這就是我的同桌作文300字

　　李俊昊是我的現任同桌，他看起來(lái)挺俊氣的`，卻是個(gè)名副其實(shí)的“丟蛋雞”。

　　星期一，當音樂(lè )老師伴隨著(zhù)翩然而至的上課鈴聲走來(lái)時(shí)，李俊昊一拍腦門(mén)，說(shuō)：“我的音樂(lè )書(shū)呢？”接著(zhù)，他翻箱倒柜地找起來(lái)，結果一無(wú)所獲，只好向我求助：“好同桌，你就再借我一次吧�！边呎f(shuō)邊搖我胳膊。我正準備借給他，轉念一想，這已是第四回了，如果再這樣下去，這毛病要什么時(shí)候才能改？我一錘定音：“不借！”

　　“喲，不借就不借，誰(shuí)稀罕！”一聞此言，李俊昊擺出一副不屑的樣子。聽(tīng)著(zhù)他怪聲怪調說(shuō)完這一番話(huà)時(shí)，我早已按捺不住心中的怒火，明明是他沒(méi)帶書(shū)，為什么最后還怪罪到我頭上？于是，我輕輕踩了他一下，他回踢了我一下……就這樣，我們沒(méi)完沒(méi)了。

　　第二天下午第二節品德課，看見(jiàn)他又為找不著(zhù)書(shū)而驚慌失措時(shí)，我笑了，拿著(zhù)品德書(shū)對他說(shuō)：“用吧，呵呵！”

　　這就是我的同桌，但愿他能盡快改正這個(gè)毛病。