我的同學(xué)作文（大全15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的同學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
我的同學(xué)作文1
今天，我要講的，不是什么名人偉人，而是我的同學(xué)，一個(gè)普普通通的人。
便暫且稱(chēng)她阿煒吧。
阿煒今年與我同歲，人長(cháng)得十分可愛(ài)，那一雙眼睛撲閃撲閃，仿佛要有蝴蝶從中飛出來(lái)。故而我最喜歡阿煒的那一雙大眼睛。她那雙眼睛告訴我，她在想什么。
阿煒是個(gè)具有奉獻精神的.人。在與她同坐之前，我還有過(guò)一個(gè)同桌，便稱(chēng)她“七”吧。七是個(gè)很霸道的人，每每英語(yǔ)課背書(shū)時(shí)，七總是要求我先給她背，卻未曾讓過(guò)我一次，除非是她自己還未背下來(lái)。而阿煒則不然，不論她是否會(huì )背，每每我問(wèn)她“誰(shuí)先背”，她總是毫不猶豫地先給我背，故而我說(shuō)，阿煒是極具奉獻精神的。
與此同時(shí)，我也可以說(shuō)，阿煒是個(gè)很傻的人。記得一次，我與阿煒一同去吃餛飩。兩碗餛飩很快上來(lái)，我對老奶奶說(shuō)了一聲“謝謝”，隨即又同阿煒說(shuō)：“我幫你說(shuō)了聲謝謝，你應該給我5角錢(qián)謝謝我�！闭f(shuō)完，又將勺伸入她的碗中，拌了拌，說(shuō)：“我幫你拌了，你應該謝謝我，所以你應該給我兩個(gè)餛飩�！彪S即從她碗中撈了兩個(gè)餛飩。阿煒停下勺，認真的算了算，半晌，笑著(zhù)說(shuō)：“對，不錯，不錯，嗯，我找五角錢(qián)給你�！蔽乙豢陴Q飩憋在口中，笑得上氣不接下氣，阿煒愣愣地看著(zhù)我，不理解我為何笑得如此之歡。
這就是阿煒，純潔地如天使一般；就是阿煒，無(wú)私而又真誠；這就是阿煒，傻得可以。
阿煒有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，那雙眼睛撲閃撲閃的，仿佛有一個(gè)蝴蝶從中飛去，她那雙眼睛告訴他人，她在想什么。
我的同學(xué)作文2
我有一個(gè)好朋友。她的頭圓圓的，像一個(gè)小皮球。臉上長(cháng)著(zhù)靈活透亮的大眼睛，她的眼珠子一轉，準會(huì )想到一個(gè)好辦法。臉上“掛”著(zhù)一個(gè)三角形的小鼻子，鼻子下面長(cháng)著(zhù)櫻桃似的小嘴，紅彤彤的。雖然她是個(gè)女孩兒，但是不太愛(ài)穿裙子。我把她說(shuō)的這么詳細，應該猜到她到底是誰(shuí)了吧？對！她就是我最好的朋友——張琳琳。
她是一名勞動(dòng)明星。
她是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。每次干值日，準少不了她。那一天，班級內進(jìn)行大掃除，琳琳負責打掃著(zhù)地面，許多女生干了一會(huì )兒就筋疲力盡，累得不行了。張琳琳卻時(shí)不時(shí)地鼓勵著(zhù)她們：“休息一會(huì )兒吧！這些活兒，我包了！”看到她辛勤的汗水，我都想問(wèn)她一句：你不累嗎？但每次看到她勞動(dòng)時(shí)的笑容，我就立刻明白了這個(gè)問(wèn)題。每一次，她都把教室打掃得干干凈凈，一塵不染。進(jìn)到這個(gè)教室，就像進(jìn)入了仙境，這準都是張琳琳的`“杰作”。
她是一位學(xué)習之星。
雖然她不是班長(cháng)，但她的學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)秀。每一次，上課積極回答問(wèn)題的準有她。她考試時(shí)從不粗心，總是得一百分。但她從不驕傲，而是與同學(xué)們一起進(jìn)步。下課時(shí)，她總是幫助同學(xué)一起努力學(xué)習，一起提高。在期末考試時(shí)，大部分同學(xué)都能取得滿(mǎn)意的成績(jì)，這里面就有張琳琳的功勞。
這就是我的同學(xué)張琳琳，她那為同學(xué)無(wú)私奉獻、樂(lè )于助人的精神，難道不值得讓我們學(xué)習嗎？
我的同學(xué)作文3
天上的星星有無(wú)數顆，它們常常在一起眨眼，透出光芒;藍色的海水有無(wú)數滴，它們常常一起舞蹈;頑強的小草有無(wú)數株，它們常�；ハ喙膭罨钕氯�;我有我的同學(xué)，我們常常一起開(kāi)懷大笑。她是我三四年級的同學(xué)，她總是把自己打扮的很整齊，白皙的臉蛋，眼睛格外水靈，她的嘴巴就如同她的心情的晴雨表，開(kāi)心時(shí)就發(fā)出吸引人的笑容，傷心時(shí)則嘟著(zhù)嘴巴一言不發(fā)。
她很樂(lè )于助人，記得那是一個(gè)下雨天，放學(xué)了大家都撐開(kāi)了自己帶的傘背上書(shū)包回家了，而一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶傘，站在教室門(mén)口，眼看雨下的越來(lái)越大，心里緊張急了卻又不知如何是好，就在那一刻她向那個(gè)同學(xué)走去說(shuō):“我送你吧，我晚一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的�！辈⒚鎺⑿Φ目粗�(zhù)那個(gè)同學(xué)，眼睛中充滿(mǎn)了善良，高鼻梁下的眼睛片上有幾滴雨珠，看著(zhù)那個(gè)同學(xué)充滿(mǎn)感激的眼睛說(shuō):“好啦，走吧�！睜科鹚氖窒г谖业囊暰�(xiàn)中。心中想到:不愧是班長(cháng)。
她也很會(huì )管理班級，那節課老師因為有事來(lái)不了就改成了自習課，她拿著(zhù)一本書(shū)和一支筆坐在講臺上，管理紀律也很有自己的一套方法，她把吵的人名字寫(xiě)在黑板上，要是寫(xiě)了還很吵她就會(huì )大聲的叫一下一個(gè)人的名字并站起來(lái)很?chē)烂C的看著(zhù)那個(gè)同學(xué)說(shuō)這是一次提醒，下次就沒(méi)有機會(huì )了，要是還是很吵她就會(huì )把一名很吵的同學(xué)拉上講臺，讓他站在講臺邊上，因為當時(shí)年齡還小，都會(huì )感到很害羞所以大家也都不再講話(huà)了。
在我的印象中，她是一個(gè)很刻苦的人，雖然她的成績(jì)很好，但是她很努力在別人嬉戲打鬧的時(shí)候，她總是捧著(zhù)一本書(shū)認真的.閱讀，這也是她和別人的不同之處。她就是我的朋友，是快樂(lè )的來(lái)由，是幫我抹掉眼淚朋友;是受傷時(shí)給我溫暖的朋友;是天塌下來(lái)，原意為我撐著(zhù)的朋友;是掉隊后拉起我就往前跑的朋友。
我的同學(xué)作文4
從小到大，我已經(jīng)有非常非常多的同學(xué)，他們的一舉一動(dòng)都使我感動(dòng)，甚至是一個(gè)眼神。
在四年級，我們期中考的時(shí)候，老師狠狠地對我們說(shuō)：“看看你們這張考卷，這么簡(jiǎn)單地考卷也能錯那么多，真是白教你們這三個(gè)單元了�！苯又�(zhù)老師開(kāi)始念分數：“邱欣怡95分，劉慧琴97分，何淑慧99分……鄭宇欣80分，鄭宇欣你還敢給我考出這么點(diǎn)成績(jì)，我看你離不及格不遠了�！边@句話(huà)像一個(gè)炸彈丟到人群里，同學(xué)們都開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)：鄭宇欣怎么了，腦袋被雷炸了？我拿到考卷趴在桌上輕輕的抽泣……
下課，邱欣怡和劉慧琴強行把我架到走廊上，其實(shí)，她們是最理解我的，她們也看過(guò)我的考卷，知道我考這么低是因為手的原因，畫(huà)圖沒(méi)畫(huà)好。
邱欣怡和劉慧琴在我的耳邊輕輕地安慰我，并對我說(shuō)：“鄭宇欣，你看那兩棵樹(shù)，那一顆老樹(shù)，是因為時(shí)間在它的身上停留太久，而彎下去的，而旁邊那棵小樹(shù)，總有一天也會(huì )倒下去，像那棵老樹(shù)一樣，但是老樹(shù)總有一天也會(huì )站起來(lái)，像你一樣，你總有一天還會(huì )像以前一樣，重新考到好成績(jì)的�！边@句話(huà)給了我很大的鼓勵，使信心又在我的心里樹(shù)立起來(lái)。
一句話(huà)，可以使你的信心完全崩塌，也可以使你的`信心完全重新樹(shù)立起來(lái)，這就是同學(xué)的力量，這就是友情的力量。
我的同學(xué)作文5
xxx是我們班大名鼎鼎的“重量級人物”。他有三大：第一大是體形大，第二大是飯量大，第三大是力氣大。就這么一個(gè)有著(zhù)三大的同學(xué)，還是個(gè)慢性子哩！
xxx長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的大腦袋，如同一個(gè)大皮球。肉鼓鼓的胖手，活像大饅頭上插著(zhù)五根胡蘿卜。耳朵大大的，看上去很有“福相”。肚皮圓滾滾的，兩條腿像柱子一樣，要兩個(gè)小朋友的巴掌才圍得過(guò)來(lái)，都可以跟小象的腿媲美了�？善谶@么一個(gè)“重量級人物”的身上，卻長(cháng)著(zhù)小小的嘴巴，小小的`眼睛，小巧玲瓏的鼻子上架著(zhù)一副眼鏡，真像一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的小博士。
xxx的飯量可大了！他每頓至少要吃4碗飯，是我們班的曹清韻的飯量的8倍！紅燒肉可是xxx的最?lèi)?ài)，每當他爸爸做了香噴噴的紅燒肉時(shí)，總是被他一掃而光。你看驚不驚人？
說(shuō)起xxx的第三大，我可得好好給大家介紹介紹。有一次，小個(gè)子方成拖完地，沒(méi)法擰干拖把，xxx拍拍胸脯說(shuō)：“我來(lái)幫你擰吧！”他走上前,輕輕一擰，“啪搭”一聲，拖把就斷了。同學(xué)們看了目瞪口呆。真不愧是我們班的“大力士”。
xxx雖然有三大，卻是個(gè)十足的慢性子。記得有一次，上早讀課時(shí)，我去辦公室交本子。只見(jiàn)他踱著(zhù)方步，慢悠悠地走著(zhù)，我大喊道：“xxx，快點(diǎn)！”他抬起眼皮看了我一眼，仍慢吞吞地走著(zhù)。
瞧，這就是我們班的xxx。
我的同學(xué)作文6
我有一個(gè)有趣的同學(xué)，從幼兒園到現在都是一個(gè)班，他還特別的幽默。
他的名字叫“鄭大嘴”，其實(shí)這不是他的本名，是老師給他起的，因為他在上課的時(shí)候，總時(shí)不時(shí)地插上一句話(huà)，這些話(huà)多數是好玩的，能引得全班同學(xué)哄堂大笑，連老師有時(shí)也忍不住被都逗笑，這不，星期四的下午，我們又被“鄭大嘴”給害了！
星期四的下午，第二節課是班主任語(yǔ)文老師的課，因為近來(lái)老是有同學(xué)帶危險類(lèi)的東西，如小刀、美工刀等尖銳的物品。老師要徹查到底，看看哪些同學(xué)不守規矩，不聽(tīng)話(huà)的。
第二節課上課鈴聲一響，班主任便抱著(zhù)教科書(shū)走進(jìn)來(lái)，將書(shū)放在講臺上然后嚴肅地說(shuō)：“近來(lái)總有同學(xué)帶危險的物品，現在只要身邊有能讓人流血的東西全部交上來(lái)！”坐在我后面的.張詩(shī)悅把她帶的美工刀拿出來(lái)，讓我幫她送上去，我說(shuō)：“你還是自己送吧”。她便很不情愿的把刀送了上去，我才不上她的當呢，她肯定想讓我做她的“替罪羊”呢。而且我和她都坐在走道的邊上，為什么叫我送呢。
這時(shí)，有同學(xué)舉報“鄭大嘴”帶蜜蜂，老師聽(tīng)了，便讓“鄭大嘴”把蜜蜂交上去，這時(shí)，“鄭大嘴”以迅雷不及掩耳之勢回了句：“老師，死了！”老師氣得吹胡子瞪眼，全班同學(xué)則哄堂大笑。真是的，你說(shuō)他的話(huà)是不是讓人又好氣又好笑呢，語(yǔ)文老師試著(zhù)讓自己平靜下來(lái)，然后說(shuō)：“你應該說(shuō)，老師，我的蜜蜂死了，而不是老師死了！”聽(tīng)了老師說(shuō)的話(huà)，同學(xué)們笑得前俯后仰。
你說(shuō)“鄭大嘴”是不是很幽默呢？
我的同學(xué)作文7
我們班有41名同學(xué)，每個(gè)人都是一朵獨一無(wú)二的花，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。就跟隨著(zhù)我的筆尖來(lái)了解吧。
她，是我們新轉來(lái)的一位女同學(xué)。她身材矮小，皮膚白凈，一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子和淡紅色的嘴唇，在她的臉上顯得極其“和諧”。最讓人羨慕的是她那一定烏黑的，蓬松的頭發(fā)，還有那齊劉海，搭配在一起，簡(jiǎn)直妙極了。
她的數學(xué)成績(jì)一直都很好，最少也能達到九十分以上。這和她的學(xué)習習慣有關(guān)吧。每次，她的數學(xué)課堂作業(yè)本上的字寫(xiě)的都很漂亮，讓人看得很舒服。作業(yè)本上的正確率也很高，本子上總是能看到用紅筆寫(xiě)得鮮艷的大大的“A☆”，有時(shí)還能得到“A☆☆”。她做題目時(shí)也是認認真真的，她總會(huì )低下頭，默默地做自己的事情。
她也不會(huì )跟人斤斤計較，所以很多同學(xué)都喜歡和她聊天，成為她的朋友。她回答問(wèn)題時(shí)的語(yǔ)速也很有特點(diǎn)呢，總是不緊不慢的.。答題也很完整，分析得也很透徹。她很愛(ài)笑，雖然在老師面前有時(shí)是一本正經(jīng)的，但私底下卻是個(gè)很愛(ài)幽默的人。她笑起來(lái)也很好看，嘴角稍稍網(wǎng)上咧，露出整齊，潔白的牙齒，一雙眼睛“咕嚕咕�！钡剞D著(zhù)，好像在動(dòng)什么“歪腦筋”。真是鬼精靈一個(gè)。
她，就是這么一個(gè)人。了解了她，是不是很想知道她的名字呢?那我就大聲告訴你：她就是林——文——鑫!
我的同學(xué)作文8
我班有一位很色的同學(xué)叫謝洪斌，他身材高，卻很瘦，瘦得只剩一副白骨似的，眼睛小小的，嘴巴有點(diǎn)寬，一對招風(fēng)耳，卻有一對好看的瓜子臉。我們管他叫她謝奶奶，關(guān)于這個(gè)外號的由來(lái)，還與下面這件事有關(guān)呢，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)——
說(shuō)他很色，是因為他不要臉，哪個(gè)人去招惹他，他就上去親人家，班上幾乎每一個(gè)人都被他親過(guò)，包括女同學(xué)。被他親過(guò)的人都覺(jué)得很痛苦，因為他那一副闊嘴還有口臭。所以我們都很恨他。有一次，他說(shuō)陳林宇的笑話(huà)：“有一天，陳林宇在大街上大搖大擺地走，突然有一個(gè)饑餓的小孤兒爬過(guò)來(lái)，哇哇大哭，向陳林宇要吃的，陳林宇看他很可憐，就猛地一下子拉起衣服，那孤兒爬起來(lái)喝陳林宇的奶……很多人都在看陳林宇，過(guò)路人的.見(jiàn)人就說(shuō)男孩真傻，還給小孤兒喝奶。喝完奶，那個(gè)孤兒爬下來(lái)，一個(gè)過(guò)路的人又說(shuō)，看，他身上沒(méi)奶，小孤兒就下來(lái)了。另一人路人說(shuō)，不是呀，小孤兒在陳林宇胸前打醉拳……”
謝洪斌一說(shuō)完，引得同學(xué)們哈哈大笑。陳林宇一聽(tīng)謝洪斌在編他的笑話(huà)，恨得呀癢癢，就要上去捧謝洪斌，被我們拖住了，一同學(xué)勸道：“你何必跟他一般見(jiàn)識，他這人就這臭嘴惹事，其實(shí)是他想吃奶……”一同學(xué)附和道：“原來(lái)，他就是謝奶奶�！�
謝洪斌這人就這樣，嘴巴總不閑著(zhù)。
我的同學(xué)作文9
我有一個(gè)同學(xué)叫成俊娜，我和她可是在學(xué)校里整天形影不離的好朋友。
成俊娜的身體很胖，臉蛋圓嘟嘟的，從外表上來(lái)看她有點(diǎn)傻乎乎的,但是內心還是好的。你們可別小看了她！她可是我們班三好學(xué)生呢！成俊娜不僅學(xué)習好，而且人更好。有一次，班上有位男同學(xué)來(lái)欺負成俊娜，恰好被我看見(jiàn)了，我容忍不下別人欺負成俊娜，因為她是在我們班上脾氣最好的一個(gè)人了，有些男同學(xué)就是看她脾氣好，才欺負她的，我氣沖沖的去到成俊娜哪里伸手就想給那男同學(xué)一拳，可成俊娜拉住了我，對我說(shuō)：“我不想和別人吵架，也不想看到我的好同學(xué)因為我，和別的同學(xué)吵架，算了吧！”我聽(tīng)了成俊娜這番話(huà)才停下手的，要不然，我一拳過(guò)去，把那男同學(xué)打得落花流水，如果打不過(guò)他，就去叫我們班上的.“五大暴女”，分別是：老大鄒金梅，老二我自己，老三魏云鳳，老四艾溪，老五王澤文。只要我們五個(gè)人聯(lián)起手來(lái)就連我們班男生十個(gè)都打不過(guò)！厲害吧！雖然我們幾個(gè)女生暴力了一點(diǎn)，但是我們卻是班上五大優(yōu)秀女同學(xué)，看誰(shuí)以后在欺負成俊娜。
成俊娜還有一個(gè)名字呢！是我給她取的，叫做：茄子！
成俊娜！她是我在這讀四年的小學(xué)里，唯一能夠和我親近的人，怕是只有她了！我愛(ài)家人，也愛(ài)那胖嘟嘟的茄子！
我的同學(xué)作文10
在班級里，要數個(gè)子最高就只有他了，每一位任課老師跟他講話(huà)，都是仰起頭看他。課堂上他的表現不盡相同。
聽(tīng)班里人說(shuō)：“王喬富他什么都不好，但唯獨數學(xué)好的與管宏欣他們不相上下�！眲傔M(jìn)班，對他不是很了解，接觸下來(lái)發(fā)現，每節數學(xué)課上，他的思維要比普通人活躍很多倍，每當數學(xué)老師的問(wèn)題一出，他只要盯著(zhù)題目掃描一下，心中便有了結果，便將自己的手懸在空中，等待老師的點(diǎn)名。即便老師沒(méi)叫他，但他依舊舉著(zhù)，往往他還會(huì )有其他解法。
數學(xué)課的表現讓人贊揚，英語(yǔ)課的表現卻不盡人意。一節課45分鐘，他就會(huì )有30分鐘在開(kāi)小差。他可能認為英語(yǔ)單詞很難，老師講得知識點(diǎn)很難，因此就會(huì )產(chǎn)生單詞怕讀，不會(huì )說(shuō)。在老師講作業(yè)的過(guò)程中，因為單詞不會(huì )讀而鬧出許多笑話(huà)。比如：將重說(shuō)一遍的pardon說(shuō)成熊貓。每次英語(yǔ)早讀課先背好自己的.單詞之后，我都會(huì )先問(wèn)他有哪些單詞不會(huì )，我從他每次背書(shū)額頭上的汗珠，就是在絞盡腦汁地想。課上老師叫他回答問(wèn)題的時(shí)候，他總是不清楚，在無(wú)意一次扭頭拿書(shū)的時(shí)候，發(fā)現他正在拿紅筆涂自己的手指頭，我敲了他桌子一下提醒他別開(kāi)小差，他看著(zhù)我，不好意思地笑了。
語(yǔ)文課和數學(xué)課相比是差不多的，我們語(yǔ)文老師是一個(gè)既幽默又和藹的人。上課會(huì )時(shí)不時(shí)的開(kāi)個(gè)玩笑，將走神的孩子們拉進(jìn)課堂，同而也增強了孩子們學(xué)習的興趣。所以每個(gè)孩子都喜歡她。王喬富會(huì )大膽的舉手發(fā)言，不管自己說(shuō)得對與不對。語(yǔ)文課上也有小缺點(diǎn)，那就是在老師講話(huà)的同時(shí)，他愛(ài)插嘴，插一些與課堂不相干的事，為此事組長(cháng)也說(shuō)過(guò)他幾次。
他就是一個(gè)性格開(kāi)朗，活潑的大男孩：王喬富。
我的同學(xué)作文11
他，個(gè)子長(cháng)得矮矮的，兩只炯炯有神的眼睛被安在一個(gè)大腦袋上，眼睛下有一個(gè)尖尖的鼻子和一張小嘴巴。每一次看到他時(shí)，紅領(lǐng)巾都歪到了后面。他就是我的同學(xué)——李志楠。你可別看他矮，他可是我們班的“主力軍”。
“預備，呯！”徑賽400米的項目在發(fā)令槍聲中開(kāi)始了，在場(chǎng)的所有成員都為選手們握了一把汗�？斓搅四┪矔r(shí)，只剩下了兩名選手，一名是四年（2）班的黃田浪，另一名就是李志楠了。當時(shí)，黃田浪比李志楠快了五六米，當我們都認為李志楠沒(méi)有可能奪冠的時(shí)候，李志楠的臉紅得像西紅柿一樣紅，他開(kāi)始了末尾沖刺，超上一米，兩米……李南楠超越了黃田浪，奪得了冠軍！而且還破了校紀錄！我們紛紛向他祝賀，他卻“不為所動(dòng)”，說(shuō)了一聲：“哼，這是必需的�！蹦闳绻詾樗娴牟辉谝�，那就大錯特錯了，比完賽，他自己在教室傻笑了半天。
還有一次，一個(gè)六年級的人說(shuō)了他一句矮冬瓜。那一瞬間我才明白岳飛的`《滿(mǎn)江紅》，只見(jiàn)他臉“通”的一紅，大吼一聲，朝那個(gè)人追去，唐僧他們經(jīng)過(guò)九九八十一難，而他們兩個(gè)是繞圈繞了六六三十六圈，看得我眼睛都花了。最后，毫無(wú)疑問(wèn)，李志楠追上了那個(gè)六年級的人，李志楠一字一頓的吼出了八個(gè)字：“你，還，罵，我，矮，東，瓜，嗎/”“不敢了，大少爺，小的不敢了�！�
這就是我的同學(xué)李志楠，易喜易怒的李志楠，怎么樣？你喜歡嗎？
我的同學(xué)作文12
我有一個(gè)好朋友，他是我們班的學(xué)習委員。他肉嘟嘟的臉，長(cháng)了一雙充滿(mǎn)智慧的雙眼，高高的鼻梁上架著(zhù)一雙精致的眼鏡，下面還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。你知道他是誰(shuí)嗎？不知道沒(méi)關(guān)系，請你接著(zhù)往下看。
他很喜歡閱讀課外書(shū)，一下課就迫不及待地從抽屜里抽出一本書(shū)來(lái)，如饑似渴地看著(zhù)。真是應了高爾基的一句名言：我看見(jiàn)書(shū)本，就像饑餓的人看見(jiàn)面包一樣。
也許是因為他看的書(shū)多了吧，每當老師提出一些有難度的問(wèn)題時(shí)，他總是能對答如流。有一次上語(yǔ)文課時(shí)，語(yǔ)文老師問(wèn)我們《紅樓夢(mèng)》又稱(chēng)為什么？大家都沒(méi)有舉起手，這時(shí)他高高舉起他的小手，站起來(lái)說(shuō)："是《石頭記》�！崩蠋熛蛩斐隽舜竽粗�。
他不僅聰明，而且口才也特別好。就在前幾天，我們班舉行了"誠信與善意的謊言”的辯論會(huì )。在陳述完各自的觀(guān)點(diǎn)后，我們展開(kāi)了第三輪論辯。對方贊同誠信的楊樂(lè )川"騰”地從座位上站起來(lái)說(shuō)："善意的謊言不一定是好的，一些同學(xué)對父母謊報成績(jì)，結果取得不好的效果�！边@時(shí)他從座位站起來(lái)說(shuō)，大聲反駁道："你剛才說(shuō)的行為完全是以個(gè)人為中心，并不是善意的謊言�！睂Ψ降�.黃順子站起來(lái)說(shuō)："一些人就是不希望自己的父母傷心，為什么不行呢？”他慢慢站起來(lái)說(shuō)："那么你的父母是在乎你的人品還是在意你的成績(jì)呢？”一番話(huà)說(shuō)得我們這邊掌聲如雷，說(shuō)得對方心服口服。
現在你知道他是誰(shuí)了吧，沒(méi)錯，他就是我班的"智多星”——肖暢！
我的同學(xué)作文13
他，有一張難以抹不去的笑容，一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，課間時(shí)總能聽(tīng)到一陳陳清脆的笑聲，回蕩在走廊…。他就是我們班風(fēng)趣幽默的新同學(xué)——馬浩達。
“喂，你給我站��！”只見(jiàn)馬浩達像風(fēng)火輪似的追逐著(zhù)班中的“小馬達”，他的小短腳宛如一只精靈在地上“蹭蹭”地跳舞。就在馬浩達越追越近，伸手一拉住“小馬達”的帽子時(shí)，身體突然向后一斜，來(lái)了個(gè)急剎車(chē)�！敖K于抓住你了�！瘪R浩達氣瑞吁吁地說(shuō)。
“哎喲，跑得倒挺快的�！薄靶●R達”不服氣地說(shuō)。
馬浩達見(jiàn)“小馬達”還那么驕傲，便大聲地說(shuō)：“昨晚，你是偷雞了，還是摸狗了�！�
“小馬達”一聽(tīng)，臉刷地一下子變得通紅，說(shuō)：“你才去偷雞摸狗呢？跑不過(guò)人居然說(shuō)這種話(huà)�！�
馬浩達見(jiàn)“小馬達”大發(fā)脾氣，馬上潑冷水：“對不起，大爺你別生氣，小的`我不識相，請多恕罪�！�
“小馬達”見(jiàn)了，又馬上傲氣起來(lái)：“本大爺今天心情好，不治你吧！”
“謝，大爺！”馬浩達弄了個(gè)蘭花指，便和小馬達大聲笑了起來(lái)。此后，馬浩達和“小馬達”便成了一對無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
馬浩達做事認真，還很幽默。
一次下課時(shí)，同學(xué)們都出去玩了，我看見(jiàn)馬浩達還坐在桌上認真地寫(xiě)筆記。我悄悄地走過(guò)去，輕聲地問(wèn)：“馬浩達，你在寫(xiě)什么，這么認真的樣子�！�
“馬浩達”張眼看了一下，風(fēng)趣幽默地回答：“沒(méi)看見(jiàn)嗎？我在寫(xiě)‘死亡筆記’呢？”隨后又認真地寫(xiě)自己的筆記。課間短短十分鐘，他竟然寫(xiě)出了一大篇讀后感，你說(shuō)他認真不認真？
這就是我班時(shí)兒好動(dòng)時(shí)兒嚴謹的好同學(xué)——馬浩達，我要為他的行為點(diǎn)個(gè)贊！
我的同學(xué)作文14
在我們班上，我有一個(gè)好朋友——同學(xué)小楊。起初，我十分討厭他，因為他總是愛(ài)“管閑事”，比如我喜歡提前寫(xiě)練習冊，但他卻看不慣了，立刻跑去找老師，然后滔滔不絕告起狀來(lái)。當我被老師拉去“喝茶”時(shí)，他便在旁邊幸災樂(lè )禍。因此我對他十分討厭。
但這已經(jīng)是過(guò)去的事了，其實(shí)他也有讓我喜歡的一面，自從那天開(kāi)始，我對他的看法發(fā)生了翻天覆地的變化。
記得那天放學(xué)后，下著(zhù)傾盆大雨，我來(lái)到了教室外面，我是一名走讀生，又沒(méi)有帶雨傘，這樣跑回家一定會(huì )被淋成“落湯雞”的�！斑@可怎么辦呢？”我緊皺著(zhù)眉頭，心中不禁犯起了愁。這時(shí)一個(gè)聲音從身后傳了過(guò)來(lái)，帶著(zhù)幾分小心：“小黃，是不是沒(méi)有帶傘呀？我有帶傘，讓我送你回家吧！”我回頭一看——原來(lái)是我的死對頭——小楊！起初我還不怎么情愿，但畢竟是在這樣的情況下，沒(méi)個(gè)可行的辦法就回不了家，我還是連聲答應：“好，好，好�！闭f(shuō)著(zhù)我倆撐傘走入雨簾。
但走進(jìn)雨中后我才發(fā)現這是一把單人傘，兩人共用根本就遮不住，如果有一個(gè)人身體的一部分要露在外面，那個(gè)人自然是我。雨滴毫不客氣地舔著(zhù)我的衣袖和褲腿，我不禁很輕地叫了一聲：“哎呀！”雨聲雖然很大，小楊也似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的.叫聲，把雨傘往我這邊遮了過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)他這個(gè)舉動(dòng)，說(shuō)道：“你干什么，你的衣服都被打濕了�！倍麉s若無(wú)其事地答道：“沒(méi)事，一個(gè)人淋雨總比兩個(gè)人一起淋雨好，只要爭取不感冒，衣服嘛回去換一件就行了�！币�(jiàn)他這樣說(shuō)，我也不說(shuō)什么了。不知不覺(jué)間，我們到了我家門(mén)口，我叫他在我家歇一下，但他說(shuō)不必了，我們說(shuō)了再見(jiàn)，他便走了。
透過(guò)窗戶(hù)，看著(zhù)他濕透的背影，我的心里油然涌起一股從未有過(guò)的感動(dòng)。
我的同學(xué)作文15
我有一個(gè)同學(xué)叫褚珞希。
她的個(gè)子中等，瘦瘦的，長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉。她有一雙大大的眼睛，睫毛猶如被花仙子的魔法棒施了魔法，長(cháng)長(cháng)的。她的'眉毛就似月牙，鼻子筆挺，每當她笑起來(lái)，就會(huì )露出一口潔白如玉的牙齒。她的頭發(fā)是黑色的，在燈光的映襯下顯得很有光澤。今天她穿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黑色羽絨服，深藍色運動(dòng)褲和一雙畫(huà)著(zhù)牡丹、雛菊、玫瑰等漂亮植物的運動(dòng)鞋，就如一位大美女出現在我的眼前。
褚珞希像一只小百靈鳥(niǎo)，歌聲十分動(dòng)聽(tīng)。她也因此獲得了很多贊美和榮譽(yù)。有一次，音樂(lè )老師讓我們班的一些同學(xué)上臺表演。褚珞希唱了一首《老師》，那婉轉動(dòng)人的歌聲讓音樂(lè )老師和同學(xué)們贊不絕口。下課后，音樂(lè )老師還請她到辦公室去唱歌給其他老師們聽(tīng)，聽(tīng)說(shuō)其他老師也被她的歌聲陶醉了。為了獎勵她，音樂(lè )老師給了她一顆和她的聲音一般甜的巧克力，讓我們羨慕不已。
這學(xué)期，學(xué)校里要挑選我們班的幾位同學(xué)去參加《白糖棒冰》這個(gè)節目。因為褚珞希平時(shí)的出色表現，她被直接定位了主唱。在學(xué)校的公演中，她和小伙伴們的這個(gè)節目贏(yíng)得了觀(guān)眾熱烈的掌聲。前幾天，褚珞希代表我們學(xué)校去參加慈溪市原創(chuàng )歌曲大賽。在初賽中，她脫穎而出，得了第一名，在復賽中，她又取得了市二等獎的好成績(jì)。她的獎狀還是教育局頒發(fā)的呢！她為我們學(xué)校爭得了多大的榮譽(yù)��！
這就是我既漂亮又多才多藝的同學(xué)——褚珞希。小朋友們，你們喜歡她嗎？
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