夸夸我的同學(xué)作文[經(jīng)典15篇]
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的夸夸我的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸我的同學(xué)作文1
我們班里有一個(gè)叫鄧若曦的同學(xué),她的眼睛水汪汪的,每天上學(xué)臉上都帶著(zhù)笑容。
她的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè )于助人、關(guān)愛(ài)弱者、尊老愛(ài)幼。
有一天,鄧若曦看見(jiàn)了有人把我們班的同學(xué)的圖畫(huà)本撕破了。鄧若曦就把她新買(mǎi)的圖畫(huà)本給他了,同學(xué)說(shuō):“謝謝你!薄安豢蜌!彼恢卑褞椭鷦e人看成平常的事。
還有一天,她看見(jiàn)了二班的'同學(xué)打我們班的同學(xué),找我們班的同學(xué)要零花錢(qián)。鄧若曦就像超人一樣從天而降,她對二班的人說(shuō):“你要再要我們班同學(xué)的錢(qián),我就把你們打得滿(mǎn)地找牙!”二班的人說(shuō):“我們才不怕你們呢!”“來(lái)吧!蔽揖蛯Χ嗳苏f(shuō):“你們不要問(wèn)我們班的人要錢(qián)了,你要是一直這么下去,就會(huì )成為沒(méi)素質(zhì)的人,你要好好學(xué)習,天天向上,做個(gè)好孩子!倍嗟娜送低档亓镒吡。鄧若曦是我們的榜樣,我們都很敬佩鄧若曦。
又有一次,我們坐公交車(chē)時(shí),鄧若曦看見(jiàn)了一位老奶奶身上很臟,公交車(chē)上的人都嫌棄老奶奶,可她并不這樣覺(jué)得,她就把老奶奶扶了過(guò)來(lái),讓老奶奶坐在她的座位,她一直站著(zhù)。
我覺(jué)得我們都要向她學(xué)習,學(xué)習她這種樂(lè )于助人的良好品質(zhì)。
夸夸我的同學(xué)作文2
他有一張開(kāi)心的臉,眼睛細又長(cháng),但卻很有神。他的性格特別好,就算別人多說(shuō)他幾句,他也不會(huì )生氣。
他非常喜歡玩,一下課總能在操場(chǎng)上看到他的身影,像一只活潑的兔子。每次他都是前幾個(gè)完成作業(yè),他宜靜宜動(dòng),學(xué)習起來(lái)就能迅速安靜下來(lái)。對他而言,學(xué)習永遠是排在第一位的。
他很喜歡看書(shū),尤其喜歡看《西游記》,一看起書(shū)來(lái),就像被釘在椅子上一般,誰(shuí)也打擾不了他,盡管下課后教室很吵鬧,但是也從來(lái)不會(huì )影響他看書(shū)的熱情,他這種熱愛(ài)閱讀的精神值得我學(xué)習。
他很愛(ài)動(dòng)腦筋,每次看完書(shū)他都能活學(xué)會(huì )用,把書(shū)中的知識運用到生活中,來(lái)解決生活中遇到的.難題。
他喜歡助人為樂(lè )。經(jīng)常幫助別人掃地、擦窗戶(hù),抹桌子,吃飯的時(shí)候,會(huì )幫同學(xué)打飯、打菜……
他就是我的同學(xué)--張程頁(yè),一個(gè)愛(ài)看書(shū),愛(ài)幫助人的好同學(xué),我很高興認識他,成為我的好朋友。
夸夸我的同學(xué)作文3
在我們身邊,有很多值得夸的人,今天,我想夸一夸熟悉的同學(xué)--張延燁。雖然有時(shí)候他比較調皮,但我覺(jué)得他很有責任感。
張延燁同學(xué)體格健壯,有點(diǎn)胖,整天樂(lè )呵呵的。他的抽屜有時(shí)候亂糟糟,讓人覺(jué)得有點(diǎn)馬大哈,可是他卻有細心的.一面。
記得有一次,中午放學(xué)的時(shí)候,只留下擺桌椅的同學(xué),他和同伴一起擺座椅,等到擺桌椅的同學(xué)陸陸續續地走了,他看到講臺的電腦電源還亮著(zhù),顯示屏也還開(kāi)著(zhù),就放下書(shū)包疾步奔向講臺,熟練地關(guān)閉了電腦,并切斷了電源。臨走前,還返回去再仔細檢查一遍,在確定都關(guān)好了以后,他才放心地離開(kāi)了教室。
讓人意想不到的是,第二天一大早,汪老師需要用電腦的時(shí)候,發(fā)現電腦開(kāi)不了機。于是,她就問(wèn)班上的同學(xué)怎么回事。我們告訴汪老師,前一天晚上是張延燁同學(xué)最后關(guān)掉電腦的。不過(guò),那時(shí)候,我們發(fā)現他已經(jīng)自己去電教室找老師來(lái)維修了。還記得,汪老師當時(shí)就夸他是個(gè)有擔當的男子漢。
還記得,四年級剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,他在課間操的時(shí)候,頂撞實(shí)習老師,把實(shí)習老師氣哭了。但后來(lái),慢慢地,我們發(fā)現他越來(lái)越討人喜歡了。我們汪老師還表?yè)P他樂(lè )于接受別人的意見(jiàn)了呢!
夸夸我的同學(xué)作文4
我們班的班長(cháng)林軒逸,他那寫(xiě)作能力真是無(wú)人能敵,他只要一出手寫(xiě)篇作文,滿(mǎn)分必定無(wú)疑,另外,我認為他跟李白沒(méi)差多少,他竟然連詩(shī)都會(huì )寫(xiě)。有一次,戴詩(shī)琪和陳妮卡吵架了,他的同桌李吟然就去勸架了,才勸了五分鐘,兩人就握手言和,和好如初了。所以,我們的寫(xiě)作達人就當場(chǎng)做了一首詩(shī):
兩個(gè)女孩在吵架,
我的.同桌去勸架。
不過(guò)一會(huì )就結束,
我的同桌頂呱呱。
軒逸將打油詩(shī)拿給我看,我說(shuō):“哇,不愧是學(xué)霸,這首詩(shī),我頂你一個(gè)!”還有一次,他代表我們四年級全段去跟五六年級比賽作文,他寫(xiě)的是童話(huà)故事,竟然拿了個(gè)全校第一,真不愧是作文達人。
他就是我們班的作文達人,不僅作文寫(xiě)得好,作詩(shī)也是頂呱呱的,你們羨慕嗎?
夸夸我的同學(xué)作文5
我有一個(gè)這樣一個(gè)朋友。
她的臉像圓圓的月亮,頭發(fā)短短的,眉毛又細又密,長(cháng)長(cháng)的睫毛下,撲閃著(zhù)一雙黑葡萄似的眼睛,紅艷艷的小嘴兩旁,常常旋著(zhù)一對淺淺的酒窩。
上課的時(shí)候她都非常認真地聽(tīng)講,老師說(shuō)到哪兒,她就跟到哪兒,從不做小動(dòng)作,老師都喜歡她,常豎起大拇指夸她。
她的作文也寫(xiě)得十分生動(dòng)。有一次,還登上了我們的班級博客呢。老師讓她將那篇文章讀給全班同學(xué)聽(tīng)。她讀得非常流利,像泉水在叮叮咚咚地唱歌。她的感情是那么的投入,讀完的時(shí)候,教室里噼哩叭拉的掌聲久久不停。
她也很愛(ài)運動(dòng)。今年,她又參加了網(wǎng)球訓練班。第一次去訓練的時(shí)候,教練發(fā)了一個(gè)球過(guò)來(lái),她手忙腳亂地去接,不料一只鞋子飛了起來(lái),竄過(guò)網(wǎng)去了。教練以為是球,輕輕一揮拍子,啪地回了過(guò)去。旁邊的'人都笑起來(lái),她和教練也忍不住笑了。你們肯定會(huì )問(wèn)我,你怎么知道得這么詳細呢?告訴你吧,她親口對我說(shuō)的。我們是好朋友嘛!
知道我的好朋友是誰(shuí)了嗎?哈哈……她就是喻文蘭!
夸夸我的同學(xué)作文6
我記得二年級有一次下課的時(shí)候,我要找邱意涵玩的時(shí)候,我發(fā)現她不在教室里,我左找找右找找也找不到她。我就覺(jué)得她一定在上廁所,可是我到了廁所后,也沒(méi)有發(fā)現她的身影。
突然有一位同學(xué)跟我說(shuō):“你看邱意涵不就在那里看書(shū)嗎?”我回頭一看,發(fā)現邱意涵在角落里看書(shū)。感謝了同學(xué)之后,我就飛快地跑去找她了。找到她后,我很生氣地說(shuō):“邱意涵,不是說(shuō)好了下課一起玩的嗎?你怎么一下課就跑過(guò)來(lái)看書(shū)呢?”可邱意涵并沒(méi)有答理我,還繼續專(zhuān)心致志地看她的書(shū)?磥(lái)我只能使出殺手锏了——撓癢癢,可是她還是不理我。我的腦海里蹦出一個(gè)想法,她最喜歡的`就是鋼筆了。我跑進(jìn)教室拿了好幾支鋼筆去誘惑她,而且這些可都是我最喜歡的,但也只好忍痛割?lèi)?ài)送給她?蛇@些還是對她不起作用,我就決定還是放棄吧!
我只好去和其她的小朋友玩了。
第二天下課,我準備再去找她玩的時(shí)候,她又聚精會(huì )神地看書(shū)了,這次我決定不再打擾她了,就讓她繼續看書(shū)吧!
我覺(jué)得她這種堅持的精神是值得我們學(xué)習的,她就是我的好榜樣。
夸夸我的同學(xué)作文7
她,一雙炯炯有神的大眼睛;她,一雙剛勁有力的小手;她,一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā);她,一個(gè)裝滿(mǎn)機智的大腦。她,就是我們班的那個(gè)認真女孩。
記憶中,那次,我在與那個(gè)認真女孩一起寫(xiě)老師布置的抄寫(xiě)作業(yè)。剛寫(xiě)一半兒,我的目光便不止一次地離開(kāi)我的本子。認真女孩的字深深地吸引了我,像吸鐵石一般硬把我的眼球往上吸。當她寫(xiě)到“!钡臅r(shí)侯,三點(diǎn)水如波濤一般在地球上奔跑著(zhù),吶喊著(zhù);寫(xiě)到“羊”的時(shí)候,我仿佛遇見(jiàn)了一只潔白的“棉花糖",頭上的兩只角驕傲地朝向天,“咩咩咩”地歡呼著(zhù);當寫(xiě)到“草”時(shí),我的面前出現了一叢叢綠油油的小草,快樂(lè )地舞蹈著(zhù),歌唱著(zhù);寫(xiě)到“鳥(niǎo)"的時(shí)候,整個(gè)字幻化為一只天真的小鳥(niǎo),撇不見(jiàn)了,化為頭上的羽毛,橫變成小鳥(niǎo)那柔軟的翅膀,點(diǎn)化為了鳥(niǎo)兒那哧溜溜轉著(zhù)的“小黑豆”一一一眼睛,其他筆畫(huà)又成了小鳥(niǎo)那胖嘟嘟的.身體,整個(gè)“鳥(niǎo)”看起來(lái)就像一只小鳥(niǎo)正準備起飛……她的字已經(jīng)不是字了,而是一個(gè)個(gè)、一種種美好的事物!它們在歌唱,在舞蹈,在聊天,在歡呼,在奔跑!
一個(gè)個(gè)剛勁有力的筆畫(huà),一個(gè)個(gè)漂亮的字,還有一個(gè)個(gè)掛在認真女孩臉上甜甜的微笑……
夸夸我的同學(xué)作文8
她烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經(jīng)常扎著(zhù)馬尾巴,一雙明亮的眼睛閃著(zhù)智慧的光芒,長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴,薄薄的嘴唇常常掛著(zhù)怡靜的微笑。
她多才多藝,是班級里出名的畫(huà)畫(huà)高手,學(xué)習園地里有許多她的作品:《樹(shù)衣服》、《小金魚(yú)》……一幅幅畫(huà)栩栩如生,美麗極了!她的手抄報也非常出色,今年就選上了學(xué)校的科技板。大家直夸她設計完美,真厲害。她的手抄報不僅整體結構合理,色彩鮮艷,符合主題,還運用了手指畫(huà)。她用毛筆在紙的中間寫(xiě)上了“身邊的.科學(xué)”這個(gè)主題,主體為一棵樹(shù),別出心裁的手指畫(huà),火柴人分布在四周,配上許多有趣的問(wèn)題:魚(yú)是白天睡覺(jué),還是晚上睡覺(jué)?為什么人的大拇指不可以是一節或三節?……這些有趣的科學(xué)知識讓人回味無(wú)窮!我不禁豎起大拇指,稱(chēng)贊道:“你真棒!是我們學(xué)習的榜樣!
這個(gè)文靜、可愛(ài)的小畫(huà)家—她就是我的好朋友李周筱田!大家說(shuō)她是不是值得夸一夸呀!
夸夸我的同學(xué)作文9
我的朋友很多,他們各有不同,各有千秋,該夸誰(shuí)呢?我覺(jué)得,晁楚翔是非常值得贊揚的。
他有一雙光亮有靈氣的大眼,飄逸的長(cháng)發(fā),身高高高地,笑起來(lái)外露一對可愛(ài)的小梨渦。
他非常愛(ài)助人為樂(lè ),還記得在上一次把我我們班好多個(gè)同學(xué)們擊倒在地,還把自己給跌傷了,就在這時(shí)候,他趕忙趕了回來(lái),把我在地區扶了起來(lái),給我摸了摸的身上的灰,還問(wèn)我疼不痛。我講:“早已許多了!彼吹轿沂苓^(guò)傷,二話(huà)不說(shuō)就將我背到醫務(wù)所。我講:“晁楚翔,自己去就好了!彼驼f(shuō):“全是同學(xué)們,應當互幫互助才對!
他不但助人為樂(lè ),還是我們班的高喉嚨,平常語(yǔ)文課堂教師讓讀優(yōu)秀作文時(shí),全是請他來(lái)跟讀,他的.聲音十分洪亮,讀起優(yōu)秀作文順口,大家都聽(tīng)癡迷了。
你覺(jué)得那么好的同學(xué)們,我應不應該夸他呢?
夸夸我的同學(xué)作文10
我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書(shū)法家,有運動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎,但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的小書(shū)迷。
他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),一張“國”字臉上鑲嵌著(zhù)一雙充滿(mǎn)智慧的雙眼,他還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。
課時(shí),他總是一個(gè)人在位子上靜靜地看書(shū)。他,既不和人打,也不和同學(xué)鬧,所以,我們一般也不叫他跟我們一起玩游戲。
終于有一次,我被他感染了,便借走了一本他看得津津有味的`書(shū)。我剛看一眼這本書(shū),血液就凝固了,這是霍金大師寫(xiě)的科學(xué)著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,就連我爸爸都有60%看不懂,因為這本書(shū)太深奧了。
他不僅看書(shū)深奧,而且他還愛(ài)看書(shū),記得有一次他去校閱覽室借書(shū),結果一進(jìn)去就管不住自己了,他挑了幾本書(shū)去學(xué)校閱覽室的椅子上,直到上課鈴響,他才戀戀不舍的離開(kāi)了。
他不像我們,不能把書(shū)中的知識完全運用。而他能,所以他在“科學(xué)小博士”選拔賽中獲得四年級第一的好成績(jì),并成功人選,參加復賽。
知道他是誰(shuí)了嗎?他是小書(shū)迷—陳澤明。正是他愛(ài)看書(shū),懂得多,所以我推薦他獲得“雛鷹爭章”活動(dòng)中的“閱讀章”。
這就是我們班的小書(shū)迷,因為愛(ài)看書(shū),他知識面才這么豐富,才懂得這么多課外的知識。
夸夸我的同學(xué)作文11
在校門(mén)口,背著(zhù)重重的書(shū)包從東邊跑過(guò)來(lái)的,熱情地向我招手的這位同學(xué)就是善良的小超。
小超是一個(gè)善良的人。在一次考試的.時(shí)候,我發(fā)現橡皮不見(jiàn)了,寫(xiě)錯的題不能及時(shí)改正我很著(zhù)急。小超是我的后桌,他把他最喜歡的橡皮分成兩半,他把一半大的給了我,自己卻留了一個(gè)小的。我當時(shí)非常的感動(dòng),最后我和小超一起取得了好成績(jì),我們倆都很開(kāi)心。
還有一次,我們倆在一起玩,我不小心摔在了地上,小超見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái)將我扶了起來(lái),幫我擦干了眼淚,我對小超說(shuō):“謝謝你將我扶起來(lái)!毙〕B忙說(shuō):“不客氣,這是我應該做的!闭f(shuō)完我們就一起去玩耍了。
聽(tīng)說(shuō)小超的家里有一只肥肥的大兔子,他十分的可愛(ài),小超照顧兔子,非常細心,每次都把樹(shù)葉、蔬菜和胡蘿卜都洗干凈,再喂給兔子,弄的我也想去看一看他家的兔子呢。
小超真是個(gè)細心善良的人,他讓我明白了,做人要真誠善良,不要做不負責任的人,我愛(ài)你,小超,你是我的榜樣。
夸夸我的同學(xué)作文12
我有一個(gè)聰明、可愛(ài)的同學(xué),她叫沐沐。她有一雙水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,烏黑亮麗的頭發(fā),她笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。
她很節約。一次,一個(gè)小女孩上完廁所洗手時(shí),忘記關(guān)水龍頭了,她主動(dòng)上前去把水龍頭關(guān)掉,并對那個(gè)小女孩說(shuō):“洗完手要關(guān)掉水龍頭,我們要節約用水!蹦莻(gè)小女孩說(shuō):“對不起,以后我不會(huì )這樣了!
她不僅節約,成績(jì)還很好。一次考試她考了100分,而我只考了98,但她卻在期末考試前讓我和她一起認真的'復習!
她除了節約、成績(jì)好,還很會(huì )畫(huà)畫(huà)。她畫(huà)的畫(huà)都貼在教室內外的墻上呢!她說(shuō):“畫(huà)畫(huà)要用心,一不小心就會(huì )畫(huà)錯!蔽艺f(shuō):“對啊,一不小心就會(huì )畫(huà)錯!
這就是節約、成績(jì)好,還很會(huì )畫(huà)畫(huà)的沐沐。
老師點(diǎn)評:習作先描寫(xiě)同學(xué)的外貌,接著(zhù)介紹她的優(yōu)點(diǎn),敘述很有條理。
夸夸我的同學(xué)作文13
我就讀于河口二小三(3)班,班上一共有56名同學(xué),一個(gè)個(gè)活潑開(kāi)朗、充滿(mǎn)朝氣。我們班是一個(gè)團結友愛(ài)、勤奮好學(xué)的班集體。
班有一個(gè)同學(xué)是最值得我夸獎的人,她學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,樂(lè )于助人,擔任班干部非常認真負責,并且字寫(xiě)得很好!褪巧瞎儋t婧。
她長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉蛋,一笑就露出兩個(gè)小酒窩,一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,小小的櫻桃嘴,常常梳著(zhù)兩個(gè)羊角辮。
她平時(shí)上課非常認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,勤于思考,曾多次在學(xué)校舉行的各科競賽中獲得好名次,為我班爭得了榮譽(yù)。她還是一個(gè)助人為樂(lè )的女孩。每當同學(xué)學(xué)習中遇到困難的時(shí),她就會(huì )主動(dòng)去幫助她們。她是我班的.語(yǔ)文組長(cháng)、英語(yǔ)課代表,她是一個(gè)非常認真負責的人,是老師的得力小助手。
我要向她學(xué)習,讓自己變得更優(yōu)秀。
夸夸我的同學(xué)作文14
我的同學(xué)李鑫磊,他胖嘟嘟的,我們都叫他“小胖墩”。他的眼睛小小的,笑起來(lái)就像瞇成了一條縫。他經(jīng)常戴著(zhù)一副眼鏡,眼鏡下眼睛好像更小啦。他的臉蛋肉乎乎的,像兩個(gè)白生生的蒸面饅頭,真想咬一口嘗嘗。他又高又壯,是我們班的“開(kāi)心果”。
他特別愛(ài)旅游,經(jīng)?吹剿谂笥讶衤糜蔚恼掌。暑假結束來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們就迫不及待地圍著(zhù)他問(wèn):“李鑫磊,你又去哪里呢?”他就繪聲繪色地告訴我們:“我去了上海迪士尼樂(lè )園,那里人山人海,簡(jiǎn)直就是一個(gè)童話(huà)世界。遠遠望去,神秘的城堡一排排連在一起,像一個(gè)富麗堂皇宮殿。最有趣的就是海盜船,坐上船順著(zhù)水漂浮,慢慢地就可以看到海盜的金錢(qián),海盜似乎在說(shuō)“誰(shuí)也不能動(dòng)我的`金錢(qián)!弊畲碳さ臄灯邆(gè)小矮人過(guò)山車(chē),剛坐上去車(chē)子就啟動(dòng)了,像離弦的箭向前沖去,一眨眼的功夫就回來(lái)了......”我們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù),好像也身臨其境。
李鑫磊也特別愛(ài)笑。當同學(xué)們講個(gè)笑話(huà)還沒(méi)講完,他已經(jīng)笑得前俯后仰,捶胸頓足;當老師上課講到有趣的地方,“哈哈哈”,不用猜,肯定是李鑫磊在笑。
這就是我的同學(xué)李鑫磊,他是不是很有趣呢?
夸夸我的同學(xué)作文15
我們班里有一位同學(xué)叫邢靜妍,她有一雙彎彎的眉毛,像月牙一樣的彎。眉毛下面有一雙水靈靈的'眼睛,像黑珍珠一樣又大又圓,她還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。她的皮膚有一點(diǎn)黑,個(gè)子也有點(diǎn)矮。她的學(xué)習很好,也特別樂(lè )于助人。
在剛上三年級的時(shí)候,一天,我到教室晚了,她幫我占了一個(gè)位置,當我到班里的時(shí)候,她熱情地叫我坐在那里,我蹦蹦跳跳地跑過(guò)去對她說(shuō):“謝謝你!
她的脾氣也很好。有一次,我不小心把她送我的筆弄壞了,邢靜妍說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,要是你沒(méi)有筆了,我借你一支吧!”
不管我什么時(shí)候看她,她都在專(zhuān)心致志地看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。
有一次,我和她約好了在松樹(shù)下集合,可是她沒(méi)有下來(lái),我想:她這么愛(ài)學(xué)習,可能在樓上畫(huà)畫(huà)或者在寫(xiě)作業(yè)。我上了樓發(fā)現,果然她在樓上寫(xiě)作業(yè)。我問(wèn)她:“你為什么不去玩?”她不理我,依然全神貫注地學(xué)習。
這就是我的愛(ài)學(xué)習和樂(lè )于助人的同學(xué),她還有很多優(yōu)點(diǎn),都值得我學(xué)習。
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