關(guān)于描寫(xiě)同學(xué)作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)同學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇1
“找啊找啊找朋友,找到一個(gè)好朋友……”,一聽(tīng)到這首家喻戶(hù)曉的兒歌,我就想到我的好朋友王昆,外號“哪吒”。
王昆長(cháng)得挺俊朗的,額頭中間長(cháng)著(zhù)一顆“美人痣”,真有意思。還有他那雙腿,就好似跑步機器,好像從來(lái)都不會(huì )累的樣子,正因為這樣,他成了老師的左膀右臂。
說(shuō)起“小哪吒”王昆,我可有說(shuō)不完的話(huà),記得那是一節體育課,老師給我們分了組,體育老師哨聲一響,第一組同學(xué)的發(fā)動(dòng)機開(kāi)始各顯神威,果然不出我所料,“小哪吒”王昆領(lǐng)先一步,眼看勝利在望,沒(méi)想到天不如人意,半路殺出個(gè)混世魔王,李玥突然窮追不舍,眼看距離逐漸拉近,再看王昆跑得是上氣不接下氣,這時(shí)王昆就像一匹老馬,加上額頭上不斷滲出的“珍珠”,我真擔心他會(huì )油盡燈枯,如果他輸了,那我們男人的威嚴不就一掃而光了嗎?一心想把李玥甩掉的王昆這次顯得心有余而力不足,李玥卻趁熱打鐵,使出家傳絕技——天馬流星腿,一下又把距離逼近了,最后只等將王昆的軍,我真想自己去比,又恨不得在他那“風(fēng)火輪”上多澆點(diǎn)兒油,讓他跑得更快些,可這些都不可能,現在只有靠王昆自己打天下了,我們能做到的只是為他吶喊助威,雖然這樣可我卻閉上眼睛,等待噩夢(mèng)降臨,我只好想象李玥贏(yíng)了之后得意的樣子?礃幼,這次真是無(wú)力回天了!凹佑、加油……”這時(shí),同學(xué)們的歡呼聲打斷了我的思緒,我睜開(kāi)眼睛,呀,我們王昆還真不是吃素的.老虎吃草的狼,他終于使出了殺手锏——風(fēng)神腿,給李玥來(lái)了一個(gè)下馬威,這可真是一番龍爭虎斗,就看誰(shuí)一腳定乾坤了,我心中熄滅的希望之火又燃了起來(lái),果然王昆不負眾望奪得了冠軍。
真是沒(méi)想到,我們的跑步機器王昆也會(huì )有勁敵,我立刻想到了那句俗話(huà),“學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退”,通過(guò)這件事,我對這句話(huà)的理解更深了,好朋友,你又給我上了一課。
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇2
學(xué)校規定:六年級的學(xué)生都要在學(xué)校吃午飯,所以,每天中午,都會(huì )上演一出出好戲。
第一出:急打飯
下課的鈴聲響了起來(lái),老師卻遲遲不喊‘下課’男生們心急如焚,四班卻又偏偏被老師提前放了出來(lái)(注:本人是三班)。他們一窩蜂地沖去打飯,男生們看四班的樣子,心中的怒氣終于爆發(fā)了:“急什么呀!”“吃飯了——幾百年沒(méi)吃飯了!”“汶川大地震了!快去搶飯!”哎,男生的嫉妒心可真可怕!
第二出:急插隊
我好不容易才在人群中找到一個(gè)好位置。這時(shí),“插隊大軍”就要出動(dòng)了——“飯盒拿著(zhù)!”一個(gè)男生對他處于好位置的哥們兒說(shuō)!罢媛闊,進(jìn)來(lái)!蹦猩擦伺采眢w,讓出一個(gè)空位,“自己拿著(zhù)飯盒,我才不幫你拿!笨窗煽窗,又一名同志成功地插了隊。
第三出:吃飯
我們班上從吃飯的時(shí)候就能看出一個(gè)人的朋友多不多,朋友多的話(huà),一張桌子能有四五個(gè)同學(xué)圍在那兒;朋友少的話(huà),就只能自己一個(gè)人孤零零的吃了?茨沁,五個(gè)男生正在分一個(gè)大飯盒里的'飯,這在我們班上已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了。男生大部分的飯量還不抵女生,單獨去打飯老師會(huì )舀很多飯,所以,不知哪個(gè)‘聰明人’想出了這個(gè)辦法,不過(guò)這個(gè)辦法老師是堅決不支持的!
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇3
我最喜歡的同學(xué)是戴憶萌,她也是我的好朋友。她有一雙大大的眼睛,小臉尖尖的,扎了個(gè)小辮子,說(shuō)起話(huà)來(lái)口齒特別清楚。她非常的.熱愛(ài)讀書(shū),蔣老師平時(shí)教生字組詞的時(shí)候,戴憶萌總會(huì )回答出很多的詞語(yǔ),真是太厲害了!
我要向她學(xué)習,像她一樣的熱愛(ài)讀書(shū)。
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇4
在某某市某某小學(xué)某某班級里,上課鈴響后,一直沒(méi)老師來(lái)上課。
于是,在窗子旁邊“定居”的一個(gè)胖子拿出了他用攢了8天的“私房錢(qián)”買(mǎi)的游戲機,開(kāi)玩!玩的是最流行的游戲:叢林冒險,里面有驚險的搏斗場(chǎng)面,異常刺激。用那胖子的話(huà)來(lái)說(shuō)是“真不知道那些設計這個(gè)游戲的人腦子是怎么長(cháng)的.,真是絕了!”
這胖子因靠近窗子,大家都把他當成“通訊員”,職責是為大家“放哨”,老師來(lái)了就叫一聲。
“來(lái)了,來(lái)了!”胖子喊道。一瞬間,教室里鴉雀無(wú)聲!斑好,是個(gè)女的!贝蠹宜闪丝跉,(因為這節課本該是一個(gè)男老師來(lái)上的)立時(shí),“嘩”的一聲炸開(kāi)了鍋(靠!真是兩面派。!皝(lái)了個(gè)猛男!”胖子又叫道!耙!”全班歡呼(因為“猛男”是體育老師的“代號”)!氨晃医o趕了!”胖子又說(shuō)道(這表示體育老師不是來(lái)給我們上課)。
下課鈴響了,胖子說(shuō):“啊哈,我創(chuàng )出全關(guān)了!”頓時(shí),全班暈倒:原來(lái)這胖子剛才上課時(shí)說(shuō)的那些都是他的“游戲情況”
哎,這個(gè)胖子,把我們整了整整一節課。
慘!
【描寫(xiě)同學(xué)作文】相關(guān)文章:
描寫(xiě)同學(xué)的作文_我的同學(xué)12-24
描寫(xiě)同學(xué)的作文09-21
描寫(xiě)同學(xué)的作文02-03
描寫(xiě)同學(xué)的作文11-04
精選描寫(xiě)同學(xué)的作文10-11
描寫(xiě)同學(xué)作文06-20
描寫(xiě)同學(xué)的作文:同學(xué)老范01-28
描寫(xiě)同學(xué)之間的友誼的作文-同學(xué)01-22
描寫(xiě)同學(xué)的初中作文06-07