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我的同學(xué)作文怎么寫(xiě)

時(shí)間:2022-01-28 13:53:25 同學(xué) 我要投稿

我的同學(xué)作文怎么寫(xiě)4篇

  同學(xué)在求學(xué)中相互幫助,是學(xué)習生涯中的伙伴。新同學(xué)是我們的新搭檔,學(xué)習交流,知識探討,其樂(lè )融融。下面是小編整理的我的同學(xué)作文,歡迎來(lái)參考!

我的同學(xué)作文怎么寫(xiě)4篇

  1、《我的同學(xué)》作文

  五彩斑斕的童年,歡歌笑語(yǔ)的校園,酸甜苦辣的生活?傆心敲匆恍⿲W(xué)習上,生活中,校園里的伙伴,朋友,同學(xué)陪伴著(zhù)你一起成長(cháng)。讓你體驗生活的快樂(lè ),教你學(xué)會(huì )學(xué)習的方法,和你分享心酸快樂(lè )。在我的生活中有許許多多的伙伴,朋友和同學(xué),戴天宇就是其中的一個(gè)。

  在我們的班級里,有一個(gè)聰明的小天王!他的個(gè)子不高,但長(cháng)得很敦實(shí),他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。長(cháng)得圓圓的,紅撲撲的臉蛋是圓圓的,巧的是他那雙烏黑發(fā)亮的眼睛也是圓圓的。我最喜歡他笑了,笑起來(lái),兩只小酒窩就會(huì )露出來(lái),顯得很可愛(ài),他一笑那烏黑發(fā)亮的.眼睛就變成兩個(gè)彎彎的月牙了。他那紅紅的小嘴最?lèi)?ài)說(shuō)笑話(huà),說(shuō)起話(huà)來(lái),那彎彎的月牙又出現了。當他思考題目的時(shí)候,臉就會(huì )一下子變得通紅,眼里閃爍著(zhù)智慧的光。他便是我們班的小小班主任助理。

  小小班主任助理可忙了,上課了,就要把大屏幕拉下來(lái),下課了,就要把它升上去。有時(shí)候他忙了,就把這個(gè)忘了,上英語(yǔ)課時(shí),我們還要錄影機。王老師要用了,他也會(huì )把這件事忘了,錄影機壞了,也是說(shuō)了好長(cháng)時(shí)間才去換,你看我們的小助理是不是很忙!

  嚴啟,江健就是他的死對頭。跟他做同桌的時(shí)候,有時(shí)候,他就會(huì )把筆袋全塞我課桌里。一支都不借給他們,也覺(jué)得他特別煩,也特別的小氣。有時(shí)候他也特別的壞,那次,我買(mǎi)了一支很可愛(ài)的筆,他見(jiàn)了,就會(huì )拿來(lái),東看看西看看,覺(jué)得好玩,就拿在手上,不放手……讓他還,就說(shuō):借玩一會(huì )嘛,又不會(huì )把你的筆吃了。你看,他是不是很壞,可又覺(jué)得他十分的幼稚。

  他也特別會(huì )幫助別人,每當朋友有需要的時(shí)候,他總會(huì )伸出援助的手,去幫助他人。同學(xué)來(lái)問(wèn)他題目,他也會(huì )毫不猶豫的去給他講解。會(huì )寬容他人,有人做錯事了,他也會(huì )及時(shí)幫他糾正出來(lái)。但他也不是什么事都做得很完美,有時(shí)候也會(huì )出一點(diǎn)小小的差錯呢!

  朋友,同學(xué)是你生活中不可缺少的一部分!多少笑聲都是同學(xué)喚起的,多少眼淚都是同學(xué)揩干的。同學(xué)的港灣溫情脈脈,同學(xué)的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。朋友就是悲傷時(shí)可以?xún)A訴的對象;朋友就是希望分享快樂(lè )的同伴;朋友就是自己永遠也不想擺脫的人。

  2、《我的同學(xué)》作文

  任廣智,乃何許人士?吾之斜前桌也。

  其人臉長(cháng)眼細,乍一看,似一線(xiàn)嵌在一面上。笑時(shí)尤為明顯,若非有洞察秋毫之視力,實(shí)難發(fā)現,這一線(xiàn)中還有兩顆黑珠子。不過(guò),他才不在乎別人看不看得見(jiàn),整天瞇著(zhù)眼,咧著(zhù)嘴,樂(lè )呵呵的,一副占了別人便宜的樣子,有時(shí)真郁悶,學(xué)習這么緊張,別人哭都來(lái)不及,他還能笑得如此開(kāi)懷,坦然,可見(jiàn)其心理素質(zhì)非同一般。

  不過(guò),莫看此人貌似呆癡,腦袋瓜子卻靈的很,尤其是做數學(xué)題時(shí),一道在我看來(lái)復雜難解的數學(xué)題,幾乎無(wú)路可走,卻見(jiàn)他,托著(zhù)腮幫子,嘴里嘟嘟囔囔,只一會(huì ),便奮筆疾書(shū)起來(lái),只好向他請教,他也毫不謙虛,抓過(guò)筆,在圖上橫七豎八的一標,口中嗚里哇啦念念有詞,把我聽(tīng)得一愣一愣的`,他卻將筆一丟,講完了!末了,還不忘甩下一句:這都不會(huì ),真笨!表情洋洋得意,一副小人得志的樣子。

  其人行為亦是如此,粗魯,古怪。某日,他打我書(shū)桌前一過(guò),我的一排書(shū)都隨他笨大的身軀向前傾斜,我那可憐的書(shū)立,差點(diǎn)骨折。而他卻扭頭“嘿嘿”一笑就了事了。這還不算,他的不雅行為在上課時(shí)表現得尤為明顯,(尤其是英語(yǔ)課),讀書(shū)時(shí),他悶著(zhù)頭,半天不發(fā)一聲,別著(zhù)急,這只是暴風(fēng)雨來(lái)之前的寧靜,等到你徹底放松警惕,讀得昏昏欲睡時(shí),時(shí)機到了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)他猛一抬頭,從口腔中發(fā)出一聲長(cháng)嗥,仿佛活生生被瘋狗咬了一口,又好像熟睡時(shí)突然觸到了幾萬(wàn)伏的電壓,仔細聽(tīng)會(huì )發(fā)現,那聲長(cháng)嗥里還包含著(zhù)一些聽(tīng)不懂的語(yǔ)言,吼過(guò)之后,他仿佛覺(jué)得舒服多了,又縮回脖子,似乎正蓄意著(zhù)下一次發(fā)飆。他這一喊不當緊,我那顆尚未發(fā)育成熟的脆弱的不堪一擊的心臟呦,差點(diǎn)隨著(zhù)他這一嗓子四分五裂,讓我再也無(wú)法平靜下來(lái),生怕再有突發(fā)事件。

  不過(guò),令我想不通的是,這等刁鉆古怪之人,寫(xiě)起文章來(lái),還真有一手。文章頗具文采,風(fēng)格也是另類(lèi)別派,而且有時(shí)還會(huì )作上流云小詩(shī)一首,細細品讀,有韻,有味,有意,有境。但敝人實(shí)乃才疏學(xué)淺,就是看不懂,無(wú)奈!

  他的奇聞軼事還多著(zhù)呢,今天就此擱筆,諸看官請切記:此乃吾班任廣智是也!

  3、《我的同學(xué)》作文

  轉眼間,我已經(jīng)在新的學(xué)校,新的環(huán)境學(xué)習了一個(gè)月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉為熟悉的臉了。

  我上學(xué)的第一天的同桌——薛嘉源,他是一個(gè)開(kāi)朗、快活、臉色紅潤、身體結實(shí)的矮胖子,挺著(zhù)個(gè)很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著(zhù)一雙小眼睛,活像面團團被調皮的孩子嵌上了兩個(gè)小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著(zhù),有點(diǎn)挑釁調皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵,那兩只奇怪的招風(fēng)耳,如遇風(fēng)沙,準能用它將眼睛遮蔽起來(lái)。他的.身體很壯實(shí),一雙小胳膊胖得又白又結實(shí),像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著(zhù)肥大的褲子,活像兩個(gè)直立的圓枕頭。

  他喜歡在人面前裝酷;有時(shí)還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽(tīng)到因他而傳出的“緋聞”。

  記得有一次,是英語(yǔ)課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時(shí),不知是誰(shuí)小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個(gè)“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只見(jiàn)他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著(zhù)他的肚皮,手還時(shí)不時(shí)地撥弄著(zhù)什么?粗(zhù)他那狼狽樣,我不禁笑出了聲。其他周?chē)耐瑢W(xué)也被他那搞笑滑稽的動(dòng)作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個(gè)大傻瓜!

  記得還有一次,上勞動(dòng)技術(shù)課,這次作的手工是用易拉罐作畫(huà)。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時(shí)便無(wú)聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動(dòng)作,一副無(wú)賴(lài)的樣子,嘴里念叨著(zhù):“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會(huì )兒嘛?”“不行,我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個(gè)易拉罐弄壞了,這次我才不會(huì )那么傻呢!”“嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會(huì )弄壞,我真得很沒(méi)勁耶!”我還是不相信他,因為前兩次他都這樣保證過(guò),但事實(shí)呢……!我狠了狠心,回答他兩個(gè)冰冷的字“沒(méi)門(mén)!”他一副痛苦又失望的樣子,說(shuō):“王雨婷,你怎么能這么無(wú)情呢……”我被他的樣子真得逗笑了。

  這就是他,一個(gè)活潑、開(kāi)朗、調皮、聰明但又總惹老師生氣的胖乎乎的小家伙哦!

  4、《我的同學(xué)》作文

  熟悉我們四(1)班的人都知道,這個(gè)班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是個(gè)性十足的。的確,你看小胡愛(ài)八卦,小張愛(ài)?,小紀愛(ài)吃……但要說(shuō)到犯錯頻率最高的,那就非小姚同學(xué)莫屬了。

  說(shuō)起小姚的錯誤事件啊,那可真是3天3夜也說(shuō)不完的!但是最讓人記憶猶新的要數那次的女廁所事件了。那天的課間休息,他閑著(zhù)無(wú)聊,就打了一下女生小寧。這可把小寧給惹火了,她嘴里吐出了一連串罵小姚的話(huà)。這小姚聽(tīng)了,自然十分氣憤,就追了過(guò)來(lái),想報仇。小寧一看事出不妙了,拔腿就逃。小姚是緊追不舍。眼看著(zhù)快要被追上了,小寧靈機一動(dòng),躲進(jìn)了女廁所。原以為女廁所是她的安全避難所,可誰(shuí)知,這小姚吃了熊心豹子膽了,忘了WC有難女之別,一個(gè)箭步跨了進(jìn)去。

  這下,可讓在場(chǎng)的.所有人都大吃了一驚。幾秒鐘后,從女廁所里傳出了一片尖驚聲。唉,這個(gè)小姚的膽子可真是太大了啊,敢私闖女廁所,我估計他一定是急昏了頭,也會(huì )出此下策的。也許是小姚感應到了我心中的擔憂(yōu),他突然醒悟過(guò)來(lái)了,可是卻晚了一步,雙腳已踏入男生禁地——女廁所,權力受為嚴重被侵犯的眾女生怎能輕易罷休呢?還沒(méi)等小姚反應過(guò)來(lái),眾女生已開(kāi)始為小寧抱不平,然后齊心協(xié)力把小姚“押”到了班主任——鐘老師的辦公室內。

  也許是因為太害怕,來(lái)到辦公室后的小姚居然一個(gè)勁地掉著(zhù)“金豆豆”。鐘老師了解了事情原委后,并沒(méi)有因小姚的眼睛而同情他,反而生氣地說(shuō):“哭什么哭,明知道是錯的,那你怎么還做呀?”這下,小姚的眼淚更是像斷了線(xiàn)的珠子般一顆緊接著(zhù)一顆掉了下來(lái),而且越掉越猛。許是這次小姚實(shí)在是錯得有點(diǎn)離譜,再加上他幾乎每天麻煩事不斷,鐘老師故作嚴厲地說(shuō):“你想不想去女廁所,免費參觀(guān)一日游?”這下不僅把我們女生逗笑了,連辦公室內的其他老師都撲哧一聲笑了出來(lái)。唯獨小姚怎么也笑不出來(lái),一個(gè)勁地哀求鐘老師:“不要,鐘老師,我不要……”

  唉,小姚啊,小姚,你剛剛的威風(fēng)怎么蕩然無(wú)存了呀?早知現在何必當初呀,多么希望你能銘記此次的女廁事件,以后千成別再輕易惹女生,更不能私闖女廁所呀!

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