我的同學(xué)作文必備[14篇]
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同學(xué)作文 篇1
我個(gè)人除了學(xué)習,最?lèi)?ài)打籃球了,最難忘得當然是那些摯友了。
拿著(zhù)球,帶球過(guò)中場(chǎng),另一只手指揮著(zhù)隊友拉開(kāi),跑位,然后一個(gè)妙傳。這就是我的好朋友,好兄弟——駱天勤。我跟他配合得最好,十分的默契,所以在小區里我們也算是強的組合,他每一次的動(dòng)作與我都相當配合,可以說(shuō)是無(wú)線(xiàn)可擊。
關(guān)鍵老大這一稱(chēng)號說(shuō)的就是他。一次星期六我們去打籃球,比賽時(shí)間接近尾聲時(shí),我們對還落后五分,雙方隊員都已精疲力盡了,但我們還沒(méi)放棄,只見(jiàn)一個(gè)傳球,給了駱天勤,他輕輕一跳手往前一推,球就進(jìn)了。后來(lái)在我們的.百次進(jìn)攻下我們又進(jìn)了好幾球,最后贏(yíng)得了比賽。
我們班的三分王——王弈淇。你別看他胖胖的好欺負,在籃球場(chǎng)上他是一等一的強。他的三分球可以說(shuō)是投球必進(jìn),一次比賽我們隊還落后六分,但我們一點(diǎn)都不擔心。因為我們隊還有三分王在。接下來(lái)的比賽我們不斷的把球傳給王弈淇,他連投幾次三分球,在比賽結束時(shí)我們把比分追平了。
他們兩個(gè)就是我小學(xué)以來(lái)最要好的朋友,在球場(chǎng)上他們是我的好搭檔,在學(xué)校里他們是我的好兄弟。
他們和我一起度過(guò)了小學(xué)的六年生活,我相信我們的籃球水平會(huì )更上一層樓,我們的友誼會(huì )天長(cháng)地久。
我的同學(xué)作文 篇2
我們班有個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)笨笨的、灰不溜秋的同學(xué),如果你在我們班的話(huà),肯定知道是誰(shuí)。他就是xxx,他有時(shí)候顯得很聰明,有時(shí)候又很愚蠢,但是他非常懶卻是真的!
xxx最大的特點(diǎn)就是聰明過(guò)頭了。他上課玩紙飛機,不聽(tīng)課,不完成作業(yè),喜歡作弄別人。他的耳朵比較大,長(cháng)著(zhù)一張欠揍的'臉——總是嬉皮笑臉的!嘴巴跟林嘉豪的一樣大,眼睛也大,身材又瘦又高,新插班的同學(xué)說(shuō):“你們一個(gè)比一個(gè)瘦,還不如長(cháng)胖一點(diǎn)好看呢!”我心想:我們班的同學(xué)雖然一個(gè)比一個(gè)瘦,但不用胖給你看,我們又不想和你比。
xxx他還全身臟臟的樣子?!他的書(shū)桌上的東西堆積如山。中午午睡起床,大伙擺桌子,他的桌子被堵住了,他又不在場(chǎng),同學(xué)們不耐煩了,一腳踢過(guò)去,桌子上的東西像泥石流一樣滾下來(lái)。
他很喜歡在體育課上作弄我,因為隊伍中他就站在我旁邊,我每次還擊,他就會(huì )做出一副惡心的嘴臉,讓人想吐。上次他和別的同學(xué)說(shuō)話(huà),老師警告他,他不聽(tīng),明知道陳老師說(shuō)過(guò),科學(xué)老師很?chē)栏,他還不聽(tīng)。被科學(xué)老師在課堂上扯出來(lái),他還想打老師!老師很生氣!一手扯住他的衣領(lǐng),一丟,他飛到墻那兒去了。我想他應該深深地記住了這次教訓吧。
這個(gè)便是我的同學(xué)——xxx。
我的同學(xué)作文 篇3
我的同學(xué)我們班有個(gè)外號叫"蘿卜"的坐在我后面的會(huì )學(xué)豬"哼哼"的超級活躍分子-卜唯橋。他每天都會(huì )面帶微笑,令人留下很深的印象。他的.頭發(fā)烏黑發(fā)亮,額前的劉海微微向上翹起,他的眉毛像月牙似的,一雙機靈又略帶狡詐的眼睛,嗅覺(jué)似狗般靈敏的鼻子,帶口頭禪“煩死了”的嘴巴和大大的耳朵。站的時(shí)候,人是歪的還會(huì )隨著(zhù)節拍跺跺腳,也愛(ài)擺出“酷”的造型,當者眾人面!翱帷,啊,卜唯橋真不愧是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、又不時(shí)討人嫌的蘿卜!
我們班還有個(gè)外號叫"老鼠"的愛(ài)好搞笑的"恐怖頭目"-陳蒿冉。他每天都嘻嘻哈哈的來(lái)上課,帶給大家歡笑,他長(cháng)者短短的頭發(fā)、炯炯有神的眼睛和一雙“大暴牙”,他用他面帶紅潤的“瓜子臉”和搞笑的嘴,給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),我真喜歡他。
啊,他們真有趣!
我的同學(xué)作文 篇4
我們班上有位“武則天”,其實(shí)她是咱班班長(cháng),姓陳。大家都叫她“武則天”!拔鋭t天”長(cháng)得高高瘦瘦的,扎著(zhù)馬尾辮!拔鋭t天”可會(huì )管理“朝廷”,總把“朝廷”管得井井有條。記得有一次:
有一天,午休,我早早地來(lái)到“朝廷”,“朝廷”正在開(kāi)娛樂(lè )會(huì ),有的空投垃圾,有的踩在椅子上耀武揚威!袄怖碴牎钡募佑吐暩且宦暠纫宦曧!簡(jiǎn)直可以傳到千里之外。就在這時(shí),“武則天”來(lái)了,她聽(tīng)見(jiàn)吵鬧聲,五官皺在了一起,生氣極了,快速地抽出“尚方寶劍”,往講臺狠狠地敲了幾下,現出“龍威”,怒吼道:“再吵!再吵今天留下掃地!”同學(xué)們好比老鼠見(jiàn)了貓,害怕極了,搶著(zhù)回到座位,認真看書(shū)。我雖是“左右宰相”之一,但心里暗暗驚嘆:“天哪!別看‘武則天’是個(gè)女的',但怒了真不是蓋的!
這時(shí),一位“大臣”舉報了同桌,同桌一連冤枉的表情,馬上站起來(lái)喊冤:“沒(méi)有!是他先跟我講的!”“一起記!”“武則天”斬釘截鐵地說(shuō)!盀槭裁?”同桌一臉的不滿(mǎn)了,把音量調大了!拔鋭t天”又展龍威了,狠狠地敲了一下講臺,隨即站了起來(lái),手一抖不抖地指著(zhù)同桌,對著(zhù)同桌怒吼:“一個(gè)巴掌拍不響,他叫你講話(huà)你就講話(huà)?”臉上顯出了許多不滿(mǎn)和一些威嚴。這句話(huà)說(shuō)得同桌啞口無(wú)言,只好招了。我和另一個(gè)“宰相”忙勸到:“‘武則天’息怒啊!”“武則天”氣有點(diǎn)消了,平靜地說(shuō):“退下吧!”
我們的“武則天”還有許多經(jīng)典戰功,使我們眾人都很敬佩她。
我的同學(xué)作文 篇5
個(gè)子和我差不多高,是位女孩,短短的黑黑的頭發(fā),圓圓的小臉,長(cháng)長(cháng)黑黑的眉毛下面是一雙大大的`眼睛炯炯有神,鼻子小巧可愛(ài),還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,總能引起人們的一陣歡笑。大家猜猜她是誰(shuí)?對!她,就是我以前的同桌:楊蕙熙!
在老師換座位的時(shí)候,我們被調換開(kāi)了,我十分舍不得和這位美麗可愛(ài)的同學(xué)分開(kāi),舍不得分也得分!唉,沒(méi)辦法!
她有很多優(yōu)點(diǎn),最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè )于助人。在三年級的時(shí)候,有一次我剛進(jìn)校門(mén)口肚子突然疼起來(lái)了,學(xué)校規定家長(cháng)不能進(jìn)校園,不能送我進(jìn)教室,正發(fā)愁呢,楊惠熙恰好走過(guò)來(lái),她看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,就關(guān)切的問(wèn):“趙博文,你怎么了?”我痛苦地回答:“肚子疼!睏罨菸鹾敛华q豫地說(shuō):“阿姨,讓我把趙博文扶進(jìn)教室吧!蔽覌寢尭屑さ恼f(shuō):“小同學(xué),你真是一位小雷鋒!”于是楊惠熙把我一步一步的扶進(jìn)教室里。
還有一次,我拿了許多東西,很重,走的有些艱難,走一會(huì )兒,歇一會(huì )兒,楊惠熙看到了急忙過(guò)來(lái)熱情地幫我分擔,我感到輕松多了,連忙謝謝她的好意。
這就是我的同學(xué)楊惠熙,聽(tīng)了我的描述,你也和我一樣喜歡她吧。
我的同學(xué)作文 篇6
趙嘉儀是一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)。她經(jīng)常穿一件白色粉邊的上衣和一條牛仔褲,長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的蘋(píng)果臉,有一雙炯炯有神的大眼睛,白白凈凈的',很愛(ài)笑,老師和同學(xué)們都很喜歡她。
她樂(lè )于助人,每當同學(xué)們遇到了困難的時(shí)候,她都熱情地幫助大家。記得有一次上美術(shù)課,我忘記帶美術(shù)用具了。上課了,老師讓同學(xué)們拿出彩色筆和紙,我在書(shū)包里翻了個(gè)遍,怎么也找不到,急得我滿(mǎn)頭大汗,趙嘉儀看到了,問(wèn):“你怎么了?是不是沒(méi)帶用具呀?我先借你用吧!”我對她說(shuō):“謝謝!你把筆借給我,你用什么呢?”她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!我這兒還有一盒熒光筆呢!”我這才安心畫(huà)了起來(lái),這次的美術(shù)作業(yè)我得了優(yōu),這還多虧了趙嘉儀的邦助呢!
我很高興,我為有這樣熱心助人的好同學(xué)而感到自豪!
我的同學(xué)作文 篇7
我有一個(gè)同班同學(xué)名字叫唐楷沁,他今年十歲了。在他長(cháng)長(cháng)的馬臉上,嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,總是忽閃忽閃的;一張閑不住的嘴,不是講這就是講那,就像樹(shù)上歡快的小鳥(niǎo)一樣,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停;一雙長(cháng)手和一雙長(cháng)腿構成了他強壯的體魄。他經(jīng)常穿著(zhù)一件紅色的運動(dòng)衣,可能是他愛(ài)運動(dòng)才這樣穿吧。
在學(xué)校舉行的校運會(huì )上,唐楷沁總是為我們班爭奪到一張張珍貴的獎狀。記得在三年級的一次跑步比賽中,“比賽開(kāi)始!”裁判一聲號令,選手們像一支支離弦的箭向終點(diǎn)直沖,個(gè)個(gè)不甘示弱!拔灏嗉佑!唐楷沁加油!”我們扯著(zhù)嗓子喊。轉眼間,他很快地就把許多選手拋在身后。最后,他終于第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),終于奪得了勝利,終于為我們班奪得了榮譽(yù)。
經(jīng)過(guò)我的仔細觀(guān)察,課外活動(dòng)時(shí),大操場(chǎng)上總是出現唐楷沁和一些愛(ài)好運動(dòng)的同學(xué)的.身影。有一回,我問(wèn)他:“唐楷沁,你為什么體育那么好?”“從我三歲起,爸爸都已經(jīng)教我簡(jiǎn)單的籃球了!碧瓶呋卮。我心想:他三歲都已經(jīng)接觸體育了,現在一定積累了豐厚的經(jīng)驗,既然這樣,怎么可能體育不好呢?我終于找出了其中的原因。
唐楷沁同學(xué)愛(ài)運動(dòng),不服輸的精神,對于我這個(gè)體育不達標的同學(xué)來(lái)說(shuō),是非常值得學(xué)習和敬佩的。俗話(huà)說(shuō)得好:身體是革命的本錢(qián)。今后我要加強自己的體育水平,你說(shuō),身體不好,怎么能學(xué)習好呢?
我的同學(xué)作文 篇8
她一笑就出來(lái)2個(gè)小酒窩,她的眼睛、鼻子、嘴巴都特別小,身材很瘦,短辮子——她就是我的好朋友劉子宜。
她特別喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次老師叫我們畫(huà)一幅在海洋里的畫(huà),她又蹦又跳心里很高興;氐郊依,她第一件事就是畫(huà)一幅“漂亮海洋里的'我”,畫(huà)里的她在海里游來(lái)游去的,跟小魚(yú)玩捉迷藏的游戲。第二天她把這幅畫(huà)交給老師,老師看了覺(jué)得她畫(huà)的很好,就拿給校長(cháng),校長(cháng)也覺(jué)得很好,夸她是全班第一名小畫(huà)家。
有一次,班里畫(huà)板報,我和劉子宜等一共5個(gè)人自愿參加,劉子宜是組長(cháng),我們畫(huà)了一個(gè)屋子、一只小貓、一塊草地和幾朵煙花,寫(xiě)上了安全小常識。當我們畫(huà)完以后,同學(xué)們都說(shuō):“太漂亮了!崩蠋熞舱f(shuō)不錯。從那兒以后我們5個(gè)人就成為了班里的板報小組,專(zhuān)門(mén)負責班里的板報。
我希望劉子宜將來(lái)能成為有名的畫(huà)家。
我的同學(xué)作文 篇9
我有一個(gè)同學(xué),他很活潑,也很認真,你知道他是誰(shuí)嗎?
他有一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高翹起來(lái)的鼻子,還有一張紅潤的嘴,顯得十分帥氣。他很喜歡白色和藍色,常穿著(zhù)一件藍白相間的衣服,十分樸素。
他很調皮,卻是我們同學(xué)之間最大方的一個(gè)。
每次下課,他都是急迫的沖出教室和別人玩老鷹捉小雞或者跑步比賽。每當他跑了第一名的時(shí)候,就高興的一蹦三尺高,笑得眼睛都瞇成了一條縫,嘴巴張的大大的,不停的做著(zhù)鬼臉。
記得有一次,我坐公交車(chē)忘了帶公交卡,也沒(méi)有拿零錢(qián),我急得像熱鍋上的螞蟻一樣在站臺上焦急得走來(lái)走去,想著(zhù)該怎么辦才好。這時(shí)他走過(guò)來(lái),二話(huà)不說(shuō),塞給我一塊錢(qián)?粗(zhù)我說(shuō):“以后不能再忘記帶卡了哦!”于是我高興的坐上了車(chē),不停的`給他招手說(shuō)謝謝。
這就是我的同學(xué),也是我最好的朋友——張皓軒。
我的同學(xué)作文 篇10
我的同學(xué)吳冰潔是一位非常熱心的人。
她瘦瘦的,身材不高,長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)。一雙大眼睛在濃濃的眉毛下,顯得特別有神。一運動(dòng)起來(lái),臉頰就紅紅的.,像秋天里熟透了的紅蘋(píng)果。
我們倆個(gè)一起學(xué)習、玩耍,相處了已經(jīng)四年。給我留的印象最深的是:讀一年級時(shí)的那次秋季運動(dòng)會(huì )。我們倆個(gè)踴躍報名,參加了二人三足比賽。剛開(kāi)始練習時(shí),由于我們倆個(gè)配合的不默契,總是跑不起來(lái),速度不快。有時(shí)你拖著(zhù)我,有時(shí)我拉著(zhù)你,還有時(shí)我們倆個(gè)就一起摔倒了。摔得我渾身疼痛,信心都快摔沒(méi)了。這時(shí),吳冰潔耐心的告訴我,做任何事情都要有自信心,世上無(wú)難事,只要肯登攀。我很快就找回了信心,我們也逐漸找到了加快速度的小竅門(mén):兩個(gè)人同心協(xié)力,把綁著(zhù)的那兩只腳當成我們共同的一只腳,口號一致,動(dòng)作協(xié)調,速度自然就快了。最后,在我們的共同努力下,獲得了小組第一名的好成績(jì)。
這就是吳冰潔,我的同學(xué),我的好朋友,我學(xué)習的好榜樣。
我的同學(xué)作文 篇11
早晨的校園里,明亮的樹(shù)葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。教室里,到處回蕩著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
“走,去找“小黑蛋”吧?這句話(huà)就是題目的主人劉榛夕說(shuō)的!安蝗,不去”我搖搖頭說(shuō),“我才不去找“小黑蛋”呢?我都陪你去了多少次了!我雖然每次都這么說(shuō),但是還是陪她去了。
我跟她比賽跑到“小黑蛋”的班級,可她還是贏(yíng)了,跟小黑蛋玩了好一會(huì )兒!翱催^(guò)了黑蛋少爺”我拉著(zhù)劉榛夕的手說(shuō),“陪我到一個(gè)地方!闭f(shuō)著(zhù)就把她連托帶拉的帶到了地下室的入口,這時(shí)我便不懷好意地講起了傳說(shuō):“在我一、二年級時(shí),同學(xué)們都說(shuō)這個(gè)樓梯下有人頭和人骨頭,而且我真的`看到有人下去,卻又像老鼠見(jiàn)貓一樣,尖叫著(zhù)并像箭一樣跑出來(lái)……你陪我進(jìn)去?”
說(shuō)完我拉著(zhù)劉榛夕走下去,這可是我費了九牛二虎之力才把她拽下來(lái),一邊走我一邊東張西望看上去很緊張,其實(shí)我一點(diǎn)也不害怕因為我和老師一起走過(guò)好幾回了?伤瓷先s有點(diǎn)害怕,當我們走完,她才慌慌張張地拉著(zhù)我并使出“洪荒之力”把我帶到地面上,看著(zhù)她,我不禁捧腹大笑,她看著(zhù)我笑,自己也笑出聲來(lái)。就是這樣天真、善良充滿(mǎn)魔法的笑臉時(shí)時(shí)在我的生活中出現。
她的笑臉是冬日的一片陽(yáng)光,使悲傷難過(guò)的我感受到人間的溫暖;她的笑臉是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖,使孤獨無(wú)助的我即刻獲得心靈的慰藉。
我的同學(xué)作文 篇12
她,有一張白嫩的臉蛋,水汪汪的眼睛,梳著(zhù)兩條馬尾辮。你認識她嗎?對,她就是我們一致公認的好學(xué)生——王昊帥。
一天,老師不在。我和幾個(gè)班干部忙得不可開(kāi)交,我既得管好紀律,又要負責檢查作業(yè)上交情況,還要安排好衛生工作,以免扣分。我累得頭昏眼花,滿(mǎn)頭大汗。這時(shí),王昊帥走過(guò)來(lái),二話(huà)沒(méi)說(shuō),幫我們管起紀律來(lái)。有了她幫忙,我們明顯感覺(jué)輕松了許多。別看她平時(shí)文靜,管起紀律來(lái)還真像個(gè)“小班長(cháng)”,在她指揮下,同學(xué)們都乖乖地坐好了。她管了好一會(huì )兒,眼睛一直離不開(kāi)同學(xué)們,好像誰(shuí)要從她眼皮底下溜走似的。我看她喉嚨都有點(diǎn)啞了,便問(wèn)她:“休息一會(huì )兒吧?”“不行,不然你們幾個(gè)管實(shí)在太累了!蔽冶凰.精神感動(dòng)了……下課,她又幫忙發(fā)作業(yè),搬作業(yè)。就這樣,我們忙了一天,看著(zhù)她那雙疲憊的眼睛,我的心里有說(shuō)不出的滋味。
她在平時(shí)不但各方面都好,還經(jīng)常幫助老師和同學(xué),真不愧是個(gè)稱(chēng)職的“小班長(cháng)”!
我的同學(xué)作文 篇13
我有一個(gè)好朋友。她的頭圓圓的,像一個(gè)小皮球。臉上長(cháng)著(zhù)靈活透亮的大眼睛,她的眼珠子一轉,準會(huì )想到一個(gè)好辦法。臉上“掛”著(zhù)一個(gè)三角形的小鼻子,鼻子下面長(cháng)著(zhù)櫻桃似的小嘴,紅彤彤的。雖然她是個(gè)女孩兒,但是不太愛(ài)穿裙子。我把她說(shuō)的這么詳細,應該猜到她到底是誰(shuí)了吧?對!她就是我最好的朋友——張琳琳。
她是一名勞動(dòng)明星。
她是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。每次干值日,準少不了她。那一天,班級內進(jìn)行大掃除,琳琳負責打掃著(zhù)地面,許多女生干了一會(huì )兒就筋疲力盡,累得不行了。張琳琳卻時(shí)不時(shí)地鼓勵著(zhù)她們:“休息一會(huì )兒吧!這些活兒,我包了!”看到她辛勤的汗水,我都想問(wèn)她一句:你不累嗎?但每次看到她勞動(dòng)時(shí)的'笑容,我就立刻明白了這個(gè)問(wèn)題。每一次,她都把教室打掃得干干凈凈,一塵不染。進(jìn)到這個(gè)教室,就像進(jìn)入了仙境,這準都是張琳琳的“杰作”。
她是一位學(xué)習之星。
雖然她不是班長(cháng),但她的學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)秀。每一次,上課積極回答問(wèn)題的準有她。她考試時(shí)從不粗心,總是得一百分。但她從不驕傲,而是與同學(xué)們一起進(jìn)步。下課時(shí),她總是幫助同學(xué)一起努力學(xué)習,一起提高。在期末考試時(shí),大部分同學(xué)都能取得滿(mǎn)意的成績(jì),這里面就有張琳琳的功勞。
這就是我的同學(xué)張琳琳,她那為同學(xué)無(wú)私奉獻、樂(lè )于助人的精神,難道不值得讓我們學(xué)習嗎?
我的同學(xué)作文 篇14
我的同學(xué)叫景浩然,她今年十歲,在延安創(chuàng )新實(shí)驗小學(xué)四年級五班上學(xué)。
她喜歡梳兩個(gè)辮子,有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)高高的'鼻梁,一張櫻桃小嘴,很秀氣。
她是一個(gè)樂(lè )于奉獻的人。每一次值日時(shí),她一定會(huì )第一個(gè)把手舉得高高的,如果是她干活,就一定會(huì )把所有人的活都攬下來(lái)自己干。有一次我看到她掃地時(shí),流下了一滴一滴的汗水,于心不忍的說(shuō):“你先別干了,休息一下,我幫你掃吧!彼齾s說(shuō):“謝謝你的好意,雖然我奉獻出力量,但是可以讓同學(xué)們環(huán)境好,我也會(huì )很高興的!蔽覄癫贿^(guò)她,只好走了。
她喜歡看書(shū),一看起來(lái)就兩耳不聞窗外事,如饑似渴的看書(shū)。有一次我和同學(xué)們正準備玩,叫景浩然,她全然把我們當空氣,我們說(shuō)話(huà),她也只是當耳旁風(fēng),一直沉浸在書(shū)的海洋里。直到看完了才疑惑的問(wèn)我們一句:“怎么了?”
這就是我的同學(xué)景浩然,我們都很喜歡她。
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