(xiě)作業(yè)時(shí),不會(huì )每分每秒都讓他們寫(xiě),而是讓他們休息一下再寫(xiě)。
我的同桌跑步的耐力很好,而且令人稱(chēng)奇的是她跑步是越跑越快,還不流汗!
哦!對了!我的同桌的名字是……凌欣。
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