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我的同學(xué)作文15篇(精華)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學(xué)作文1
記得從小學(xué)一年級的第一節課開(kāi)始,他就在班上調皮搗蛋,時(shí)不時(shí)鬧出一個(gè)大笑話(huà),引得大家哄堂大笑。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸媽媽牽著(zhù)我的手帶我來(lái)到這所陌生的校園,幼小的我不禁緊張起來(lái),手里漸漸冒出了汗。
老師把我帶進(jìn)了班級,坐在座位上,望著(zhù)窗外的爸爸媽媽漸漸遠去,我的心“怦怦”直跳,豆大的淚水從臉頰滑落,又急忙被我擦干,思念著(zhù)的我還不敢發(fā)出聲來(lái)。
同學(xué)們都紛紛到齊了,坐在位置上交頭接耳,只有他——黃邦臣,一個(gè)人趴在窗上,不知他在望著(zhù)什么。
上課了,所有人都回到了座位上,只有他還站在窗邊,仿佛一切都與他沒(méi)有任何關(guān)系!按蠹叶蓟氐阶簧习!咦,你怎么不回去坐呢?”老師走到他后面,拍了拍他的肩膀,笑著(zhù)道。
只見(jiàn)他皺了皺眉頭;“我不要,別理我,沒(méi)看見(jiàn)我正看風(fēng)景嗎?”說(shuō)著(zhù),他又把頭扭向窗戶(hù)外面。
看著(zhù)他的'表情,動(dòng)作,全班人都笑了,老師也笑了!斑@樣,現在是課堂,你先回去,下課了再看好嗎?”他這才回到了座位。
他坐到我旁邊,看著(zhù)他黑溜溜的臉,嘴巴嘟起來(lái),雙手來(lái)回蕩來(lái)蕩去,我傷心的心情也似乎好了許多。
在印象中,他很頑皮,還會(huì )時(shí)不時(shí)跑過(guò)來(lái)打你一下,可那一件事,卻讓他在我的心中的地位提高了許多。
那一次,在體育課上,濕漉漉的地面讓我不小心滑倒了,沒(méi)想到,他一看見(jiàn)就立馬跑過(guò)來(lái),小心翼翼地把我一步一步地扶向廁所。
他把我的腳抬到洗手池上,打開(kāi)水龍頭,一點(diǎn)一點(diǎn)地清洗著(zhù)我的傷口。
“啊!輕點(diǎn),很痛的!”“嗯我小心點(diǎn)就是了!彼J真的眼神永遠銘刻在我的腦海里,揮之不去,看著(zhù)他,仿佛一切都不疼了。
雖然六年的小學(xué)時(shí)光早就結束了,讓我永遠記住的,是:在小學(xué)時(shí)代,有一個(gè)頑皮而細心的同學(xué),他的名字叫做黃邦臣,綽號叫做“搗蛋”黃。
我的同學(xué)作文2
今年我四年級,十歲了。我們班的同學(xué)都很奇特。
陳澤麟,他很會(huì )吹牛,但他每吃完中午飯一定會(huì )等我,因為我們在學(xué)校吃飯,當我們吃完回教室時(shí),他總是與我同行。他是我的好哥們。有他,我從不孤單。
黃俊升,是一仗義之人。他對人好,愛(ài)幫人。你有什么困難,他一準幫你。今年春游時(shí),我突然發(fā)現忘帶水了,他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們一起喝!”
假如你是劉思恒的好朋友,你與同學(xué)打起來(lái)了,他會(huì )幫你說(shuō)理。讓人心服口服,讓你逃過(guò)一劫。有一次,我與同學(xué)打架時(shí),劉思恒剛好經(jīng)過(guò),對那位同學(xué)說(shuō):“同學(xué),我們是少先隊員,應該文明一點(diǎn),不該打架,有什么事說(shuō)出來(lái)一起解決,好嗎?”那位同學(xué)住了手,走開(kāi)了。
我有一個(gè)奇怪的同學(xué),叫康耀,他總是愛(ài)咬筆,咬手,讓你想吐,不敢跟著(zhù)他,于是他沒(méi)什么朋友。有一次跟他握手時(shí),手感覺(jué)粘粘的,還有一股酸臭味,一看原來(lái)是口水,太惡心。趕緊跑去廁所洗手。
朱智桔是一個(gè)愛(ài)打人的人,沒(méi)事干喜歡把水潑到人身上,上課逃出班外,表現可不好了。打哭好多人。有一次他用水彩筆里面的.水畫(huà)到一個(gè)女生的防曬衣上,太可惡了。
俞佳輝是一個(gè)熱心人,他幫你會(huì )幫到底。一次,我幫他修筆盒,他非常感謝我。在我回座位時(shí),突然,有個(gè)人撞到我,俞佳輝看到了,趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn):“沒(méi)事吧!”
宋義駿,是一個(gè)不放棄的人,看準的事會(huì )一直做下去,從不會(huì )說(shuō):“我不做了!”一次在跑步時(shí),他的鞋帶突然掉了,他趕緊停下來(lái),系好鞋帶,眼看別人就要到終點(diǎn)時(shí),他站起來(lái)向前沖刺,拼命地往前沖。最后得了個(gè)第二名,那也了不起。
我的同學(xué)們各有特點(diǎn),大部分人跟我都處得不錯。
我的同學(xué)作文3
我為班級做的貢獻不多,也并非沒(méi)有,比如有一次表演,我還差點(diǎn)去市里比賽,但是因為有一個(gè)六年級的同學(xué)(當時(shí)我五年級)比我們表演得更好,所以沒(méi)去。不過(guò)卻換來(lái)了一個(gè)稱(chēng)號——“喝油先生”。
表演時(shí),我一上臺,臺下就一片大笑,因為我的褲腿一只長(cháng)一只短,身上還拍了些粉筆灰。我坐在了剛準備好的椅子上,小向同學(xué)就上來(lái)了。她拿出一根香蕉開(kāi)始吃了起來(lái),我從麻袋里拿出了一根生胡蘿卜啃了一口,馬上,臺下“哇——”,我不知道他們?yōu)槭裁匆巴邸,是因為他們沒(méi)有吃過(guò)胡蘿卜嗎?小向同學(xué)又拿出一本書(shū)來(lái)看,我從麻袋里翻出來(lái)一張大報紙反著(zhù)看,報紙上還有一大片油污。旁邊的小向同學(xué)生氣地幫我把報紙正了過(guò)來(lái)。接著(zhù)她又拿出一面鏡子照著(zhù),“完了,我沒(méi)帶碎玻璃,怎么辦?”這時(shí),我急中生智,撿了地上的一個(gè)塑料袋子,拿著(zhù)那個(gè)破袋子,故作鎮定,另一只手在臉上拍、拍、拍……此時(shí)此刻,臺下的觀(guān)眾沸騰了,有的笑得從凳子上摔了下來(lái),有的把旁邊的同學(xué)推倒了,還有的……最夸張的還在最后,小向同學(xué)拿出一瓶飲料,我提起了了一個(gè)菜油桶,假裝打開(kāi),他們卻以為我真的打開(kāi)了,又把油桶費勁地抬起來(lái),做出一個(gè)喝水的樣子!巴邸鹊'是芬達!”“不是,他喝的是菜油!”“他真的喝了嗎?”“真的喝了!”“沒(méi)有,一定是假的!”臺下的觀(guān)眾開(kāi)起了討論會(huì )。
“我知道你,你是那個(gè)喝油的!睆拇艘院笪揖投嗔艘粋(gè)稱(chēng)號——喝油先生!
我為班級留下點(diǎn)什么呢?一個(gè)稱(chēng)號,一張張笑臉。還是太少,剩下的日子里,盡力留下更多有意義的東西吧!
我的同學(xué)作文4
壯壯實(shí)實(shí)的個(gè)子,小小的眼睛,要說(shuō)說(shuō)我第一個(gè)想起符合這相貌的是誰(shuí)呢?那當然便是我的那位同學(xué)。
他笑起來(lái)的時(shí)候,眼睛變成了一條細細的縫,仿佛吝嗇到不讓一絲光線(xiàn)就有他的眼球,不知為何,看見(jiàn)他那“英俊”的笑容,我就十分想笑。
我倆經(jīng)常在一起瞎聊,當然,也少不了互相捉弄對方,也許這就是大家所說(shuō)的“損友”吧。
記得在七年級剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,匯聚從不同的小學(xué),來(lái)到同一個(gè)班級,各自坐著(zhù),偶爾跟曾經(jīng)熟悉的同學(xué)聊聊天,也就不再與其他人搭話(huà)了,畢竟大家都不認識。
而當時(shí)他就坐在我的后面,那一雙眼笑的瞇成線(xiàn)。我不得不承認,我當時(shí)第一次見(jiàn)到他時(shí),心中在暗暗說(shuō)著(zhù):“這hellip;hellip;這個(gè)人,他真的睜眼了嗎?哈哈哈!
不由的,我今天真的笑出了聲來(lái),被他所察覺(jué),只見(jiàn)他扭頭,一臉驚訝的看著(zhù)我,仿佛在詢(xún)問(wèn)他的臉上,是沾上了什么嗎?我似乎察覺(jué)到了我這不禮貌的.行為,立馬將臉上的笑容收斂起來(lái),不然這也太奇怪了。不過(guò)在我轉回自己座位后,心里就在暗暗笑著(zhù)。
然而我也不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始,我們倆就成了無(wú)話(huà)不談的好朋友,我還經(jīng)常笑話(huà)他那件校服,校服外套比里面那件衣服短了許多,像我們班許多男生的笑點(diǎn)。
他偶爾也會(huì )十分糊涂,你用到我了才會(huì )發(fā)現,有時(shí)候偷偷將她的一支筆藏了起來(lái),經(jīng)過(guò)一節課他居然毫無(wú)發(fā)現,好似什么都沒(méi)有發(fā)生一般,繼續做著(zhù)他的事,若是你,不告訴他真相,也許到達畢業(yè)他都未必知道。
看,他就是一個(gè)糊涂并且眼睛還很小的人,但他依舊是我的好朋友,因為有一群外貌與性格都無(wú)關(guān)。
對了,你們想想,這個(gè)個(gè)子大、眼睛小、偶爾還會(huì )犯小糊涂的人,在你們身邊會(huì )是誰(shuí)呢?
我的同學(xué)作文5
他就是這么不起眼。高高的個(gè)子,胖胖的身材,傻不啦嘰的平頭,都五年級了,竟然連一些四年級的計算題都不會(huì )做。我常納悶:以他這樣的'學(xué)習狀況,他是怎么“混”到五年級的。
雖然他在學(xué)習上可謂一塌糊涂,可他對待勞動(dòng),卻是極其認真,讓我刮目相看。
有一次,老師吩咐他去拖地。他開(kāi)心地拿起拖把,上一下,下一下,左一下,右一下,在地上拖了一個(gè)大大的“王”字。他邊拖邊咧開(kāi)嘴傻笑。不一會(huì ),他又拖了一個(gè)“羲”字。我們看了,驚嘆不已。平日里連“靜”字都不會(huì )寫(xiě)的他,今日卻拖出了“羲”這么難寫(xiě)的字,難道他的功夫都用在這了?
到了拖同學(xué)們的“包干區”了,他又是呵呵笑著(zhù),卷起袖管,甩起拖把。他以嫻熟的技巧,這一下,那一下,一會(huì )兒,一大足底就拖好了。照這種速度,全班不出10分鐘就能拖好。接著(zhù)就是最麻煩的步驟了——洗拖把。他迅速地跑到衛生間,打開(kāi)水龍頭,把拖把放進(jìn)水池里水沖一會(huì ),然后把拖把拿出來(lái),往地上使勁拍打!芭!啪!”許多臟水從拖把里濺出來(lái),拖把又變得干凈如新。不過(guò),衛生間也弄得到處是水。他見(jiàn)了,吐了吐舌頭,急急忙忙地跑回教室了。
又到周五大掃除衛生日,老師叫他去擦窗戶(hù)。他呵呵笑著(zhù),拿著(zhù)紙靈活地跑向窗臺。他對著(zhù)窗玻璃,用嘴呵叻一口氣。再仔細地用紙擦。一點(diǎn)一點(diǎn)、一層一層地往上擦。夠不著(zhù)了,他就跳起來(lái)擦,反復幾次,整面窗戶(hù)就擦得“亮晶晶”了。面對著(zhù)可以照見(jiàn)自己人影的窗戶(hù)玻璃,他笑了,笑容里是那樣地滿(mǎn)足和自豪。
他就是這么個(gè)不起眼的小能人。如果要評“勞動(dòng)小達人”的話(huà),定是非他莫屬了。他就是我們班的周亮。
我的同學(xué)作文6
看!那個(gè)滿(mǎn)臉笑容向我走來(lái)的大眼小白胖!不就是我們班大名鼎鼎的“明星”人物沈陳逸軒嘛!,
提到沈陳逸軒,同學(xué)們都得豎個(gè)大拇指直稱(chēng)好。那么,他究竟好在哪兒呢?莫急!待我細細道來(lái)——
首先,他的品德好。人在社會(huì )上生活若沒(méi)有品德,一切成就都是虛無(wú)的。在學(xué)習生活中,他是男生眼中的“好兄弟”,為人十分義氣。像什么批改作業(yè),幫助同學(xué)打開(kāi)思路,他總會(huì )高高舉起手,是同學(xué)們的“小老師”,老師的“好幫手”。同學(xué)們能不為他稱(chēng)好嗎?
其次,他的成績(jì)好。沈陳逸軒,是班上的“男一號”,是名副其實(shí)的“學(xué)霸”?荚嚢l(fā)揮十分穩定,很少失手。許多難題同學(xué)們絞盡腦汁也沒(méi)有頭緒的難題,他眼睛一閉,在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),答案就脫口而出了,大家無(wú)不驚嘆。他還不滿(mǎn)足現狀,還想“更上一層樓”,在上五年級的時(shí)候就把六年級的.書(shū)學(xué)習完了,課文也都背會(huì )了。同時(shí),沈陳逸軒也博覽群書(shū),可謂“上知天文,下知地理”,在我們大家的心中就是“神的存在”。同學(xué)們能不為他稱(chēng)好嗎?
最后,他的體育好。你別看他“很大只”,其實(shí)體育很不錯。記得一次體育課,老師說(shuō)要跑400米,同學(xué)們個(gè)個(gè)驚掉了下巴,但他卻不為所動(dòng)。開(kāi)始了,第一圈他就一直沖在前面,調整著(zhù)呼吸。第二圈跑到一半時(shí),他的步伐有些慢了,但他咬了咬牙,來(lái)了個(gè)沖刺,第一名毫無(wú)懸念地被他獲得了。他扔壘球也很遠,足有大半個(gè)足球場(chǎng)吧!同學(xué)們能不為他稱(chēng)好嗎?
但是,沒(méi)有人是一塊無(wú)暇的玉,人總會(huì )有多多少少的缺點(diǎn)。沈陳逸軒上課時(shí)總會(huì )情不自禁地插嘴,做老師的“擴音器”、“傳話(huà)筒”,為此,他也十分煩惱。
這就是我的好同學(xué),近乎完美的“三好學(xué)生”—沈陳逸軒
我的同學(xué)作文7
我們班有一位小書(shū)迷,他性格十分溫和,不管是誰(shuí),不管你的脾氣如何暴躁,都能和他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè )無(wú)比地玩到一塊兒。他身材瘦削,有一張粉嘟嘟的臉蛋,加上他那水靈靈的大眼睛,讓他可愛(ài)無(wú)比。
他是一個(gè)小書(shū)迷,記得有一次周末,我約他到小區廣場(chǎng)一起玩游戲,可是,我一直在廣場(chǎng)等,等了半天也沒(méi)見(jiàn)他的影子。我實(shí)在等得不耐煩了,于是狂奔到了他家,果然不出我所料,他正在家里津津有味地看書(shū)呢,原來(lái)他看得入了迷,都忘了我們的約定,算了,我不怪他!誰(shuí)叫他是小書(shū)迷呢!他趁機參觀(guān)了他的書(shū)柜,哇,各種類(lèi)型的書(shū)看得我眼花繚亂,漫畫(huà)書(shū)的影子基本沒(méi)有,課外知識的書(shū)居多。我在他面前做了好多個(gè)鬼臉,講了無(wú)數個(gè)笑話(huà),擺了數不清的搞笑動(dòng)作,但他卻仍然在津津有味地看書(shū)。我想:“反正他不可能看幾個(gè)小時(shí)的',干脆就在這里等!庇谑俏以谒彝媪擞滞,不知不覺(jué)我困了,慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉,等我醒來(lái),發(fā)現天色漸漸暗了,可他還在津津有味地看書(shū),這種廢寢忘食的境界,是我所不能及的,我感到無(wú)比慚愧。
俗話(huà)說(shuō)“每個(gè)人都不十全十美的!毙(shū)迷也是有缺點(diǎn)的哦,他有個(gè)奇怪的缺點(diǎn),就是“電腦迷”,記得有一次,我在他家里玩,他突然對我說(shuō):“高博文,你過(guò)來(lái)一下!蔽也恢浪墒裁,卻還是跟他去了。只見(jiàn)他手伸到沙發(fā)底下,拿出一臺電腦,迅速打開(kāi)玩了起來(lái),直到他媽媽回來(lái)了他才不情愿得放下電腦。哈哈,原來(lái)小書(shū)迷還有不一樣的一面!
我想你應該知道他是誰(shuí)了吧!他就是我的同學(xué)--楊樂(lè )添,你想認識他嗎?
我的同學(xué)作文8
我們班有一位又高又壯,聰明認真,但又有些急躁的同學(xué),名叫田修齊。他膚色黝黑,長(cháng)得憨厚可愛(ài),而且很壯實(shí)。不過(guò),別看他長(cháng)得高,他的體育比我還糟糕,這給了我些許安慰。
田修齊最大的優(yōu)點(diǎn)就是專(zhuān)注、認真,這些優(yōu)點(diǎn)再加上他的聰明,使他的數學(xué)能力非常強,任何題目都難不倒他!一道我認為很難的題交給他做,他三下五除二就解決了,而且思路特別清晰。所以,我遇到不會(huì )的題,總是請教他。
但是,田修齊有時(shí)候做事有些急躁。記得有一回他收生物作業(yè),卷子亂七八糟地堆了一堆,誰(shuí)交了誰(shuí)沒(méi)交根本搞不清楚。田修齊有些急了,他想很快把卷子整理好,只見(jiàn)他拿起一摞又放下一疊,在桌子上亂刨一氣,課桌更亂了,橫的豎的.還是全是卷子,急的他站起來(lái)直喊:“各組小組長(cháng)把生物作業(yè)交上來(lái)!”他的手臂在空中胡亂揮舞著(zhù),嘴里好像還叫喊著(zhù)什么。我覺(jué)得,就算是完全沉浸在音樂(lè )世界里的指揮家,動(dòng)作大抵也沒(méi)有田修齊那么夸張吧。
田修齊的字幾乎是班里寫(xiě)的最好的,作文水平則更是班內一流。那次,竇老師展示《家鄉的秋天》時(shí),我一下子就被田同學(xué)的文采和他堪稱(chēng)書(shū)法作品一般的字跡征服了。再到展示我的文章時(shí),我甚至羞得抬不起頭來(lái)。我感覺(jué)我的作文內容和字跡上,都比田修齊差遠了,但竇老師竟然給了我30分,卻只給他29分。這讓一向對于比他人優(yōu)秀而沾沾自喜的我,都為田修齊打抱不平。沒(méi)辦法,人家的水平擺在那兒,讓我望塵莫及,不服不行。
這就是我們班學(xué)霸級的人物——田修齊。順便說(shuō)一句,他是從五年級跳級直接上初一的。
我的同學(xué)作文9
在我們班中有一位活潑好動(dòng)的同學(xué),她總是扎著(zhù)馬尾辮,但有時(shí)他的頭發(fā)也會(huì )亂成一片,她有著(zhù)一張精致靈巧的小腦袋,時(shí)不時(shí)地會(huì )靈光一閃,想出幾個(gè)鬼點(diǎn)子。
與其說(shuō)他活潑,不如說(shuō)她有些瘋。每天早上,一來(lái)到教室,她就熱情地與班上每一位同學(xué)打招呼,要知道全班七十多名同學(xué)啊。她的語(yǔ)氣也挺怪,有種說(shuō)不出的滑稽,但他總能逗笑大家。
與其說(shuō)她樂(lè )于助人,不如說(shuō)她喜歡跑腿。大班里,只要有人叫她的名字,她就立刻會(huì )出現在你面前,不管她離你多遠。上體育課時(shí),她總喜歡幫別人撿球,雖然有時(shí)忙得灰頭土臉,但也不亦樂(lè )乎。發(fā)作業(yè)本時(shí),她也第一個(gè)沖上去,搶過(guò)作業(yè)本,樂(lè )呵呵地發(fā)著(zhù)。她從來(lái)不會(huì )說(shuō)拒絕,幾乎每次要幫忙的事都是她去做。比如什么衛生區沒(méi)人打掃了,她就會(huì )以迅雷不及掩耳之勢,拎起一個(gè)掃把就跑下去,再比如什么上課沒(méi)人回答問(wèn)題了,她就會(huì )把手舉高,但結果卻不盡人意,總會(huì )被老師批評。
與其說(shuō)她善良單純,不如說(shuō)她傻得可愛(ài)。平時(shí),同學(xué)們都會(huì )讓她去做一些在背后默默付出的事,而自己卻去做面子上的事。比如明明是她幫我拿的水杯,但回到教室里卻被別的同學(xué)拿去給了我,還說(shuō)了幾句討好的話(huà)。再說(shuō)吧,有次她遞給我一支筆,“這不是我丟的'那支嗎!蔽液荏@訝也很感激她,但她卻說(shuō):“別謝我,這支筆是別人幫你找到的!彼耆梢詫⑦@功勞歸為自己,但她并沒(méi)有這么做。
她,就是這么一個(gè)活潑外向又幽默風(fēng)趣的人,就是這么一個(gè)樂(lè )于助人,善良無(wú)私的人。我很喜歡她,也很珍愛(ài)與她的這份友情。她在我哭泣時(shí)逗我笑,我孤獨時(shí)陪我鬧。她總是會(huì )說(shuō)“好人一生平安!”嗯,好人會(huì )一生平安的。
你想知道她是誰(shuí)嗎?她不是——活寶趙雪潼!
我的同學(xué)作文10
李××以前是我們班的班長(cháng),這學(xué)期是我們班的副班長(cháng)兼學(xué)習委員,她有著(zhù)胖乎乎的臉蛋,水汪汪的大眼睛,甜甜的小酒窩,頭上扎著(zhù)兩個(gè)小辮子,走起路來(lái)一甩一甩的。
她各門(mén)功課都非常優(yōu)秀,尤其是作文,老師常常作為范文讀給我們聽(tīng),每一篇都那么精彩。而且她琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,只要有比賽,她一定參加,只要參加比賽,她就能為我們班級爭得榮譽(yù),是我們班的驕傲。
她是個(gè)助人為樂(lè )的人。這個(gè)學(xué)期我當宣傳委員,第一次負責出黑板報時(shí),我不知道黑板報的資料去哪查。當我呆呆地憂(yōu)心忡忡地站在黑板前時(shí),她看見(jiàn)了,問(wèn):“潘雨晴,你怎么了?為什么不出黑板報?”我心事重重地說(shuō):“出黑板報的資料,我還不知道該怎么辦呢!”她聽(tīng)了,二話(huà)不說(shuō),緊拉著(zhù)我的手,向她爸爸的辦公室跑去。到了辦公室,她立刻查起資料來(lái),頭頭是道地幫我分析哪些資料可以用。連續兩天之后,我們才把資料整理好打印好。終于,我第一次負責的黑板報在李××的幫助之下出爐了!
她也是個(gè)環(huán)保小衛士。不管在操場(chǎng)上還是在教室里,只要看見(jiàn)地上有紙片等碎屑,她的'眼睛就立刻亮了起來(lái),跑過(guò)去把它們一一撿起來(lái)。記得有一天下午,風(fēng)很大,我急匆匆地跑去倒垃圾,一不小心,紙張從垃圾桶里飄了出來(lái),就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞,忽左忽右,忽上忽下。我心急如焚地去捉那些可惡的“白蝴蝶”,可白蝴蝶根本不聽(tīng)我的使喚,我又氣又急。突然,我看見(jiàn)李××也在轉彎處追逐著(zhù)那些被我放飛的“白蝴蝶”,不一會(huì )兒,“白蝴蝶”成了她的囊中之物,她仔細地把它們放進(jìn)了垃圾桶,生怕它們又飛走了似的。然后,她擦擦額頭上的汗珠,飛快地向教室跑去。
這就是我們班的李××,全班同學(xué)都喜歡的老班長(cháng)。
我的同學(xué)作文11
相傳,六一班奇人百出。而我接下來(lái)要介紹的這位神人,可謂是前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。遇到他也只能用一詩(shī)賦:勉從座位暫棲身,說(shuō)到吃貨驚煞人。巧借犯賤來(lái)掩飾,肥胖肚子擠死人。
“叮鈴鈴”下課鈴伴隨著(zhù)同學(xué)們的談笑聲響起。小浩浩立刻按耐不住自己,眼珠在眼睛里咕溜一轉,用那肉嘟嘟的小手一撐桌,粗壯的大腿把凳子向后一踢,螃蟹似的.來(lái)到了開(kāi)飯區。不一會(huì )兒,一盤(pán)“全宴”就打好了!岸_诉恕彼~著(zhù)他那粗壯的大腿回到了位置上。真是“浩浩一來(lái),地板抖三抖”啪,一盤(pán)“全宴”被他重重地放在課桌上,湯汁四濺,他一慌,趕緊俯下身子,趴在桌上吸湯喝。還不時(shí)發(fā)出那種令人雞皮疙瘩掉一地的聲音。接下來(lái)就開(kāi)始了他的狂吃:一手端著(zhù)餐盤(pán),一手捏著(zhù)勺子。將他那能與肉包子相媲美的臉深深地埋進(jìn)餐盤(pán),張開(kāi)他那“血盆大口”一口飯,一口湯,一口菜。三下五除二,一盤(pán)就被搞定了。摸著(zhù)自己胖似氣球的肚子,靠在后桌上,打了個(gè)嗝,小眼瞇著(zhù),似乎還在回味剛才的美味!班?”他疑惑地濃眉一壓,頭一下轉到身后!巴!”一聲尖叫!靶±钭泳惯沒(méi)開(kāi)始用餐,那我就不客氣了!”只見(jiàn)他掌心摩擦了一番,伸出那又大又紅的舌頭性感地把嘴旁的油漬舔干凈,眼睛斜斜地向四周掃視了一番,見(jiàn)沒(méi)人望見(jiàn),不管三七二十一,直接將小李子的餐盤(pán)中的雞腿偷走,肥胖的沾上油,活似一只油豬腳。隨后,他便開(kāi)始津津有味地啃起來(lái)!班拧!人間美味,搶來(lái)的東西就是好吃點(diǎn)的!彼f(shuō)著(zhù),又啃了起來(lái)。
陽(yáng)光斜斜地灑下,映照著(zhù)那個(gè)吃貨的餐盤(pán)。
怎么樣,浩浩就是這樣一個(gè)人,自己吃完,還要去搶別人的。這就是小浩浩,若要問(wèn)其人,便到六一瞧!
我的同學(xué)作文12
我們班有一個(gè)同學(xué),帶了一副粉嫩粉嫩的小眼鏡,眼睛大大的,櫻桃小嘴,她每天都穿著(zhù)校服,衣服穿的整整齊齊的,活生生的一個(gè)三好學(xué)生。但我剛剛所描述的并不是她的特點(diǎn)。
她最與眾不同的,也讓我最記憶猶新的就是性格了。別看她的外貌好,但真的是“人不可貌相”,嘖嘖,她的性格可是豪放派的哦!我們下課、上課都在一起,別人都說(shuō)我和她快成“情侶”了,天天粘在一起。還有人竟然說(shuō)我們是“姐妹花”,還有更過(guò)分的:我們是連體嬰兒呢!從別人嘴里聽(tīng)來(lái)的:如果看見(jiàn)我們其中一個(gè)人,另一個(gè)人絕對在。
我們兩個(gè)人每天放學(xué)后,我想要再陪她去送課程日志,不管是風(fēng)吹雨打,我都要陪她一起去,就算每次回家都是一個(gè)朝南,一個(gè)朝北,但是從班級到校門(mén)口的那一點(diǎn)距離我們倆說(shuō)的不亦樂(lè )乎。
媽媽常對我說(shuō):和什么樣的人在一起就會(huì )變成什么樣的人。不錯的,比如上一次,那天上數學(xué)大自習的時(shí)候,丁老師,給我們布置需要預習的習題,我就想不通,同樣拿出筆我還早打開(kāi)筆蓋一會(huì )兒,可她寫(xiě)的速度如同光一樣,一瞬間就寫(xiě)完了。寫(xiě)的速度卻是我的`五倍……不對,有十倍了,當我寫(xiě)完最后一題,抬起頭時(shí)看到她還在奮筆疾書(shū),唉,說(shuō)真心話(huà),這樣我就開(kāi)不了小差了,我只好和她一起寫(xiě),后來(lái)我們總是提前寫(xiě)完。
還有一個(gè)事例是來(lái)證明我們的“情侶包裝”的。那天我們做完眼保健操,我在座位上寫(xiě)作業(yè),她破天荒的自己一個(gè)人去上廁所,我們班的一個(gè)男同學(xué)很?chē)烂C的問(wèn)她是不是和我鬧別扭了?她很納悶,男同學(xué)說(shuō)你們天天在一起,突然少了一個(gè)人,怪別扭的,我真的很無(wú)語(yǔ)啊。
她也老跟我說(shuō)我這個(gè)人怎么這么樂(lè )觀(guān),和你在一起,除了上課以外,沒(méi)有一刻不在笑的、不是在樂(lè )的,她說(shuō)她要向我學(xué)習,學(xué)習我的樂(lè )觀(guān)的學(xué)習態(tài)度,樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。
你們猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎?
我的同學(xué)作文13
在我們班上,我有一個(gè)好朋友——同學(xué)小楊。起初,我十分討厭他,因為他總是愛(ài)“管閑事”,比如我喜歡提前寫(xiě)練習冊,但他卻看不慣了,立刻跑去找老師,然后滔滔不絕告起狀來(lái)。當我被老師拉去“喝茶”時(shí),他便在旁邊幸災樂(lè )禍。因此我對他十分討厭。
但這已經(jīng)是過(guò)去的事了,其實(shí)他也有讓我喜歡的一面,自從那天開(kāi)始,我對他的看法發(fā)生了翻天覆地的變化。
記得那天放學(xué)后,下著(zhù)傾盆大雨,我來(lái)到了教室外面,我是一名走讀生,又沒(méi)有帶雨傘,這樣跑回家一定會(huì )被淋成“落湯雞”的!斑@可怎么辦呢?”我緊皺著(zhù)眉頭,心中不禁犯起了愁。這時(shí)一個(gè)聲音從身后傳了過(guò)來(lái),帶著(zhù)幾分小心:“小黃,是不是沒(méi)有帶傘呀?我有帶傘,讓我送你回家吧!”我回頭一看——原來(lái)是我的死對頭——小楊!起初我還不怎么情愿,但畢竟是在這樣的情況下,沒(méi)個(gè)可行的辦法就回不了家,我還是連聲答應:“好,好,好!闭f(shuō)著(zhù)我倆撐傘走入雨簾。
但走進(jìn)雨中后我才發(fā)現這是一把單人傘,兩人共用根本就遮不住,如果有一個(gè)人身體的一部分要露在外面,那個(gè)人自然是我。雨滴毫不客氣地舔著(zhù)我的衣袖和褲腿,我不禁很輕地叫了一聲:“哎呀!”雨聲雖然很大,小楊也似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的叫聲,把雨傘往我這邊遮了過(guò)來(lái),我看見(jiàn)他這個(gè)舉動(dòng),說(shuō)道:“你干什么,你的'衣服都被打濕了!倍麉s若無(wú)其事地答道:“沒(méi)事,一個(gè)人淋雨總比兩個(gè)人一起淋雨好,只要爭取不感冒,衣服嘛回去換一件就行了!币(jiàn)他這樣說(shuō),我也不說(shuō)什么了。不知不覺(jué)間,我們到了我家門(mén)口,我叫他在我家歇一下,但他說(shuō)不必了,我們說(shuō)了再見(jiàn),他便走了。
透過(guò)窗戶(hù),看著(zhù)他濕透的背影,我的心里油然涌起一股從未有過(guò)的感動(dòng)。
我的同學(xué)作文14
我像是一艘迷路的客船,為了回家,我找了三天三夜的路,但,正因為我找到了燈塔,我才找到了回家的方向!
而你,黃xx,你就是那座指引我方向的燈塔,讓我有了無(wú)限希望。
黃xx的個(gè)子很矮,但她人小鬼大,她的知識無(wú)窮無(wú)盡,是我們四人組的學(xué)霸姐。她有一頭短發(fā),上次我看見(jiàn)她,還以為是個(gè)男的.呢!可王老師竟然說(shuō)是女的。她戴著(zhù)眼鏡,畫(huà)畫(huà)verywell,成績(jì)也很棒,我們一般不會(huì )的題目都問(wèn)她。她性格活潑開(kāi)朗,所以呢,我給她取了個(gè)外號,叫假小子。
開(kāi)玩笑!她可牛了,深受三大老師的喜愛(ài),有了“三大金剛”的守護,可以說(shuō)是天下無(wú)敵了!班里不少人羨慕呢!有一次,英語(yǔ)芳姐默寫(xiě)單詞,由于老師報得太快了,有幾個(gè)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),一看芳姐兇巴巴的樣子,我便退縮了。默寫(xiě)本一發(fā),70分,而那個(gè)假小子黃雨霏95分,我便情不自禁地說(shuō):“666!
還有一次歷史課,假小子的同學(xué)“小販”,他又跟他同桌開(kāi)玩笑了。只見(jiàn)“小販”打向假小子,假小子立即閃開(kāi),還趁機打了個(gè)右勾拳。但“小販”也不是吃素的,他立即擋住,殺了個(gè)回馬槍?zhuān)傩∽釉缌系剿麜?huì )這樣,使用了降龍十八掌!只聽(tīng)那清脆響耳的“巴掌”聲,只看那白白的臉蛋上的“紅手印”,“傷痕累累”,慘不忍睹!我便情不自禁地打了“120”。假小子和“小販”,他們每天都在一起學(xué)習,一起成長(cháng),互幫互助。
如果說(shuō)假小子黃xx是只啄木鳥(niǎo),那“小販”就是一棵大樹(shù),只有啄木鳥(niǎo)幫忙捉蟲(chóng),幫他清理壞毛病,他才能每天健康快樂(lè ),充滿(mǎn)活力。
這就是我的好伙伴——黃xx,是她在我困難時(shí)幫我克服困難,她是我逐夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)!
我的同學(xué)作文15
我的同學(xué)周帆是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人,也是一個(gè)謙讓女生,回答問(wèn)題積極的同學(xué),想要知道他的詳細資料,就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
說(shuō)起周帆的.相貌嗎!別說(shuō),還真不怎么樣。雖說(shuō)眉毛還有點(diǎn)濃,但眼睛實(shí)在是太小了,不笑還好,一笑簡(jiǎn)直沒(méi)有了。用“濃眉小眼”來(lái)形容最恰當不過(guò)了。其他部位總的來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么特點(diǎn)。
雖然他一不帥,二不酷,三不瀟灑,四不倜儻。但肚子里的墨水還是有幾滴地。有一次,我們的數學(xué)老師出了一道很復雜的應用題,讓我們四人一組討論。只見(jiàn)周帆托著(zhù)下巴,愁眉緊鎖。忽然,他眼珠子一轉,我知道他已經(jīng)想出了這道題的答案。果不其然,他滔滔不絕的為我們講解起了這道題的解答方法,不一會(huì )兒,我們就明白了。后來(lái),老師請他來(lái)回答,他竟然答對了。
周帆還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是謙讓女生。想起來(lái),他還真可憐。有一次,魯星彤不知怎么的,心情差到了極點(diǎn),偏偏周帆心情好到了極點(diǎn)。惹的魯星彤脾氣就來(lái)了。她猛的對著(zhù)周帆就是一拳。周帆:“哦”的叫了一聲,顯的很痛苦的樣子。但只過(guò)了一秒鐘,他又恢復了他笑瞇瞇的樣子說(shuō):“一點(diǎn)都不疼,力氣太小了!本褪且驗樗黄圬撆瑢W(xué),所以經(jīng)常受到女同學(xué)的欺負。由周帆看來(lái),謙讓女生不是什么好事。
周帆最大最大的優(yōu)點(diǎn)莫過(guò)于他的幽默細胞了。我來(lái)給你舉個(gè)例子吧。他有一天神秘的對我說(shuō):“你信不信我會(huì )送你一枝鮮花!蔽艺f(shuō):“我不信!彼劬σ恍,用怪異的口氣說(shuō):“你還是相信吧,
因為我清明節送你!彪S后,引來(lái)一陣笑聲。
在這,我就不多夸他了,別讓他太驕傲喲!