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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-02 07:22:00 同學(xué) 我要投稿

我的同學(xué)作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的同學(xué)作文

我的同學(xué)作文1

  我的同學(xué)叫常馨丹。她屬鼠,今年十一歲,在延職附小五年級七班上學(xué)。她是我們班的學(xué)習委員,我們都叫她“小天才”。

  她有一頭卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,小巧秀美的鼻子,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,瓜子臉,整天笑呵呵的。她很瘦,同學(xué)們都很喜歡她。

  常馨丹是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。有一次,輪到他們組打掃衛生了。外面下著(zhù)雨,其他同學(xué)都說(shuō)應付應付算了,只有她一個(gè)人頂著(zhù)大雨在認真的.打掃,我不由的敬佩起她來(lái)了。等她上來(lái),全身濕漉漉的,就像一個(gè)落雞湯。老師知道這件事后,當著(zhù)全班的面夸獎了常馨丹,讓我們向他學(xué)習。

  她不僅熱愛(ài)勞動(dòng),還助人為樂(lè )。有一次,我倆一起做公交車(chē)回家。車(chē)上人很多,好不容易有了兩個(gè)座位,我倆終于釋放了,重重的坐下去。我倆身邊站著(zhù)一位老爺爺,提著(zhù)很重的東西。常馨丹毫不猶豫的準備讓座,而我把她抓住,說(shuō):“常馨丹,你背著(zhù)那么重的書(shū)包,想站一路嗎?”她卻說(shuō):“老師教過(guò)我們要尊老愛(ài)幼,難道你忘了嗎?”我的臉一下就紅了。她不慌不忙的給老爺爺讓了座,我不由的又敬佩起她來(lái)?

  常馨丹,你是我學(xué)習的榜樣,讓我們的友誼天長(cháng)地久下去吧!

我的同學(xué)作文2

  我們班的紀律委員叫祁婕。

  我覺(jué)得她的名字很好聽(tīng),比我的名字好聽(tīng)很多了!就像公主和王公貴族那樣高高在上。

  事實(shí)上也的確如此,她掌握了我們在班上的地位以及老師心目中的地位。只要惹她不高興,說(shuō)不定她就可能會(huì )“公報私仇”。不過(guò),她在我心目中一向是“光明磊落”的人。

  我覺(jué)得她長(cháng)得很像米老鼠,最大的原因就是她的兩顆大門(mén)牙略微突起,再加上其它“四官”的綜合作用。而且她是名副其實(shí)的“黃種人”。她長(cháng)得比較小巧玲瓏,嗯……比我矮一個(gè)頭吧!

  她的性格很外向,很活潑,還有點(diǎn)搞笑(說(shuō)話(huà)幽默,喜歡自黑)總是嚴肅不起來(lái),別人是“帥不過(guò)三秒”她是“認真不過(guò)三秒”。據說(shuō)笑點(diǎn)低的人智商會(huì )下降!她還是一個(gè)口是心非的人。上次運動(dòng)會(huì ),我們班第三名,(一共就四個(gè)班)班上的班委們都哭了,她也哭的'稀里嘩啦的,好像她父母死了似的,然后就嚷嚷著(zhù)要“辭職”,態(tài)度很堅決。后來(lái)班主任說(shuō):“下周二的綜合評比分可以出來(lái)了吧?!”她很乖很乖的點(diǎn)點(diǎn)頭。今天周二了,我也沒(méi)見(jiàn)她辭職?!

  哦,我悄悄地告訴你:其實(shí)我也認為她是一個(gè)奇葩。▏u,不要告訴任何人,不然我會(huì )“死”得很慘的。

我的同學(xué)作文3

  我有一個(gè)好朋友,名叫林偉鵬。以前我是最不喜歡林偉鵬,林偉鵬是她奶奶帶著(zhù),爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發(fā)也很亂亂的,我走路時(shí)總是躲著(zhù)她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛(ài)。

  一天早晨媽媽從夢(mèng)中叫醒,我拉開(kāi)窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽(yáng)光。我連忙穿起衣服,一看表快七點(diǎn)了。我趕緊背起書(shū)包,跑進(jìn)餐廳,拿了一塊面包向門(mén)外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了!狈艑W(xué)的時(shí)候,我聽(tīng)到嘩嘩——嘩嘩的聲音,原來(lái)是下雨了,我想:要是聽(tīng)媽媽早上說(shuō)的話(huà)就好了,我只有冒著(zhù)雨回家了,我剛走出校門(mén),突然,林偉鵬叫住我了,她好像看出了我的心思,對我說(shuō):“你拿我的.傘打著(zhù)回家吧,你的家有點(diǎn)遠,我家就在附近!闭f(shuō)完,轉身就走了,這時(shí),我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺(jué)得淚水快要留下來(lái),我拿著(zhù)傘頭也不回地走了,第二天,林偉鵬沒(méi)來(lái)上課,原來(lái)她是昨天被雨淋病了,我這才覺(jué)得林偉鵬是那么善良。從此以后,我和林偉鵬就成了好朋友。

  從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。

我的同學(xué)作文4

  我們班有一個(gè)同學(xué),他長(cháng)得不高,而且頭發(fā)短短的,他眼睛里總是閃爍著(zhù)好奇的目光。他有一個(gè)小小的嘴巴,小嘴巴里總能吐出讓人捧腹大笑的笑話(huà)。

  他是我們班的“昆蟲(chóng)達人”因為他的興趣愛(ài)好就是研究昆蟲(chóng)。記得有一次我們幾個(gè)小朋友跟他一起去植物園參加“夜觀(guān)昆蟲(chóng)”的活動(dòng)。我們一邊走,導游一邊介紹夜間植物園里的各種昆蟲(chóng)。有時(shí)候導游還會(huì )提出一些關(guān)于昆蟲(chóng)的問(wèn)題,每次第一個(gè)搶答問(wèn)題的都是他。在我們欣賞各種各樣的'昆蟲(chóng)時(shí),導游說(shuō):“今天我們運氣不好,竟然沒(méi)有遇見(jiàn)金龜子!边@時(shí)這位同學(xué)突然從口袋里掏出一只金龜子高舉過(guò)頭頂說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有的!看,它在我這呢!”其他同學(xué)都驚訝地看著(zhù)他手上的金龜子,他接著(zhù)說(shuō):“這可是我從家附近捉來(lái)的一只金龜子!比缓笏說(shuō)出了一連串金龜子的習性與種類(lèi),導游和同學(xué)們都對他刮目相看。

  這位古靈精怪又愛(ài)研究昆蟲(chóng)的開(kāi)心果,你能猜到他是誰(shuí)嗎?-對了他就是我們班的1號蔡熹。

我的同學(xué)作文5

  他長(cháng)得瘦瘦的,比較高,這些都不引人注意最讓人,最讓人注意的是他的頭發(fā)上的一個(gè)地方。有一次他不小心把頭上撞了一個(gè)大大的.洞,所以頭上有一個(gè)地方?jīng)]有頭發(fā)。

  “準備,跑”!“嘭”隨著(zhù)一聲槍響。我班的運動(dòng)員就飛快地跑了出去。是的,你沒(méi)有看錯,那個(gè)腳短短的人就是他,雖然他的腳短,可是他跑得快,那一抬腳,一邁步,是大約才零點(diǎn)幾秒。

  他跑的是那么快,是有原因的,他在跑之前也要做好熱身的,他先把腿打開(kāi),然后把手放在地上,最后在教練喊準備時(shí)把腳彎曲,最開(kāi)始的一下子后腳發(fā)力彈出去一米多遠在瘋狂的跑起來(lái)。雖然他很瘦可他輕,這樣的話(huà)他跑起來(lái)不費勁。在跑步方面,雖然好在踢足球的方面也非常好,他雖然瘦,可是他可以非?斓膸е(zhù)球繞過(guò)人踢進(jìn)球門(mén)。

  有時(shí)他的速度非?,就像一只馬一樣?墒怯袝r(shí)他的速度也非常慢,他文數英科試卷寫(xiě)的非常慢。他的進(jìn)步速度也非常慢,每次才進(jìn)步一點(diǎn)五分呀,零點(diǎn)五分呀。

  這就是我的同桌。

我的同學(xué)作文6

  我們班有一只美麗的百靈鳥(niǎo)——褚珞希

  她的身高中等,身體瘦瘦的,跟我差不多!鞍凫`鳥(niǎo)”的頭發(fā)被梳成兩條小辮子,走路的時(shí)候,辮子晃來(lái)晃去,十分好看。她的眉毛彎彎的,就像天空上明亮、潔白的月亮。她的皮膚有點(diǎn)黑。笑的時(shí)候嘴角微微翹起,露出幾顆雪白的牙齒,還露出了兩個(gè)小酒窩,超級可愛(ài)!鞍凫`鳥(niǎo)”長(cháng)著(zhù)一雙大大的、水汪汪的眼睛,可以稱(chēng)的上是“濃眉大眼”的.人,簡(jiǎn)直就是個(gè)西施的后代。

  她不但像百靈鳥(niǎo)一樣美麗,唱歌也像百靈鳥(niǎo)那么美。

  音樂(lè )課上,老師讓大家一個(gè)一個(gè)的上臺唱歌,不要鼓掌?墒恰鞍凫`鳥(niǎo)”出褚珞希上場(chǎng)的時(shí)候,各位同學(xué)按捺不住聽(tīng)百靈鳥(niǎo)唱歌的心情,教室里一下就響起了熱烈的掌聲,掌聲過(guò)了好久才平息,我在打分紙寫(xiě)了“100分”這幾個(gè)字。

  褚珞希成了班級里的大明星。有一次,有一個(gè)同學(xué)送過(guò)來(lái)一張獎狀,史老師看了一下,大聲宣布:“褚珞希同學(xué)去比賽,得了一等獎,這是教育局頒發(fā)的!

  褚珞希就成了校長(cháng)也知道的明星。

我的同學(xué)作文7

  一口純正的北方口音,一臉黝黑的皮膚,說(shuō)話(huà)氣勢磅礴、鏗鏘有力,他,就是我們班的班長(cháng)——侯亦樂(lè )。

  他個(gè)子不高,卻結實(shí)有力。他是我的好朋友,在三年級開(kāi)始時(shí)的班干部競選上,他以45票的`絕對優(yōu)勢當選了我們班的班長(cháng),同學(xué)們都很喜歡他,不僅因為他成績(jì)好,更因為他非常樂(lè )于助人。前段時(shí)間盧浩同學(xué)腿受傷了,侯亦樂(lè )趕忙叫上我一起去看看他!澳阋メt務(wù)室嗎?你能自己上樓嗎?我去幫你裝水吧!你需要我們幫忙嗎?……”他問(wèn)了一連串的問(wèn)題。接下來(lái)的幾天里,侯亦樂(lè )常常關(guān)注著(zhù)盧浩,時(shí)不時(shí)的噓寒問(wèn)暖,深怕他一個(gè)人一瘸一拐的會(huì )受委屈。只要有同學(xué)需要幫忙,班長(cháng)總會(huì )自告奮勇,竭盡全力地幫助他們。

  侯亦樂(lè )不僅樂(lè )于助人,他還多才多藝。他是主持人,還會(huì )說(shuō)相聲,他的相聲說(shuō)的繪聲繪色,好聽(tīng)極了!

  你們喜歡我的班長(cháng)朋友嗎?

我的同學(xué)作文8

  張狂起來(lái)的人最令人討厭了,我們班就有一位張狂“小王子”,要是分數比他低,或比他高,他總是這么張狂,總有說(shuō)不完的理由跟你斗,看見(jiàn)他就想跑。你猜是誰(shuí)?

  他就是王子航。他是我最好的朋友。他長(cháng)得一表人才,高高的'鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,水汪汪的眼睛,個(gè)子也很高,每天穿著(zhù)很漂亮的衣服到學(xué)校?伤幸粋(gè)最大的毛病,就是張狂,所以我們說(shuō)他張狂小王子。

  記得有一次,我數學(xué)考的比他好,我高興地說(shuō):“王子航,這次我考得比你好!”說(shuō)著(zhù)我擺了一個(gè)V字。王子航不屑地說(shuō):“切!有什么了不起的,就一次嘛,下一次你就不一定考的比我好!毕挛绲臅r(shí)候沈老師公布了語(yǔ)文分數。王子航驕傲地說(shuō):“哦呵呵,這次我考的比你好!彼贿呎f(shuō)一邊跳著(zhù)舞,我自滿(mǎn)地說(shuō):“我數學(xué)考的比你好,語(yǔ)文雖然沒(méi)你好,但下次我一定會(huì )超過(guò)你的!”王子航生氣地說(shuō):“你有什么了不起的,下次你一定考不過(guò)我的!”我心里想著(zhù):又是這么張狂,我真想跟他說(shuō),可我不知道該怎么說(shuō)。王子航呀,王子航,真希望你能改掉這一個(gè)毛!

我的同學(xué)作文9

  我班有一名出色的男生叫小明。他長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛,高鼻梁,嘴巴紅紅的,個(gè)子很高。小明在學(xué)習上很認真,畫(huà)畫(huà)很細心,小明熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體,他還有一種不服輸的.勁。他和我一樣當上了標兵,老師和同學(xué)們都很喜歡他。

  小明做題很少出錯,他會(huì )把做完的題檢查一遍才交給老師;他課余時(shí)間很喜歡畫(huà)畫(huà),總是把每個(gè)細小的地方都畫(huà)得很漂亮;下課小明搶著(zhù)擦黑板,值日生掃地,他就去倒垃圾;他愛(ài)護教室里的公共財物,關(guān)心班級體。這些都是值得我們學(xué)習的。

  我和小明都喜歡跑步,跑步的時(shí)候,都按老師教的姿勢跑,每次都是我贏(yíng)。小明說(shuō):“我一定會(huì )努力超過(guò)你的!蔽乙蚕M∶鲿(huì )超過(guò)我,當然我也不會(huì )讓步,期待他和我一決高下。我們還喜歡一起跳繩,用各種各樣的方法跳,互相學(xué)習。

  在學(xué)校我們一起學(xué)習,放學(xué)一起回家,我們是形影不離的朋友。我也會(huì )像小明一樣當個(gè)出色的男孩。

我的同學(xué)作文10

  我們班有個(gè)同學(xué),他叫馬堯鍵。

  我很喜歡和他一起玩。他的臉?lè )椒降,像一塊磚頭。他的眉毛很淡,走近點(diǎn)兒才看得見(jiàn)。他的臉上長(cháng)了許多“小泡”,像地圖上的丘陵。他喜歡皺著(zhù)眉頭,和別人講話(huà)時(shí)帶點(diǎn)小幽默。

  其實(shí)我們之前還不大認識,我也不愛(ài)找他玩。但是,他和我有兩個(gè)共同愛(ài)好,就是打籃球和彈鋼琴。

  記得有一次打籃球,我把球卡在了籃球架上了。我想:你個(gè)家伙!球怎么卡在上面了?于是我拿著(zhù)掃把,想把球弄下來(lái)。但我的手不夠長(cháng),加上掃把,不僅沒(méi)有把球弄下來(lái),自己還被掃把打了一下。我正忙得不亦樂(lè )乎時(shí),他突然猛地一跳,架子猛地震了一下,但球還是卡在上面。他又嘗試拿他的.球來(lái)砸我的球?墒,無(wú)論怎么砸,球就像被釘子固定了一樣,穩穩地在那里不下來(lái)。他迫不得已拿出最后一件武器——籃球網(wǎng)袋。他奮力把球袋往上拋,把球袋套在球上,用力一拉,球一下就下來(lái)了。

  這就是我聰明且有音樂(lè )天賦的同學(xué)馬堯鍵。我非常喜歡和他一起,但愿我們的友情能地久天長(cháng)。

我的同學(xué)作文11

  我有一個(gè)同學(xué)叫王騰,他頭圓圓的,臉滑滑的,眼睛大大的。還有點(diǎn)可愛(ài)。

  他有一個(gè)特點(diǎn),那就是自戀。常常說(shuō):“本公子,英俊瀟灑丶玉樹(shù)臨風(fēng)丶風(fēng)流倜儻丶花見(jiàn)花開(kāi)。從開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)說(shuō)了三四百遍了。有一些同學(xué)問(wèn)他我們班誰(shuí)是班草,或我們班誰(shuí)最帥。他都會(huì )說(shuō)當然是本公子。大家覺(jué)得他自戀嗎?我覺(jué)得不是一般的'自戀,是很自戀。

  有一次我們去野炊大家提出誰(shuí)最能吃年糕。只見(jiàn)王騰飛速的站起來(lái)說(shuō):“當然是本公子”還豎起來(lái)大拇指。于是我們開(kāi)始炒年糕,炒完我們就開(kāi)始吃。十個(gè)碗,有大丶中丶小,他選了一個(gè)最大的碗,拿起勺子盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗,再用勺子壓一壓,再疊起來(lái)像座小山峰。走到一個(gè)位置開(kāi)始吃了起來(lái)。他吃了一口還沒(méi)咽下去又吃了一口腮幫子都鼓起來(lái)了,吃完再去盛。我們第一碗還沒(méi),他已經(jīng)第二碗了,就這樣不知吃了幾碗,等胡戍來(lái)吃時(shí)鍋底已經(jīng)朝天了。王騰還漫不經(jīng)心的說(shuō):“你來(lái)的太晚了,都到我的肚子里了!

  每當大家說(shuō)起我的同學(xué)是我都會(huì )笑口常開(kāi),還說(shuō):“他這個(gè)性真拿他沒(méi)辦法。

我的同學(xué)作文12

  我有一個(gè)助人為樂(lè ),搞笑,勤學(xué)好問(wèn)的朋友,他的名字是小華。他的字是全班一流的',但有時(shí)也會(huì )犯一些小錯誤,你們一定很想了解他吧。對了,他看起來(lái)還有點(diǎn)像外國人。

  有一次,一道奧數題把我難倒了,就在我陷入困境時(shí),他伸出了援手,幫助我度過(guò)了難關(guān)。也是這一次,他成了我的好朋友。每當我難過(guò)時(shí),是他做出種種惹人發(fā)笑的搞怪動(dòng)作和語(yǔ)言讓我重拾歡笑。

  記得還有一次,小謝帶小景和小鑫一起欺負我,小華見(jiàn)狀立刻跑去找小豪和小勇過(guò)來(lái)幫我。小謝他們立刻就逃走了,到現在也不敢“公開(kāi)判亂了”。那一次要不是小華,我必定被大塊頭的小謝打成肉餅。

  小華不僅寫(xiě)了一手好字,而且他畫(huà)畫(huà)也很厲害。一次老師讓我們畫(huà)房子,他畫(huà)了一個(gè)火箭房,而我卻畫(huà)了一個(gè)毫不起眼的普遍房。他的優(yōu)點(diǎn)真多,我要向他學(xué)習,我為有一個(gè)這樣的朋友而驕傲。

我的同學(xué)作文13

  看,那個(gè)在跑道上奔跑著(zhù)的男生就是我的同學(xué)吳允承。他圓圓的臉蛋因為運動(dòng)的關(guān)系顯得格外的紅,干凈整齊的平頭下有一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁下有一張微微上彎的嘴巴。他是我最好的玩伴,我每周最期待的事情就是周一放學(xué)后和他相約一起到西大球場(chǎng)踢足球,跑步,玩一些有意思的游戲。

  吳允承是一個(gè)不折不扣的“學(xué)霸”,他的成績(jì)是在班里名列前茅。我一直想探究他成績(jì)好的秘密,直到有一次我去他家玩,發(fā)現他的家里有好多好多書(shū),桌面上還放著(zhù)一本翻開(kāi)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)這就是他成績(jì)好的`秘密!難怪有幾次我叫他出去玩時(shí)他都不理我,原來(lái)是在自己看書(shū)呀!吳允承不僅學(xué)習成績(jì)好,還很樂(lè )于幫助別人。有一段時(shí)間我扭傷了腳,他就每天上學(xué)之前在學(xué)校門(mén)口等著(zhù)我,扶著(zhù)我上樓梯。放學(xué)之后又扶我下樓,送我出校門(mén)。他還每天帶著(zhù)一把直柄雨傘,讓我當拐杖使用,減輕我走路的負擔。他對我的這些幫助都讓我感動(dòng)極了!吳允承就是這樣一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他不僅是我的好朋友,更是我學(xué)習生活中的好榜樣。我要向他學(xué)習,和他共同進(jìn)步!

我的同學(xué)作文14

  我的同學(xué)叫馮浩,他今年11歲,他在杜甫川小學(xué)四年級二班上學(xué)。

  她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),一雙淡淡的眉毛,一對炯炯有神的眼睛,一個(gè)高鼻子,一雙小耳朵,還戴了一副黑色的的眼鏡。

  他是一個(gè)大方的人,記得有一次我們到他家玩的時(shí)候,我們班的一個(gè)同學(xué),把她最喜歡的一把槍摔壞了,這個(gè)同學(xué)很害怕,他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,舊的不去,新的不來(lái)!

  他非常喜歡書(shū)法,他的媽媽給他報了一個(gè)書(shū)法班,只教五天,剩下的'時(shí)間就是自己練習,他每一次的作品都是A,老師都讓他給我們看一看他的作品呢!

  他是一個(gè)見(jiàn)義勇為的人,記得有一次他看見(jiàn)一只兇猛的狗把一個(gè)小女孩逼在墻角,看樣子那只狗已經(jīng)想跑過(guò)去咬她,他立刻跑過(guò)去對立只兇猛的狗兇了幾聲,那只狗看見(jiàn)了,怕了就跑了,問(wèn)了才知道小女孩不小心摸了一下狗的尾巴。

  這就是我們班的馮浩,如果你想和他交朋友,就來(lái)杜甫川小學(xué)四年級二班找他吧!

  

我的同學(xué)作文15

  她,一對黑寶石似的眼珠,兩只山泉般純潔、明亮的眼睛,鵝蛋臉上掛著(zhù)陽(yáng)光般的笑容,一頭烏黑發(fā)亮的童花頭,好像一朵沐雨的桃花。她就是我的同學(xué)―吳思源。他不僅長(cháng)得可愛(ài)、漂亮,還是我們班出名的“活躍分子”呢!這不,今天上作文課,我們玩“一人比劃眾人猜”的游戲。當小馬老師宣布這個(gè)好消息時(shí),她就可來(lái)勁了。瞧!她踮著(zhù)腳尖,一條腿搭在椅子上,雙手高高舉起,嘴里還不住的喊著(zhù):“老師我,老師叫我吧!”終于,小馬老師好像明白什么了似的,請她上來(lái)為大家表演。她臉上掛起了燦爛的笑容,一路小跑著(zhù)走向了講臺。當她聽(tīng)到小馬老師說(shuō)的成語(yǔ)時(shí),立刻變得又蹦又跳,好像在說(shuō):“等著(zhù)瞧吧!好戲還在后頭呢!”她先把兩只手放到了身體的左右兩邊,抬起來(lái),做成一個(gè)小翅膀的樣子,嘴咧著(zhù),發(fā)出“咯咯咯”的聲音還又蹦又跳地。我一邊看,一邊想這是不是表示一只小雞在飛呢?忽然,她又換了一個(gè)動(dòng)作,雙手彎曲,搭在胸前,吐出了舌頭,“汪汪”的`叫著(zhù)。這不是一只小狗嗎?到最后,我們終于猜出了正確答案,異口同聲地說(shuō):“是雞飛狗跳!”“猜對了!”她大叫,臉上依舊保持著(zhù)燦爛的笑容,好像在夸我們呢!

  這就是我們班的吳思源,一個(gè)活躍的吳思源!

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