夸夸我的同學(xué)作文14篇（精華）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的夸夸我的同學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
我來(lái)夸夸我們班的同學(xué)吳瓊。她身高大約135厘米，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的，十分可愛(ài)。
吳瓊還很樂(lè )于助人。記得有一次，中午放學(xué)回家的時(shí)候，狂風(fēng)驟起，烏云翻滾，突然下起了傾盆大雨。我想：這下完了，我沒(méi)帶雨傘。我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時(shí)，?瓊看到我沒(méi)帶雨傘的樣子，就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“冰冰，沒(méi)帶雨傘嗎?要不，我送你一程吧!”“那好吧!”我說(shuō)。我們兩個(gè)人共打一把雨傘一起回家，我們邊說(shuō)邊走，找到吳瓊家沒(méi)多遠時(shí)，我說(shuō)：“吳瓊，你看，都要到你家了，你回家吧!”“不行!那你淋濕了怎么辦?”吳瓊說(shuō)�！拔夷眯”咀诱谥�(zhù)就行了�！蔽艺f(shuō)�！拔揖退湍阋欢温穯�!”吳瓊說(shuō)�！昂冒��！蔽易罱K被他說(shuō)服了。她一路把我送到了家。
還有一次，數學(xué)考試了，我怎么找也找不到我的筆，心想：完蛋了，如果沒(méi)有筆會(huì )被老師批評的。這時(shí)，吳瓊仿佛看到了我的心事，就遞給我一支筆，說(shuō)：“下次別在這么馬虎了!”“嗯!謝謝”我連忙道謝。
到了第二天，老師發(fā)下了考卷，我得了100分，對吳瓊說(shuō)：“謝謝你，如果不是你，我就得不到鮮紅的.100分了!”
瞧!這就是我既可愛(ài)又樂(lè )于助人的好朋友——吳瓊。
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
他長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼，一一渠起來(lái)重重的眉毛，嘴巴彎彎的長(cháng)長(cháng)的像肝黑里的眼珠像一顆黑珍珠他就是我的同學(xué)王煒奇。
他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的學(xué)生，每次上課，他都坐得端端正正。眼踏睛一動(dòng)不動(dòng)的看著(zhù)老師，每當老師提出問(wèn)題時(shí)，他都是第一個(gè)舉起手，回答問(wèn)題時(shí)聲音像北極熊的聲音一樣洪亮。老師布置的作業(yè)他都能及時(shí)完成，而且字也寫(xiě)的很工工整整。他的成績(jì)特別優(yōu)秀，學(xué)校舉行月考和期中考試，他的成績(jì)在我們班里都是數一數二的`，大家都羨慕極了。
他不但愛(ài)學(xué)習，而且助人為樂(lè )。有一次，我發(fā)燒了，有氣無(wú)力地趴在桌子上。下課時(shí)，突然我又嘔吐了一地，同學(xué)們都捂住鼻子，只有王煒奇同學(xué)拿掃帚和女斗去外面弄了一些土把我的嘔吐物蓋住了。后來(lái)，他又去幫我接了一杯水讓我漱漱口，接著(zhù)王煒奇和另外一個(gè)同學(xué)一起把我扶到醫療室�？赐瓴�，我沒(méi)有錢(qián)，王煒其拿出自己的錢(qián)給了醫生�；亟淌�，又幫我接水把藥吃了。吃完藥我感覺(jué)好多了。中午，王煒其又幫我拿碗盛飯……老師師知道這件事后，在班里表?yè)P了王煒其。
王煒其成績(jì)優(yōu)異，樂(lè )于助人，是我學(xué)習的榜樣，我希望我可以像他一樣，成為老師的好學(xué)生，家長(cháng)的好孩子。
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
在開(kāi)學(xué)以來(lái)，我的同學(xué)又多了許多，我和別的班級里的同學(xué)以前都不認識。不過(guò)在校長(cháng)的倡議下，學(xué)校開(kāi)辦了特色課程，全校的每個(gè)學(xué)生都可以報自己喜歡的課程。就這樣我認識了許多新同學(xué)。其中有個(gè)新同學(xué)對我的印象特別好，他就是我的好同學(xué)好朋友“王振開(kāi)”。
王振開(kāi)是一位熱愛(ài)學(xué)習、尊敬師長(cháng)的模范帶頭人。他的品德是我應該學(xué)習的。
他有一個(gè)聰明的小腦瓜，有一個(gè)尖尖的鼻子，一雙不大不小的耳朵，和一雙靈活的`小手。這就是他的外貌了。
王振開(kāi)，無(wú)論在上什么課程的時(shí)候都是在認真的聽(tīng)講。在他來(lái)的第二個(gè)星期，我和二號同學(xué)趙景帥正在討論聽(tīng)課時(shí)誰(shuí)去講題，過(guò)了一會(huì )王振開(kāi)來(lái)了，于是我對他說(shuō)：“我和趙景帥都在聽(tīng)課的時(shí)候講過(guò)題，就你沒(méi)講過(guò)，這次劉老師在咱們班里聽(tīng)課，你講一次題行嗎？”沒(méi)想到王振開(kāi)爽快的答應了。后來(lái)，在講題的過(guò)程中，他也居然把學(xué)生有疑問(wèn)的問(wèn)題都回答出來(lái)了。我們真是對他刮目相看��！從這件事，我認為他是一個(gè)特別守規矩，特別有擔當的一個(gè)人。更是一個(gè)特別聰明，深藏不露的一個(gè)人。
我羨慕他的聰明才干，我尊敬他的有責任擔當。我跟他還有很大的差距，我要學(xué)習他。
這就是我要夸夸的同學(xué)——王振開(kāi)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
蘇格拉底曾說(shuō)：“每個(gè)人身上都有太陽(yáng)，只是要讓它發(fā)出光來(lái)�！蔽覀儼�57名同學(xué)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，都值得我去學(xué)習。今天，我特別要夸夸其中的一位。
她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，兩道柳葉彎眉，笑起來(lái)很甜。她就是我的好朋友——丁一一。
丁一一可是一位運動(dòng)健將啊，跳繩、踢毽子、打羽毛球等許多運動(dòng)她都擅長(cháng)。
記得一年級剛開(kāi)學(xué)不久，老師告訴我們本學(xué)期有一項跳小繩比賽。此后，在課間我就經(jīng)常能看到丁一一練習的'身影。轉眼就到了比賽的時(shí)間。當時(shí)我很緊張，可是丁一一卻面帶微笑，非常自信�！班�！”隨著(zhù)裁判員一聲哨響，比賽開(kāi)始。只見(jiàn)丁一一像一只小鳥(niǎo)，快速地搖動(dòng)著(zhù)雙臂，腳踮地的速度也出奇得快。她手中的跳繩在操場(chǎng)上劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線(xiàn)。
比賽結束了，當我看到她的成績(jì)時(shí)，驚訝地瞪大了眼睛。一分鐘189個(gè)，怎么可能！真是太厲害了！不僅如此，在接下來(lái)的雙搖、編花等花樣比賽中，她也都技壓群芳，我真為她感到驕傲！
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)丁一一，為什么你跳繩那么好，她謙虛地說(shuō)：“也沒(méi)什么竅門(mén)，只要多練習就行了�！笔前�，我看到的是她矯健的身影，看不到的卻是她為此艱辛的付出。成功的道路從來(lái)沒(méi)有捷徑，只有腳踏實(shí)地、刻苦努力才能獲得成功。
我覺(jué)得會(huì )運動(dòng)的少年最陽(yáng)光開(kāi)朗，最美麗善良。這就是我最佩服的同學(xué)——丁一一，我要好好向她學(xué)習！
夸夸我的同學(xué)作文 篇5
計云瀟，三年級五班“最誠實(shí)”的同學(xué)。
他個(gè)子比我高一點(diǎn)，只要有事能讓他開(kāi)心，他的眼睛便笑得像月牙一樣。他非常誠實(shí)。
有一天，上科學(xué)課，老師讓組長(cháng)去拿器材。等我們拿到了器材，就立刻開(kāi)始了實(shí)驗。我們一個(gè)一個(gè)地做實(shí)驗，輪到計云瀟的時(shí)候，他就迫不及待地做起了實(shí)驗。做到一半的時(shí)候，他太過(guò)于興奮了，一不小心就把實(shí)驗器材給打破了�？墒�，出乎意料的是，別人打破了器材，都會(huì )隱瞞自己，而他馬上拿著(zhù)破了的器材走向講臺，膽怯地對科學(xué)老師說(shuō)：“對不起，老師，我不注意把器材給打破了�！崩蠋熚⑿χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要下次注意就可以了。像你這樣誠實(shí)的.同學(xué)很少見(jiàn)到��！”計云瀟聽(tīng)到老師講的話(huà)，心里暗暗高興：雖然我把器材打破了，但我主動(dòng)承認了錯誤，所以老師沒(méi)有批評我，還表?yè)P了我。
還有一次，我們在上午自習，計云瀟正在寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，他的同桌就和前面的同學(xué)說(shuō)起了話(huà)�？斓较抡n的時(shí)候，計云瀟實(shí)在是忍不住了，哈哈大笑起來(lái)：“你們講得實(shí)在是太搞笑了！哈哈哈哈……”張老師聽(tīng)到了，大聲說(shuō)道：“這是誰(shuí)？怎么大吵大鬧的？快點(diǎn)給我站出來(lái)！”這時(shí)，計云瀟低著(zhù)頭走到張老師的旁邊，紅著(zhù)臉說(shuō)：“對不起，我打擾到全班了，我以后一定會(huì )改正的�！睆埨蠋熀吞@地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，像你這么誠實(shí)的同學(xué)，我不會(huì )批評你的，知錯能改就是好孩子�！�
這就是獲得“最誠實(shí)人”稱(chēng)號的同學(xué)---計云瀟，他誠實(shí)的品質(zhì)值得我們大家學(xué)習。
夸夸我的同學(xué)作文 篇6
我有一個(gè)同學(xué)叫解欣怡是一個(gè)謙虛的小女孩，她有一排齊劉海，一雙水靈靈的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。不過(guò)，我今天主要要夸她謙虛這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
記得一個(gè)星期三，語(yǔ)文林老師抱著(zhù)一疊試卷從外面走了進(jìn)來(lái)，我見(jiàn)今天要考試心里就像有一只小鹿在活蹦亂跳，怎么都不肯安分下來(lái)，只聽(tīng)林老師一本正經(jīng)的說(shuō)：“今天，我們要進(jìn)行第五單元的測試，第五單元是有點(diǎn)難度的'，所以你們要仔細審題�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，我心里更緊張了，等老師把試卷發(fā)下來(lái)之后同學(xué)們埋頭苦干，教室里鴉雀無(wú)聲，只有鐘“滴答，滴答”走得聲音。不一會(huì )兒，下課了，老師讓我們把試卷從最后一桌傳上來(lái)，我戰戰兢兢地把試卷交了上去。
過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了，我一看試卷，只考了98分，我輕輕的喊道：“解欣怡，解欣怡，你考了幾分��！”解欣怡聽(tīng)了，轉過(guò)頭說(shuō)：“100分�！蔽衣�(tīng)了，眼睛瞪得比球還大，我在心里暗暗贊嘆道：太厲害了吧，這么難的試卷都能考100分。老師把試卷的題目仔仔細細地講了一遍，我也知道我錯在哪兒了。下課的時(shí)候，我看見(jiàn)別的同學(xué)拿著(zhù)自己考了100分的試卷到處炫耀，解欣怡呢？只是謙虛的拿著(zhù)自己的試卷看了看，微微一笑，和同學(xué)們一起玩去了。
這就是我的同學(xué)——解欣怡，一個(gè)謙虛的小女孩。
夸夸我的同學(xué)作文 篇7
初一的我，從南山實(shí)驗集團，轉到了這個(gè)新集體——南山外國語(yǔ)集團。
初來(lái)乍到的我，人生地不熟，所以需要多認識幾個(gè)同學(xué)，以便融合進(jìn)這個(gè)集體。在交流的時(shí)候，有三個(gè)同學(xué)最令我印像深刻。
蔣思威是我在與別人談起電音的時(shí)候才認識的。當我發(fā)現制作電音是我們共同的愛(ài)好，我們便聊的火熱，于是便結識了。
蔣思威他是一個(gè)性格開(kāi)朗，隨和的人。長(cháng)相上像很多人，皮膚如同常山趙子龍一般白，頭發(fā)發(fā)型像易烊千璽一般神氣，棕色的眼睛，和高聳的鼻梁，給人一種很精神的表現。他的字跡潦草，但上課也算認真。他是一個(gè)思維開(kāi)放的人，有些制作的創(chuàng )意，都是他提出的（后來(lái)被證實(shí)都是不錯的主意），這一點(diǎn)我很佩服他。我相信我會(huì )成為他的朋友。
趙錦鵬同樣是性格開(kāi)朗的`人，是個(gè)陽(yáng)光少年，喜歡畫(huà)畫(huà)、象棋、閱讀。我們有共同的愛(ài)好，于是就如同伯牙和鐘子期一樣成為了朋友。
趙錦鵬長(cháng)得高，結實(shí)，搞笑一流，是一個(gè)很令人喜歡的talkativeman。正所謂“伸手不打笑臉人”，我認為愛(ài)笑是一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)，開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)，也是對人生積極的表現。
何博君，給人第一感覺(jué)就是：高、搞笑、外向的人，并且很喜歡運動(dòng)。他做事認真負責，該玩就玩，該學(xué)就學(xué)。優(yōu)點(diǎn)是熱情，積極，知錯能改。佩服他能勞逸結合，要多向他學(xué)習。
在新的時(shí)期，新的集體，我要盡快融入集體，并與同學(xué)們共同學(xué)習，一起進(jìn)步。
夸夸我的同學(xué)作文 篇8
如果你問(wèn)我有沒(méi)有一個(gè)敬佩的人，并且向他(她)學(xué)習，你才會(huì )有進(jìn)步。我的答案就是我最想夸的人--XXX。
她有一雙大而亮的眼睛，棕色的頭發(fā)，還有一張紅的像寶石一樣的嘴巴。
她做事認真，寫(xiě)字書(shū)寫(xiě)的也好，畫(huà)畫(huà)更是讓人佩服。
有一次，我與她在公園里玩耍，我說(shuō)：咱們來(lái)寫(xiě)生吧。她很快就掏出兩份畫(huà)畫(huà)工具，給了我一份。我們便選擇了自己想畫(huà)的景物開(kāi)始動(dòng)筆。我瞧見(jiàn)她畫(huà)的不是什么稀罕東西，是一棵小草。我問(wèn)她：公園里這么多美景，為何你只選擇了這棵小草？她邊畫(huà)邊說(shuō)：任何技術(shù)都是從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始，畫(huà)畫(huà)以及藝術(shù)都一樣，要從最好畫(huà)或是簡(jiǎn)單的打基礎。就像你彈古箏一樣，不都是從最簡(jiǎn)單最拿手的`曲子開(kāi)始彈嗎？這棵小草在別人的眼里也許微不足道，但是我可以把它畫(huà)成一道風(fēng)景，何必選擇那些眼花繚亂的建筑，還是自然的美讓我賞心悅目。聽(tīng)了她的話(huà)，我深有感悟。只見(jiàn)她慢慢的把小草的嫩葉畫(huà)的一絲不茍，一會(huì )兒又閉上眼睛思考著(zhù)，仿佛已經(jīng)和畫(huà)融為一體了。
過(guò)了一會(huì )兒，她對著(zhù)畫(huà)微微笑了下，說(shuō)：你餓了嗎，咱們去吃東西吧。
在與她告別后，我走在回家的路上時(shí)，我一直在思考著(zhù)她說(shuō)的話(huà)。是呀，她很優(yōu)秀，她有很多值得我去夸贊、敬佩的地方，我不僅要和她永遠成為朋友還要不斷地去努力，去進(jìn)步，去向她看齊。
夸夸我的同學(xué)作文 篇9
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛分列好隊伍走進(jìn)教室。我站在隊伍的第一排，慢慢地往外回頭。忽然，車(chē)站在我后面的張浩然沖向我前面，由于門(mén)太小，車(chē)站不出兩個(gè)人，他又跑得太快，，我一下子被蒸推倒在地。唉喲，真疼!
旁邊的同學(xué)樣子都沒(méi)有看見(jiàn)我跌倒在地，像一只只幸福的小鳥(niǎo)在我眼前飛快地打轉。這時(shí)，一雙甜美的小手開(kāi)朗地把我扶起來(lái)，輕輕地老大我拍掉衣服上的灰塵，然后又把我扶到座位上，說(shuō)道：“林書(shū)帆，你沒(méi)人吧!
”“沒(méi)人�！蔽腋‖F一看，白皙的臉蛋映入我的眼睛，圓圓的頭上恰著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，高高的鼻梁下架著(zhù)一副眼鏡，眼睛里閃爍著(zhù)開(kāi)朗的光芒。原來(lái)是她-----陳銘源。
陳銘源是我的好同學(xué)。一年級剛入學(xué)時(shí)，她是我們班的'“識字大王”，我們有什么字不了解，都紛紛跑去向她求教，她也很冷靜地教我們。她還是我們班出名的“低嗓子”，平時(shí)老師上課讀書(shū)都請求她來(lái)讀。她的聲音很悅耳，讀書(shū)瑯瑯入口，大家都聽(tīng)得入迷了。她平時(shí)很愛(ài)人集體，樂(lè )意協(xié)助同學(xué)，象這樣協(xié)助同學(xué)的事情不止一次再次發(fā)生在她身上，比如，今天李碩故意碰到我的肚子，又是陳銘源第一個(gè)跑過(guò)來(lái)扶著(zhù)我，還坦率地抨擊了李碩。
雖然陳銘源的年紀比我小幾個(gè)月，但是在我的心目中，她樣子是我的好姐姐，維護著(zhù)我。你們說(shuō)道，這么好的同學(xué)，應不應該去夸夸她呢?
夸夸我的同學(xué)作文 篇10
我們班同學(xué)的閃光點(diǎn)很多，有的同學(xué)尊老愛(ài)幼，有的同學(xué)勤奮好學(xué)，有的同學(xué)樂(lè )于助人，還有的同學(xué)多才多藝。你們猜猜今天我要夸夸誰(shuí)？他就是我們班的“水源”。水源的眉毛很黑，好像是用墨筆涂上去的，我最喜歡他的眼睛，亮晶晶的'，總閃著(zhù)智慧的光芒。
水源足球踢得不錯，跑步很快，踢球時(shí)動(dòng)作很敏捷。又一次，我和他打比賽。他們先發(fā)球，“冠軍”傳球給水源，水源一直帶球往前跑，大家拼命追，我過(guò)去搶球，他像一條小魚(yú)，一繞就躲開(kāi)了我的攻擊。然后迅速的向我方球門(mén)跑去，我繼續防守，他大力一踢，球從我們的頭上躍過(guò)，飛向守門(mén)員那，沒(méi)等守門(mén)員反應過(guò)來(lái)，球已經(jīng)砸向球網(wǎng)了。
第二場(chǎng)開(kāi)始，我把球踢在空中，一踢踢了個(gè)飛球，球飛得很高，然后朝著(zhù)對方的球門(mén)飛去。守門(mén)員害怕得往旁邊一摔，水源不知什么時(shí)候跑到了守門(mén)員的位置，擋住了這一球。所以我們又輸了。我垂頭喪氣，眼睛漸漸濕潤，沒(méi)想到水源走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“輸了沒(méi)關(guān)系，男子漢大丈夫，加油，仁二！”“謝謝你，水源”“不客氣”說(shuō)完他背起書(shū)包，一眨眼就走遠了。望著(zhù)他的背影，我的心情久久不能平靜。從那以后我們常常在一起練球，互相切磋球技，他教了我許多踢足球的小技巧。足球場(chǎng)上灑滿(mǎn)了我們的汗水，空氣中回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我要夸的同學(xué)——水源，你想和他做朋友嗎？也趕快來(lái)夸夸你的同學(xué)吧。
夸夸我的同學(xué)作文 篇11
在今年9月，我加入了南外大沖七（6）班這個(gè)大家庭，我也認識了許多良師益友。今天我就夸夸我的三位同學(xué)，他們是：何博君、張睿麟和董藝博。
何博君是一個(gè)很有領(lǐng)導能力的人，他在軍訓5天期間把班級帶領(lǐng)的很好。他是我們班上最高的同學(xué)，有一米七多。不僅如此，他在體育方面也很出色，曾多次在校級、區級、市級的田徑比賽中獲獎。軍訓時(shí)，他也會(huì )積極承擔班級上的工作，如搬水果、搬水、搬音箱等。他也是一位善解人意的人，會(huì )照顧到班上每一位同學(xué)的感受，把我們班的同學(xué)當作親兄弟姐妹一樣。
張睿麟是一位妥妥的'“學(xué)霸”，別看他人小，卻有著(zhù)大大的智慧，他是我們的英語(yǔ)課代表，英語(yǔ)董老師交給他的任務(wù)都會(huì )認真完成好，如收發(fā)作業(yè)，批改作業(yè)等。他是一個(gè)態(tài)度認真一絲不茍的人，像做數學(xué)題時(shí)，他把每一個(gè)步驟都很清楚的寫(xiě)上，這也是為什么第一次測評，他考了全班唯一一個(gè)一百分的原因吧。他還是一個(gè)積極上進(jìn)的人，班級里讀書(shū)，就屬于他讀的最大聲，舉手發(fā)言也是他最積極。就在不久前，他還報名了“世界頭腦奧林匹克”大賽，真是一位“學(xué)霸”��！
董藝博是一個(gè)很樸實(shí)勤奮的人，他長(cháng)的瘦瘦高高的，是我們班的勞動(dòng)委員，每次，當大家都去聊天玩耍時(shí)，總能看到他打掃衛生，為班級服務(wù)的身影，老師交給他的每一個(gè)任務(wù)他都會(huì )立馬認真完成的很好，這是多么勤奮��！
三人行，必有我師焉。我要向他們學(xué)習！
夸夸我的同學(xué)作文 篇12
小李，是我們三年級2班公認的“勞動(dòng)委員”�！皠趧�(dòng)委員”這職務(wù)是語(yǔ)文老師安排的。因為他雖然學(xué)習不太好，但是特別熱愛(ài)勞動(dòng)。所以老師就說(shuō)：“你既然熱愛(ài)勞動(dòng)，那你就當勞動(dòng)委員吧!”于是，“勞動(dòng)委員”這個(gè)重任便落在了小李肩上。
小李個(gè)子比我高一些，胖胖的。以前，我常�？床黄鹚�，因為他的成績(jì)不好�？墒�，自從他當上了我們班上的勞動(dòng)委員后，我對他的看法改變了。
小李是個(gè)工作很負責的人。每天早上，他總是早早地來(lái)到班級，哪里桌子不整齊，就把桌子擺整齊;哪里地面不干凈，就趕緊掃干凈;哪里垃圾沒(méi)有倒，就倒到大垃圾桶里。有一次，學(xué)校要大掃除。只見(jiàn)小李站在講臺上安排工作：“第一組，掃地;第二組，擦黑板;第三組，擺桌椅……”連老師都忍不住夸他：“小李，你真像一個(gè)指揮戰斗的.將軍啊!”小李呵呵一笑。女孩子力氣小，小李便走過(guò)去，一推、一放，桌子就變整齊了。小許拿著(zhù)掃帚東一下、西一下。小李走了過(guò)去，接過(guò)掃帚，“唰唰”幾下，垃圾就都掃到一塊兒了。小李又拿起了抹布，幫第二組擦黑板，黑板擦得干干凈凈的，仿佛一面鏡子一樣。
雖然勞動(dòng)委員的工作很累，但他從來(lái)不偷懶。有時(shí)，有學(xué)生忘了擦黑板，他就跑過(guò)去幫人家擦黑板。課外活動(dòng)時(shí)間，他也總會(huì )留在班級里打掃衛生。
老師常說(shuō)，一個(gè)人做好一件事很容易，可天天做好同一件事就很不容易了。所以，我怎么能不佩服他呢?
夸夸我的同學(xué)作文 篇13
她心靈手巧，有著(zhù)兩顆像玻璃球似的眼睛，鼻子小小的，嘟著(zhù)她那張櫻桃一樣的小嘴，好看極了！她不僅長(cháng)得好看，而且字也寫(xiě)得很端正，每次寫(xiě)字比賽她都是第一名，真是厲害！你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是聰明的林俞彤。
有一次，她覺(jué)得彈鋼琴非常有趣，就讓媽媽給她買(mǎi)一架鋼琴。練了一段時(shí)間，她覺(jué)得非常累，不想再學(xué)了。于是她對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)鋼琴了，我想放棄了�！眿寢屨f(shuō)：“不行，媽媽好不容易攢了這一筆錢(qián)，為你買(mǎi)這架鋼琴。如果你放棄了，這樣就太浪費了�！睆拇怂W(xué)鋼琴，并在一次比賽中，獲得了優(yōu)秀獎。
還有一次，老師有事晚來(lái)了幾分鐘，整個(gè)班級就像是一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)。有玩花繩的，有的.說(shuō)話(huà)的，還有的講笑話(huà)給別人聽(tīng)。突然，林俞彤站了起來(lái)，對著(zhù)全班同學(xué)說(shuō)：“你們這么吵，會(huì )打擾別人學(xué)習的。昨天，老師不是說(shuō)今天要教新課嗎，你們要好好預習一下，這樣老師提問(wèn)題時(shí)，我們就能答出來(lái)了�！苯又�(zhù)，班長(cháng)帶著(zhù)全班同學(xué)讀了起來(lái)，班里立刻恢復了秩序。
這就是我的同學(xué)林俞彤，一個(gè)多才多藝，盡職盡責的人，我要向她學(xué)習，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
夸夸我的同學(xué)作文 篇14
我有一個(gè)值得學(xué)習的好同學(xué)，名字叫涂銳杰。他有一張瓜子臉，扁扁的鼻子，圓點(diǎn)點(diǎn)一般的眼睛，腿也很長(cháng)，是我們班跑步比賽第一名，外號叫無(wú)敵飛毛腿，每次比賽都能取得勝利！
一次，我們學(xué)校舉行夏季運動(dòng)會(huì )，里面就有跑步比賽這個(gè)項目，是接力賽，規則是這樣的：每個(gè)班有五個(gè)同學(xué)上場(chǎng)，進(jìn)行接力，哪個(gè)班先到終點(diǎn)，那個(gè)班就勝利了。一共三個(gè)班比賽，我們班上場(chǎng)的`有：我、涂銳杰、易浩宇還有其他兩名同學(xué)，我們先做好跑步的準備工作，易浩宇第一棒，我第二棒，還有兩位同學(xué)分別是第三、四棒，因為涂銳杰是我們班的秘密武器，所以我們讓他在第五棒，這是最關(guān)鍵的一棒。
好了，比賽終于開(kāi)始了，只見(jiàn)易浩宇和別班的同學(xué)一起使出吃奶的勁在向第二棒的同學(xué)沖去，可是他們班的要比易浩宇要快，易浩宇終于把接力棒傳給了我，我咬緊牙關(guān)往前沖，我快速的傳給了第三棒，但他們班已遠遠領(lǐng)先了，我們的啦啦隊都為我們著(zhù)急，不停得喊著(zhù)加油、加油，第三棒奮力向第四棒跑去，第四棒終于到了第五棒，可是他們班馬上要到終點(diǎn)了，我想：糟了，我們班肯定要輸了，突然，涂銳杰的引擎發(fā)動(dòng)了，他把所以的力氣都傳到了腿上，跑起來(lái)像一陣風(fēng)一樣，都要飛了起來(lái)，眼看他們班就要到終點(diǎn)了，涂銳杰用力一沖到達了終點(diǎn)，啦啦隊們都下來(lái)為他歡呼，真是有驚無(wú)險呀，我們班反敗為勝了。
看，我們班的飛毛腿是不是值得夸一夸呀！
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