我的同學(xué)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的同學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的同學(xué)作文1

　　我的同學(xué)叫常馨丹。她屬鼠，今年十一歲，在延職附小五年級七班上學(xué)。她是我們班的學(xué)習委員，我們都叫她“小天才”。

　　她有一頭卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，小巧秀美的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，瓜子臉，整天笑呵呵的。她很瘦，同學(xué)們都很喜歡她。

　　常馨丹是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。有一次，輪到他們組打掃衛生了。外面下著(zhù)雨，其他同學(xué)都說(shuō)應付應付算了，只有她一個(gè)人頂著(zhù)大雨在認真的.打掃，我不由的敬佩起她來(lái)了。等她上來(lái)，全身濕漉漉的，就像一個(gè)落雞湯。老師知道這件事后，當著(zhù)全班的面夸獎了常馨丹，讓我們向他學(xué)習。

　　她不僅熱愛(ài)勞動(dòng)，還助人為樂(lè )。有一次，我倆一起做公交車(chē)回家。車(chē)上人很多，好不容易有了兩個(gè)座位，我倆終于釋放了，重重的坐下去。我倆身邊站著(zhù)一位老爺爺，提著(zhù)很重的東西。常馨丹毫不猶豫的準備讓座，而我把她抓住，說(shuō)：“常馨丹，你背著(zhù)那么重的書(shū)包，想站一路嗎？”她卻說(shuō)：“老師教過(guò)我們要尊老愛(ài)幼，難道你忘了嗎？”我的臉一下就紅了。她不慌不忙的給老爺爺讓了座，我不由的又敬佩起她來(lái)？

　　常馨丹，你是我學(xué)習的榜樣，讓我們的友誼天長(cháng)地久下去吧！

我的同學(xué)作文2

　　我們班的紀律委員叫祁婕。

　　我覺(jué)得她的名字很好聽(tīng)，比我的名字好聽(tīng)很多了！就像公主和王公貴族那樣高高在上。

　　事實(shí)上也的確如此，她掌握了我們在班上的地位以及老師心目中的地位。只要惹她不高興，說(shuō)不定她就可能會(huì )“公報私仇”。不過(guò)，她在我心目中一向是“光明磊落”的人。

　　我覺(jué)得她長(cháng)得很像米老鼠，最大的原因就是她的兩顆大門(mén)牙略微突起，再加上其它“四官”的綜合作用。而且她是名副其實(shí)的“黃種人”。她長(cháng)得比較小巧玲瓏，嗯……比我矮一個(gè)頭吧！

　　她的性格很外向，很活潑，還有點(diǎn)搞笑（說(shuō)話(huà)幽默，喜歡自黑）總是嚴肅不起來(lái)，別人是“帥不過(guò)三秒”她是“認真不過(guò)三秒”。據說(shuō)笑點(diǎn)低的人智商會(huì )下降��！她還是一個(gè)口是心非的人。上次運動(dòng)會(huì )，我們班第三名，（一共就四個(gè)班）班上的班委們都哭了，她也哭的'稀里嘩啦的，好像她父母死了似的，然后就嚷嚷著(zhù)要“辭職”，態(tài)度很堅決。后來(lái)班主任說(shuō)：“下周二的綜合評比分可以出來(lái)了吧？！”她很乖很乖的點(diǎn)點(diǎn)頭。今天周二了，我也沒(méi)見(jiàn)她辭職��？！

　　哦，我悄悄地告訴你：其實(shí)我也認為她是一個(gè)奇葩�。▏u，不要告訴任何人，不然我會(huì )“死”得很慘的�。�

我的同學(xué)作文3

　　我有一個(gè)好朋友，名叫林偉鵬。以前我是最不喜歡林偉鵬，林偉鵬是她奶奶帶著(zhù)，爸爸媽媽在外地打工，所以她穿的衣服褲子很土，頭發(fā)也很亂亂的，我走路時(shí)總是躲著(zhù)她，但從一件小事中，我明白了她是那么善良可愛(ài)。

　　一天早晨媽媽從夢(mèng)中叫醒，我拉開(kāi)窗簾一看，哇!怎么西邊有烏云，東邊有陽(yáng)光。我連忙穿起衣服，一看表快七點(diǎn)了。我趕緊背起書(shū)包，跑進(jìn)餐廳，拿了一塊面包向門(mén)外跑去。媽媽在后面喊：“拿傘”!我一邊跑一邊回答：“不用了�！狈艑W(xué)的時(shí)候，我聽(tīng)到嘩嘩——嘩嘩的聲音，原來(lái)是下雨了，我想：要是聽(tīng)媽媽早上說(shuō)的話(huà)就好了，我只有冒著(zhù)雨回家了，我剛走出校門(mén)，突然，林偉鵬叫住我了，她好像看出了我的心思，對我說(shuō)：“你拿我的.傘打著(zhù)回家吧，你的家有點(diǎn)遠，我家就在附近�！闭f(shuō)完，轉身就走了，這時(shí)，我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的，只覺(jué)得淚水快要留下來(lái)，我拿著(zhù)傘頭也不回地走了，第二天，林偉鵬沒(méi)來(lái)上課，原來(lái)她是昨天被雨淋病了，我這才覺(jué)得林偉鵬是那么善良。從此以后，我和林偉鵬就成了好朋友。

　　從這件小事中，使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。

我的同學(xué)作文4

　　我們班有一個(gè)同學(xué)，他長(cháng)得不高，而且頭發(fā)短短的，他眼睛里總是閃爍著(zhù)好奇的目光。他有一個(gè)小小的嘴巴，小嘴巴里總能吐出讓人捧腹大笑的笑話(huà)。

　　他是我們班的“昆蟲(chóng)達人”因為他的興趣愛(ài)好就是研究昆蟲(chóng)。記得有一次我們幾個(gè)小朋友跟他一起去植物園參加“夜觀(guān)昆蟲(chóng)”的活動(dòng)。我們一邊走，導游一邊介紹夜間植物園里的各種昆蟲(chóng)。有時(shí)候導游還會(huì )提出一些關(guān)于昆蟲(chóng)的問(wèn)題，每次第一個(gè)搶答問(wèn)題的都是他。在我們欣賞各種各樣的'昆蟲(chóng)時(shí)，導游說(shuō)：“今天我們運氣不好，竟然沒(méi)有遇見(jiàn)金龜子�！边@時(shí)這位同學(xué)突然從口袋里掏出一只金龜子高舉過(guò)頭頂說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有的！看，它在我這呢！”其他同學(xué)都驚訝地看著(zhù)他手上的金龜子，他接著(zhù)說(shuō)：“這可是我從家附近捉來(lái)的一只金龜子�！比缓笏�還說(shuō)出了一連串金龜子的習性與種類(lèi)，導游和同學(xué)們都對他刮目相看。

　　這位古靈精怪又愛(ài)研究昆蟲(chóng)的開(kāi)心果，你能猜到他是誰(shuí)嗎？-對了他就是我們班的1號蔡熹。

我的同學(xué)作文5

　　他長(cháng)得瘦瘦的，比較高，這些都不引人注意最讓人，最讓人注意的是他的頭發(fā)上的一個(gè)地方。有一次他不小心把頭上撞了一個(gè)大大的.洞，所以頭上有一個(gè)地方?jīng)]有頭發(fā)。

　　“準備，跑”！“嘭”隨著(zhù)一聲槍響。我班的運動(dòng)員就飛快地跑了出去。是的，你沒(méi)有看錯，那個(gè)腳短短的人就是他，雖然他的腳短，可是他跑得快，那一抬腳，一邁步，是大約才零點(diǎn)幾秒。

　　他跑的是那么快，是有原因的，他在跑之前也要做好熱身的，他先把腿打開(kāi)，然后把手放在地上，最后在教練喊準備時(shí)把腳彎曲，最開(kāi)始的一下子后腳發(fā)力彈出去一米多遠在瘋狂的跑起來(lái)。雖然他很瘦可他輕，這樣的話(huà)他跑起來(lái)不費勁。在跑步方面，雖然好在踢足球的方面也非常好，他雖然瘦，可是他可以非�？斓膸е�(zhù)球繞過(guò)人踢進(jìn)球門(mén)。

　　有時(shí)他的速度非�？�，就像一只馬一樣�？墒怯袝r(shí)他的速度也非常慢，他文數英科試卷寫(xiě)的非常慢。他的進(jìn)步速度也非常慢，每次才進(jìn)步一點(diǎn)五分呀，零點(diǎn)五分呀。

　　這就是我的同桌。

我的同學(xué)作文6

　　我們班有一只美麗的百靈鳥(niǎo)——褚珞希

　　她的身高中等，身體瘦瘦的，跟我差不多�！鞍凫`鳥(niǎo)”的頭發(fā)被梳成兩條小辮子，走路的時(shí)候，辮子晃來(lái)晃去，十分好看。她的眉毛彎彎的，就像天空上明亮、潔白的月亮。她的皮膚有點(diǎn)黑。笑的時(shí)候嘴角微微翹起，露出幾顆雪白的牙齒，還露出了兩個(gè)小酒窩，超級可愛(ài)�！鞍凫`鳥(niǎo)”長(cháng)著(zhù)一雙大大的、水汪汪的眼睛，可以稱(chēng)的上是“濃眉大眼”的.人，簡(jiǎn)直就是個(gè)西施的后代。

　　她不但像百靈鳥(niǎo)一樣美麗，唱歌也像百靈鳥(niǎo)那么美。

　　音樂(lè )課上，老師讓大家一個(gè)一個(gè)的上臺唱歌，不要鼓掌�？墒恰鞍凫`鳥(niǎo)”出褚珞希上場(chǎng)的時(shí)候，各位同學(xué)按捺不住聽(tīng)百靈鳥(niǎo)唱歌的心情，教室里一下就響起了熱烈的掌聲，掌聲過(guò)了好久才平息，我在打分紙寫(xiě)了“100分”這幾個(gè)字。

　　褚珞希成了班級里的大明星。有一次，有一個(gè)同學(xué)送過(guò)來(lái)一張獎狀，史老師看了一下，大聲宣布：“褚珞希同學(xué)去比賽，得了一等獎，這是教育局頒發(fā)的�！�

　　褚珞希就成了校長(cháng)也知道的明星。

我的同學(xué)作文7

　　一口純正的北方口音，一臉黝黑的皮膚，說(shuō)話(huà)氣勢磅礴、鏗鏘有力，他，就是我們班的班長(cháng)——侯亦樂(lè )。

　　他個(gè)子不高，卻結實(shí)有力。他是我的好朋友，在三年級開(kāi)始時(shí)的班干部競選上，他以45票的`絕對優(yōu)勢當選了我們班的班長(cháng)，同學(xué)們都很喜歡他，不僅因為他成績(jì)好，更因為他非常樂(lè )于助人。前段時(shí)間盧浩同學(xué)腿受傷了，侯亦樂(lè )趕忙叫上我一起去看看他�！澳阋�去醫務(wù)室嗎？你能自己上樓嗎？我去幫你裝水吧！你需要我們幫忙嗎？……”他問(wèn)了一連串的問(wèn)題。接下來(lái)的幾天里，侯亦樂(lè )常常關(guān)注著(zhù)盧浩，時(shí)不時(shí)的噓寒問(wèn)暖，深怕他一個(gè)人一瘸一拐的會(huì )受委屈。只要有同學(xué)需要幫忙，班長(cháng)總會(huì )自告奮勇，竭盡全力地幫助他們。

　　侯亦樂(lè )不僅樂(lè )于助人，他還多才多藝。他是主持人，還會(huì )說(shuō)相聲，他的相聲說(shuō)的繪聲繪色，好聽(tīng)極了！

　　你們喜歡我的班長(cháng)朋友嗎？

我的同學(xué)作文8

　　張狂起來(lái)的人最令人討厭了，我們班就有一位張狂“小王子”，要是分數比他低，或比他高，他總是這么張狂，總有說(shuō)不完的理由跟你斗，看見(jiàn)他就想跑。你猜是誰(shuí)？

　　他就是王子航。他是我最好的朋友。他長(cháng)得一表人才，高高的'鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，水汪汪的眼睛，個(gè)子也很高，每天穿著(zhù)很漂亮的衣服到學(xué)校�？伤�有一個(gè)最大的毛病，就是張狂，所以我們說(shuō)他張狂小王子。

　　記得有一次，我數學(xué)考的比他好，我高興地說(shuō)：“王子航，這次我考得比你好！”說(shuō)著(zhù)我擺了一個(gè)V字。王子航不屑地說(shuō)：“切！有什么了不起的，就一次嘛，下一次你就不一定考的比我好�！毕挛绲臅r(shí)候沈老師公布了語(yǔ)文分數。王子航驕傲地說(shuō)：“哦呵呵，這次我考的比你好�！彼�一邊說(shuō)一邊跳著(zhù)舞，我自滿(mǎn)地說(shuō)：“我數學(xué)考的比你好，語(yǔ)文雖然沒(méi)你好，但下次我一定會(huì )超過(guò)你的！”王子航生氣地說(shuō)：“你有什么了不起的，下次你一定考不過(guò)我的！”我心里想著(zhù)：又是這么張狂，我真想跟他說(shuō)，可我不知道該怎么說(shuō)。王子航呀，王子航，真希望你能改掉這一個(gè)毛��！

我的同學(xué)作文9

　　我班有一名出色的男生叫小明。他長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，高鼻梁，嘴巴紅紅的，個(gè)子很高。小明在學(xué)習上很認真，畫(huà)畫(huà)很細心，小明熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體，他還有一種不服輸的.勁。他和我一樣當上了標兵，老師和同學(xué)們都很喜歡他。

　　小明做題很少出錯，他會(huì )把做完的題檢查一遍才交給老師；他課余時(shí)間很喜歡畫(huà)畫(huà)，總是把每個(gè)細小的地方都畫(huà)得很漂亮；下課小明搶著(zhù)擦黑板，值日生掃地，他就去倒垃圾；他愛(ài)護教室里的公共財物，關(guān)心班級體。這些都是值得我們學(xué)習的。

　　我和小明都喜歡跑步，跑步的時(shí)候，都按老師教的姿勢跑，每次都是我贏(yíng)。小明說(shuō)：“我一定會(huì )努力超過(guò)你的�！蔽乙蚕Ｍ�小明會(huì )超過(guò)我，當然我也不會(huì )讓步，期待他和我一決高下。我們還喜歡一起跳繩，用各種各樣的方法跳，互相學(xué)習。

　　在學(xué)校我們一起學(xué)習，放學(xué)一起回家，我們是形影不離的朋友。我也會(huì )像小明一樣當個(gè)出色的男孩。

我的同學(xué)作文10

　　我們班有個(gè)同學(xué)，他叫馬堯鍵。

　　我很喜歡和他一起玩。他的臉?lè )椒降�，像一塊磚頭。他的眉毛很淡，走近點(diǎn)兒才看得見(jiàn)。他的臉上長(cháng)了許多“小泡”，像地圖上的丘陵。他喜歡皺著(zhù)眉頭，和別人講話(huà)時(shí)帶點(diǎn)小幽默。

　　其實(shí)我們之前還不大認識，我也不愛(ài)找他玩。但是，他和我有兩個(gè)共同愛(ài)好，就是打籃球和彈鋼琴。

　　記得有一次打籃球，我把球卡在了籃球架上了。我想：你個(gè)家伙！球怎么卡在上面了？于是我拿著(zhù)掃把，想把球弄下來(lái)。但我的手不夠長(cháng)，加上掃把，不僅沒(méi)有把球弄下來(lái)，自己還被掃把打了一下。我正忙得不亦樂(lè )乎時(shí)，他突然猛地一跳，架子猛地震了一下，但球還是卡在上面。他又嘗試拿他的.球來(lái)砸我的球�？墒�，無(wú)論怎么砸，球就像被釘子固定了一樣，穩穩地在那里不下來(lái)。他迫不得已拿出最后一件武器——籃球網(wǎng)袋。他奮力把球袋往上拋，把球袋套在球上，用力一拉，球一下就下來(lái)了。

　　這就是我聰明且有音樂(lè )天賦的同學(xué)馬堯鍵。我非常喜歡和他一起，但愿我們的友情能地久天長(cháng)。

我的同學(xué)作文11

　　我有一個(gè)同學(xué)叫王騰，他頭圓圓的，臉滑滑的，眼睛大大的。還有點(diǎn)可愛(ài)。

　　他有一個(gè)特點(diǎn)，那就是自戀。常常說(shuō)：“本公子，英俊瀟灑丶玉樹(shù)臨風(fēng)丶風(fēng)流倜儻丶花見(jiàn)花開(kāi)。從開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)說(shuō)了三四百遍了。有一些同學(xué)問(wèn)他我們班誰(shuí)是班草，或我們班誰(shuí)最帥。他都會(huì )說(shuō)當然是本公子。大家覺(jué)得他自戀嗎？我覺(jué)得不是一般的'自戀，是很自戀。

　　有一次我們去野炊大家提出誰(shuí)最能吃年糕。只見(jiàn)王騰飛速的站起來(lái)說(shuō)：“當然是本公子”還豎起來(lái)大拇指。于是我們開(kāi)始炒年糕，炒完我們就開(kāi)始吃。十個(gè)碗，有大丶中丶小，他選了一個(gè)最大的碗，拿起勺子盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗，再用勺子壓一壓，再疊起來(lái)像座小山峰。走到一個(gè)位置開(kāi)始吃了起來(lái)。他吃了一口還沒(méi)咽下去又吃了一口腮幫子都鼓起來(lái)了，吃完再去盛。我們第一碗還沒(méi)，他已經(jīng)第二碗了，就這樣不知吃了幾碗，等胡戍來(lái)吃時(shí)鍋底已經(jīng)朝天了。王騰還漫不經(jīng)心的說(shuō)：“你來(lái)的太晚了，都到我的肚子里了�！�

　　每當大家說(shuō)起我的同學(xué)是我都會(huì )笑口常開(kāi)，還說(shuō)：“他這個(gè)性真拿他沒(méi)辦法。

我的同學(xué)作文12

　　我有一個(gè)助人為樂(lè )，搞笑，勤學(xué)好問(wèn)的朋友，他的名字是小華。他的字是全班一流的'，但有時(shí)也會(huì )犯一些小錯誤，你們一定很想了解他吧。對了，他看起來(lái)還有點(diǎn)像外國人。

　　有一次，一道奧數題把我難倒了，就在我陷入困境時(shí)，他伸出了援手，幫助我度過(guò)了難關(guān)。也是這一次，他成了我的好朋友。每當我難過(guò)時(shí)，是他做出種種惹人發(fā)笑的搞怪動(dòng)作和語(yǔ)言讓我重拾歡笑。

　　記得還有一次，小謝帶小景和小鑫一起欺負我，小華見(jiàn)狀立刻跑去找小豪和小勇過(guò)來(lái)幫我。小謝他們立刻就逃走了，到現在也不敢“公開(kāi)判亂了”。那一次要不是小華，我必定被大塊頭的小謝打成肉餅。

　　小華不僅寫(xiě)了一手好字，而且他畫(huà)畫(huà)也很厲害。一次老師讓我們畫(huà)房子，他畫(huà)了一個(gè)火箭房，而我卻畫(huà)了一個(gè)毫不起眼的普遍房。他的優(yōu)點(diǎn)真多，我要向他學(xué)習，我為有一個(gè)這樣的朋友而驕傲。

我的同學(xué)作文13

　　看，那個(gè)在跑道上奔跑著(zhù)的男生就是我的同學(xué)吳允承。他圓圓的臉蛋因為運動(dòng)的關(guān)系顯得格外的紅，干凈整齊的平頭下有一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁下有一張微微上彎的嘴巴。他是我最好的玩伴，我每周最期待的事情就是周一放學(xué)后和他相約一起到西大球場(chǎng)踢足球，跑步，玩一些有意思的游戲。

　　吳允承是一個(gè)不折不扣的“學(xué)霸”，他的成績(jì)是在班里名列前茅。我一直想探究他成績(jì)好的秘密，直到有一次我去他家玩，發(fā)現他的家里有好多好多書(shū)，桌面上還放著(zhù)一本翻開(kāi)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)這就是他成績(jì)好的`秘密��！難怪有幾次我叫他出去玩時(shí)他都不理我，原來(lái)是在自己看書(shū)呀！吳允承不僅學(xué)習成績(jì)好，還很樂(lè )于幫助別人。有一段時(shí)間我扭傷了腳，他就每天上學(xué)之前在學(xué)校門(mén)口等著(zhù)我，扶著(zhù)我上樓梯。放學(xué)之后又扶我下樓，送我出校門(mén)。他還每天帶著(zhù)一把直柄雨傘，讓我當拐杖使用，減輕我走路的負擔。他對我的這些幫助都讓我感動(dòng)極了！吳允承就是這樣一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他不僅是我的好朋友，更是我學(xué)習生活中的好榜樣。我要向他學(xué)習，和他共同進(jìn)步！

我的同學(xué)作文14

　　我的同學(xué)叫馮浩，他今年11歲，他在杜甫川小學(xué)四年級二班上學(xué)。

　　她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一雙淡淡的眉毛，一對炯炯有神的眼睛，一個(gè)高鼻子，一雙小耳朵，還戴了一副黑色的的眼鏡。

　　他是一個(gè)大方的人，記得有一次我們到他家玩的時(shí)候，我們班的一個(gè)同學(xué)，把她最喜歡的一把槍摔壞了，這個(gè)同學(xué)很害怕，他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，舊的不去，新的不來(lái)�！�

　　他非常喜歡書(shū)法，他的媽媽給他報了一個(gè)書(shū)法班，只教五天，剩下的'時(shí)間就是自己練習，他每一次的作品都是A，老師都讓他給我們看一看他的作品呢！

　　他是一個(gè)見(jiàn)義勇為的人，記得有一次他看見(jiàn)一只兇猛的狗把一個(gè)小女孩逼在墻角，看樣子那只狗已經(jīng)想跑過(guò)去咬她，他立刻跑過(guò)去對立只兇猛的狗兇了幾聲，那只狗看見(jiàn)了，怕了就跑了，問(wèn)了才知道小女孩不小心摸了一下狗的尾巴。

　　這就是我們班的馮浩，如果你想和他交朋友，就來(lái)杜甫川小學(xué)四年級二班找他吧！

我的同學(xué)作文15

　　她，一對黑寶石似的眼珠，兩只山泉般純潔、明亮的眼睛，鵝蛋臉上掛著(zhù)陽(yáng)光般的笑容，一頭烏黑發(fā)亮的童花頭，好像一朵沐雨的桃花。她就是我的同學(xué)―吳思源。他不僅長(cháng)得可愛(ài)、漂亮，還是我們班出名的“活躍分子”呢！這不，今天上作文課，我們玩“一人比劃眾人猜”的游戲。當小馬老師宣布這個(gè)好消息時(shí)，她就可來(lái)勁了。瞧！她踮著(zhù)腳尖，一條腿搭在椅子上，雙手高高舉起，嘴里還不住的喊著(zhù)：“老師我，老師叫我吧！”終于，小馬老師好像明白什么了似的，請她上來(lái)為大家表演。她臉上掛起了燦爛的笑容，一路小跑著(zhù)走向了講臺。當她聽(tīng)到小馬老師說(shuō)的成語(yǔ)時(shí)，立刻變得又蹦又跳，好像在說(shuō)：“等著(zhù)瞧吧！好戲還在后頭呢！”她先把兩只手放到了身體的左右兩邊，抬起來(lái)，做成一個(gè)小翅膀的樣子，嘴咧著(zhù)，發(fā)出“咯咯咯”的聲音還又蹦又跳地。我一邊看，一邊想這是不是表示一只小雞在飛呢？忽然，她又換了一個(gè)動(dòng)作，雙手彎曲，搭在胸前，吐出了舌頭，“汪汪”的`叫著(zhù)。這不是一只小狗嗎？到最后，我們終于猜出了正確答案，異口同聲地說(shuō)：“是雞飛狗跳！”“猜對了！”她大叫，臉上依舊保持著(zhù)燦爛的笑容，好像在夸我們呢！

　　這就是我們班的吳思源，一個(gè)活躍的吳思源！

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