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同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-12-24 16:09:15 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)的作文(精品)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的同學(xué)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

同學(xué)的作文(精品)

同學(xué)的作文 篇1

  我最熟悉的同學(xué)是高玉陽(yáng),他長(cháng)得又黃又胖又矮,一雙炯炯有神的眼睛,黑乎乎的頭發(fā),像刷了一層黑油漆。尤其是他的鼻子,整天一吸一頓的,樣子非;。他的'特點(diǎn)是勤學(xué)好問(wèn),放學(xué)一回家就做作業(yè)。 有一次,我們語(yǔ)文考試,一個(gè)題出錯了。高玉陽(yáng)鼓起勇氣,大膽問(wèn)老師:“這個(gè)題是不是出錯了?”我們聽(tīng)了,驚呆了。高玉陽(yáng)卻說(shuō):“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn),孫中山說(shuō)的話(huà)難道不對嗎?為了問(wèn)清楚問(wèn)題,挨打也值得! 他勤學(xué)好問(wèn)是我們學(xué)習的榜樣。 指導教師 崔梅茹

同學(xué)的作文 篇2

  她,高高的個(gè)子,黑色的頭發(fā),大大的鼻子,水汪汪的眼睛,顯得很有精神。他就是我的同學(xué)——曉旋。

  曉旋喜歡玩游戲,是一個(gè)標準的“游戲迷”。一玩起游戲就沒(méi)完沒(méi)了了。據我統計,他每天要平均要玩電腦兩個(gè)小時(shí)。到了周末就更厲害了!

  ,正是中午,我吃完午飯去洗手,不經(jīng)意地向外看了一下,看到曉旋家有一道紅色的.光。我定睛一看,原來(lái)是她們家的鼠標閃出的光。仔細看,原來(lái)是他正在聚精會(huì )神地盯著(zhù)電腦,一會(huì )兒嘆氣,一會(huì )兒伸著(zhù)懶腰。直到吃完飯的時(shí)候,她還在玩。十一點(diǎn)多鐘的時(shí)候,我覺(jué)得不舒服,便去洗了把臉,只見(jiàn)他還在玩。暈,她真是個(gè)游戲迷!為了玩游戲,他廢寢忘食。

  曉旋的性格很古怪。說(shuō)他愛(ài)笑,她有喜歡哭,說(shuō)她外向,她又很內向。說(shuō)她臉皮厚,有時(shí)她又很愛(ài)面子。

  有,老師讓我們默寫(xiě)課文,曉旋不會(huì )寫(xiě),她不僅沒(méi)有去背,而且還在外面閑逛。老師說(shuō)她“你怎么那么不要臉啊!”曉旋還在那笑。經(jīng)過(guò)這件事,我感覺(jué)他的臉皮確實(shí)“很厚”。

  在作文班上課,我卻發(fā)現了截然不同的一面。那次,曉旋因為不會(huì )寫(xiě)作文,哭了。只見(jiàn)她捂住臉,卻說(shuō)她不是在哭,而是“眼睛疼”。于是我對她又有了新的認識——愛(ài)面子。

  我的同學(xué)她就是這樣一個(gè)愛(ài)玩電腦又性格古怪的人!

同學(xué)的作文 篇3

  “愛(ài)”大家都知道,它是純真的,他在每一個(gè)地方,每一個(gè)角落,在朋友之間、同學(xué)之間。每一分鐘,它也在我們的校園,也在我們身邊,現在我給你們說(shuō)說(shuō)我和同學(xué)們發(fā)生的事情吧!

  我上一年級的時(shí)候,我最好的朋友是王前和岳恒。有一次上體育課,大家都很高興,我們在樓上奔跑。我不小心把腿磕破了。王前和岳恒趕緊把我背到了椅子上,一看,哎呀!流了這么多血,王前和岳恒趕緊把我扶到了教室。王前說(shuō):“我去給你找紙巾!闭业胶,又幫我做了一下清理。過(guò)了一會(huì )兒血不流了。我高興的說(shuō):“謝謝你們!彼麄冋f(shuō):“不用謝,這是我們應該做的!边@是第一次我感受到同學(xué)的愛(ài)。同學(xué)的愛(ài)是多么溫暖!

  然后,我進(jìn)入了二年級,在老師和同學(xué)的陪伴下,我又大了一歲。同學(xué)們的臉上洋溢著(zhù)純真的笑容,同樣也向我釋放出純真的愛(ài)。開(kāi)學(xué)后在緊張的第一學(xué)期,我們迎來(lái)了老師的摸底測驗,我順利的完成所有的答題,我正在洋洋得意的時(shí)候,發(fā)現有一道題做錯了,更讓我郁悶的是我竟然沒(méi)有帶橡皮,當我向同桌借的'時(shí)候,它也沒(méi)有帶。有位同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了,主動(dòng)把橡皮借給了我,雖然是一塊小小的橡皮,但是它向我傳遞的是一份純真的愛(ài),在我心里是那么純真無(wú)暇。

  這一年我進(jìn)入了三年級,學(xué)校開(kāi)始分班,我又迎來(lái)新的同學(xué)和朋友。雖然有些是新面孔,但是在緊張的學(xué)習中,在老師帶領(lǐng)下,也在課間的嬉戲中,我們變的團結、友愛(ài)。近期我們學(xué)校舉辦了一次全年級的課間操比賽,在這次比賽中,我們班榮獲了全班的第一名,但是這個(gè)榮譽(yù)是屬于我們每一個(gè)人,它們都非常努力,我們緊緊的團結在一起,每個(gè)人都獻出了對班級的愛(ài)。

  這就是我們同學(xué)之間的愛(ài)。讓我感受到它的無(wú)處不在,它伴隨著(zhù)我們在愛(ài)的海洋里成長(cháng),我會(huì )把這份愛(ài)一直傳遞下去。

同學(xué)的作文 篇4

  新的學(xué)期到了,我早早來(lái)到學(xué)校!昂!我打聽(tīng)到一個(gè)消息”我們班的“八卦大王”劉姬凌叫道,她的這一說(shuō)吸引了很多同學(xué)的關(guān)注,我也不例外,好奇的湊了過(guò)去,有同學(xué)問(wèn):“又是什么勁爆的消息!”說(shuō)完還挑了挑眉,“哎呀!你們不要想歪了,我打聽(tīng)到。涸蹅儼嘟裉煲D來(lái)一個(gè)新同學(xué)!眲⒓Я栊ξ恼f(shuō)道,“納尼(日語(yǔ):‘什么’的意思)”我驚訝道,又有同學(xué)說(shuō)了:“切,轉學(xué)生不都是學(xué)習又差,長(cháng)得又丑么!還是我家三只帥!”“腦殘!”當劉姬凌還要說(shuō)什么的時(shí)候,外面有同學(xué)叫道:“老師來(lái)了!”大家就都紛紛回到自己的座位上去。

  老師身后跟著(zhù)一個(gè)羞澀的男孩,這應該就是傳說(shuō)中的轉學(xué)生了吧,老師拉著(zhù)他上講臺,清了清嗓,說(shuō):“新的一個(gè)學(xué)期,看著(zhù)大家過(guò)的`都還不錯,那么今天,我們五(3)班這個(gè)大家庭又多了一位新成員,大家掌聲歡迎!”拍完掌后,老師又叫他進(jìn)行自我介紹,“大家好,我叫楊配明,初來(lái)乍到,還請大家多多關(guān)照!彼恼Z(yǔ)氣出乎大家預料,看著(zhù)還是羞澀的男孩僅能這么大大方方、干干脆脆的自我介紹,我心里對他不經(jīng)曬出了大拇指!接下來(lái)還有更讓我驚訝的是。要競選班長(cháng)了,班里幾個(gè)學(xué)習好的紛紛報了名,可誰(shuí)知,這位新來(lái)的同學(xué):楊配明,居然也報了,他的自我解說(shuō)更讓我震驚:“大家好,雖然我才剛來(lái)到一個(gè)學(xué)校,但是,并不是新同學(xué)就不可以當班長(cháng)。我來(lái)提點(diǎn)建議吧.......”他提的建議讓我目瞪口呆,便把寶貴的一票投給了他。

  怎么樣?這就是我的新同學(xué)。

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