- 相關(guān)推薦
我的同學(xué)話(huà)題作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的我的同學(xué)話(huà)題作文，歡迎大家分享。
我的同學(xué)話(huà)題作文1
大學(xué)，承載了太多我對未來(lái)的遐想與希冀。我無(wú)法不為了它而拼搏。
作為一個(gè)經(jīng)歷過(guò)一次高考的人來(lái)說(shuō)，太多東西已經(jīng)變得不一樣了。仿佛一夜之間長(cháng)大了，不再那么的為所欲為了，覺(jué)得自己不再是個(gè)孩子，卻又變得像個(gè)孩子一樣聽(tīng)話(huà)。曾經(jīng)的我站在人生的十字路口，無(wú)助與迷茫充斥著(zhù)內心。我無(wú)法理智的做出選擇。我怕，怕我會(huì )選擇一條錯誤的不歸路。
是一瞬間，我徹底明白了什么才是自己真正想要的，我選擇了重新踏上走向大學(xué)的道路。失敗，是我成長(cháng)路上的一個(gè)對手，是他激勵我跨過(guò)了一道道砍。落榜，只是更加堅定了我征服他的信心罷了。我相信我的堅持總有一天會(huì )化為回報賜予我坎坷的人生，使我發(fā)光發(fā)亮。
高考，像一場(chǎng)賽車(chē)比賽，處處是障礙，處處是對手。作為一名參賽者，必須有必勝的決心和不滅的'耐心，才能沖破障礙，打敗對手，才能在眾多的佼佼者中脫穎而出。
為了我們共同的大學(xué)夢(mèng)，我們付出了汗水，我們留下了淚水。讓我們用汗水與淚水來(lái)編織我們人生美麗的衣織，展現我們華麗的人生吧。
我的同學(xué)話(huà)題作文2
說(shuō)起我們班的同學(xué)，真是個(gè)性不同，各有各的特點(diǎn)。下面我就為大家來(lái)介紹一下吧！
熱氣騰騰的“湯圓”
大家看了這個(gè)名字，一定會(huì )感到奇怪吧！嘿，這是我給湯哲欣取的綽號。他雖然在學(xué)習上成績(jì)不是最理想，但是他這個(gè)人特愛(ài)幫助有困難的同學(xué)。
一次，在考試當中，我的橡皮突然找不到了，這可把我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，這時(shí)，湯哲欣見(jiàn)狀，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，悄悄地把他自己的橡皮遞給了我，我長(cháng)長(cháng)地松了口氣，感激地朝他笑了笑，真是雪中送炭呀！
記得還有一次，我準備出一期新的'黑板報，正要把黑板擦干凈，“湯圓”見(jiàn)了，又遞水桶、又拿抹布，不一會(huì )兒就把黑板擦得干干凈凈，忙得不亦樂(lè )乎……
聰明的“諸葛亮”
所謂的“諸葛亮”就是我們班上的諸佳棟。他胖乎乎的，學(xué)習成績(jì)挺好，作文也寫(xiě)得不錯。他最大特點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng)腦，小聰明特多。任何學(xué)習上的難題都甭想難倒他，對那些學(xué)習成績(jì)差的同學(xué)，他不是歧視、遠離他們，而是伸出熱情的雙手，讓他們快快進(jìn)步。大家都親切地稱(chēng)他為“諸葛亮”。
你看，我的同學(xué)是不是個(gè)個(gè)都挺棒��！
我的同學(xué)話(huà)題作文3
他理著(zhù)一個(gè)平頭，彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一對水汪汪的大眼睛，瓜子臉，他的數學(xué)成績(jì)特別棒。她就是我們班上的副班長(cháng)余曉彤。
余曉彤是個(gè)靦甸的小男生，但對同學(xué)可親啦。他關(guān)心每一位同學(xué)。有一次，下大雨，我沒(méi)有帶傘沒(méi)辦法回家，余曉彤像看出了我的心事，走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我：“怎么還不回家?”我帶著(zhù)哭腔老實(shí)對他說(shuō)：“我忘了帶傘，回不去了�！彼叩轿颐媲�，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“你拿著(zhù)，我的傘借給你�！闭f(shuō)完，遞給我一把花傘，就騎上自行車(chē)消失在雨霧中。
這件事至到今天我也念念不忘，因為他的熱心，因為他的忘我，因為他的表率，都是。
那次，他玩滑板摔斷了手，我們班上的'同學(xué)都很關(guān)心他，大家在他手不方便的時(shí)候為他做了許多事，比如幫他整理課桌，整理書(shū)包，補習功課，我曾幫他背過(guò)書(shū)包，唐思怡幫他寫(xiě)過(guò)作業(yè)……他總說(shuō)，謝謝你們，我們則學(xué)他的樣子說(shuō)：“不用謝啦，這點(diǎn)小事是我們應當做的�！闭f(shuō)起來(lái)這就是在他的影響下形成的互幫互助的好班風(fēng)。
關(guān)于我的伙伴余曉彤的事情還很多，等有機會(huì )，我帶你認識一下余曉彤。
我的同學(xué)話(huà)題作文4
我有一個(gè)非常要好的朋友，她叫韓若垠。她是一個(gè)頑皮、聰明、可愛(ài)的小女孩。她的成績(jì)很好，每次都能進(jìn)前五名。她有一雙又黑又亮的大眼睛，長(cháng)頭發(fā)、翹翹的鼻子，一個(gè)薄嘴唇。她，是個(gè)嬌嬌女，喜歡玩毛絨玩具。
我們幾乎每天都形影不離：一起回家、一起玩耍、一起聊天……
她是那么、可愛(ài)、頑皮。
有一天，我去“小狀元”買(mǎi)了一支漂亮的鋼筆，到了學(xué)校，她一看見(jiàn)，就問(wèn)我要：“有沒(méi)有給我買(mǎi)呀？？”“你沒(méi)有說(shuō)要的��！”我不屑的說(shuō)道。她氣哼哼的回到了座位。第三節課一上，老師讓我們寫(xiě)寫(xiě)字書(shū)，我翻了翻筆袋，“咦？我的筆呢？我下課就是放在筆袋的呀！”我都快把筆袋給翻爛了，都沒(méi)有找到。沒(méi)辦法，只好現借同學(xué)的了。
下課了，我去找韓若垠玩，正好她不在，我看了看她的筆袋，奇怪的事發(fā)生了：我的鋼筆在她的筆袋里。趕得好不如趕得巧，韓若垠回來(lái)了，我便開(kāi)始“審問(wèn)”她。原來(lái)她只是跟我賭氣。我很生氣，大聲吼道：“我把你當做最知心的朋友，可是你是怎么做得？？”說(shuō)完就含淚跑了出去。放學(xué)回到家后，我發(fā)現我的筆袋里有一張紙條：郭沛欣，對不起，我只是跟你賭氣，真的沒(méi)有別的，我知道你把我當朋友，但是我也一樣啊，你也是我一直以來(lái)最好的朋友，這支筆遲早是要還給你的，就在你的'筆袋里。我立刻看了我的筆袋，真的在。這天，我真的哭了，不是委屈，而是傷心，自責……
第二天，我真的給韓若垠買(mǎi)了一支和我一模一樣的鋼筆……
我的同學(xué)話(huà)題作文5
同學(xué)總是日日碰面，天天相處，不過(guò)有時(shí)難免會(huì )發(fā)生些小矛盾。今天，我就要來(lái)講一件我和我的好朋友——孫緣的事。
那是發(fā)生在一個(gè)秋高氣爽的秋天。那天，爸爸給我買(mǎi)了一幅新的羽毛拍，我喜歡極了，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。這時(shí)，我想起了我那有難同當，有福同享的好朋友——孫緣。于是，我給孫緣打了一個(gè)電話(huà)：“孫緣，下午一點(diǎn)，我們到人民廣場(chǎng)去拍羽毛球吧!”“好的�！惫�，我們在人民廣場(chǎng)碰了面。我舉起羽毛拍，炫耀的對孫緣說(shuō)：“看，這是爸爸給我新買(mǎi)的，怎么樣，漂亮吧！”孫緣羨慕的說(shuō)：“好漂亮��！”我們一起來(lái)玩吧！”“好啊，好��！”我們玩了起來(lái)。由于她每次都打的太進(jìn)，所以我讓她打得遠一點(diǎn)。她聽(tīng)了我的話(huà)，點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起羽毛球拋向空中，拿起羽毛拍重重地拍羽毛球。沒(méi)想到，她把羽毛球拍到了離廣場(chǎng)不遠的一個(gè)臭水溝離了。我看見(jiàn)了連忙跑過(guò)去，把羽毛球拿了起來(lái)，原來(lái)潔白無(wú)暇的羽毛球變成黑漆漆的了，我生氣得對她說(shuō)：“你看，你看現在怎么辦？你賠！”“我有不是故意的�！睆拇宋覀z誰(shuí)也不理誰(shuí)。我回到家，仔細想了想，“是不是我不對��？我不應該對她大發(fā)雷霆的'！”于是我去找孫緣，我到她家里，對她說(shuō)：“對不起，上次是我不對，不應該對你大發(fā)雷霆的！”“我也做得不對，不應該不負責任的�！蔽覀冇趾秃萌绯趿�。
同學(xué)應該和睦相處，不要想我們一樣，為了一點(diǎn)小事而傷害了友誼。
我的同學(xué)話(huà)題作文6
我已經(jīng)上小學(xué)三年級了，同學(xué)也越來(lái)越多，但是，要數感情最深、玩得最好的就是胡雨璐了。
我和胡雨璐從幼兒園就開(kāi)始認識了。她眼睛黑溜溜的，活像兩顆黑寶石；一雙靈敏的耳朵掛在眼睛兩旁；紅紅的嘴唇真像涂了口紅一樣。
胡雨璐非常樂(lè )于幫助別人。有一次，我們在玩風(fēng)箏時(shí)，我不小心摔了一跤，可能摔得比較重吧，感覺(jué)非常痛苦。這時(shí)，胡雨璐連忙飛快地跑了過(guò)來(lái)，她扶起我，走進(jìn)教室，讓老師給我上藥，還一個(gè)勁兒地問(wèn)這問(wèn)那，看還有沒(méi)有需要幫忙的。
胡雨璐也是一個(gè)知錯就改，改后不再犯錯同樣錯誤的'好同學(xué)。記得有一次，在上思品課時(shí)，老師在前面講課，可我和她不知是為了一件什么好奇事，在下面做起了小動(dòng)作，正好被老師給發(fā)現了。后來(lái)，為了這事兒，老師把我們調動(dòng)了一個(gè)座位。從那以后，我們倆即使是和其他同學(xué)坐一位，也沒(méi)有上課時(shí)做小動(dòng)作了。她還反復叮zhǔ我：“以后我們再不能做小動(dòng)作了，誰(shuí)犯了罰誰(shuí)！”
我和胡雨璐的關(guān)系越來(lái)越好，在班里無(wú)人不曉，我和胡雨璐也非常開(kāi)心！
我的同學(xué)話(huà)題作文7
在我們班上，有一位性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)的女孩。她小巧玲瓏的個(gè)子，非常精致，不長(cháng)不短的頭發(fā)，烏黑發(fā)亮，一雙明亮的眼睛，常常戴著(zhù)一幅透明的眼鏡，一張紅潤潤的臉蛋，顯得格外精神抖擻，一張櫻桃似的小口，說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕。她就是我十分佩服的'曾湘靈。
曾湘靈學(xué)習成績(jì)出類(lèi)拔萃。在女生中，她是非常熱愛(ài)學(xué)習的一個(gè)。平時(shí)，我們經(jīng)�？吹剿炭鄬W(xué)習的身影，課堂，有她專(zhuān)心致志學(xué)習的模樣，課間，有她全神貫注讀書(shū)的情景。她對學(xué)習從不馬虎，作業(yè)認認真真，一絲不茍，遇到難題，她總是獨立鉆研，反復思考，有時(shí)甚至廢寢忘食，直到把問(wèn)題弄懂了為止，因此，她的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科成績(jì)雖然不是最好，但也名列前茅，是我學(xué)習的榜樣。
曾湘靈不僅學(xué)習成績(jì)好，而且還能歌善舞。她非常喜歡唱歌，我常常聽(tīng)她嘴里不是唱著(zhù)《童心是小鳥(niǎo)》，就是唱著(zhù)《春天在哪里》等一些優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。她特別喜歡跳芭蕾舞，她跳芭蕾舞可下功夫了。跳芭蕾舞要兩個(gè)腳尖點(diǎn)地，十分辛苦，如果沒(méi)有毅力是堅持不下來(lái)的，但她頑強地堅持下來(lái)了，而且跳得非常出色，她曾經(jīng)代表學(xué)校去新加坡、馬來(lái)西亞等國參加過(guò)比賽，并且獲得了一等獎。
她還十分愛(ài)打排球，在女生中，她是打得相當好的，每次男生打過(guò)來(lái)的球，她都能準確無(wú)誤地接著(zhù)，毫無(wú)偏差。你別看她個(gè)子小，可她在排球場(chǎng)上活躍的身姿，令同學(xué)們一個(gè)個(gè)叫好。
這就是曾湘靈，一個(gè)特點(diǎn)十分鮮明的女生，一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)的女生。
我的同學(xué)話(huà)題作文8
彩筆、鉛筆、毛筆只要被周涵燁玩捏在手中，就是一支支神筆。它們在紙上飛舞，一會(huì )畫(huà)出山水草木，一會(huì )畫(huà)出花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，畫(huà)出了一個(gè)又一個(gè)美麗新奇的世界。
瞧，周涵燁又迫不及待地抽出寫(xiě)生本，準備開(kāi)始大干一場(chǎng)了。只見(jiàn)他左手托著(zhù)下巴，一雙清澈如水的大眼睛呆呆地望著(zhù)遠處的`藍天，眼睛里充滿(mǎn)靈氣，仿佛要把世界看透。
突然，他一拍腦袋，瞪大眼睛，拿起畫(huà)筆，埋頭開(kāi)始作畫(huà)。他先用鉛筆輕輕勾線(xiàn)，淡淡地畫(huà)出鳥(niǎo)的大致形狀。然后，他拿起鋼筆，準備畫(huà)出鳥(niǎo)的羽毛。正準備落下一筆時(shí)，突然在半空中停住了，遲遲沒(méi)有下去。他提著(zhù)筆，苦苦思索，猶豫不決。片刻過(guò)后，他繼續埋頭，由上至下，由里到外，有粗有細，有長(cháng)有短，鳥(niǎo)的羽毛一點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)完了。
他雙手托著(zhù)畫(huà)紙，上下左右，搖頭晃腦地看了又看，搖了搖頭，嘴里嘀咕著(zhù)：“唉，沒(méi)畫(huà)好�！敝灰�(jiàn)他雙眉緊鎖，擰成了一個(gè)疙瘩，重新攤開(kāi)畫(huà)紙，又埋頭畫(huà)了起來(lái)。這回他毫不猶豫，一氣呵成，每一個(gè)點(diǎn)，每一條線(xiàn)，每一處筆畫(huà)，每一個(gè)細節都非常認真。畫(huà)完了，他輕輕地把筆放下，露出了滿(mǎn)意的笑容。
一幅大作誕生了，同學(xué)們都好奇地圍過(guò)來(lái)，爭先恐后地搶著(zhù)看。這幅畫(huà)畫(huà)的是一只鳥(niǎo)在捕蟲(chóng)，鳥(niǎo)身上的羽毛都清晰可見(jiàn)，錯落有致；蟲(chóng)子的甲殼似乎也在閃閃發(fā)光。同學(xué)們不約而同地發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。再看周涵燁，一副樂(lè )滋滋的樣子，幸福地看著(zhù)自己的作品。
這就是我們班的“神筆周”，真是筆下有乾坤哪。
我的同學(xué)話(huà)題作文9
郭樹(shù)陽(yáng)是我的同學(xué)，他的'媽媽和我的媽媽都是學(xué)校老師，而且在一個(gè)辦公室，每天放學(xué)后我們一塊兒到辦公室寫(xiě)作業(yè)，所以我對他比較了解。郭樹(shù)陽(yáng)是個(gè)小書(shū)迷，無(wú)論故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、科幻書(shū)還是作文書(shū)等等，他都能看得津津有味。
這不，剛進(jìn)辦公室，他手里就已經(jīng)捧著(zhù)一本書(shū)坐在角落里看起來(lái)，不時(shí)從那里傳來(lái)哈哈的笑聲�！肮鶚�(shù)陽(yáng)，快寫(xiě)作業(yè)！”他媽媽說(shuō)。郭樹(shù)陽(yáng)說(shuō)：“我把這一點(diǎn)看完就寫(xiě)�！眿寢屪吆笏謱�(zhuān)心致志地看起來(lái)。幾分鐘后，他媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“把書(shū)收起來(lái)，趕快寫(xiě)作業(yè)�！彼炖锊煌５卣f(shuō)：“好，好！”可是頭也不抬，根本沒(méi)有收起書(shū)的意思。后來(lái)，他媽媽發(fā)脾氣了，他才戀戀不舍地收起了書(shū)。一寫(xiě)完作業(yè)，他把作業(yè)推給他媽媽?zhuān)挚焖俚匕褧?shū)拿出來(lái)看。
聽(tīng)他媽媽講，平時(shí)在家里他也是這樣，只要有時(shí)間他就會(huì )拿起書(shū)來(lái)看。上學(xué)、放學(xué)的路上看，中午、晚上看，甚至連上廁所也在看。為了保護他的眼睛，他媽媽曾經(jīng)把他的書(shū)藏起來(lái)，可他總能找到書(shū)看。
這就是我們的同學(xué)——小書(shū)迷郭樹(shù)陽(yáng)。
我的同學(xué)話(huà)題作文10
嘿，那個(gè)大眼睛的小姑娘，就是我最好的朋友——吳雨涵。說(shuō)到雨涵，不得不說(shuō)她那漂亮的大眼睛了。那仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，撲下?lián)湎碌�，充滿(mǎn)了靈氣，長(cháng)長(cháng)的又卷又翹的睫毛，妥妥的小美女！因此，雨涵是班上很受歡迎的同學(xué)。就是這樣漂亮的女生，是我的同桌！不敢相信吧？我也是。當初分班時(shí)，我懷著(zhù)忐忑的心情，到了新班級，一直不敢與同學(xué)們主動(dòng)說(shuō)話(huà)，那個(gè)大大咧咧的假小子，渾然不見(jiàn)了，雨涵作為我的同桌，每次都主動(dòng)跟我交流找話(huà)題，漸漸的，我被雨涵感染，那個(gè)假小子又回來(lái)了！
雨涵成績(jì)很好。是班上的優(yōu)等生，幾乎琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，所有的老師同學(xué)都喜歡她，她卻很謙虛，幾乎全校都認識她，她第一感就給人一種漂亮大方的感覺(jué)，跟我這種假小子完全不符合。雨涵不是什么大小姐，相反的，她的爸爸在她很小的時(shí)候就去世了，她的媽媽把她帶大，雨涵學(xué)的一切，都是她的媽媽教的.，她的媽媽白天去廠(chǎng)子里做工，這工作很辛苦，晚上又從別的地方找活，雨涵是個(gè)特別孝順的孩子，便做一些力所能及的事情。雨涵樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，與我們同在，時(shí)時(shí)刻刻，都會(huì )替我們說(shuō)話(huà)。有一次，我不小心把老師最寶貴的花瓶摔壞了，我急得大哭，不知道該怎么辦，雨涵看到了，沉思了一會(huì )，拉著(zhù)我的手，去了老師辦公室，跟老師說(shuō)明了情況。并跟老師求情，我聽(tīng)著(zhù)雨涵的話(huà)，心里感動(dòng)極了，心想要對雨涵好好的。
雨涵是一個(gè)小太陽(yáng)，她的光芒照耀著(zhù)我們每一個(gè)見(jiàn)過(guò)她的人，因為她，我們的生活充滿(mǎn)了希望和力量。
我的同學(xué)話(huà)題作文11
一所學(xué)校由許多的班級構成，而一個(gè)班級則由學(xué)生構成，就如同一棵大樹(shù)，干分枝，枝分葉，作為眾多葉片中的一員，我倒是很樂(lè )意細談一下我們這條“枝”上的“葉子”。
我最敬佩的葉子，很寬，很厚實(shí)，也很大，但她不會(huì )遮住別人的陽(yáng)光，相反，她很樂(lè )意和別人分享。她在沐浴陽(yáng)光的時(shí)候，身體舒展得極大，好像怕錯過(guò)最溫暖的時(shí)刻。她的品質(zhì)和鳥(niǎo)類(lèi)一般紛飛的思緒，讓人不由地產(chǎn)生敬佩之情。她有著(zhù)美麗的深綠色，和清晰可見(jiàn)的淡綠色葉脈。
她很不起眼，她又薄又小，嬌弱得仿佛輕輕一吹，便會(huì )落下，但她卻恰恰相反，嫩綠色只能反襯出她的堅強。她沒(méi)有舒展自然的身軀，她想獲得陽(yáng)光又困難至極，但在這條枝上，被露水親吻次數最多的是她。我們這些葉子沒(méi)她堅強，只能看著(zhù)露珠同她玩耍，然而卻沒(méi)有人嫉妒他，那是她應得的。
另類(lèi)的青綠色注定了這片葉子的不同，它不屑于露珠的陪伴，但它深?lèi)?ài)著(zhù)太陽(yáng)，它也愛(ài)著(zhù)雨，卻又處處留心，不想讓雨滴帶來(lái)的泥印打擾它的思緒，突如其來(lái)的陰天會(huì )把它染成紅色，它發(fā)怒了，強烈地搖晃身軀，卻始終沒(méi)有落下來(lái)，我不會(huì )透露它的'性別，它的長(cháng)相和它所處的枝，它是本文最神秘的主角。
深綠、嫩綠、青綠……透露了葉子們的性格，它們中間可能有一些會(huì )提前落下?tīng)�為泥土，也有一些會(huì )得到升華，伸展為枝�！澳闶悄囊活�(lèi)呢？你又是什么顏色呢？”太陽(yáng)問(wèn)道。
我的同學(xué)話(huà)題作文12
同學(xué)，是一個(gè)多么親切，多么熟悉的字眼，而最難忘的同學(xué)就是歐唐澤麟，即使他應經(jīng)轉學(xué)去了北京，但是我仍然忘不了他。
我還記得那一次：一次考試，大家都是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上考場(chǎng)，而我也是信心十足。我心想：我這次一定要考出一個(gè)好成績(jì)來(lái)�？荚囬_(kāi)始了，我的心情一下就緊張了起來(lái)，神經(jīng)也緊繃了起來(lái)。
正當我做到了一道畫(huà)圖題的時(shí)候，我的.手自覺(jué)的伸進(jìn)文具盒，來(lái)回摸索著(zhù)，可是就沒(méi)有找到三角板。我又轉過(guò)身在書(shū)包里翻，手來(lái)回攪動(dòng)著(zhù)，可就是沒(méi)有。我開(kāi)始向我的鄰座借，可是大家知道是考試，都不理我。我的臉頓時(shí)火辣辣的，想灼燒一般熱，一股火氣從我心頭鉆出，我盡量想冷靜下來(lái)，衣服都濕透了。我的心里又想：完了，這一次完了，畫(huà)圖的分值可是很高的，失了這幾分，那我與特優(yōu)生就無(wú)緣了！這時(shí)，與我有一桌之遙的歐唐澤麟似乎看透了我的心思，將他的三角板遞給了我，我再看他時(shí)，他已經(jīng)把頭埋在試卷之中了，他，白嫩嫩的臉龐，胖乎乎的手。
考完試了，我將三角板還給了他，我的心里萬(wàn)分感激，我對他說(shuō)：“謝謝你，要不然我這次就與特優(yōu)生無(wú)緣了！”他聽(tīng)了之后，瞇著(zhù)眼睛，微笑著(zhù)，用手撓了撓頭說(shuō)：“謝什么，都是同學(xué)嗎！”我又說(shuō)：“不管怎么樣，這次真要好好謝謝你了�！眲傉f(shuō)完，我們兩個(gè)便笑了起來(lái)。
我的同學(xué)話(huà)題作文13
我們班里有一位考神，我很敬佩他，但他有的時(shí)候卻能讓你無(wú)可奈何，下面就讓我給大家講一下這位考神吧！
說(shuō)起這位考神，大家第一眼看見(jiàn)他一定會(huì )想：這個(gè)人的書(shū)破破爛爛的一定學(xué)習不好。那你就大錯特錯了，他的書(shū)破破爛爛，但他卻能用這本書(shū)換來(lái)三個(gè)一百分。讓你更驚訝的是，這位考神上課可以不聽(tīng)，而我卻不可以，我一不聽(tīng)就更不上了，這點(diǎn)我很佩服他。
另外再說(shuō)說(shuō)他別的特點(diǎn)，就拿值日做例吧！可以說(shuō)我們組分到他，是我們的不幸。我是值日組長(cháng)，他每天早上來(lái)得晚不值日就算了，晚上還有活需要干，他呆呆地站在那里，我說(shuō)：“值日啦，你負責掃地�！彼麑ξ艺f(shuō)：“知道了”。說(shuō)完他就拿著(zhù)掃把，變掃嘴里說(shuō)：“我掃墨水，掃墨水�！蔽铱戳艘幌�，他真的在對一塊沒(méi)有垃圾的地板掃。我當時(shí)就想，如果可以在勞動(dòng)方面也積極表現的話(huà)，你就可以是名副其實(shí)的三好學(xué)生了。
這就是我的.同學(xué)，他是我們班的學(xué)習榜樣，雖然也有讓你無(wú)可奈何的地方，但還是能讓你感受到他的可愛(ài)，希望我們班里的小伙伴們可以一同成長(cháng)一同進(jìn)步。
【我的同學(xué)話(huà)題作文】相關(guān)文章：
我的同學(xué)作文05-14
我的同學(xué)作文04-17
作文：我的同學(xué)05-11
我的同學(xué)作文05-07
我的同學(xué)作文10-20
我的同學(xué)作文10-31
我的同學(xué)作文10-30
我的同學(xué)的作文01-11
我的同學(xué)作文12-19
我的同學(xué)作文09-19