夸夸我的同學(xué)作文（精華15篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸我的同學(xué)作文1
我們班里的同學(xué)各有各的優(yōu)點(diǎn)，有的同學(xué)喜歡幫助別人，有的同學(xué)懂得尊老愛(ài)幼，有的同學(xué)學(xué)習積極努力……我今天要夸的就是積極向上，樂(lè )于助人的王姿琳。她的`眼睛又大又圓，鼻子尖尖的，嘴巴每天都在“工作”，就數她最勤勞。
她上課不但回答問(wèn)題很積極，而且聽(tīng)課特別認真，常常受到老師的表?yè)P。老師開(kāi)始講課的時(shí)候，她的目光就會(huì )緊緊追隨著(zhù)老師，身子坐得筆直，就像一個(gè)被定住的“木頭人”一樣。因為聽(tīng)課效率高，她每次考試總是我們班最高分，大家都很佩服她。
她不但學(xué)習好，唱歌也很好聽(tīng)，尤其是那首《少年，少年，祖國的春天》這首歌。有一次，學(xué)校組織一個(gè)合唱會(huì )，我們大家就一起表演了這首歌。王姿琳就站在了第一排，我站在第二排。音樂(lè )聲一響，美妙洪亮的聲音就從她的嘴里飄了出來(lái)，她帶著(zhù)一臉燦爛的微笑，頭也緊隨著(zhù)音樂(lè )節奏左右晃動(dòng)，一會(huì )低音，一會(huì )高音，讓人不禁陶醉。合唱結束了，校長(cháng)把一個(gè)禮物交給了我們，并夸獎我們說(shuō)：“你們唱得真好，以后還要再接再厲!”我們開(kāi)心不已，尤其是王姿琳，她更是開(kāi)心得手舞足蹈。
我身邊的好朋友有很多，但我最喜歡的還是王姿琳。
夸夸我的同學(xué)作文2
我們班有57位同學(xué)，他們各有特色，各有所長(cháng)。有的“下筆如有神”，常常寫(xiě)出好文章；有的心靈手巧，會(huì )畫(huà)飛鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)；有的能說(shuō)回道，是十足的“小辯手”總的來(lái)說(shuō)，我們班就是一個(gè)臥虎藏龍的地方。我今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的“跑步健將”李?lèi)傢蛋桑?/p>
李?lèi)傢涤袨鹾诘?頭發(fā)，和一雙水靈靈的大眼睛，大約9歲。為什么稱(chēng)他為“跑步健將”呢？就讓我跟你說(shuō)說(shuō)吧。
去年運動(dòng)會(huì )，我們班都垂頭喪氣的，因為前面幾個(gè)項目我們班都沒(méi)有取得好成績(jì)，而在最后一個(gè)項目的時(shí)候，大家都打起精神，因為由我們班的“跑步健將”李?lèi)傢祦?lái)完成。比賽一開(kāi)始，李?lèi)傢稻拖窦粯拥貨_了出去，泡在第一名，快到終點(diǎn)時(shí)，別的人明顯慢了下來(lái)，李?lèi)傢祬s越來(lái)越快。最后以最快的速度沖過(guò)終點(diǎn)，得了第一名，大家都高興地抱起他。
李?lèi)傢堤袅�，他是我們的榜樣，我們要向他學(xué)習。
夸夸我的同學(xué)作文3
我的同學(xué)頭發(fā)烏黑亮麗像一個(gè)黑色的瀑布，笑的時(shí)候兩顆眼睛瞇成了一條世界上最細的一條線(xiàn)，嘴紅得像樹(shù)枝上新鮮的櫻桃。臉紅得像蘋(píng)果。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”刺耳的上課鈴響了。陳老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，對大家說(shuō)：“今天這節課我們看書(shū)�！敝灰�(jiàn)駱纖雨從書(shū)包里拿出一本她最喜歡看的書(shū)那就是淘氣包馬小跳系列里面的.《苯女住孩安琪兒》就津津有味地看起來(lái)。我心里暗暗夸到：“駱纖雨你真愛(ài)看書(shū)!”我以為她是裝摸做樣，于是用手把她那小小的眼睛給蒙住，駱纖雨又用她麻花辮刷了一下我的手。我想一招不行再一招!我又對駱纖雨說(shuō)：“駱駱——你不看書(shū)行嗎?陪我玩好嗎?”只見(jiàn)駱纖雨死死地盯著(zhù)書(shū)，像書(shū)里地文字永遠出不來(lái)。[我看不懂這句話(huà)的意思]
這就是我們班的小書(shū)迷“駱纖雨”你們猜到了嗎?
夸夸我的同學(xué)作文4
在兩周的互相認識之后，我已經(jīng)可以叫出全班同學(xué)的名字。在六班這個(gè)大家庭中，每個(gè)人所扮演的角色也都不同，每個(gè)同學(xué)的性格也不同，畢竟每個(gè)人都是獨立的'個(gè)體。
今天我要夸的第一個(gè)同學(xué)是何博君，在軍訓中他是我們宿舍的老大，也就是宿舍長(cháng)。何博君是一個(gè)非常有擔當的人，他有著(zhù)淵博的知識和強大的執行力。他對自己，對同學(xué)都是一絲不茍，他訂的計劃也十分完美，他在六班中是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導者。在軍訓的一個(gè)夜晚，他為了讓大家更好互相了解。制定了一個(gè)嚴謹的熬夜計劃（雖然這樣不好）：教官什么時(shí)候來(lái)查房，什么時(shí)候可以講話(huà)，什么時(shí)候不可以講話(huà)。但在執行的時(shí)候，由于我們講話(huà)太大聲了，所以被發(fā)現了。如果在以前，大家肯定是互相推卸責任，最后一定受教官罵。但這次不一樣，何博君站了出來(lái)，替我們擔下了責任，他很了不起。
總的來(lái)說(shuō)，他是一個(gè)遵守規矩的人，是一個(gè)能和同學(xué)打成一片的人。
夸夸我的同學(xué)作文5
作為一名小學(xué)生，相信大家和我一樣，有著(zhù)各科課代表，今天我要帶你們領(lǐng)略的是我們的語(yǔ)文課代表，馬啟臣同學(xué)，我的好朋友
老師把它分為語(yǔ)文課代表，那么她一定很能干吧，有一次另一個(gè)語(yǔ)文課代表沒(méi)來(lái)，他便一個(gè)人去報作業(yè)，那一天的作業(yè)還很多，她從安靜的辦公室出來(lái)，從人山人海的嘈雜走廊經(jīng)過(guò)時(shí)，他便從人群中竄來(lái)竄去，雖然報了一大摞作業(yè)，但是它的身影瘦小，依然很矯健，等到他到教室時(shí)，他一累得氣喘吁吁
他雖然是個(gè)語(yǔ)文課代表，可是數學(xué)也不差，他1至5年級的數學(xué)考試幾乎都是前幾名，可牛了，就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧，第一名95點(diǎn)5分，而他考了94.5，就差一分就第一名了，他不僅學(xué)習好，畫(huà)畫(huà)也很好，他畫(huà)畫(huà)已經(jīng)八級了，和周成軒一樣，全班畫(huà)畫(huà)最好的就是他們兩個(gè)了，記得在四年級時(shí)，他畫(huà)了一輛法拉利那個(gè)像啊，全班人都贊不絕口呢，那輛車(chē)不大不小，在紙的'中央車(chē)車(chē)是半側著(zhù)的，很好看，車(chē)窗還反著(zhù)光車(chē)標，上馬的圖案和真馬一樣，而我畫(huà)的車(chē)呢？唉，太不好看了，和他畫(huà)的放在一起簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下呀，簡(jiǎn)直是一個(gè)寫(xiě)實(shí)派，一個(gè)抽象派呀
馬啟臣語(yǔ)文課代表，你真棒，在下佩服佩服
夸夸我的同學(xué)作文6
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一杯酒，一生情”每當我聽(tīng)到《朋友》這首歌，我會(huì )想起自己的好伙伴張浩然。
張浩然是一位樂(lè )于助人的'人，他是我們班里無(wú)人不知，無(wú)人不曉的體育健將。他喜歡踢足球。他的夢(mèng)想是長(cháng)大以后當一名足球明星，代表國家隊去踢世界杯。記得有一次足球比賽，天氣很炎熱，其他同學(xué)早已經(jīng)累得氣喘吁吁了，而他卻不惜力地奔跑，最終憑借一己之力為球隊打入了兩個(gè)漂亮的進(jìn)球。
他是我們班名副其實(shí)的“開(kāi)心果”，有一次上專(zhuān)題課，老師來(lái)了一場(chǎng)走秀，本來(lái)氣氛不太好。結果我們的“幽默大王”大步流星地一上場(chǎng)，做了個(gè)鬼臉，頓時(shí)逗得同學(xué)們捧腹大笑。這不期末考試要開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉不展，生怕“烤糊了”。就在這時(shí)只要我們的“開(kāi)心果”一出馬，發(fā)幾顆“笑彈”，同學(xué)們就笑得前仰后合。
這就是熱愛(ài)體育，幽默風(fēng)趣的張浩然，你喜歡他嗎？
夸夸我的同學(xué)作文7
既然要夸我的同學(xué)，我當然要夸我最好的同學(xué)馬雨澄了，因為她對我很好，連她的小名都說(shuō)給我了，她的小名叫“小澄子”。
馬雨澄的頭發(fā)特別好看，她有一雙水汪汪的大眼睛，一雙柳葉眉，她的嘴巴是櫻桃小口。她是中等個(gè)子，瘦瘦的特別漂亮。她不但漂亮，而且還特別善良、有愛(ài)心。
有一次，在上美術(shù)課的時(shí)候，我忘記帶彩筆了，別的同學(xué)都不借給我，只有馬雨澄借給我用了，而且她還放到了我的桌子上了，因為她在我的前面，所以很方便，下課了，我們一起出去玩。還有一次，在上英語(yǔ)課的時(shí)候，我的英語(yǔ)書(shū)忘帶了，她也借我看，而且她轉過(guò)來(lái)，把書(shū)正對著(zhù)我，她是倒著(zhù)看的，我問(wèn)她“你能看的見(jiàn)嗎？”她說(shuō)：“我能的'，只要你看的見(jiàn)，我就能看的見(jiàn)�！边@句話(huà)真的太感動(dòng)，就在這時(shí)，下課了，我們一起到外面去玩了。
我為什么覺(jué)得她很好呢，因為我覺(jué)得她很善良，有愛(ài)心。比如第一件事，別人都沒(méi)有借給我，只有她借給我了，說(shuō)明她很有愛(ài)心，再比如第二件事，她借給我了英語(yǔ)書(shū)，而且還讓我正著(zhù)看，她是倒著(zhù)看，說(shuō)明，她很善良，還很有愛(ài)心。你們喜歡她嗎？
夸夸我的同學(xué)作文8
我就讀于河口二小三（3）班，班上一共有56名同學(xué)，一個(gè)個(gè)活潑開(kāi)朗、充滿(mǎn)朝氣。我們班是一個(gè)團結友愛(ài)、勤奮好學(xué)的班集體。
班有一個(gè)同學(xué)是最值得我夸獎的人，她學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，樂(lè )于助人，擔任班干部非常認真負責，并且字寫(xiě)得很好�！褪巧瞎儋t婧。
她長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉蛋，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，小小的櫻桃嘴，常常梳著(zhù)兩個(gè)羊角辮。
她平時(shí)上課非常認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，勤于思考，曾多次在學(xué)校舉行的'各科競賽中獲得好名次，為我班爭得了榮譽(yù)。她還是一個(gè)助人為樂(lè )的女孩。每當同學(xué)學(xué)習中遇到困難的時(shí)，她就會(huì )主動(dòng)去幫助她們。她是我班的語(yǔ)文組長(cháng)、英語(yǔ)課代表，她是一個(gè)非常認真負責的人，是老師的得力小助手。
我要向她學(xué)習，讓自己變得更優(yōu)秀。
夸夸我的同學(xué)作文9
在我們班這個(gè)大家庭里，有許多可夸的人，她們在各方面都有一定的優(yōu)點(diǎn)。今天，我就來(lái)夸夸我的同桌班長(cháng)——陳凱姍。
她有一頭烏黑光亮的長(cháng)發(fā)，一張瓜子臉，眉毛彎的，像兩只小小的月牙。眉毛下面有一雙黑寶石似的眼睛，高高的'鼻子，櫻桃似的小嘴，可好看了！她的個(gè)子不高，大概1米2多一點(diǎn)。
我們的班長(cháng)陳凱姍是個(gè)樂(lè )于助人的人，她幫過(guò)許多同學(xué)的忙，還愛(ài)看書(shū)，總喜歡泡在圖書(shū)管里。
記得有一次，午讀的時(shí)侯，她在圖書(shū)館看書(shū)。這時(shí)，老師拿著(zhù)一大堆作業(yè)本走進(jìn)來(lái)對我說(shuō)：“梵希，幫我去圖書(shū)館把陳凱姍找回來(lái)�！�
聽(tīng)了老師的話(huà)，我來(lái)到了圖書(shū)館，找遍整個(gè)圖書(shū)館都沒(méi)找到，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí)候，我看到她來(lái)前臺還書(shū)了，我趕緊對她說(shuō)：“終于找到你了，老師正在找你呢！”我剛要去拉她，就聽(tīng)到陳凱姍說(shuō)：“��？那等一下，我再看一會(huì )就回去�！蔽壹泵φf(shuō)：“不行，老師有事正找你幫忙呢！”這時(shí)，她才依依不舍地放下手中的書(shū)，離開(kāi)圖書(shū)館回去了。
陳凱姍真是個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)呀，不過(guò)我還是要多多向她學(xué)習。
這就是我可愛(ài)的同桌班長(cháng)！
夸夸我的同學(xué)作文10
郭珈亦是我的同班同學(xué)，也是我的好朋友，黑黑發(fā)亮的眼睛，小小的鼻子，說(shuō)話(huà)句句在理的`嘴巴，她不但學(xué)習好，而且樂(lè )于助人。
郭珈亦學(xué)習很好，每次考試都能得高分，是班里的尖子生。我每天都能看到她專(zhuān)心致志的聽(tīng)講，老師說(shuō)的話(huà)，她都能一字不落的記在腦子里。在同學(xué)們的眼里，她是一名好同學(xué)，也是一個(gè)好班干部。為什么呢？我悄悄的告訴你，她平時(shí)很溫柔，對同學(xué)說(shuō)話(huà)和和氣氣，要是她值班時(shí)，沒(méi)有老師，她也能把班里整治的安安靜靜，和有老師在的時(shí)候一樣。
郭珈亦樂(lè )于助人，有同學(xué)有了困難，她就會(huì )立即伸出她那雙溫暖的手幫助你。有一次，我不小心摔倒了，腿擦掉了一大塊皮，很疼。她立馬像風(fēng)一樣的跑過(guò)來(lái)關(guān)切的說(shuō)：“你沒(méi)事吧，用不用我陪你去醫務(wù)室？”那溫暖的話(huà)語(yǔ)仍在我的腦海里回蕩著(zhù)。
還有一次，老師布置的作業(yè)本我沒(méi)有找到，回家后才發(fā)現，把我急得團團轉，像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我靈機一動(dòng)，趕緊給郭珈亦打電話(huà)，那時(shí)已經(jīng)晚上六點(diǎn)了，天又黑又冷，可是她還是讓他媽媽給我送作業(yè)的復印件，我才可以寫(xiě)作業(yè)。平時(shí)，有同學(xué)哪天沒(méi)有來(lái)上課，她就會(huì )給同學(xué)補習，是同學(xué)們的好幫手。
郭珈亦是我的好榜樣，她助人為樂(lè )的精神值得我們學(xué)習。
夸夸我的同學(xué)作文11
在我們班，有這么一個(gè)人：個(gè)子不高，體育也不怎么好，學(xué)習中等。他，在一次體育課上突破了自己。
那是個(gè)天氣不錯的下午。因為四月下旬要進(jìn)行50×8比賽，所以最近幾節體育課都在練習。對于我們這些體育不怎樣的人可謂是“魔鬼訓練”。這次我則十分幸運，跑進(jìn)了兩分。而他，上場(chǎng)了。我想他這次成績(jì)應該與之前差不了多少。果不其然，剛開(kāi)始他便被其他人甩下了一大段距離，但他卻沒(méi)灰心，一直保持著(zhù)同樣的`速度，致使后面他與別人的距離大大縮短。
終于，到了最終的沖刺時(shí)刻了！他鼓足了勁，向前方?jīng)_去。這等爆發(fā)力，連老師也大為驚嘆，甚至主動(dòng)為他加油。他不知是感受到了老師對他的期望，又加快了速度，但從他的神情中我可以看出，他這是在透支自己的體力。80米，50米，30米……這感覺(jué)可真是度秒如年。終于，他離終點(diǎn)只剩下10米不到的距離，我的心不由得緊張起來(lái)，他能跑進(jìn)兩分嗎？最終，他以1秒之差沖進(jìn)了重點(diǎn)，進(jìn)了兩分。我的心也放松下來(lái)，跑過(guò)去為他祝賀。這時(shí)，我注意到他的嘴唇已經(jīng)發(fā)白了，呼吸也十分急促�？礃幼铀�真是拼了命地在跑��！
他就是我班的——周墨。
夸夸我的同學(xué)作文12
她叫徐雨晨，她的眼睛小小的，有一張開(kāi)心的嘴巴，她的畫(huà)畫(huà)很好。在一次畫(huà)畫(huà)比賽的時(shí)候，我不小心把畫(huà)畫(huà)本忘在家里了，我著(zhù)急地在東張西望，是徐雨晨給了我一個(gè)新的畫(huà)畫(huà)本。
我說(shuō)：“謝謝！”她說(shuō)：“不客氣�！蔽业男膭傞_(kāi)始時(shí)還忐忑不安，現在好多了。我在畫(huà)畫(huà)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)徐雨晨的筆不見(jiàn)了，我心想：徐雨晨幫過(guò)我，我也要幫她。
下課了，我的心又開(kāi)始忐忑不安，生怕考不好。徐雨晨來(lái)安慰我說(shuō)：“考不好，可以以后再努力，爭取下次取得好成績(jì)。我也可以教你呀！”我的.心又好了一些。
第二天我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)美術(shù)老師已經(jīng)把畫(huà)都發(fā)了，我一看我考了一百分，我開(kāi)心的像被老師夸了一樣，我又看見(jiàn)徐雨晨也考了一百分。
我有一個(gè)好同學(xué)，你羨慕嗎？
夸夸我的同學(xué)作文13
我們班有幾位好同學(xué)，但是最好的還是魚(yú)思舟同學(xué)，因為她是個(gè)十全九美的人。不信，看看下面吧！
魚(yú)思舟同學(xué)是一位副班長(cháng)，早上早早的.就來(lái)到了學(xué)校，等組長(cháng)把英語(yǔ)和數學(xué)作業(yè)收好后，魚(yú)思舟就把作業(yè)搬到了老師那里。她還是我學(xué)習的好榜樣，每天早來(lái)晚走，有一次媽媽說(shuō)要五點(diǎn)才來(lái)接我回家，我就開(kāi)始做學(xué)校的作業(yè)了�？墒亲隽艘粫�(huì )我看了一下表看不懂就問(wèn)：“魚(yú)思舟，哪一個(gè)針是分針？”魚(yú)思舟說(shuō)：“到四十的長(cháng)針”。我一聽(tīng)，呀不好，晚了，就開(kāi)始收東西了，魚(yú)思舟看見(jiàn)我要走，就急忙拿起筆寫(xiě)了兩題讓我做，我做完就跑走了，只聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“筱哲！一百！”回到家里，媽媽問(wèn)我為什么出來(lái)晚？我如實(shí)地告訴胃媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)“你應該向她學(xué)習�！�
是呀！我們應該向她學(xué)習。
夸夸我的同學(xué)作文14
我的朋友周軒漪，就是我從幼稚園一起長(cháng)大的好朋友，她長(cháng)出一雙水汪汪的大眼，一頭烏亮的長(cháng)頭發(fā)，一張開(kāi)嘴巴一笑就外露了二顆大牙，太好玩了。
她寫(xiě)毛筆字特別好，寫(xiě)出去的字穩穩當當，排序齊整，令人看上去很舒服。她讀起書(shū)來(lái)十分有情感，視頻語(yǔ)音語(yǔ)氣很好，響聲很悅耳，很能吸引人認真去聽(tīng)。她授課積極發(fā)言，解答問(wèn)題時(shí)響聲很洪亮，是我們班一位很開(kāi)朗很膽大的同學(xué)們。
周軒漪還是一位很熱情的`同學(xué)們，有時(shí)，我的作業(yè)沒(méi)有抄，便會(huì )通電話(huà)向她問(wèn)作業(yè)，她便會(huì )很細心的跟我說(shuō)工作。有一次也沒(méi)有取得試卷，回家了沒(méi)法做作業(yè)，就向她求助，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把試卷出借我打印。她還很細心的給同學(xué)們課后輔導優(yōu)秀作文呢！
那么出色的一位同學(xué)們，我真是該夸一夸她！
夸夸我的同學(xué)作文15
他有一張開(kāi)心的臉，眼睛細又長(cháng)，但卻很有神。他的性格特別好，就算別人多說(shuō)他幾句，他也不會(huì )生氣。
他非常喜歡玩，一下課總能在操場(chǎng)上看到他的身影，像一只活潑的兔子。每次他都是前幾個(gè)完成作業(yè)，他宜靜宜動(dòng)，學(xué)習起來(lái)就能迅速安靜下來(lái)。對他而言，學(xué)習永遠是排在第一位的。
他很喜歡看書(shū)，尤其喜歡看《西游記》，一看起書(shū)來(lái)，就像被釘在椅子上一般，誰(shuí)也打擾不了他，盡管下課后教室很吵鬧，但是也從來(lái)不會(huì )影響他看書(shū)的`熱情，他這種熱愛(ài)閱讀的精神值得我學(xué)習。
他很愛(ài)動(dòng)腦筋，每次看完書(shū)他都能活學(xué)會(huì )用，把書(shū)中的知識運用到生活中，來(lái)解決生活中遇到的難題。
他喜歡助人為樂(lè )。經(jīng)常幫助別人掃地、擦窗戶(hù)，抹桌子，吃飯的時(shí)候，會(huì )幫同學(xué)打飯、打菜……
他就是我的同學(xué)--張程頁(yè)，一個(gè)愛(ài)看書(shū)，愛(ài)幫助人的好同學(xué)，我很高興認識他，成為我的好朋友。
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