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我的同學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我的同學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的同學(xué)作文1
我們班有很多小明星，比如，學(xué)習之星李慧茹，樂(lè )趣之星楊舒然等等，今天我要給大家講的就是我們班的樂(lè )趣之星楊舒然。
她是一個(gè)女生，長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，精致的五官，看起來(lái)很文靜，但光看外貌可不行，以貌取人是不對的，她可是我們班的樂(lè )趣之星加搞笑之星加淘氣大王，提起她，同學(xué)們都有一肚子關(guān)于她的話(huà)要講呢。
有一次，一個(gè)同學(xué)考了79分，而她考了97分，結果她把自己的`卷子倒了過(guò)來(lái)，走過(guò)去，對那個(gè)同學(xué)說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，你看我也考了79分呢，那個(gè)同學(xué)破涕為笑了，原來(lái)他是在擔心自己�？剂巳嘧詈笠幻�，但沒(méi)想到還有一個(gè)和他一樣的分數的人，他再也不用擔心自己是全班最低分了。
這就是我們班的樂(lè )趣之星，楊舒然，你喜歡她嗎？
我的同學(xué)作文2
我身邊有很多我熟悉的人，有爸爸、有媽媽?zhuān)�有我的同學(xué)，其中我最熟的是我的同學(xué)王佳琦。王佳琦長(cháng)的比較高，不胖不瘦，今年10歲了，他非常愛(ài)幫助人。
有一次，上體育課老師讓我們跳跳繩和踢踺子，我們在踢踺子的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)的踺子踢到籃球架上了。
王佳琦他就用跳繩把踺子抽下來(lái)了。王佳琦學(xué)習很好，上課的時(shí)候老師提出問(wèn)題他總是和我搶著(zhù)回答，很多的問(wèn)題都被他搶答上了。弄得我很不開(kāi)心，但心里還是很佩服他的'聰明。
這就是我的同學(xué)，怎么樣��！很不錯吧！
我的同學(xué)作文3
我的同學(xué)叫胡俊所，他個(gè)子一點(diǎn)也不高。
胡俊所可是我們班的“能吃大王”。他每次去食堂吃飯時(shí)，拿的飯是最多的.，其他同學(xué)都是少的�？墒瞧渌瑢W(xué)不在乎，因為食堂的飯有多難吃就有多難吃，可是他不覺(jué)得難吃，他每次都能大口大口地吃起來(lái)。有時(shí)吃完了，其他吃不下的同學(xué)都把飯給他，他也全部吃完了。
我們班的小胡同學(xué)很能吃吧。
我的同學(xué)作文4
我有一個(gè)好知己。她在我們班表現很好，是個(gè)三好學(xué)生。她那長(cháng)長(cháng)的辮子總是高高地扎在頭頂上，看起來(lái)很有精神。她的穿衣搭配也很有品位——一件黑色的皮衣、藍色的牛仔褲和一雙紫色的小皮鞋，顯得高端大氣。
我愿意和她交朋友是因為她的善良和善解人意。記得有一次，我的橡皮丟了，她一直幫我尋找，最后終于找到啦！如果沒(méi)有她的'幫助，我可能就找不回橡皮啦。
還有一次，同學(xué)冤枉說(shuō)我拿了她的東西，也是我的好知己證明了我的清白。正因為她樂(lè )于助人的精神，我才和她做了朋友。
忘了告訴你們啦！這位同學(xué)叫劉心怡。
我的同學(xué)作文5
我們班有個(gè)同學(xué)叫胡驕傲。他是我們班跑得最快的。我們給了他“速度王”的稱(chēng)號。
一天，我和胡驕傲被體育老師叫去跑步。老師說(shuō)：“準備好，開(kāi)始！”胡像飛一樣驕傲地向前沖去，又像馬一樣奔跑著(zhù)。當胡驕傲地跑起來(lái)的時(shí)候，當他斜起身子的`時(shí)候，就意味著(zhù)他在加速，速度會(huì )越來(lái)越快。用盡全力也追不上往前跑。胡得意地跑了半圈，放慢了速度。我抓住這個(gè)機會(huì )拼命往前跑，超過(guò)了他。但是他突然恢復了速度，超過(guò)了我。他第一個(gè)到達終點(diǎn)，興奮地跳了起來(lái)。我驕傲地對胡說(shuō)：“你跑得太快了，我追不上你，你真棒！”
我們班所有的學(xué)生都不能和他競爭。他不愧是我們班的“速度王”！
我的同學(xué)作文6
她，擁有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，一副潔白整齊的牙齒，還有一張黝黑的娃娃臉。
課間，她想只快樂(lè )的小燕子：和其他同學(xué)踢毽子，她總是最杰出的；新游戲創(chuàng )造者也是她。
體育課上，她就變成了組織委員。她可以把女孩子組織起來(lái)玩一些有趣的游戲；跑步時(shí)，她也是體育健將：瞧，要開(kāi)始跑了！只聽(tīng)裁判一聲令下，她就像是離了弦的箭似的沖向終點(diǎn)還得了個(gè)第一名呢！
想起她，我就感到快樂(lè )，一天的`煩惱全沒(méi)啦！
想知道她是誰(shuí)嗎？她就是快樂(lè )的小蝴蝶――吳狄飛��！
我的同學(xué)作文7
我有一個(gè)快同學(xué)，不管做什么事情，他都很快。
抱作業(yè)快，他一收好作業(yè)，他就快速的跑過(guò)去。所以人送外號“飛毛腿”。
寫(xiě)作業(yè)快，他寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的超級快，一個(gè)要寫(xiě)300字的.作文，最多要半個(gè)小時(shí)。
跑步快，一旦他跑起步來(lái)，別說(shuō)全市了，全世界的人都比不過(guò)他。
動(dòng)作快的后果，有一次老師讓我們做十道題，因為貪快，簡(jiǎn)單的十道題，沒(méi)想到錯了五道題。
今天我要勸勸他，我說(shuō)：“兄弟，不是我強迫你，就是你的動(dòng)作太快了，我想讓你改掉動(dòng)作快的習慣，因為你還記得上次做錯題，老師罵的后果嗎？”他說(shuō)：“謝謝你，我以后會(huì )改掉的�！�
我的同學(xué)作文8
在我們的生活中有很多值得我們夸獎值得我們學(xué)習的人，在我們班就有這么一個(gè)同學(xué)。
他皮膚白白的，圓圓的'臉上一雙滴溜溜的小眼睛顯得很調皮，因為他在我們班歲數最小，所以個(gè)子也最矮。但是別看他小，他可是我們學(xué)習的榜樣。
一次，我們班付昊辰上早自習時(shí)吐了，有的同學(xué)捂著(zhù)鼻子，有的同學(xué)躲得遠遠的，還有的同學(xué)跑著(zhù)去告訴老師……這時(shí)，侯捷站了起來(lái)，連忙跑到老師的講臺撕了些手紙，又趕緊跑到嘔吐物的地方，用手紙把臟東西蓋住了……事后，老師表?yè)P了他。
這就是我們班值得夸獎的同學(xué)，他是我們學(xué)習的榜樣，我們都應該向他看齊。
我的同學(xué)作文9
我們班有一個(gè)長(cháng)的很帥，飯量很大，身材十分苗條的人，外號：貔貅。
他在我們班是出了名的大胃王，我說(shuō)他一天吃一噸大米飯都不夸張，天天在學(xué)校，說(shuō)是上課吧，他十分認真，還是我們的數學(xué)科代表。 但是在語(yǔ)文課上說(shuō)他，語(yǔ)文不好吧，還總舉手發(fā)言，說(shuō)他好吧還在聽(tīng)寫(xiě)上一百個(gè)詞至少能錯七十個(gè)我十分佩服他臭不要臉的`精神，他天天在語(yǔ)文課上舉手發(fā)言，可是老師總不叫他。第四節課，他總是第一個(gè)想起抬飯箱。 一到中午，他就成我們班的跑步健身將，他在我們轉圈跑，要飯，一邊跑一邊喊，行行好吧，給點(diǎn)飯吧！他一頓一大盆飯，可是哪些都不夠他塞牙縫的，還想知道他更多的事嗎？下次再講給你聽(tīng)。
我的同學(xué)作文10
一天上午，我們在做課堂作業(yè)的時(shí)候。老師說(shuō)：“第50名以上寫(xiě)完的可以出去玩，剩下的3個(gè)同學(xué)只能在教室里�！�
我聽(tīng)到了老師說(shuō)的話(huà)，就馬上寫(xiě)。我就還有一題的時(shí)候，忽然，筆寫(xiě)不出油了。我使勁地甩、擠可是都沒(méi)用。這時(shí)已經(jīng)有人交了作業(yè)，可是我還在那里弄筆。我在學(xué)校里的人際關(guān)系不好，所以向別人借筆也不會(huì )借給我。老師說(shuō)：“5、4、3、2�！敝皇Ｗ詈笠粋�(gè)名額了。我忍不住了，向一個(gè)寫(xiě)完的`同學(xué)說(shuō)：“能借給我一只筆嗎？”那人說(shuō)：“當然可以�！闭f(shuō)完那人遞給我一只筆，我激動(dòng)地寫(xiě)完了作業(yè)，然后遞給老師。
謝謝你，我的同學(xué)。在我最需要的時(shí)候幫助我，我真想感謝他。
我的同學(xué)作文11
星期四，學(xué)校有一個(gè)運動(dòng)會(huì )。下午，是接力賽�？吹降厣嫌袀�(gè)水杯，就想用腳踢。結果踩了水杯，摔了一身。我周?chē)?學(xué)生哄堂大笑。我今天運氣不好。我已經(jīng)摔了三次了。
又是一個(gè)雨天，下課后，我看著(zhù)同學(xué)林川在雨中玩水。我說(shuō)：“林川，別玩水�！蓖瑢W(xué)林川說(shuō)：“我玩一會(huì )就上來(lái)�！崩蠋熆吹搅�，說(shuō)：“快上來(lái)�！绷执ǖ脑�(huà)馬上就上來(lái)了。老師不注意的時(shí)候，我們又玩了一次。我們用手向對方打水，突然，水濺得到處都是。
我和同學(xué)都是調皮的男生。
我的同學(xué)作文12
我的同學(xué)是宋佳興，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，助人為樂(lè )是一個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。它是一名善良的小學(xué)生，也是我最好的朋友。
他的頭圓圓的像個(gè)足球，頭發(fā)短短的像一片黑黑的草坪，眼睛像黑寶石，鼻子像三角形里面還有兩個(gè)孔，耳朵大大的像字母“E”，身材中等偏見(jiàn)胖，手胖呼呼的。
有一次，星期天我時(shí)候我和宋佳興在班上見(jiàn)了面，老師講完今天的`寫(xiě)作要求之后，讓我們拿出本寫(xiě)作文，我一看書(shū)包傻了眼，居然沒(méi)帶文具盒，這時(shí)宋佳興馬上把他的筆借給了我。還有一次，我下課玩耍的時(shí)候，一不小心摔倒了，又是他跑來(lái)把扶起來(lái)……經(jīng)過(guò)幾次事之后，我們倆的關(guān)系就更好了。
這就是我的好朋友。
我的同學(xué)作文13
我們班的同學(xué)刁香睿長(cháng)的黑黑的，考試每次都考倒數第幾，我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)和她做朋友，但一件小事卻改變了我對他的印象。
有一天我跌倒了，連站都站不起來(lái)。別的小朋友看到我理都不理，又去玩兒了，只有刁香睿跑過(guò)來(lái)問(wèn)我“沒(méi)事吧!能不能站起來(lái)?”我說(shuō)：“不能”刁香睿說(shuō)：“我送你去校醫室吧!”說(shuō)完就小心翼翼地把我扶起來(lái)。在上樓的時(shí)候我上不去，她還背我上了樓，自己累的滿(mǎn)頭大汗，我對她說(shuō)：“謝謝”。
到了校醫室一直幫我處理完傷口，然后又帶我回了教室，他一直陪我到上課才離開(kāi)，就像一個(gè)大姐姐。
雖然刁香�，F在學(xué)習成績(jì)還是不好，但我覺(jué)得“尺有所短，寸有所長(cháng)”她樂(lè )于助人的.優(yōu)點(diǎn)是我要學(xué)的。
我的同學(xué)作文14
我有一個(gè)同學(xué)，他性情直爽，但是略顯粗暴易怒，聲音特大，他一開(kāi)口可以把花瓶震碎。他做事比較魯莽，經(jīng)常不過(guò)腦子，所以經(jīng)常做錯事情，但是偶爾也有心細如發(fā)的時(shí)候，他就是——嚴姚。
他也是天不怕地不怕的人，他的.特點(diǎn)是喜歡怒吼，遇到心情不好，事情不順利的時(shí)候，大部分時(shí)間都是怒目圓睜，大吼大叫，表示不滿(mǎn)和發(fā)泄。但是他愛(ài)發(fā)明、愛(ài)冒險，他發(fā)明了無(wú)數次冒險活動(dòng)。讓生活充滿(mǎn)了快樂(lè )，刺激�？傊饶芙o你驚喜，也偶爾讓你哭笑不得，他也很調皮。
這就是他，一個(gè)古靈精怪，人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩。
我的同學(xué)作文15
高高的鼻梁，大大的耳朵，短頭發(fā)，中等個(gè)兒，是我們班的學(xué)霸，你知道他是誰(shuí)嗎？他就是張峻熙，說(shuō)起他的優(yōu)點(diǎn)，就像天上的星星一樣，數也數不清。
他學(xué)習很好，成績(jì)是班上數一數二的，字也寫(xiě)得很漂亮，每次作業(yè)都寫(xiě)得工工整整，清清爽爽。一次下課，我找他玩游戲，他只顧著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，也沒(méi)能和我一起玩，原來(lái)他知道晚上放學(xué)后的'家庭作業(yè)，就在那里很認真地寫(xiě)啊寫(xiě)，寫(xiě)得都入了神，好像沒(méi)發(fā)現我在他身邊似的。我只有心情低落的回到了座位上，看老師發(fā)下來(lái)的《新十萬(wàn)個(gè)為什么》，后來(lái)謝仁東來(lái)找我玩，我還是沒(méi)忍住，于是就興高采烈地和謝仁東玩了起來(lái)。
這就是像老鼠愛(ài)大米一樣熱愛(ài)學(xué)習就的張峻熙，我要向他學(xué)習，像他一樣認真。
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