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【精品】我的同桌小學(xué)生作文400字3篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的同桌小學(xué)生作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。
我的同桌小學(xué)生作文400字 篇1
我的同桌是一個(gè)愛(ài)看書(shū)、擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)且幽默的人。
他身材又瘦又小,體育方面不怎么好。但是他有一件隨身的法寶書(shū)。下課時(shí),同學(xué)們都在嬉戲玩耍,追逐打鬧,他卻一個(gè)人坐在教室里安靜地看書(shū)。每次考試宣布成績(jì)時(shí),有些同學(xué)不解地問(wèn):你怎么能夠每次都這么優(yōu)秀呢?他總是看著(zhù)手中的書(shū)默不作聲
記得有一次,科學(xué)課下課,我找他出去玩。他看著(zhù)手中的《自然之謎》努努嘴,示意他正看得入迷,叫我不要打攪他,自己一邊玩去。我不信邪的湊近去看,那些優(yōu)美的自然風(fēng)光,神奇的自然現象,精妙的講解,不禁把我也定住挪不開(kāi)腳。叮鈴鈴,討厭的鈴聲怎么響得這么不是時(shí)候。我只好回到座位艱難的熬過(guò)40分鐘后,再次的鈴聲讓我迫不及待跟他一起繼續自然之旅。就是他讓我喜歡上了科學(xué)給我們帶來(lái)的樂(lè )趣。有時(shí)我也不解地問(wèn)他:你是怎么學(xué)習和復習的?他指了指他的法寶書(shū),真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我恍然大悟。
還有一次,因為他跟我分享了讀書(shū)的樂(lè )趣,所以從那一天起,我就開(kāi)始向他借書(shū)了。當我向他借書(shū)時(shí),他總是滔滔不絕地給我介紹書(shū)的`只要內容。這本是軍事類(lèi)的,這本就是昆蟲(chóng)類(lèi)的,這是建筑類(lèi)的,他總是給我一個(gè)非常愛(ài)書(shū)的感覺(jué),怪不得他總是這么優(yōu)秀。是他的行為讓我深受影響,所以我的知識儲備也越來(lái)越豐富,成績(jì)也是穩中有升。他讓我深深懂得了:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
你想有一個(gè)這樣的同桌嗎?他就是柴昊陽(yáng)。和他交朋友,一定會(huì )讓你喜歡徜徉在書(shū)海中樂(lè )不思蜀。
我的同桌小學(xué)生作文400字 篇2
我是女生,同桌是男生,我們水火不相容,幾乎天天發(fā)生“戰爭”。
這不,剛上課他就把鞋子脫了,一股刺鼻的臭味讓我感到惡心,我立刻命令他穿上鞋子,否則就報告老師。他馬上穿好鞋子,說(shuō):“你看花眼了吧?我哪兒脫了鞋子?”
“你……”
“你什么你?你的鼻子有問(wèn)題,還是你的'眼睛有問(wèn)題?有問(wèn)題找我也沒(méi)轍,得找醫生呀!”
“我……”
“我什么我?我只能對你深表同情,難不成還要我愛(ài)心捐款,你才看得起?”
“你……我……”他陰陽(yáng)怪氣的話(huà)把我氣得語(yǔ)無(wú)倫次,我把手舉了起來(lái)——他見(jiàn)了,連忙說(shuō):“格格啊,奴才錯了,您大人不計小人過(guò),奴才下課聽(tīng)憑格格處罰……”唉!瞧他那可憐樣,真拿他沒(méi)辦法,于是我只得把手放下。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,老師讓我們互改卷子,可他又忘帶紅筆了,只好眼巴巴地看著(zhù)我改?此强蓱z相,我思忖片刻,將手中的紅筆給了他。他欣喜若狂,說(shuō):“公主殿下,您不但不計微臣剛才對您的冒犯,還無(wú)私地將唯一的紅筆讓給了微臣,您是多么高貴,多么無(wú)私……”
“哪來(lái)這么多廢話(huà)?還不趕快批改!”我佯裝不耐煩地說(shuō)。
“喳!”他仔細地批改起試卷來(lái)?此钦J真勁,我暗暗得意:他用紅筆批改的可是我的試卷呀!小子,我把唯一的紅筆給了你,我就只能用藍筆批改你的試卷,這可怪不了我嘍!這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我沒(méi)用紅筆,就問(wèn):“唐嘉,你怎么沒(méi)紅筆呢?”老師這一問(wèn),引來(lái)全班同學(xué)的目光都投向我這兒,我也只能把頭埋得低低的。
唉!遇見(jiàn)這樣的同桌,我真是倒八輩子霉了!
我的同桌小學(xué)生作文400字 篇3
我的同桌叫譚幃,他中等個(gè)子,留著(zhù)一個(gè)小平頭,大大的眼睛,一對招風(fēng)耳,看上去非常的帥氣,他非常關(guān)心別人,又善解人意。
記得一次,我和他還有張碩玩“星球大戰”的游戲,張碩玩不過(guò)我們倆,知道我說(shuō)不過(guò)他,于是就向我耍賴(lài),說(shuō)我該下場(chǎng)了,我氣極了,和張碩打了起來(lái),譚幃連忙上去,才避免了一場(chǎng)“大戰”。
還記得一次下雨過(guò)后,操場(chǎng)上積了許多雨,我們三年級和四年級打起水仗來(lái),其實(shí)我一個(gè)石子也沒(méi)砸,四年級的同學(xué)偏說(shuō)我帶頭砸,要我去辦公室找老師,還是譚幃“鬼計”多,把四年級的同學(xué)騙走了,這時(shí)我才松了口氣。
還有一次,老師要交試卷費,我的錢(qián)忘帶了,我向譚幃借一元錢(qián),譚幃問(wèn)我:“試卷費是2元,你怎么只借一元錢(qián)?”我說(shuō):“沒(méi)事,那一元,下午帶!弊T幃卻說(shuō):“做事不要托托拉拉的,正好我這有四元錢(qián),咱倆一人兩元!闭f(shuō)完就把錢(qián)塞到我手里。
不過(guò)最讓我感動(dòng)的是一次數學(xué)課上,我的鋼筆沒(méi)了,我向張陳陳借,她說(shuō)沒(méi)有多的',譚幃看見(jiàn)了,把他的鋼筆借給我,并笑著(zhù)說(shuō):“我這還有呢!”可到交作業(yè)時(shí),我偷偷地看了他的作業(yè),全是用圓珠筆寫(xiě)的,頓時(shí)我的眼睛濕潤了。
我就是我的同桌,我為有這個(gè)同桌而感到自豪!
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