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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-01 10:44:32 同學(xué) 我要投稿

我的同學(xué)作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同學(xué)作文

我的同學(xué)作文1

  我們班有一個(gè)很優(yōu)秀的同學(xué),她不光學(xué)習是我們班的第一名,并且在我們班還是經(jīng)常受表?yè)P的人物,她就是我們班的夏宇,她是一個(gè)異常優(yōu)秀的學(xué)生,每年的三好學(xué)生非她莫屬,她還很熱愛(ài)班團體。

  昨日放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們聽(tīng)到鈴聲,一窩蜂的都出去了,她忽然停下了腳步,我順著(zhù)她的目光望去,看見(jiàn)教室里十分雜亂,地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好朋友看了看之后,想了想說(shuō):“可能是他們著(zhù)急出去玩,沒(méi)來(lái)得及掃收拾,我們來(lái)收拾吧!”說(shuō)完,拉著(zhù)我一齊打掃起教室來(lái)。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂(lè )乎。

  過(guò)了一會(huì )兒,最終打掃完了。夏宇把垃圾裝在一個(gè)袋子里,和我走出教室,關(guān)好門(mén),去扔垃圾。她由于跑得太快,不細心摔倒了。我遠遠地看見(jiàn)她臉上帶者痛苦的表情站了起來(lái),揉了揉膝蓋,堅持把垃圾扔掉,我們才收拾東西回家了。

  這就是我們班的`優(yōu)秀同學(xué),是夠優(yōu)秀的吧!我也要向她學(xué)習,不僅僅要好好學(xué)習,更要愛(ài)護我們的班團體,因為班團體就是我們的家。

我的同學(xué)作文2

  我有一個(gè)可愛(ài)的同學(xué),她長(cháng)著(zhù)紅通通的臉蛋,高高的個(gè)子,扎著(zhù)小辮子,一雙小小的眼睛,淡淡的眉毛,紅紅的嘴唇讓她看起來(lái)嘴巴非常靈活。

  她有許許多多的優(yōu)點(diǎn),可她有這么多的優(yōu)點(diǎn),我該寫(xiě)哪一個(gè)呢?哦,我想起來(lái)了。

  記得有一天中午,老師叫我們寫(xiě)作文,我寫(xiě)了好半天都沒(méi)有寫(xiě)完,可我的同學(xué)---田若汐,早就寫(xiě)完了,我吃完飯過(guò)來(lái)又寫(xiě),只寫(xiě)了幾排字,就不會(huì )寫(xiě)了,可田若汐看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么了,是不是生病了?”我嘆了一口氣說(shuō):“不是,我是有一小段作文不會(huì )!彼戳丝次也粫(huì )寫(xiě)的那一段,于是,她就開(kāi)始教我了,她教了我一會(huì )兒,突然,我腦洞大開(kāi),于是,就繼續開(kāi)始寫(xiě)了,過(guò)了一會(huì )兒,我終于寫(xiě)完了。當初,我愁眉苦臉的臉蛋變成了興高采烈的笑臉,像綻開(kāi)的花朵一樣。當時(shí),田若汐鼓勵我說(shuō):“作文是可以想象的',這是寫(xiě)作文的一個(gè)好方法!蔽覍λf(shuō)了一聲“謝謝”,她親切地對我說(shuō):“不用謝,誰(shuí)讓你是我的同學(xué)呢!”

  我的同學(xué)---田若汐,是一個(gè)樂(lè )于助人的人。我喜歡她,如果沒(méi)有她,我現在可能還不會(huì )寫(xiě)作文

  呢,所以我由衷的感謝她!

我的同學(xué)作文3

  他長(cháng)有一頭烏黑的頭發(fā),有一張像瓜子一樣的臉頰。有兩條彎彎的眉毛,像天上的月牙,又像又香又甜的香蕉,還像鐮刀。一雙亮閃閃的`眼睛下面長(cháng)有一個(gè)小小的鼻子;有一張大大的嘴巴,能說(shuō)會(huì )道。大家猜猜他是誰(shuí)?不知道吧。下面我介紹一下他,大家來(lái)猜一猜吧!

  他的皮膚很光滑,身材瘦瘦的,上身穿著(zhù)一件紅色的襯衣,外面還套有一件藍色的外套。下身穿一條深黑褐色的褲子,腳蹬一雙黑里加白的鞋子。他的聲音非常洪亮。每當他走路時(shí),總是靜悄悄的,我們幾乎都聽(tīng)不見(jiàn)。

  他的成績(jì)非常好。記得有一次,語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái),他考了94分,全班第一名。我卻只考了個(gè)85分。下課后,我問(wèn)了問(wèn)他:“你是怎么考到94分的!彼f(shuō):“要上課認真聽(tīng)講,把基礎知識把握好,再加上多閱讀,提升理解力。平時(shí)一定要多讀書(shū),多思考,作文要寫(xiě)滿(mǎn),另外做題時(shí),速度要快,不能慢吞吞的!

  他上課聽(tīng)講很認真,老師出的題目,他都認真解答,并且他的答案還很準確。這一點(diǎn),不得不令我對他敬佩萬(wàn)分。

  他十分喜歡藍色和紅色。因此,它的書(shū)包主打色就是這兩種顏色。

  你們知道他是誰(shuí)了嗎?還不知道呀!讓我告訴你們吧,他就是我的同學(xué)——王小明。

我的同學(xué)作文4

  她,長(cháng)的胖胖的,個(gè)子比較高。有一雙炯炯有神的眼睛,一只像小山一樣挺拔的.鼻子和一張粉嘟嘟的櫻桃小嘴?瓷先シ浅?蓯(ài)。

  她,非常愛(ài)看書(shū)。有一次,準備打飯前,她正在津津有味地看著(zhù)作家—曹文軒著(zhù)名的作品《草房子》時(shí),我興高采烈地跑到她面前準備和她一起去食堂打飯。

  可是,我叫了她半天,她卻不耐煩地回答:“知道了,知道了,你先去吧,我等一會(huì )兒再去!蔽衣(tīng)了,就走開(kāi)了,和其他同學(xué)下樓吃飯了。

  等我和其他同學(xué)吃完飯回來(lái)后,她還在聚精會(huì )神地看著(zhù)《草房子》。于是,我跑到她面前,拉著(zhù)她下樓吃飯?墒,因為她是一邊走一邊看書(shū)的,所以,在下樓梯時(shí),她一腳踩空了,“咚咚咚”地滾了下去,撞到了墻上!拔业念^上好像有五顆星星!彼^暈眼花地說(shuō)!澳銢](méi)事吧?”“沒(méi)事!彼嬷(zhù)頭說(shuō)。

  她,就是我們班的副班長(cháng)—萬(wàn)欣可,我們都很喜歡她!

我的同學(xué)作文5

  我有一個(gè)這樣的朋友,他長(cháng)著(zhù)一張陽(yáng)光帥氣的臉,大大的耳朵,感覺(jué)就像芭蕉扇一樣,走起路都有風(fēng)。他的'眼眼晴水汪汪的,像兩顆黑葡萄似的。鼻子又高又挺,還有一張櫻桃小嘴和強壯的雙手。

  他樂(lè )于助人,上次我看見(jiàn)他扶老爺爺過(guò)馬路,一路走一路說(shuō):“老爺爺,您慢點(diǎn),您慢點(diǎn)!蔽冶蝗俗驳沽,他伸出了手扶我起來(lái),還問(wèn)我“疼嗎?”他還真是個(gè)好人。他和我一樣喜歡足球,不過(guò),他還會(huì )很多運動(dòng),比如籃球、兵乓球、羽毛球、排球……感覺(jué)他十八般武藝,樣樣精通。

  他喜歡恐龍。我每次捏面人時(shí)都會(huì )給他捏個(gè)恐龍送給他。他喜歡下課,因為下課可以玩他最?lèi)?ài)玩的游戲。他酷愛(ài)運動(dòng),腿特別長(cháng),跑步特別快。

  這么一個(gè)有個(gè)性有特點(diǎn)的小伙子,你猜出他是誰(shuí)了嗎?

我的同學(xué)作文6

  我有一個(gè)很“鐵”的朋友張宇寧。

  他個(gè)子不高,眼睛小小的,總喜歡穿著(zhù)一身紅色的衣服。別看他小,跑起步來(lái)那是相當的快。我有好幾次就被他這個(gè)特點(diǎn)整過(guò)呢!怎么,不信?好,我就把其中一件最令我最“囧”的事亮出來(lái)給你們聽(tīng)聽(tīng)。

  有一天,我和張宇寧在課間的時(shí)候一起去上廁所。突然,不知是有意還是無(wú)意,張宇寧朝著(zhù)廁所的方向飛奔而去。因為來(lái)的太突然,而且我也跑不了他那么快,所以只能跟著(zhù)他邊跑邊喊:“等等我!等等我!”然而張宇寧卻向沒(méi)聽(tīng)到似的,一直跑進(jìn)了廁所。我進(jìn)去后,找了一圈也沒(méi)找到他。我只得開(kāi)始上廁所。

  上完廁所后,我回到了教室。剛踏進(jìn)教室的`門(mén),就發(fā)現張玉寧竟然就站在門(mén)口!我納悶極了,便上去問(wèn)他。他說(shuō):“其實(shí)剛才我就躲在一個(gè)門(mén)里。然后我趁你上廁所的空當從你背后溜了回來(lái)!甭(tīng)到這里,我才大呼上當!昂媚銈(gè)小子,有種就別跑!我來(lái)也!哎呦!……”

  怎么樣,這事夠“囧” 吧!好了,今天就說(shuō)到這兒了,我們下次再見(jiàn)!哎呦……

我的同學(xué)作文7

  平凡普通,熱愛(ài)勞動(dòng),勤奮好學(xué)。這是我對自己的認識。

  老師今天告訴我們,人最大的敵人就是自己,能夠真正的認識自己是提高自己的前提。所以,在講臺上,我跟同學(xué)們表示我對自己的認識就是,平凡普通,熱愛(ài)勞動(dòng),勤奮好學(xué)。臺下馬上引起了很大的反響。大家,有的說(shuō)總結的挺好,有的說(shuō)總結的不足。有個(gè)女生還說(shuō),“你偏向男生,喜歡跟男孩子打成一片!蔽蚁屡_之后,認真聽(tīng)取了大家對我的評價(jià),并一一總結是非對錯。

  果然我發(fā)現自己平時(shí)好像更喜歡跟男同學(xué)交流合作,因為我覺(jué)得女同學(xué)心眼小,一句話(huà)說(shuō)不好就會(huì )生氣。其實(shí),這都是我自己的'想法,我明白了我是帶著(zhù)有色眼鏡看人,對待所有的同學(xué),朋友,都應該秉著(zhù)一顆真誠的心,去交流,去互相幫助,共同進(jìn)步。通過(guò)班長(cháng)組織這次“認識自己”的活動(dòng),我看到了同學(xué)眼中的我,看到了我自己的短處。給自己作了總結,給自己重新樹(shù)立了目標,找到了自己以后發(fā)展的方向,定下了目標。希望自己在美好的中學(xué)時(shí)代,除了努力學(xué)好本職工作以外,能夠好好學(xué)習做人。希望自己在以后的道路上時(shí)刻提醒自己,認清自己,有所提高,有所完善。

我的同學(xué)作文8

  我要夸夸我的同學(xué)李依,她是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng),有責任感的同窗,雖然她干事老是慢悠悠的,但她還是有閃光點(diǎn)的!

  她有一雙大大的秋水,高高的'鼻子,胖乎乎的面龐,嘴紅潤得像飽滿(mǎn)的櫻桃,標致極了!

  想的起來(lái)她當值白天上班長(cháng)的時(shí)辰,很負責任。放學(xué)了,我和溫月牙、丁文娟還在抄筆記,她問(wèn)我們,說(shuō):“抄完了嗎?”我們異口同聲的說(shuō):“沒(méi)———有!边^(guò)了一下子我們告訴她,我們抄完了。她先將黑板擦得像新的一樣,然后當真地檢查起衛小時(shí)候起,瞧,她那樣子還真像一個(gè)小小的衛生檢查員呢!

  下戰書(shū),她早早地來(lái)到了教室,把門(mén)打開(kāi),我們來(lái)到教室后,瞅見(jiàn)上午還是垃圾成堆的教室,現在已經(jīng)變得一點(diǎn)灰塵不染,我們又可以在整潔的教室里學(xué)習了。

  看她有責任感吧,她保管鑰匙時(shí),她能早早地到校開(kāi)門(mén),不讓一個(gè)同窗等候;看她熱愛(ài)勞動(dòng)吧,她做值日時(shí),能耐煩等我們抄完筆記,再擦黑板。我真敬佩她,我要向她學(xué)習,做一個(gè)有責任感,熱愛(ài)勞動(dòng)的人。

我的同學(xué)作文9

  趙一凡是我的同學(xué),也是我的好兄弟。他長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),還有一個(gè)愛(ài)笑的嘴,一笑就會(huì )露出一對小虎牙,可愛(ài)極了。

  趙一凡周六和我一起去公園玩,玩卡丁車(chē)時(shí)趙一凡說(shuō):“我是不會(huì )輸得!薄芭!是嗎?”剛開(kāi)始,趙一凡直踩油門(mén),突然碰到了圍桿,我就抓住這一個(gè)機會(huì )超過(guò)了趙一凡,趙一凡瞪著(zhù)大大的眼睛趕緊把車(chē)頭轉過(guò)來(lái),朝我追來(lái),并說(shuō):“我會(huì )追上你的”。這回他開(kāi)的比豹子都快,我也不斷加速,我看他快超過(guò)我時(shí),我來(lái)了個(gè)“神龍擺尾”的招術(shù),阻止了他的超越,然后他來(lái)了個(gè)“旋風(fēng)亂舞”把我擠到了旁邊超過(guò)了我,我緊追不舍得開(kāi)到他的旁邊和他不相上下,到拐彎時(shí)我們一起使出了“閃電漂移”然后一起到終點(diǎn)。結果打了個(gè)平手下了車(chē)我說(shuō):“下次我一定會(huì )贏(yíng)你的”。他說(shuō):“我也不會(huì )輸給你的”。呵呵,我們笑著(zhù)拍了一下對方的`手。

  這就是我的同學(xué)趙一凡。一個(gè)不服輸的好兄弟,我喜歡他,你喜歡他嗎?

我的同學(xué)作文10

  你們知道我的好朋友是誰(shuí)嗎?讓我來(lái)告訴你吧,是朱宇辰。

  朱宇辰是我“最最最”好的朋友。他的身高是一米四左右,皮膚是我們亞洲人的黃色,身材微胖。他總是留著(zhù)平頭,黑而濃密的眉毛。還有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子像小土丘一樣。

  他可是一個(gè)身強力壯的男生,他可以連做五個(gè)俯臥撐。而且每次跑步的時(shí)候,他都會(huì )以箭一般的速度沖向第一。記得有一次他和我玩“撕名牌”的`游戲,他可難纏了,他先用那炯炯有神的目光看著(zhù)我,再朝我這里撲來(lái),我不斷的躲避,朱宇辰說(shuō):“干嗎一直躲,怕了嗎?”我聽(tīng)了這話(huà),齜牙裂嘴的回復:“沒(méi)有,我只是在熱身運動(dòng)!彼皇切α诵,又朝我撲來(lái),我就像小羊羔,而朱辰像大灰狼,我根本打不過(guò)。我猜他的心里一定在想我為什么一直躲呢?后來(lái),等他筋疲力盡之時(shí),我以獵豹一般的速度沖過(guò)去?蓻](méi)有想到他竟然是假的引我上釣,不過(guò)我以輕巧的身體逃了過(guò)來(lái),可是誰(shuí)讓小羊羔再聰明也沒(méi)有大灰狼身體健壯!所以我沒(méi)過(guò)多久就被淘汰了?磥(lái)我要多加鍛煉了。

  怎么樣,通過(guò)我的介紹你認識他了嗎?

我的同學(xué)作文11

  我的同學(xué)王凱有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩條細細的眉毛,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。他還有個(gè)美稱(chēng),就是"美食大王"。他特別喜歡吃,因而長(cháng)得胖乎乎的,看上去特別可愛(ài)。我也特別喜歡看他東西的樣子。

  他的嘴巴除了吃,說(shuō),還會(huì )吹笛子。在去年的.六一兒童節,他還代表我們班表演了笛子演奏呢,我們都為他感到驕傲。

  打籃球也是王凱的最?lèi)?ài)。記得在一次體育課上,王凱向班上的強者程雷發(fā)起了挑戰。他從程雷手中搶過(guò)球后,迅速投籃,吔,進(jìn)了。我們都歡呼起來(lái),可是程雷發(fā)火了,只向球沖來(lái),也進(jìn)了一球。王凱沒(méi)有認輸,只見(jiàn)他一躍而起,進(jìn)了一個(gè)三分球!啊,我們用最熱烈的掌聲為他祝賀。

  好了,王凱的事情就跟你們說(shuō)到這兒,一時(shí)半會(huì )兒也講不清。

我的同學(xué)作文12

  我從幼兒園到現在小學(xué)上三年級,認識的同學(xué)有很多了,但最好的還要算陳龍濤了。

  他的頭發(fā)是烏黑的,短短的,一雙圓溜溜的眼睛,尖尖的鼻子,在戴上一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,顯得特別有精神。我喜歡他是因為他很樂(lè )于助人。

  有一次,要進(jìn)行數學(xué)測驗,剛要上課我就發(fā)現沒(méi)帶直尺。這可怎么辦?我正在著(zhù)急,陳龍濤走到我身邊問(wèn):“怎么啦?”

  我回答:“我沒(méi)帶尺子!

  陳龍濤回到座位,只聽(tīng)“啪”一聲響,他的.尺子被他掰成兩半,“給你”接著(zhù)半截直尺遞到了我的手里。

  上課鈴響了,同學(xué)們都回到座位,進(jìn)行數學(xué)測驗,我用那把半截的直尺順利的答完題。下午,老師把卷子發(fā)回來(lái)了,我一看鮮艷的98分,真高興,同時(shí)想“多虧了陳龍濤的尺子!

  像這樣的事還有很多,難道我還有理由不喜歡他嗎?

我的同學(xué)作文13

  今年,一個(gè)新學(xué)生被調到我們班。他的.名字叫翟蘇浩。本來(lái)不認識“齋”字,一直念成“崔”。后來(lái)查字典,才知道“齋”字怎么讀。一開(kāi)始我是懷特先生。和這個(gè)新同學(xué)在一起我很開(kāi)心,因為我們男同學(xué)多了一個(gè)成員,實(shí)力又增長(cháng)了。女同學(xué)下次就不敢再欺負我們了。

  他中等身材,皮膚黝黑,很搞笑。有一次數學(xué)課,老師讓他在黑板上寫(xiě)豎算。他小心翼翼地走上講臺,小心翼翼地在黑板上寫(xiě)字。他寫(xiě)的分割線(xiàn)和橫線(xiàn)非常非常大,數字非常小。讓我們都哭笑不得地看著(zhù)它。

  他似乎很安靜。下課后,他總是一個(gè)人默默無(wú)聞地坐在座位上。不善于與人交談。我覺(jué)得可能是他剛轉來(lái),我們班沒(méi)有新朋友。一開(kāi)始大家都不接受他。我們一定要多和他接觸,讓他迅速融入我們溫暖的大家庭。

  希望大家一起努力學(xué)習,和睦相處,成為共同進(jìn)步的好伙伴!

我的同學(xué)作文14

  我的同學(xué)我的好同學(xué)孫玉嘉,今年她九歲。

  她長(cháng)著(zhù)高高的個(gè)子,留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),粉嫩的臉蛋、白里透著(zhù)紅。兩條月牙似的眉毛,下面長(cháng)著(zhù)一雙明亮可愛(ài)的眼睛,可愛(ài)的'小鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴。對人笑時(shí),就會(huì )露出潔白的牙齒。孫玉嘉很關(guān)心集體,也很樂(lè )于助人,說(shuō)起她關(guān)心集體,我想起她在前幾周的下午,下課時(shí)主動(dòng)去把黑板上的字擦干凈。

  準備讓大家進(jìn)行下一節課的學(xué)習。說(shuō)起她樂(lè )于助人,我想起前兩天,我有不會(huì )的題,她幫助我講解,通過(guò)她的講解和幫助,我會(huì )做了這道題。她的脾氣有時(shí)急噪,有時(shí)溫順。當別人搗亂時(shí),她就會(huì )很生氣,記得今年春天我和孫玉嘉還有別的同學(xué)跳繩時(shí),我班同學(xué)搗亂不走讓孫玉嘉勸走了,她頑皮的時(shí)候,就像猴子一樣活潑可愛(ài)。她的愛(ài)好很多,比如跳繩、打電腦······其中她最喜歡跳繩,我和她跳繩每次都輸給她,讓我每次都很佩服她。

  這就是我的同學(xué)孫玉嘉,一個(gè)關(guān)心集體、樂(lè )于助人、活潑可愛(ài)的小伙伴,我一定要向她學(xué)習。

我的同學(xué)作文15

  我是304班的一員,我們班有許多使人敬佩的同學(xué),當然,他們的成績(jì)也就名列前茅。其中有位進(jìn)步讓人大吃一驚的同學(xué),叫作“吳蔚彤!彼幸浑p炯炯有神的大眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)清脆動(dòng)聽(tīng),還扎了一條馬尾辮,漂亮極了。她笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫,生氣起來(lái)小嘴嘟嘟的,像一個(gè)小皮球。她是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)思考的同學(xué)。

  有一次,她考試得了89.5分,心里很難過(guò),有的同學(xué)過(guò)去鼓勵她、安慰她,她東山再起,決定刻苦學(xué)習,上課認真聽(tīng)講。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張努力,她終于考得了100分,這時(shí)的她已變得信心十足,當她拿著(zhù)試卷給她媽媽看的時(shí)候,她媽媽很激動(dòng),并鼓勵她再接再勵,她就更加認真了,該讀的讀,該背的'背,連晚上都要學(xué)習。努力的她已連續得了不少次100分,在一次競選班長(cháng)的時(shí)候,她被同學(xué)們選為副班長(cháng),她急忙向大家道謝,大家都說(shuō)她有禮貌。她變得更加有禮貌、更加起到帶頭作用了。

  我要向她學(xué)習這種認真學(xué)習的精神,因為她這種精神使人敬佩。

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