【熱門(mén)】我的同桌小學(xué)作文500字集錦8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的我的同桌小學(xué)作文500字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的同桌小學(xué)作文500字 篇1
我的同桌是一個(gè)矮矮瘦瘦的男孩子,頑皮得很,又愛(ài)打架,學(xué)習成績(jì)總上不去,他每天幾乎每天穿著(zhù)同樣的衣服,因為頑皮,衣服總被弄得很臟。
不過(guò),這些都只是表面現象——真是的他,我到現在才看清楚。
在我和許多同學(xué)的眼里,我的同桌學(xué)習很差,語(yǔ)文作文總要扣十分以上,數學(xué)和英語(yǔ)也好不到哪兒去。但是今天,我對他有了新的看法。
今天是周一,上個(gè)星期五進(jìn)行了質(zhì)量監控。語(yǔ)文成績(jì)第一個(gè)發(fā)下來(lái)——&“哇塞,我擠進(jìn)前五啦!”“我竟然第二!”剛發(fā)下來(lái),同學(xué)們就開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)。
我看了看我的考卷,92分,第四名。我對這個(gè)成績(jì)失望不已,就差一點(diǎn)分數,我就可以進(jìn)前三名了!我看了看旁邊同桌的考試卷,第十四名,八十多分。要知道,全班也只有二十一個(gè)人而已,平均分也達到了八十九分。
他默默地笑著(zhù)。我一時(shí)好奇仔細看了看他的試卷,準備等著(zhù)大笑——才八十多分,當然是要好好笑一番的啦!我快速地閱卷,但發(fā)現基礎部分和閱讀,他除了幾個(gè)因為粗心毛病才寫(xiě)錯的錯別字外,竟然并沒(méi)有什么大的問(wèn)題。我驚訝不已,翻到最后一面作文的時(shí)候,我恍然大悟——
他的作文扣了十四分。這么說(shuō)的話(huà),他基礎僅僅只扣了4.5分罷了!我也只比他少扣0.5分而已!
一直被我瞧不起的同桌,這次考試,甚至比我還要用功。我的錯誤,基本上都是一些默寫(xiě)語(yǔ)文段落、古詩(shī)、名言或者是哪位名人作者的國籍錯了,都是因為我沒(méi)有專(zhuān)心復習。而他的錯誤,則是因為他潦草的字跡和老師的誤會(huì )。
我的眼眶微微有些濕潤,覺(jué)得自己的分數,不應該是第四名,更應該是第十四名!
這就是我的同桌。
我的同桌小學(xué)作文500字 篇2
一提起我的同桌,我就會(huì )想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點(diǎn)兒,說(shuō)不定眼珠兒會(huì )掉下來(lái)呢!
他是一名男同學(xué),但是說(shuō)話(huà)卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛(ài)清潔,甚至比我們班的女生都干凈。因為他身上總有一股香味,所以同學(xué)給他起了個(gè)綽號叫香香公子。
他非常有趣,每當我不開(kāi)心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂(lè ),我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開(kāi)懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
我的同桌組大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂(lè )。如果同學(xué)中誰(shuí)有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰(shuí)忘帶什么東西,只要他有,他就會(huì )很慷慨地借給別人,有時(shí)為了幫助他人,不惜自己吃虧。
有一次考試,老師怕同學(xué)們打小抄,規定每人只準帶一支筆?荚囬_(kāi)始了,他認真地答了起來(lái)。當考試快結束時(shí),坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道:怎么辦?怎么辦他忙低聲問(wèn):什么事?沙曼說(shuō):我的筆不下水了,明明有許多油,可就是寫(xiě)不出字來(lái),真急人。聽(tīng)到這話(huà),他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過(guò)去。
這怎么能行,你不寫(xiě)了?
你寫(xiě)完,我再寫(xiě)。
可那就沒(méi)時(shí)間了。
別說(shuō)那么多了,你快寫(xiě),否則答不完了......
時(shí)間到了,卷子被收走了,結果,他少答了一個(gè)5分的題。他說(shuō):他并沒(méi)有后悔,在關(guān)鍵時(shí)刻幫助同學(xué),他覺(jué)得很開(kāi)心。
這一次,沙曼考了100分,全班第一,當老師公布成績(jì)時(shí),沙曼并沒(méi)有很高興,她向他投去了感激的目光......
類(lèi)似這樣的事兒,在他的身上不知有多少,他那樂(lè )于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。
這就是我的好同桌,他的名字叫王晨。
我的同桌小學(xué)作文500字 篇3
光陰似箭,日月如梭。我本來(lái)還是一位矮小的小學(xué)生,現在我已經(jīng)是一個(gè)快要畢業(yè)的六年級大學(xué)生了。
在我的腦海里,有著(zhù)許許多多的回憶,讓我最會(huì )味的是我的同桌。她長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),一副瓜子臉,帶著(zhù)一副墨綠的眼鏡,高鼻梁,櫻桃小嘴,個(gè)子高高的。
她在我們班的成績(jì)總是名列前茅的,自從老師將她調成我的同桌,我就以為是前世修來(lái)的!,F在福到了讓我得意洋洋。
俗話(huà)說(shuō)的對“是福不是禍,是禍躲不過(guò)!备隽艘粋(gè)月的同桌,我才知道她非!皟础,她是個(gè)“武林高手”。他最常用的“武功”是“拈花指”和“獅吼功”。
當我故意惹了她,她就會(huì )伸出兩只較長(cháng)指甲的'手指,以0。0001秒的速度兩只手沖向我的手臂用力一捏。這時(shí)我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),就有一種生不如死的的感覺(jué)在腰間巡回。這一捏完后,手臂還是火辣辣的疼,上面還有個(gè)印呢。
還有她那尖喉。就連海豚的海豚音也沒(méi)有她的尖。就才我隨便在她身后輕輕的說(shuō)一聲:“哈羅!”她就會(huì )被嚇一跳,醒過(guò)來(lái)就會(huì )大眼瞪小眼的望著(zhù)我。然后就會(huì ):“啊~”的大尖叫。這聲音會(huì )讓人頭暈、嘔吐、眼花等癥狀。這時(shí)我會(huì )捂住耳朵跑得遠遠的。等她不叫了,回到教室,教室的窗戶(hù)都開(kāi)始爆裂了。真是憾天動(dòng)地的一叫,嚇的雞飛狗跳。
她就是我們班的陳靖文,其實(shí)陳靖文并不那么壞,她為人很好,我每次搞的她不開(kāi)心,過(guò)一會(huì )兒就會(huì )沒(méi)有事的,她從來(lái)都不計仇的,心胸廣闊,樂(lè )于助人。她是人不犯我,我不犯人。她是只要別人對她好她就對誰(shuí)好的?上О,老師將她調到別的位置了,只剩下我一個(gè)人坐,搞得我整天苦眉愁臉的。
現在要畢業(yè)了,現在連面都見(jiàn)不到。我非常懷念和她是同桌的那段時(shí)間。
我的同桌小學(xué)作文500字 篇4
王鐳是我的同桌。他,圓圓的腦瓜,象安上了一個(gè)馬達,總是不停地動(dòng)著(zhù)。他的一雙大眼睛也總是滴溜溜地轉動(dòng),機靈得很。
王鐳是我們班最活躍的人物,很愛(ài)搞科學(xué)小實(shí)驗。他的書(shū)箱簡(jiǎn)直是個(gè)小博物館:放大鏡、小火箭、指南針……什么都有。
一天,老師剛宣布下課,他“騰”地從椅子上彈起來(lái)。他拿出放大鏡,把太陽(yáng)光聚在自紙上。紅豆粒大小的光點(diǎn)照得人睜不開(kāi)眼,可他還是興致勃勃地看著(zhù),精心地調節著(zhù)焦距。
“成功了!冒煙了!”這聲音把周?chē)耐瑢W(xué)嚇了一跳。王鐳高高舉起冒煙的紙片,蹦呀跳呀,眼睛睜得圓圓的,嘴也合不攏,那樣子就象發(fā)現了“新大陸”。這時(shí)他忽然皺皺眉頭,眼珠來(lái)回轉了轉,便拿出一支筆,三下五除二地把紙片涂黑。我問(wèn)他干什么,他說(shuō):“試一試黑色的是不是容易吸熱!彼^續用放大鏡匯聚太陽(yáng)光,不一會(huì )兒,紙片“吱吱”,作響,一股煳味撲鼻而來(lái),它幾乎要燃燒起來(lái)。
正在這時(shí),上課鈴響了。他迅速把放大鏡塞進(jìn)書(shū)箱。
前幾天,不知他從哪兒弄來(lái)許多蠶種。這下可把他樂(lè )壞了。小蠶一出世,他就象姑娘一樣細心照料。一到星期天,他就拿著(zhù)塑料袋,到處找桑葉。
上個(gè)月,我發(fā)現他書(shū)箱里又添了一件東西——一個(gè)精致的小蒸汽機。我問(wèn)他: “這玩藝兒是誰(shuí)做的?”
“我做的!
以往我總覺(jué)得他淘氣,想不到他還有這番本事。
“你這個(gè)蒸汽機怎么和書(shū)上說(shuō)的不一樣呀?能轉嗎?”
“當然能!彼靡庋笱, “你不信咱們試試!
他把蒸汽機裝滿(mǎn)水,放到爐子上,然后胸有成竹地站在一旁等待,嘴里哼著(zhù)小曲,腳下有節奏地打著(zhù)拍子。
蒸汽機噴口噴出了白色的氣體,輪盤(pán)開(kāi)始轉動(dòng)。轉得那么快,那么穩。他在一旁咧開(kāi)嘴: “怎么樣,我的杰作還能不轉?”
他完全被科學(xué)實(shí)驗迷住了,完全沉浸在科學(xué)知識的海洋里。
我為有這樣一個(gè)同桌感到驕傲。
我的同桌小學(xué)作文500字 篇5
大大的、水靈靈的眼睛,高高的鼻子,一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴,黑黑的皮膚,總是扎著(zhù)粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰(shuí)嗎?對,她就是――高雅。
我和高雅都是數學(xué)科代表,可是高雅收作業(yè)特別認真,有一次,陳子瑩課堂作業(yè)還沒(méi)有做完,可是已到了放學(xué)時(shí)間李老師留我和馬晨鵬在教室繼續收作業(yè),晚上我還要上培優(yōu),我就對馬晨鵬說(shuō):“馬晨鵬,我先走了,你收吧!薄昂玫!焙髞(lái)我才知道高雅那天收本子到6點(diǎn),還主動(dòng)教別人做題。我的臉一下子紅了起來(lái)。
還有一次,我們一起收作業(yè)本,一直到快放學(xué)時(shí)才收齊,我數了數本子,一共55本,還差一本,到底是誰(shuí)呢?我們倆問(wèn)了每列的組長(cháng),他們都說(shuō)交齊了。我心理煩死了,安慰馬晨鵬我“黃心宇,咱們在找找吧,一定能找到的,不要灰心!蔽也荒蜔┑卣f(shuō):“找什么找,肯定找不到。萬(wàn)一那個(gè)兒?jiǎn)为毥唤o老師,沒(méi)跟我們說(shuō):或是就算那個(gè)人沒(méi)交,我們一個(gè)個(gè)問(wèn)時(shí),他說(shuō)交了呢?我們是找不到的,交給賀老師處理吧,賀老師肯定找得到的!瘪R晨鵬生氣地說(shuō):“怎么可以這樣呢?你又不是沒(méi)看到,賀老師今天要改4大摞本子,賀老師那么辛苦,如果還要管這些小事,要我們兩個(gè)科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧!蔽易焐险f(shuō)幫著(zhù)找,其實(shí)我就隨隨便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫畫(huà)。我看了一眼,馬晨鵬看著(zhù)她垂著(zhù)頭一本一本的找著(zhù),估計沒(méi)什么進(jìn)展,我一笑,想:“我說(shuō)找不到,你還不信,這下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到朱慧洋身旁,對他說(shuō)“本子交出來(lái)吧,我都看到了!敝旎垩笠痪o張,哆嗦地說(shuō):“我……我藏什……什么了?”馬晨鵬突然來(lái)了個(gè)“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢,從的書(shū)包里拿出了本子,翻開(kāi)一看,果然沒(méi)做完,她朱慧洋叫田磊趕快做完,然后交給了賀老師。等高雅做完這一切,我才發(fā)現我全身冒汗,臉一陣一陣的泛紅。
馬晨鵬的認真是我遠不及的,我特別佩服她。
這就是我的同學(xué)――,馬晨鵬我的好朋友!
我的同桌小學(xué)作文500字 篇6
同桌,那就是和自己坐在同一張桌子的人吧。說(shuō)起我的同桌,他就是我們班的調皮王——xxx
他那張典型的瓜子臉上鑲嵌著(zhù)兩顆炯炯有神的大眼睛。那兩只手總是不停地在動(dòng),沒(méi)事時(shí)總是動(dòng)動(dòng)這動(dòng)動(dòng)那,還喜歡戲弄別人,所以他總是被暴打或暴追。還有那張總是塞滿(mǎn)零食的嘴。至于身材嘛有點(diǎn)矮。好了不多說(shuō)了,說(shuō)說(shuō)他的事給你聽(tīng)聽(tīng)吧。
耿輝是個(gè)典型的欺善怕惡的人。記得他剛來(lái)時(shí),就擺出一副氣勢洶洶,仿佛要把人吞掉似的。還明文規定一些不合理的約定,在桌面上用粉筆畫(huà)了條“三八線(xiàn)”。而且還自稱(chēng)老大。算了,好漢不吃眼前虧。我自己安慰自己。要是像榮彬,州城和他坐在一起,他肯定像老鼠見(jiàn)了貓一樣,我義憤填膺地想。這可是現實(shí)啊,他欺負人只會(huì )欺負小的,若遇到大個(gè)子的,他連氣都不敢出一聲。
好了說(shuō)夠了他的壞話(huà),也該說(shuō)說(shuō)他的好處吧。
記得那是上個(gè)月的事了。那天正好是星期五的下午。那天晚上我正好要到鋼琴老師家去上課,所以急急忙忙地收好東西就走了,卻忘了把“周末作文本”帶回家。
我回家準備寫(xiě)好作文再去上課。我打開(kāi)書(shū)包卻發(fā)現周末作文本不翼而飛了,我如熱鍋上的螞蟻——團團轉。正當我一籌莫展的時(shí)候,“博巍!甭(tīng)到耿輝的叫喊聲,我三步并作兩步向門(mén)口走去。我打開(kāi)門(mén)只見(jiàn)耿輝頭上大汗淋漓,手里拿著(zhù)我的作文本,氣喘噓噓地說(shuō):“博巍,你的作文本!闭f(shuō)完把作文本交給我。我當時(shí)不知用什么來(lái)形容,感動(dòng)、激動(dòng)、喜悅、快樂(lè )……沒(méi)想到他會(huì )為我送本子。
我的同桌就是這樣的調皮,欺善怕惡,樂(lè )于助人!
我的同桌小學(xué)作文500字 篇7
一把尺子吧我和黃杰連在了一起,從一年級開(kāi)始就是兩個(gè)形影不離的伙伴,我們之間沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭吵,彼此互幫互助,特別要好。
黃杰是個(gè)孤僻的孩子,但卻很帥:他的頭發(fā)很特別,是銀灰色的;劉海被斜梳到右邊,齊耳的銀發(fā)配上一顆紫蘭的耳釘,別提多帥了。
有一次期中考,我居然沒(méi)帶尺子,心想:現在去買(mǎi)一定來(lái)不及了,怎么辦啊。我急得快要哭了,這時(shí),黃杰走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了,夜月。有什么事,你跟我說(shuō)!彼次壹钡孟駸徨伾系奈浵佉粯,變趕快跑回座位。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲’我扭頭一看,不知何時(shí)黃杰手里拿著(zhù)兩截斷了的塑料尺。我愣住了,想:多漂亮的塑料尺啊,這怎么就~我突然不顧淑女形象的破口大罵:“喂!黃杰!這不是你昨天才買(mǎi)的心塑料尺嗎,有錢(qián)怎么了,有錢(qián)就能糟蹋東西了嗎?”我本想再罵下去,可卻被他的下一個(gè)動(dòng)作給震驚了。他走過(guò)來(lái),把其中一截塑料尺塞進(jìn)我手里。我靜靜凝視著(zhù)他,不知說(shuō)什么好。他卻微微一笑,滿(mǎn)不在意的說(shuō):“快拿去用吧,同學(xué)之間沒(méi)什么好客氣的,以后有什么麻煩盡管來(lái)找我啊!蔽揖o緊捏著(zhù)塑料尺,看著(zhù)他遠去的背影。
考試之后,我又把塑料尺還給了黃杰,可他卻說(shuō):“送給你吧,給我也沒(méi)什么用,用膠帶粘著(zhù)也太難看了,如果你覺(jué)得它不漂亮,我還可以再送你一把!蔽覐氐妆桓袆(dòng)了,眼淚在眼眶里打轉,這一刻,我好想抱著(zhù)他大哭起來(lái),可是我不能,只能擦干眼淚走。
放學(xué)以后,我又把塑料尺拿出來(lái),想看珍品一樣觀(guān)賞他,因為它不只是塑料尺,他還連接著(zhù)我們的友誼,我夏夜月和黃杰的友誼。
我的同桌小學(xué)作文500字 篇8
如果,我能像某個(gè)童話(huà)故事中的主人公一樣,得到一位仙女賞賜的愿望,也許,我會(huì )許愿:讓我再過(guò)一次四年級的生活。
如果,我身就一身魔力,能將時(shí)間定格或倒轉,也許我會(huì )大施法力使我能和我的伙伴們永遠相依于校園。
可是,那畢竟是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。四年級的生活,就像是一道美麗的風(fēng)景,再悅目,也終究要流逝過(guò)去。因為面前還有對我的新的挑戰。然而,又有誰(shuí)能輕言:四年級的生活不值得留戀?又有誰(shuí)能無(wú)所謂地和相處四年的同桌告別?以前的小學(xué)生涯融入了多少割不斷的事,和多少理還難亂的誼呀!難忘的四年……
他曾經(jīng)幫助過(guò)我無(wú)數次,也無(wú)數次幫助過(guò)其他人。讓我最難忘的事,就是一次期中考試。那是一個(gè)大規模的考試,而我卻忘了帶筆。我第一個(gè)想到的就是我的好朋友,我跑去向她借,她卻不肯借給我。正當我去向王紅敏借時(shí),正好看見(jiàn)我的好朋友拿著(zhù)自己的筆正四處炫耀呢!她手里大概有十幾支筆呢!可她卻說(shuō)自己只有兩支筆。我氣氛的想:什么好朋友?自己明明有很多筆,卻說(shuō)自己只有兩支筆!不想借給我可以明說(shuō),也不必拐彎抹角吧!雖然我不應該忘記帶筆,可她也不應該騙我吧!距離考試時(shí)間只有三分鐘時(shí),我更著(zhù)急了。這時(shí),彭浩宇走了過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你沒(méi)帶筆吧!我給你兩支筆吧,我帶了四支!闭f(shuō)完,他馬上從文具盒里拿出了兩支筆給了我。我笑了,說(shuō):“謝謝!”我他卻說(shuō):“同學(xué)之間互相幫忙是應該的,更何況我們還是同桌!”……
你們看,有這樣一個(gè)好同桌,真是太幸運了,可是他卻轉學(xué)了,臨走時(shí),我卻沒(méi)有送他什么,我真后悔。但我只能祝他在新的學(xué)校有好的成績(jì),好的同桌,好的開(kāi)始,好的一生!
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