【精華】我同學(xué)的作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的我同學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我同學(xué)的作文 篇1
我們班有跳舞姿優(yōu)美的陳怡琳,也有調皮搞笑的王嘉成,但是我永目不望的是我旁邊這位-我們班的班長(cháng)楊紫儀。她長(cháng)得雖然不是很清好看,但是她水性好,成績(jì)好,記憶力也是遠遠的超過(guò)了我們。在我們班她可以說(shuō)是一個(gè)十全九美的人。
她熟悉唐詩(shī)宋詞元小曲,能把《三國演義》、《史記》等我國或外國的長(cháng)篇小說(shuō)的人物個(gè)性、事情結局都能像順口溜一樣說(shuō)出來(lái)。有一次,老師考我們唐詩(shī)宋詞時(shí),講到西江月夜行黃沙道中這首詞時(shí)。老師問(wèn)我們最能體現這首詞是描繪夏天的兩句是哪兩句。因為我們沒(méi)學(xué)過(guò)這首詞,所以我們冥思苦想,而楊紫儀卻脫口而出:"明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。"老師聽(tīng)了連連稱(chēng)贊。
還有一次,老師問(wèn)我們關(guān)于歷史的問(wèn)題,我們個(gè)個(gè)答不出來(lái)。楊紫儀隨口一說(shuō):"公元1206年到公元1368年。"
老師嚇了一跳,夸贊道:"天哪!簡(jiǎn)直是我們學(xué)校的才女。。
我也問(wèn)過(guò)她,她為什么這么厲害,她隨手拿出一本很厚的.書(shū)來(lái),說(shuō),她花了一個(gè)暑假的時(shí)間才背完這本《知識大集結》,里面有小學(xué)一到六年級所有的古詩(shī)詞、還有近反義詞等一大堆的知識,我就是靠這本書(shū),才知道這么多。
我恍然大悟,原來(lái)她并不是有什么"超能力",而是她刻苦學(xué)習,為自己的目標而努力奮斗,這就是我眼中的同學(xué)。
我同學(xué)的作文 篇2
在這個(gè)多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,有大明星、警察……不過(guò)我讓最佩服的人就是我同學(xué)——灝。
灝他有高高的身材,短短的頭發(fā),鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,雖然他說(shuō)話(huà)有些口吃,但是他卻不貪心。
他這種拾金不昧的`精神值得我們學(xué)習。
我同學(xué)的作文 篇3
榜樣這個(gè)詞,是那樣神圣、偉大,榜樣可以讓一個(gè)人從悲傷中振作起來(lái),榜樣可以讓一個(gè)人從令人厭惡到人人稱(chēng)贊!榜樣的作用太大,這足可以改變一個(gè)人!我的榜樣也不例外,就是她——馬迎菲。
首先從學(xué)習說(shuō)起。人們常說(shuō),學(xué)生的職責就是學(xué)習!沒(méi)錯,如果一個(gè)學(xué)生學(xué)習不好,那么上學(xué)還有什么意義呢?在學(xué)習上,她就超過(guò)了我!在這次期中考試上,她也以一名的'優(yōu)勢超越了我。一次考試并不能說(shuō)明什么,在平時(shí)她也遠遠超過(guò)了我!上課聽(tīng)講時(shí),她也沒(méi)有半點(diǎn)小動(dòng)作,仿佛聽(tīng)入了迷,進(jìn)入了學(xué)習世界!下課時(shí),同學(xué)們都去操場(chǎng)上玩耍,她卻仍呆在教室里,有時(shí)寫(xiě)作業(yè),有時(shí)與同桌討論問(wèn)題,自習課上,同學(xué)們上了一天的課程,都已活躍起來(lái),她卻仍埋頭學(xué)習,與同學(xué)無(wú)半點(diǎn)交流,她的一天真可以說(shuō)是充實(shí)而又有益義!
她有太多太多的優(yōu)點(diǎn),讓我說(shuō)也說(shuō)不完!但如果我有了她這些優(yōu)點(diǎn),在不久的將來(lái),我將成為她的榜樣!我堅信,我一定能超過(guò)她,挑戰更強大的對手,向著(zhù)那王者之路進(jìn)發(fā)!
我同學(xué)的作文 篇4
我的同學(xué)他叫柏炎,他五官端正,留著(zhù)一個(gè)時(shí)髦的蘑菇頭。
柏炎在同學(xué)眼中就是一個(gè)普通的不能再普通的人,但是他在我眼中是一個(gè)有擔當的真漢子。
那是一個(gè)星期天的下午,我們來(lái)到小區的院子里玩,常玩的游戲都玩過(guò)后才過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我和柏炎心里都覺(jué)得時(shí)間太快。正在這十分無(wú)聊的時(shí)候,只見(jiàn)樓上的一個(gè)小孩從樓上放了一根紅彤彤的的跳繩垂到地上。這時(shí)柏炎急中生智說(shuō):“江憶凱,我們偷偷潛伏過(guò)去把那個(gè)小孩子的跳繩拉下來(lái)吧!蔽衣(tīng)了他的話(huà)悄無(wú)聲息地走了過(guò)去,用力猛一拉,跳繩掉到了地上,樓上的'小孩子差點(diǎn)被拽下,只聽(tīng)見(jiàn)他哇哇大哭起來(lái),我和柏炎立刻跑到三樓,得意地大笑起來(lái),小孩子的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了立刻跑了過(guò)來(lái)責問(wèn)我們,那小孩哭得也更加厲害,他媽更是火冒三丈,指著(zhù)我的鼻子罵道:“是不是你們把我家孩子的跳繩拉下去了的?”我低頭說(shuō):“我——我——我——”“是不是?”她咄咄逼人,柏炎立刻站了出來(lái)說(shuō):“對不起,是我拉的!闭f(shuō)完,他深深的鞠了一躬。
“你們再這樣,就讓你們的家長(cháng)來(lái)教訓你們!彼f(shuō)完就一個(gè)拍掌打在了柏炎身上,怒氣沖沖地走了。
柏炎挨了一巴掌,他絲毫沒(méi)遷怒我。我心想:“柏炎果然是一個(gè)真漢子!
我眼中的柏炎,就是這樣一個(gè)有擔當的男子漢。
【我同學(xué)的作文】相關(guān)文章:
我的同學(xué)作文600字 我的同學(xué)05-25
作文我的同學(xué)300字 我的同學(xué)05-25
作文我的同學(xué)500字 我的同學(xué)05-26
我的同學(xué)作文300字 我的同學(xué)05-20
我的同學(xué)作文400字 我的同學(xué)03-03
描寫(xiě)同學(xué)的作文_我的同學(xué)12-24
我的同學(xué)作文500字 我的同學(xué)作文范文07-26
夸夸我的同學(xué)_我的同學(xué)作文700字05-23
寫(xiě)我的同學(xué)作文400字 我的同學(xué)05-26
我的同學(xué)作文01-29