【精品】夸夸我的同學(xué)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
說(shuō)到我同桌，你不知道吧！她可是我的好朋友、好同學(xué)，她有一個(gè)好聽(tīng)的名字――尤曉燕，我們親切地稱(chēng)她為“小燕子”，她叫我“雪花”。她有一雙小而有神的眼睛，一笑就咪成了一條線(xiàn)，她還有一個(gè)小鼻子和一張小嘴，別看她嘴巴小，她可是能說(shuō)會(huì )道，她性格很活潑，好似有多動(dòng)癥。
她愛(ài)運動(dòng)，我們班有好多同學(xué)都很想逃避體育課，而她呢，卻喜愛(ài)上體育課，她的愿望就是每天都能上體育課。她特別喜歡跳繩，一口氣能跳一百三十八個(gè)呢！不可思議吧！相比之下我就差多了，我只能跳八十五個(gè)。唉，我什么時(shí)候才能像她一樣跳得多呢？這就是缺乏鍛練的.結果呀！以后我也要像她一樣加強鍛練。
她是一個(gè)善良而又熱心的女孩，她的身上具有助人為樂(lè )的好品質(zhì)。事情發(fā)生在那天早上，我匆匆忙忙趕到教室里時(shí)，她早已拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)在讀書(shū)了，我急忙放下書(shū)包找我的語(yǔ)文書(shū)，咦！我的書(shū)呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，頭上都急出了汗。她好像看穿了我的心事，親切地說(shuō)：“你先用我的書(shū)吧！”聽(tīng)了她了話(huà)，我的心情這才平靜下來(lái)，不好意思地跟她讀起來(lái)。
我的同桌真好，我要向她學(xué)習她助人為樂(lè )的精神！
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
我們班的小能人數不勝數，其中最讓我佩服得五體投地的是我們公認的小能人——“書(shū)呆子”傅豪。
傅豪的閱讀量絕對是我們班的第一名，他能和你從盤(pán)古開(kāi)天辟地一直談到對未來(lái)世界的向往，從你熟得跟葡萄干的事一直說(shuō)到你從來(lái)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的事。這一切都歸功于他的勤奮。每個(gè)星期他肯定會(huì )有很長(cháng)一段時(shí)間“宅”在圖書(shū)館里，在那兒像一塊干燥的海綿吮吸著(zhù)古今中外文學(xué)大師的'名著(zhù)。每次下課或老師沒(méi)布置什么任務(wù)的時(shí)候，你找他，十有八九他肯定已經(jīng)在書(shū)的海洋里暢游了。記得有一次，放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)陸陸續續地回家了，只有沒(méi)完成作業(yè)的我和正在漫步書(shū)林的傅豪在教室里。我做完作業(yè)，來(lái)到傅豪座位邊，準備叫他一起回家�？晌医辛藥状�，他仍然沒(méi)有反應。于是我把嘴貼到他耳邊，大喊一聲“傅豪！”“��？”顯然，他被我的獅吼功嚇著(zhù)了�！案墒裁创蠛鸫蠼�？”他邊看書(shū)邊對我說(shuō)，連頭都不曾抬一下。我笑了笑說(shuō)：“哈哈，你這書(shū)呆子，我叫你一起回家呢！”“等一下，等我把這篇看完了�！笨粗�(zhù)他手不釋卷的樣子，我只能報以無(wú)奈一笑�！澳阍俨蛔�，月亮就要上班了�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)。就這樣，他戀戀不舍地收起書(shū)，和我一起走出校門(mén)。
有人問(wèn)他讀那么多書(shū)有什么用，他認真地說(shuō)：“學(xué)唄，總是那幾本課本翻來(lái)覆去太沒(méi)意思了�！边�有一次，我去他家玩，他仍然在看書(shū)�？吹轿襾�(lái)后便收起書(shū)，歡迎我的到來(lái)，我看到他們書(shū)柜里的書(shū)數以百計，我估計一本書(shū)堆積起來(lái)比他人還高上一大截，我不禁想到了高爾基的名言：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
這就是傅豪，一個(gè)熱愛(ài)書(shū)籍的“書(shū)呆子”。只要和他交上朋友，也會(huì )愛(ài)上書(shū)籍。
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
說(shuō)起我們班的劉辰君，那可是人人豎起大拇指。不是因為她學(xué)習好，而是因為她樂(lè )于助人。
那次，要上音樂(lè )課了，可是我發(fā)現自己居然沒(méi)有帶音樂(lè )書(shū)！這可怎么辦呀？這節課可是要復習歌曲的呀，我還沒(méi)有背會(huì )歌曲呢！我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚都要出來(lái)了。這是，只見(jiàn)劉辰君拉開(kāi)她的口風(fēng)琴袋，從里面掏出音樂(lè )書(shū)，遞給我說(shuō)："給你，曹佳雯你用吧。"我遲疑了一下，緩緩接過(guò)書(shū)，問(wèn)：“那你怎么辦？”劉辰君一臉沒(méi)有問(wèn)題的'表情，拍拍胸脯說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正曲子我都背熟了�！�
劉辰君不僅樂(lè )于把東西借給別人，還樂(lè )意幫別人分擔一些事情。
就拿那次大掃除來(lái)說(shuō)吧,我正在認真地擦著(zhù)窗戶(hù)上的玻璃，這時(shí)，又有一個(gè)抹布伸了過(guò)來(lái)，我順著(zhù)那個(gè)方向去看，居然是劉辰君�！皠⒊骄�，”我問(wèn)，“你怎么幫我擦窗戶(hù)呀？你的后門(mén)擦完了？”劉辰君笑了笑，回答我說(shuō)：“我的衛生區打掃完了，看你還在擦，過(guò)來(lái)幫幫你�！蔽乙詾闀�(huì )心一笑，說(shuō)：“謝謝你�！眲⒊骄f(shuō)：“不客氣�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)：“劉辰君，你人真好�？偸菢�(lè )于助人，有你這個(gè)朋友真好！”
��！劉辰君，你總是樂(lè )于助人。不管自己怎樣也一定要別人開(kāi)心。有你這個(gè)朋友真好！
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
他長(cháng)著(zhù)一對濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，他回答問(wèn)題很積極，常常在課上都能聽(tīng)到他精彩的回答。他的優(yōu)點(diǎn)非常多，很值得大家欣賞。他就是我們班的副班長(cháng)。
他是我們班的體育健將。他跑步跑得非�？�。在上一屆秋季運動(dòng)會(huì )上的`跑步項目時(shí)，他就像一只健壯的獵豹一樣向前沖去，超越了所有對手。他的跑步速度讓我驚嘆不已。
他也是一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。有一次，上課鈴敲響了，同學(xué)們蜂擁到走廊里，忽然，一個(gè)一年級的小弟弟被大哥哥絆倒了，他看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去，把小弟弟扶到教室，自己卻遲到了。坐在教室的我非常感動(dòng)。
他還是一個(gè)認真細心的好孩子。他的硬筆書(shū)法寫(xiě)得很好。他寫(xiě)字的時(shí)候一筆一畫(huà)，認真地寫(xiě)，上次硬筆書(shū)法比賽上拿了冠軍。
他的一個(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn)都讓我敬佩，我非常高興能認識這個(gè)好朋友。
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