實(shí)用的友愛(ài)同學(xué)作文6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的友愛(ài)同學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友愛(ài)同學(xué)作文 篇1
夏日的陽(yáng)光明媚地照射在大地上，黑板上的“小升初倒計時(shí)”已悄然停留在了“13”。一陣陣伴著(zhù)丁香花甜味的風(fēng)悄悄的在教室里徘徊著(zhù)，吸引著(zhù)同學(xué)們的目光都停留在窗外的花團錦簇，朝氣蓬勃的美景上。一切看起來(lái)都是那么的井井有條，像一個(gè)和諧美好的童話(huà)般讓人心曠神怡。
“啪”!一個(gè)與眼前的美景格格不入的聲音在鴉雀無(wú)聲的教室響起，引得同學(xué)們頻頻側目。轉眼間，教室就像把一塊雞翅放到滾燙的油鍋里一樣——炸開(kāi)了花。
“究竟怎么了?”同學(xué)們都情不自禁地伸出手指向當事人“小李子”。
原來(lái)都是“月亮”引起的事端。剛才，她正百無(wú)聊賴(lài)地一邊小聲的哼著(zhù)歌一邊擺弄著(zhù)她新買(mǎi)來(lái)的水瓶子。(因為是自習課，她旁邊的同學(xué)也就“睜一只眼閉一只眼”權當自己不知道)�？烧l(shuí)知“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！�。就在那電光火石之間，一道沖天而起的橙汁不偏不倚地打在雪倩身上，把她澆了個(gè)“透心涼”。只見(jiàn)雪倩的作業(yè)本頓時(shí)也“血肉模糊”。剛剛反應過(guò)來(lái)的雪倩一怒之下，揚起手就給了呆若木雞的月亮來(lái)了一巴掌。
打聽(tīng)明白后，大家就開(kāi)始嘰嘰喳喳地討論起來(lái)。霎那間，教室里熱火朝天，像要把屋頂給翻了一個(gè)個(gè)兒似的。
只見(jiàn)月亮淚如泉涌，一個(gè)勁的給雪倩道歉，可雪倩現在正是怒不可遏，根本聽(tīng)不進(jìn)去。揚起手又要給月亮再來(lái)當頭一棒。
“夠了，你倆到底鬧沒(méi)鬧夠!”一聲大喝，不禁讓大家一怔，定睛一看，原來(lái)是我們班的`“假小子”悅心。
只見(jiàn)她大步走向雪倩，威風(fēng)凜凜地說(shuō)：“大家都是朋友一場(chǎng)，都說(shuō)‘同室為朋，同志為友’大家何必如此傷了和氣呢?還有13天就要畢業(yè)了，彼此留下一個(gè)好印象不好嗎?”
悅心說(shuō)得她倆面紅耳赤，彼此道了歉。
“物以稀為貴，人以和為貴”。和，不僅僅是一種心態(tài)，更是一種方法，一種財富，一種智慧�，F在日本和我們爭“魚(yú)島”和韓國爭“獨島”(日本稱(chēng)‘竹島’)其實(shí)，就是因為日本不和平的民族劣根性，才引發(fā)的一場(chǎng)場(chǎng)國家中的斗爭�？傻筋^來(lái)，受傷的卻還是人民。
就說(shuō)說(shuō)“少年智則國智，少年強則國強�！卑�。青少年，也就是說(shuō)我們影響著(zhù)我們祖國的未來(lái)。那就讓我們從小事做起，來(lái)齊心改變當前東北亞局勢吧!
朋友們，你們愿不愿意和我一起在《少年中國說(shuō)》的結尾加上一句“少年和則國和”呢?
友愛(ài)同學(xué)作文 篇2
我有一個(gè)，她是我們班個(gè)子最高女孩子。她聰明、好動(dòng)，具有豐富想象力。聽(tīng)到這兒，你一定會(huì )猜出她是誰(shuí)了吧？對，她就是那直爽女中豪杰——齊靈。
齊靈相貌平平，你夢(mèng)絕不可能出現她身影。但是，她卻長(cháng)了一張讓人喜愛(ài)臉：雪白皮膚襯著(zhù)一雙水靈靈大眼睛，頭發(fā)不長(cháng)不短，扎成兩條小辮兒，一張鮮紅小嘴能說(shuō)會(huì )辯，愛(ài)穿好看牛仔褲配上一雙亮麗黑色皮鞋。
說(shuō)到她聰明，按老師話(huà)來(lái)說(shuō)，那是可以做尖子生了！可她學(xué)習不努力，名次總是在中間段徘徊。我替她感到可惜，曾經(jīng)誠懇地勸過(guò)她：“你也真是，明明可以考得很好，為什么不努力一點(diǎn)兒呢？”誰(shuí)知，她竟然俏皮地對我說(shuō)：“我可不想帶眼鏡！對我而言，只要快樂(lè )就行！”
不過(guò)，齊靈作文，在我們班，那是相當一流。被們稱(chēng)為作文高手，她作文經(jīng)常在班里被老師當作范文來(lái)介紹！引來(lái)許多嫉妒目光和超多Fans！告訴你，我也成了她粉絲了！
當然，她也有缺點(diǎn)，那就是小任性。我和她雖然是形影不離好朋友。但是她小任性，讓我們也有吵架時(shí)候：
有一次星期四中午，我們看完了書(shū)。 看得超級舒服我伸了個(gè)懶腰，正好靠在了齊靈身上。她讓開(kāi)了以后，狠狠地推了我一把，差點(diǎn)讓我摔倒�！鞍�！齊靈，你干啥？”我很生氣�！澳愀墒裁�？”齊靈比我還要生氣，只見(jiàn)她雙手叉腰，理直氣壯地說(shuō)，“躺在別人身上，像什么樣？”你說(shuō)，她還講不講理？
她優(yōu)點(diǎn)還是比缺點(diǎn)多。愛(ài)看書(shū)、鋼琴考出了七級，作文經(jīng)常投稿，每次都會(huì )被登上報紙，愛(ài)寫(xiě)小故事，還想寫(xiě)長(cháng)篇小說(shuō)！可是在我眼中，她仍是個(gè)十全九美小女孩。
友愛(ài)同學(xué)作文 篇3
今天是星期一，又是我們期待已久的體育陽(yáng)光大課間的日子，我們都滿(mǎn)情期待。
同學(xué)們都在想，今天下午我們玩什么呢？
終于到了下午最后一節課了。老師告訴我們今天玩兩人三足的'游戲。比賽規則是：用紅領(lǐng)巾把腿捆住，比賽過(guò)程中不能跌倒，否則重來(lái)。
開(kāi)始比賽了，我本來(lái)想和周俊暉在一組的，結果老師把我和別人安排在一組了，我只好和陳萬(wàn)豪一組了。
我們倆把腿捆了起來(lái)，然后再把節奏統一了一下，我們開(kāi)始了，我把右腿向前邁了一步，可誰(shuí)知他也邁了右腿，我們倆差一點(diǎn)就仰面跌倒了。
但是后來(lái)我們完全沒(méi)有失誤，因為我們兩個(gè)都經(jīng)驗了。我出右腳，他出左腳，然后我出左腳，他出右腳，到了后面我們幾乎都是跑過(guò)去的。同學(xué)們目瞪口呆，都在伸長(cháng)了脖子，瞪圓了眼睛，目不轉睛地看著(zhù)我們倆。
這次我玩這個(gè)游戲，懂得了一個(gè)道理：團結就是力量，只有團結才可以戰勝一切。
友愛(ài)同學(xué)作文 篇4
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活中就更少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應該去愛(ài)護他人，這樣世界才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)!
關(guān)愛(ài)他人，從小事做起。假如，你幫助一個(gè)同學(xué)輔導做作業(yè)、一句老師鼓勵的話(huà)，會(huì )讓同學(xué)帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力。正因為愛(ài)，會(huì )有創(chuàng )作的喜悅，所以對教育、對學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。
記得我上二年級時(shí)，我和小姨一塊兒去泉城廣場(chǎng)游玩，遇到兩個(gè)人在乞討。我想給他們一塊錢(qián)，小姨卻說(shuō)：“他們是騙子”。我只能走開(kāi)，卻心有不甘。后來(lái)在小姨發(fā)短信的時(shí)候，我偷偷的給了他們一塊錢(qián)。我明明知道他們是騙子，還是不由自主地給了他們一塊錢(qián)，感覺(jué)到了關(guān)愛(ài)他人的`幸福。
我想：如果世界上人人都關(guān)心別人，關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊的人充滿(mǎn)愛(ài)!讓人間充滿(mǎn)愛(ài)!世界是多么美好的世界！
關(guān)愛(ài)、關(guān)愛(ài)，愛(ài)在身邊，無(wú)處不在!
友愛(ài)同學(xué)作文 篇5
愛(ài)可以寬容一切，愛(ài)也可以接納一切。友愛(ài)同樣可以。想看看我們班的“友愛(ài)”鏡頭嗎？請快快隨我來(lái)。
鏡頭一：那天，天下著(zhù)中雨，我和幾位同學(xué)去另一幢教學(xué)樓交作文本�；貋�(lái)的時(shí)候，由于我跑得太快，在拐彎處不小心一滑，摔成了大花臉。后面的一位同學(xué)急忙把我扶起，掏出餐巾紙為我擦臉，又拿出一包濕巾小心地為我清洗傷口。來(lái)到教室，同學(xué)們看見(jiàn)我這樣，一窩蜂似地跑過(guò)來(lái)，簇擁著(zhù)我坐下。有的同學(xué)用餐巾紙為我擦那濕透的褲子，有的同學(xué)不住地對我噓寒問(wèn)暖。突然，我感到膝蓋一陣疼痛，急忙卷起褲腳一看，頓時(shí)嚇呆了。膝蓋上一大塊皮磨破，鮮紅的血流了出來(lái)。同學(xué)們也慌了神，這時(shí)，一位同學(xué)急忙拿出紙巾為我止血�？裳�在流，我疼得快哭了。那位同學(xué)靈機一動(dòng)，用紙巾把我的膝蓋包住，打了個(gè)結，并且告訴我，我在電視上看過(guò)這樣包扎可以止血。我的好朋友佳燕怕我疼，就鼓勵我：“你不是總是鼓勵我要堅強嗎？現在你也要堅強！”說(shuō)著(zhù)，她還給我講起了笑話(huà)，令我忘記了疼痛。這時(shí)，一位同學(xué)把老師叫來(lái)了，老師一看見(jiàn)我就問(wèn)：“要不要緊，疼不疼？”我含著(zhù)激動(dòng)的淚搖了搖頭。一股暖流涌上我的心頭。
鏡頭二：一天中午，同學(xué)們正津津有味地吃著(zhù)午飯�！芭尽钡囊宦曧�，后面一陣騷動(dòng)，我急忙轉過(guò)頭去看，原來(lái)是崔陶寧的飯盤(pán)掉了，什么飯呀，菜呀，灑了一地，她的衣服上也沾上了油漬。兩行眼淚情不自禁地流了下來(lái)。這時(shí)我班生活委員二話(huà)沒(méi)說(shuō)，急匆匆走出教室，不一會(huì )兒拿來(lái)了盤(pán)子和飯瓢。班長(cháng)呢，忙為他盛好飯，可此時(shí)菜已沒(méi)了，李奕婷主動(dòng)把自己盤(pán)中的雞腿夾入她盤(pán)中，后面幾位女生見(jiàn)了，連忙拿來(lái)掃把把飯菜清掃干凈，她的好友還拿出自己的餐巾紙忙不迭地為她擦衣服呢。此時(shí)的她感激地說(shuō)：“謝謝，謝謝你們��！”“沒(méi)事，誰(shuí)讓我們是同學(xué)呢，別說(shuō)了，快吃吧！”愛(ài)在班級悄悄傳播開(kāi)，一股暖流涌上小陶的心頭。
鏡頭三：“篤篤篤---”隨著(zhù)一陣敲門(mén)聲，早上去看病的.李勝琦回來(lái)了�；氐阶�，他悶悶不樂(lè )。一下課，他的座位旁就圍滿(mǎn)了同學(xué)，“小琦，你的病好些了嗎？”“你別著(zhù)急，老師講的課我來(lái)教你�！薄暗认掠惺裁床粫�(huì )做的數學(xué)題，盡管來(lái)找我�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)，勝琦激動(dòng)得一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。愛(ài)在大伙里悄悄地傳開(kāi)了，一股暖流涌上小琦心頭。
鏡頭四：……
鏡頭五：……
這些動(dòng)人的場(chǎng)景，無(wú)不留在我的內心，讓我回味無(wú)窮。
友愛(ài)同學(xué)作文 篇6
她——充滿(mǎn)朝氣、活潑昂揚，與我有著(zhù)相同的性格，相同的愛(ài)好，相同的審美觀(guān)……我們很有緣，開(kāi)學(xué)就坐在一起，我們是要好的“死黨”，也是“競爭對手”。
一天，同桌買(mǎi)了一把斬新的“黑白豬”尺子，當時(shí)的“黑白豬”是那么的流行，可見(jiàn)這把尺子的價(jià)格不菲，看著(zhù)她愛(ài)不釋手的樣子，自己也好生羨慕�？删驮谶@時(shí)，數學(xué)老師宣布了一個(gè)消息——下節課單元考試，要求帶齊鉛筆和尺子作圖。我突然發(fā)現尺子忘帶了，真是五雷轟頂，我趕忙向周?chē)耐瑢W(xué)借，同學(xué)們的.不是被別人借走了，就是只有一把。我怎么會(huì )忘帶了呢？怎么辦呀！媽媽你在哪呀，給我送來(lái)呀！孫大圣你快出現呀，扯根毫毛幫我變一把呀……怎么辦呀！真是急死我了，怎么會(huì )沒(méi)帶呢？真是叫天天不應，叫地地不靈，這次考試完蛋了。
這時(shí)，同桌問(wèn)我：“你真的沒(méi)帶呀？”見(jiàn)我肯定的回答，看了看那把“黑白豬”尺子，又看了看我，拿起尺子，用手愛(ài)撫的摸了摸。她猶豫了一下，不知想干什么，只聽(tīng)“嘣”一聲，循聲看去，那把漂亮的尺子，被折成了兩半，我用驚愕的眼神望著(zhù)她，而她卻用滿(mǎn)臉的微笑來(lái)回饋我，把半邊尺子遞給我：“快走吧，老師進(jìn)來(lái)了，別手下留情哦，我們是競爭對手喲�！蔽揖o握著(zhù)那半邊尺子上樓去了（老師防止同學(xué)之間作弊，分樓上樓下考試）。
考試開(kāi)始了，卷子發(fā)下來(lái)了，我專(zhuān)心的做著(zhù)每一道題，直到作圖題，我才拿起那半邊尺子，仔細的觀(guān)察它，尺子上只剩下一只黑豬了，另一半肯定是那只白豬吧！都斷了還是那么的精致。呀！時(shí)間不多了，要專(zhuān)心考試，今天的試題好象特別順利，這半邊尺子做題非常得心應手哦。
考試結束后，我回到座位上，原本想把尺子還給同桌，但轉念一想跟她說(shuō)：“你把那半邊送給我吧！這是我們友誼的見(jiàn)證！”她點(diǎn)點(diǎn)頭。幾天過(guò)去了，數學(xué)試卷改完了，我們等待著(zhù)分數，也好“一分高低”，沒(méi)想到結果是：分數一樣。我們相視一笑，看來(lái)朋友間的友誼“顯靈”了。
也許，對于她來(lái)說(shuō)，只是一把尺子，小事一件，但我覺(jué)得，友誼無(wú)須豪言壯語(yǔ)，真摯的友情只在一聲關(guān)懷、一個(gè)動(dòng)作之中。
【友愛(ài)同學(xué)作文】相關(guān)文章：
同學(xué)的友愛(ài)作文11-14
同學(xué)的友愛(ài)作文12-22
友愛(ài)的同學(xué)作文07-13
同學(xué)之間的友愛(ài)作文05-03
同學(xué)之間友愛(ài)的作文09-03
友愛(ài)同學(xué)作文350字06-28
同學(xué)團結友愛(ài)的作文07-22
關(guān)于同學(xué)友愛(ài)的作文精選10-03
友愛(ài)同學(xué)作文四篇06-20
精選友愛(ài)同學(xué)作文五篇01-02