我的同學(xué)作文(精選15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的我的同學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)作文1
在熱烈的掌聲中，我們班迎來(lái)了一位小客人。
她是一位文靜、漂亮的女孩�，F在就由我來(lái)介紹這位小客人吧。她有一頭又細又密的頭發(fā)，不過(guò)她的頭發(fā)可不像別的小女孩的頭發(fā)那么黑，有一點(diǎn)點(diǎn)黃。不過(guò)，現在不是在流行黃色嗎？
她的頭發(fā)分為兩股，第一股是頭頂的一小把頭發(fā)和腦后的頭發(fā)合在一起，然后用夾子夾起來(lái)，頭部后面還盤(pán)著(zhù)毛茸茸的發(fā)髻，像一個(gè)甜甜圈一樣。發(fā)髻是用一個(gè)藍色的發(fā)圈扎成的。
她的額頭也蠻有特點(diǎn)，額頭很寬，看來(lái)就是一位心胸寬闊的小女孩。
她的眉毛是由粗到細，由深到淺，這就是被人們稱(chēng)為的“柳葉眉”。
她的眼睛是一雙水汪汪的大眼睛，她有一對比我還明顯的雙眼皮，眼睫毛很長(cháng)，好像比我還長(cháng)十萬(wàn)八千倍。
她鼻子長(cháng)得小些，因為人人都有自己的長(cháng)處和短處。老師說(shuō)：“這鼻子可是我見(jiàn)到過(guò)的最小巧的鼻子了�！�
她的小嘴比我的嘴小，可以稱(chēng)得上是“櫻桃小嘴”了。她還有著(zhù)上下整齊的潔白的牙齒。
她那尖尖的下巴，好似一把鋒利的小刀。說(shuō)明這是張瓜子臉。
她的耳朵很小，呵呵，我的耳朵就很大。她的耳垂不大，但是很厚。
她的痣很有特點(diǎn)，有一顆在右臉，還有一顆在左臉。
她的身材那是非常的好，皮膚是雪白雪白的，她長(cháng)得很高，所以就顯得很瘦。
她的衣著(zhù)也很美觀(guān)，穿著(zhù)圓領(lǐng)T恤，灰白條紋，她的衣服中間有兩排金色的扣子。肩上還有兩個(gè)泡泡袖，還有白色腰帶和牛仔中褲。
她穿著(zhù)黑色的涼鞋，上面還有彩色條紋。
脖子上還掛著(zhù)一塊玉，這塊玉是綠色的。
其實(shí)她就是孟林同學(xué)，她是我們班級的一位女生。
我的同學(xué)作文2
他，頭發(fā)稍長(cháng)，像扣了個(gè)茶壺蓋，一雙大大的眼睛，總是很有神的看人，一雙大嘴巴，總是笑咪咪的。他就是我的同窗好友裴永航。
裴永航學(xué)習十分認真。有一次，老師發(fā)下了上回的卷子，我只得了84分，但已經(jīng)心滿(mǎn)意足了；他考了95分，下了課，同學(xué)們都出去活動(dòng)了，我來(lái)到他的座位，向他祝賀。��！怎么回事，他正趴在桌子上，一遍又一遍地驗算他錯的那道題，我看了不禁好笑，問(wèn)他說(shuō)：“裴永航，得了95分，怎么還這么認真��！”他抬起了頭，說(shuō)：“我要的是100分，不是95分，下回我一定要爭取�！闭f(shuō)著(zhù)，他低下了頭，繼續學(xué)起來(lái)。你看，他是多么認真��！
他不但刻苦認真，而且十分愛(ài)請教別人。有一次，老師布置了一道思考題，我先做了出來(lái)；而他卻在苦想呢!下課了，我正準備出去活動(dòng)一下，只覺(jué)得一個(gè)人拍了我一下，說(shuō)：“徐寧，給我開(kāi)通一下思路好不好？”我回過(guò)了頭，見(jiàn)是裴永航，便諷刺地說(shuō)：“別人不是叫你“博士”嗎，怎么還問(wèn)我這個(gè)小學(xué)生呢？”他仍笑著(zhù)說(shuō)：“別那么夸張，你太抬舉我了，快給我講講�！蔽铱匆�(jiàn)他這樣懇求，便給他講了起來(lái)。時(shí)間流失的很快，不大一會(huì )兒，已經(jīng)過(guò)了5分鐘了，他仍沒(méi)聽(tīng)懂，我有些不耐煩了，可見(jiàn)他還認真地聽(tīng)著(zhù)，出于朋友之情，只好繼續講起來(lái)，10分鐘過(guò)去了，他終于聽(tīng)懂了。我們倆高興得跳了起來(lái)，這時(shí)，上課鈴響了，我們只好各回其位了。
你看，裴永航這種刻苦學(xué)習的精神不正是我們需要的精神嗎？
我的同學(xué)作文3
我的同學(xué)紀翔順怡，機智活潑的她常常讓人又愛(ài)又氣。下面讓我為你介紹一下這位重量級人物！
說(shuō)起重量，紀翔也不能算苗條�？墒撬坪醪皇翘貏e在意自己的外貌如何，心理素質(zhì)十分強大�。ǹ赡苓@就跟我對待自己的膚色黑一樣吧）去年暑假的研學(xué)旅游，紀翔和馬伊曼在一起討論自己的體重，兩個(gè)“樂(lè )觀(guān)”且“自信”的人一邊交流一邊夸自己：“我們這要是在唐朝肯定是美女！”我也只能笑笑以表捧場(chǎng)。接著(zhù)紀翔又跟了一句：“我們的背很有安全感！哈哈哈！”我在一旁接著(zhù)嘲笑。
看著(zhù)剛才那一段，可以發(fā)現紀翔的語(yǔ)言很幽默。實(shí)不相瞞，她那機智靈活的大腦隨時(shí)都能想出精辟的語(yǔ)句。我們曾一同去上英語(yǔ)課。紀翔在外面套了一件大襖，生生把自己裹成了球，我便在一旁笑她。她一臉輕蔑且得意地說(shuō)：“你懂什么，我這不叫胖，我這叫美麗在膨脹！”說(shuō)完又是一片笑聲。
即使在她不能說(shuō)話(huà)時(shí)，她依然會(huì )令我們捧腹大笑。我和她一同去上課，教室在二樓，因為一樓有人所以我們不能制造噪音。紀翔打頭陣，我們屏住呼吸輕輕的踩著(zhù)樓梯。誰(shuí)料，她一個(gè)不小心差點(diǎn)在樓梯上摔個(gè)狗啃泥。為了不打擾別人，我們把笑聲改為靜音，邊張著(zhù)大嘴笑邊去扶她。
紀翔雖然在平常古靈精怪的，但她在學(xué)習上卻有著(zhù)嚴謹的`態(tài)度與思考。每次老師講到新的拓展知識時(shí)，她總會(huì )打破砂鍋問(wèn)到底，解開(kāi)自己的疑問(wèn)與不解。
作為我們的政治課代表，她以身作則，每天堅持背誦發(fā)語(yǔ)音，用自己的努力為大家做表率。
每次到政治早讀時(shí)，她偶爾會(huì )遲到，但總會(huì )以最快的速度拿出課本，一個(gè)箭步?jīng)_到講臺上，用嚴厲的語(yǔ)氣告訴我們早讀任務(wù)。認真且負責任的紀翔多了幾分理智與成熟。
希望紀翔永遠保持這份天真與可愛(ài)，永遠做讓人又愛(ài)又氣的小翔翔！
我的同學(xué)作文4
有一句古話(huà)叫做英雄難過(guò)美人關(guān)，可是我這位同學(xué)卻難過(guò)游戲關(guān)，他的名字叫姚文龍。他有一張白凈的臉，一頭烏黑油亮的短發(fā)，但最令人羨慕的是他那酷似李榮浩的小眼睛，笑起來(lái)可真迷人。
其他同學(xué)的愛(ài)好有看書(shū)彈琴下棋，不過(guò)他有點(diǎn)與眾不同。他的愛(ài)好就是玩《王者榮耀》這個(gè)游戲。他玩王者榮耀那叫個(gè)癡迷，早上起來(lái)一刻鐘，上學(xué)之前一刻鐘，放學(xué)回家，那就更不要說(shuō)了，早晨剛到校，坐在位子上的他總是傻乎乎的看著(zhù)黑板，嘴里還喃喃自語(yǔ)道：“后羿做射手，我做戰士，我們幾個(gè)組隊。一定能贏(yíng)哦�！�
前天早上的語(yǔ)文課上，他在那兒打哈欠，眼睛瞇得像條縫在犯困，正講到高潮的王老師忽然叫他起來(lái)回答問(wèn)題。龍哥整個(gè)人像一灘泥，趴在那兒，一聲不吭睡著(zhù)了，這可真不爭氣啊。下課了，我問(wèn)他的好朋友，他好朋友告訴我：“姚文龍很懶，作業(yè)偷工減料。這幾天，他幾乎都在熬夜打游戲，早上起來(lái)不打哈欠才怪呢？"唉，我對他佩服的也是五體投地！
最令人吃驚的是：今天中午剛吃完飯的時(shí)候，我想去洗個(gè)手，突然看見(jiàn)姚文龍位置那兒圍了許多人，走過(guò)去一看啊。他竟敢在班上光明正大的打《王者榮耀》。只見(jiàn)他旁若無(wú)人，雙眼死盯著(zhù)屏幕，雙手像發(fā)瘋般的點(diǎn)著(zhù)。他的英雄在他的控制下，在那叱咤風(fēng)云的戰場(chǎng)上勇猛無(wú)敵所向披靡可是姚文龍，游戲只是個(gè)虛擬世界，里面所有的東西都是假的，難道你以為游戲能幫助你走向成功人生嗎？
告訴你吧，世界上的好事、成功都是用汗水和勞動(dòng)換來(lái)的，馬上就要上初中了，你現在應該做的事情是努力學(xué)習天天向上，而不是沉浸在那虛擬的戰場(chǎng)上，明白嗎？
同窗六年，幾個(gè)月后，我們將要各奔東西，作為你的同學(xué)，真心希望你把時(shí)間都花在學(xué)習上，才能不負好光陰。
我的同學(xué)作文5
我的同學(xué)陳俊宏，他長(cháng)著(zhù)一對黑珍珠般的眼睛，看上去炯炯有神，一個(gè)小鼻子下還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，看上去是個(gè)聰明的小男孩。他是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、樂(lè )觀(guān)積極，做事愛(ài)刨根問(wèn)底的小男孩。記得有一次，他有一道題不會(huì )做，他就去問(wèn)老師，老師告訴了他答案，他還要纏著(zhù)老師，讓老師告訴他答案是怎么來(lái)的，老師看見(jiàn)他這么好學(xué)，就耐心的為他講解。他不僅勤學(xué)好問(wèn)、樂(lè )觀(guān)積極，做事愛(ài)刨根問(wèn)底，還是個(gè)稱(chēng)職的好班長(cháng)，記得有一次，老師有事開(kāi)會(huì )，同學(xué)們都在班上大聲的講話(huà)，他站起來(lái)，嚴肅而生氣的說(shuō)：“你們怎么講話(huà)這么大聲，老師不在你們就這樣，我們應該自覺(jué)，雖然老師不在，但我們要比老師在的時(shí)候還安靜，”同學(xué)們頓時(shí)安靜下來(lái)，剛才大聲講話(huà)的聲音已經(jīng)沒(méi)了，變得非常安靜，簡(jiǎn)直變了一個(gè)地方，好像一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)。
過(guò)了一會(huì )兒，上課了，這節課是美術(shù)課，同學(xué)們都拿出了自己的工具，今天老師教我們捏泥人，老師拿著(zhù)彩泥，彩泥在老師的手中成了一只可愛(ài)小綿羊。老師讓我們自己動(dòng)手捏，我看見(jiàn)了桌前的塑料小獅子，它在笑著(zhù)好像在說(shuō)，快來(lái)捏我吧！當我把它捏出來(lái)的時(shí)候，簡(jiǎn)直成了“四不像”，可再看看陳俊宏的，他的桌前已經(jīng)有許多的作品了，有可愛(ài)的小兔子，活潑的小猴子，還有胖乎乎的小豬。同學(xué)們都目不轉睛的看著(zhù)，看得津津有味，都嘖嘖贊嘆他捏得栩栩如生。這就是我的同學(xué)陳俊宏。
我的同學(xué)作文6
我所在的班里有一位同學(xué)叫宋紫音，她長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，個(gè)子比我低一點(diǎn)，一笑露出兩個(gè)小酒窩，
她是我們班里最勤勞的同學(xué)。幾乎每天都是她來(lái)校最早，她一來(lái)到教室，不管有沒(méi)有人就拿起掃把打掃教室，把地面打掃得干干凈凈。每天都會(huì )聽(tīng)到老師對她的表?yè)P和同學(xué)們對她的夸贊。我對她的舉動(dòng)百思不得其解，有一次，我忍不住問(wèn)她：“你每天都打掃教室，不覺(jué)得累嗎?”她卻笑了笑說(shuō)：“不累，老師不是經(jīng)常說(shuō)要我們保持教室的干凈整潔嗎?多干點(diǎn)活只當鍛煉身體�！�
宋紫音還是一個(gè)助人為樂(lè )的同學(xué)。有一次，老師讓我和李威夷一起去倒垃圾，出了教室，剛到操場(chǎng)，突然一陣北風(fēng)呼嘯著(zhù)朝我們吹來(lái)，我本能地閉上眼睛，過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)不刮了，我睜開(kāi)眼睛：呀，廢紙遍地，刮滿(mǎn)了大半個(gè)操場(chǎng)，
。我們手忙腳亂地到處亂抓，真恨自己少長(cháng)了兩只手。突然，一個(gè)熟悉的身影映入我們的眼簾，她正在追逐那些被風(fēng)刮得直“翻跟斗”的廢紙。我們跑過(guò)去一看，原來(lái)是宋紫音。我們三個(gè)聯(lián)合起來(lái)費了九牛二虎之力，終于把那些“逃兵”一個(gè)個(gè)“捉拿歸案”。望著(zhù)頭上冒著(zhù)汗珠的宋紫音，我和李威夷不約而同地說(shuō)了聲：“謝謝你!”
這就是我的同學(xué)宋紫音，一個(gè)勤勞、樂(lè )于助人的好同學(xué)，你說(shuō)，是不是應該夸夸她呢?
我的同學(xué)作文7
我們班有個(gè)同學(xué)，他的名字叫XXX。他中等的個(gè)子，長(cháng)得很普通，一張黑里透紅的臉，一頭亂亂的、濕漉漉的、時(shí)不時(shí)就有汗水滴下來(lái)的頭發(fā)，讓人感覺(jué)他總是精力旺盛。
XXX第一大特點(diǎn)就是非�！吧茟稹�。記得在三年級的時(shí)候，有一次張中一和他的伙伴正在一起玩，可是突然來(lái)了幾個(gè)四班的同學(xué)搶占了這個(gè)位置，張中一他們當然氣憤不過(guò)，一心想趕走四班同學(xué)，兩方發(fā)生了爭執，越吵越兇，看來(lái)馬上就要用手和腳“說(shuō)話(huà)”了。正好XXX從旁邊經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)了這局面，不問(wèn)青紅皂白，直接站到了好友張中一一方，掄起左勾拳向對方進(jìn)攻�！皯馉帯贝蝽懥�，雙方開(kāi)始了火熱的拼殺。XXX不愧是一員善戰的大將，只見(jiàn)他頻頻出擊，一會(huì )兒左勾拳，一會(huì )兒右直拳，打得對方落花流水，“倉皇逃竄”回自己的大本營(yíng)——四班教室。我班男生在旁圍觀(guān)紛紛叫“好”。這場(chǎng)戰爭的風(fēng)云人物——XXX的結局是：被胡老師嚴厲地訓斥了一頓，責令他向四班同學(xué)道歉。
XXX第二大特點(diǎn)就是時(shí)不時(shí)讓老師頭疼一下。其實(shí)也都是些“小”問(wèn)題，也就是上課不認真聽(tīng)講啦；家庭作業(yè)沒(méi)做啦；考試倒數第一啦……一年級、二年級的時(shí)候，XXX只受胡老師一個(gè)人“監控”，所以他的日子還舒服些。不過(guò)三年級來(lái)了個(gè)“特種兵”——美術(shù)課的陸老師，XXX被左右?jiàn)A擊，就不像以前那樣舒服了�，F在是四年級了，來(lái)了個(gè)更為嚴厲的孫老師。上星期XXX因為沒(méi)做科學(xué)作業(yè)被孫老師罰抄十遍，XXX只抄了五遍
就想蒙混過(guò)關(guān)，結果被孫老師識破了，這種時(shí)候他還能臉不紅心不跳地“拼死抵抗”，全班同學(xué)都很“佩服”他的勇氣。這場(chǎng)“師生之戰”的結局是XXX被孫老師痛打了一段。
這就是我們班的XXX同學(xué)！
我的同學(xué)作文8
�，幨俏业耐�，又是我的鄰居。她喜歡讀書(shū)，而且文娛體育各方面都很出色，所以大家都管她“十項全能”。
我也很佩服她。�，幒芟矚g看書(shū)，它的知識面很廣，無(wú)論別人講什么，她都可以與之說(shuō)上半天，而且還講得頭頭是道，有條不紊。不信你看，她又在走廊上與老師討論起來(lái)了，看她的模樣，再看看老師的臉色，不用說(shuō)，肯定是又認同她的觀(guān)點(diǎn)了。每次，�，幹灰l(fā)現疑問(wèn)，不管是教科書(shū)上的，還是老師說(shuō)的，她都要仔細地探個(gè)究竟，一定要弄明白才可罷休。
老師們特別喜歡她這種學(xué)習精神。�，幉坏珜W(xué)習成績(jì)好，她還為我們班獲得“體育先進(jìn)班”做出了很大的貢獻呢！記得那次校運會(huì )時(shí)，由于我們班的“長(cháng)跑司令”生病住院了，報上去的800米長(cháng)跑沒(méi)有人參加，如果是這樣的話(huà)，學(xué)校就會(huì )當棄權處理，這是要扣分的。為了班上的榮譽(yù)，�，幰痪湓�(huà)沒(méi)說(shuō)，就拍拍胸膛說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，看我的！”到了比賽那天，只見(jiàn)�，幘o緊跟在對手后面，一步也不肯落下……二圈，三圈，�，幍哪樤絹�(lái)越紅，氣越喘越粗，我們都為她捏了一把汗，大家都扯著(zhù)嗓子喊：“�，�，加油！�，�，加油！”
只見(jiàn)這是，她鼓足了力氣，加快了步伐，超過(guò)了一個(gè)！又超過(guò)了一個(gè)！我們叫聲越來(lái)越大，�，幗K于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。我們班也順利贏(yíng)得了這次校運會(huì )的團體總分第一的好成績(jì)。同學(xué)們，你認為呢。
我的同學(xué)作文9
在我們班，有一位重量級的人物——李聰。他一米六九的身高足足一百四十多斤。他有一頭蓬松的黑發(fā)，胖胖的臉蛋，胖胖的身體，都可以當“人肉盾牌”了。他寫(xiě)的字很漂亮，還得過(guò)獎呢。不過(guò)，他的脾氣很不好，生起氣來(lái)像火山爆發(fā)一樣不過(guò)別擔心他一般的情況下是不會(huì )發(fā)脾氣的。從我們認識的時(shí)候起，他的脾氣就一直是這樣，好像和誰(shuí)都有仇似的。有一回我用了他的東西，結果他很不高興，就拿了我的聽(tīng)寫(xiě)紙，像帝國主義一樣要挾我說(shuō)；“趕快把東西還我，不然……哼哼，我就把你的聽(tīng)寫(xiě)紙撕碎！”說(shuō)罷，他就兩手抓住我的聽(tīng)寫(xiě)紙準備撕。嚇得我趕緊把東西還給了他，連聲說(shuō)；“好，好，我給你，你可千萬(wàn)別撕我的聽(tīng)寫(xiě)紙啊�！苯o他以后我心想，以后千萬(wàn)不敢隨便拿他的東西了。
到了六年級，他比以前胖了很多。這既是優(yōu)勢，也是劣勢..好處是，它不會(huì )傷害那么多，當它被擊中。比如課間有一段時(shí)間，他和其他同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍后，跑得慢被抓，結果被“拳打腳踢”了一些，我以為他會(huì )發(fā)脾氣，但他站起來(lái)拍了拍泥土，就像沒(méi)人走開(kāi)一樣。我追上去問(wèn)他疼不疼。猜猜他說(shuō)什么，“不，都是胖的�！苯Y果發(fā)現還有更多的收獲
可是一到體育課上運行時(shí)，脂肪變成了劣勢。其他人都來(lái)了終點(diǎn)線(xiàn)，他是短半圈呢。
這就是我的同學(xué)兼好友——李聰。
我的同學(xué)作文10
進(jìn)入初中后，盡管，同學(xué)們素不相識，但是幾周后大家就漸漸熟識，起來(lái)，變成了朋友。今天我要介紹我最好的朋友——陸經(jīng)緯。
他身高1米67左右,有著(zhù)古銅色的皮膚，還有一頭濃密的黑發(fā)，在他可愛(ài)的臉上長(cháng)著(zhù)一對充滿(mǎn)智慧的眼睛。他體魄健壯，可能是因為他一直去打籃球的關(guān)系。
上一次周考，他看到自己的試卷時(shí)露出了不可思議的表情。我走過(guò)去，一看，我也驚呆了，一張滿(mǎn)分110的卷子，他才考73+5分。他哭喪著(zhù)臉地跟我說(shuō)：“完了，我要被數學(xué)老師罵死了！”我安慰道：“沒(méi)事兒，俗話(huà)說(shuō)得好‘勝敗乃兵家常事’，偶爾一次考砸了很正常，老師是不會(huì )罵你的�！北晃疫@么一安慰，他的心情也好多了
可沒(méi)想到的是，第二天數學(xué)課上，老師進(jìn)了教室，看見(jiàn)陸經(jīng)緯還坐在自己座位上，憤怒地說(shuō)道：“你怎么還坐在自己位置上？要我請你嗎？過(guò)來(lái)坐這邊！”于是，他只能拿起東西慢吞吞地走了過(guò)去過(guò)去�！翱禳c(diǎn)！”老師又一吼，他迅速加快腳步走了過(guò)去。
從那天開(kāi)始，他數學(xué)課上就一直坐在那里了。
不僅如此，他還有許多逸事。
電腦課上，故意關(guān)掉電腦，還說(shuō)是電腦自己自動(dòng)關(guān)機的，結果被老師罰站走廊里。上個(gè)道德與法制課，居然睡著(zhù)了，還沒(méi)被老師發(fā)現。有的課上還和別人講話(huà)······
他也是一個(gè)樂(lè )于助人，心地善良的人，不過(guò)他也有些小小的缺點(diǎn)，比如：愛(ài)踩別人的腳啊，愛(ài)弄臟別人剛剛脫拖干凈的地板啊······
但他是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多的人，相信大家聽(tīng)了我的介紹，大家也想與他做朋友了。
我的同學(xué)作文11
我們班上有個(gè)“非�！蓖瑢W(xué)，在班上有著(zhù)“三好學(xué)生”的稱(chēng)號。不過(guò)所謂的三好學(xué)生指的是；成績(jì)好，閱讀好，還有一樣最聞名的是他吃飯好。
他成績(jì)好，也不是一般的好，特別是數學(xué)成績(jì)。在考場(chǎng)上，他從不慌張。記得那次期中考試，題目有些難，只見(jiàn)他面不改色，雙手像有魔力一樣，筆走龍蛇，妙筆生花。遇上思考題，他揮動(dòng)圓規，拿起三角板，一下子就畫(huà)了起來(lái)。
他成績(jì)好，都歸功于他的第二個(gè)特點(diǎn)———閱讀好。每當到來(lái)閱讀課，他都比放學(xué)了還開(kāi)心，閱讀課鈴聲一響，他總是第一個(gè)進(jìn)入圖書(shū)館。他一進(jìn)入圖書(shū)館，就隨手拿起一本書(shū)，開(kāi)始貪婪地讀起來(lái)，他看著(zhù)書(shū)，就像進(jìn)入了書(shū)的海洋，無(wú)法自拔。對于外面世界的干擾，他就像開(kāi)啟了“免疫模式”。只要不碰他，就算天塌下來(lái)他也不會(huì )理的。這也正是他成績(jì)好的原因。
他的最后一個(gè)特點(diǎn)，也就是最聞名的一個(gè)特點(diǎn)：吃！他人胖胖的，飯量當然也像他的樣子，不是一般的大，足以獲得“吃貨”的美稱(chēng)。有一次，他充當衛生組長(cháng)，中午在教室檢查，忽然，走廊跑過(guò)幾個(gè)人，也就是我們。他一見(jiàn)，剛要拿起本子記名，我馬上把一包餅干丟給了他，他立馬就不記名了，真是一個(gè)可愛(ài)的“吃貨”呀！
我真喜歡這個(gè)“非�！蓖瑢W(xué)呀，有了他，我們班才會(huì )變得更精彩。
我的同學(xué)作文12
你瞧她，一頭清爽的頭發(fā)，干凈整潔。長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛和小小的嘴巴，上完體育課后，鼻子上總有一顆顆晶瑩剔透的“小珍珠”。
記得有一次，我們在上體育課，“這節課要測400，按照學(xué)號跑�！睆埨蠋熒髦氐卣f(shuō)。同學(xué)們都在議論紛紛，她突然走了過(guò)來(lái)：“加油！”她把手搭在了我的肩上，我也把手搭在了她的肩上：“你也加油！”她是十幾號的，所以我可以先看她的“表演”�！邦A備，跑！”張老師開(kāi)始說(shuō)的時(shí)候我的心更加緊張，我這個(gè)人就是這樣，在好朋友比賽時(shí)比自己比賽時(shí)還緊張�！凹佑�！加油！”我在對她吶喊著(zhù)，歡悅著(zhù)。最后一個(gè)來(lái)回了，沖刺沖刺沖刺！“你是第一個(gè)��！哇，太牛了！”我用羨慕的眼光看著(zhù)她，可她卻對我微微一笑，說(shuō)“你也很牛！”她居然跑了一分38秒。
“張言，陳高佐……”張老師用閃亮的目光看著(zhù)我，而我更加緊張了，因為和我跑的有兩個(gè)強手：曾智軒，張淑�！袄咸彀�！老天這是為什么？為什么��？”我心里一直很悲傷，真想不跑了，可這是測試，這是學(xué)校。她對我說(shuō)：“你前面先跑慢點(diǎn)，最后的時(shí)候再沖刺�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�！邦A備，跑！”我目不轉睛地盯著(zhù)前方心里不再緊張了。
“現在先不要沖刺，聽(tīng)我指揮在沖刺�！彼f(shuō)�！艾F在可以沖刺了！”她又對我說(shuō)。我已經(jīng)按照她的指令跑了第三名，“你已經(jīng)很不錯了�！彼膭钗艺f(shuō)道。我比她遠遠差了14秒：一分52秒。
你們猜猜那個(gè)鼓勵我的女孩兒是誰(shuí)��？
我的同學(xué)作文13
一旦提到A同學(xué)的名字，很多男生就開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖。此人太過(guò)于機智，但又不缺狂暴。發(fā)起狂開(kāi)完全不受控制，比美國總統特朗普還要瘋狂。她呀，可不是好惹的。普通人見(jiàn)了她，都望風(fēng)而逃。
A同學(xué)向來(lái)以智取勝。畢竟她是個(gè)女生，不能總是以暴制暴吧。一來(lái)二去，在這幾年里，A同學(xué)慢慢總結出了好些套殺手锏，數也數不過(guò)來(lái)�！跋瓤�，再告狀”，這招殺傷力極大，惹了她的人，都得遭受老師的痛罵。
有一次，我看到A同學(xué)正在津津有味地看著(zhù)一本書(shū)，估計太入迷了，忘乎一切。就在A(yíng)同學(xué)翻頁(yè)的時(shí)候，咱們班的搗蛋鬼B同學(xué)走過(guò)去，輕輕拍了一下A同學(xué)的手臂。你猜怎么著(zhù)？A同學(xué)心里的怒火已經(jīng)沖上了天，滿(mǎn)腦子幾乎都是，她的臉瞬間變得陰沉沉的。我知道暴風(fēng)雨來(lái)了，B同學(xué)要倒霉了。她卻沒(méi)有罵人，直接“哇——”的一聲哭了出來(lái)，那架勢驚天地泣鬼神，幾乎可以把墻震倒了。
B同學(xué)見(jiàn)她哭得如此慘烈，嚇得手忙腳亂，一時(shí)間不知道要怎么辦才好。情急之下，他竟一下子跪到地上，隨后，一陣的甜言蜜語(yǔ)傳來(lái)，嘴巴像抹了蜜似的。十幾分鐘后，A同學(xué)也許是哭累了，啥事都不管，直接一路跑出教室，沖向老師辦公室。她把被輕輕碰了一下的手臂說(shuō)成好像打殘疾了，還說(shuō)自己骨頭都要斷了……看起來(lái)可憐巴巴的。
老師一氣之下把B同學(xué)叫了過(guò)來(lái)，臭罵了一頓。B同學(xué)給A同學(xué)連連道了歉，灰頭土臉地回教室罰抄課文。
A同學(xué)只使出一招，就讓對方叫苦不迭。所以說(shuō)啊，沒(méi)事不要惹A同學(xué)。
我的同學(xué)作文14
打掃衛生是一些十分簡(jiǎn)單的事，在這些簡(jiǎn)單的小事中，也會(huì )顯示出助人為樂(lè )的一面。我們初一八班的衛生聯(lián)盟，把衛生區域分的也是很細的。我的衛生區域是在四樓走廊。
記得有一天是周一，正好該我們第一聯(lián)盟打掃衛生，我負責的四樓走廊有一個(gè)角落也是衛生區，那是擺放衛生工具的地方。下午我到學(xué)校，放下從家帶來(lái)的《西游記》書(shū)，這急忙出去打掃衛生。我剛出門(mén)一轉頭就看見(jiàn)張策來(lái)了，就對張策說(shuō)：“別忘了打掃衛生�！薄昂�！”他笑著(zhù)回答到。過(guò)了一會(huì )張澈就出來(lái)拿起掃帚開(kāi)始打掃衛生，我一會(huì )兒他都打掃完了。
他打掃完時(shí)，我還有一小半，這時(shí)屋子里掃出來(lái)了一大堆垃圾，把我掃好的地方又弄臟了。這時(shí)我的心里有點(diǎn)潑動(dòng)，感覺(jué)快掃完了又來(lái)一這么多，又多掃一會(huì )了。此時(shí)有一種風(fēng)景叫助人為樂(lè )――他就是我同學(xué)張澈。
他看見(jiàn)后，一聲不吭，又把掃帚拿起，來(lái)和我一起掃垃圾。他一邊掃著(zhù)，一邊說(shuō)今天的垃圾有點(diǎn)多，不過(guò)我們會(huì )很快干完的。我的心情也好多了，臉上露出笑容。不過(guò)話(huà)音未落，第二次垃圾又到我們身邊。兩堆垃圾我們大約用了十分鐘，才把垃圾掃得干干凈凈，我們一齊回到教室。
這就是我的后桌同學(xué)――張澈。幫助別人從不問(wèn)“要我幫忙嗎！”只有動(dòng)手去干，從不用嘴說(shuō)。他是助人為樂(lè )的風(fēng)景線(xiàn)，也是我學(xué)習的榜樣！我要向他好好學(xué)習，做一個(gè)樂(lè )于助人的人。讓我們班多一條愛(ài)助人為樂(lè )的――風(fēng)景。
我的同學(xué)作文15
我現在已是六年級的學(xué)生了，有許許多多的同窗好友，聊起他們，我的腦海中就會(huì )有一個(gè)個(gè)生龍活虎、靈巧活潑的形象。
一雙柳葉似的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙溪水般清澈的眼睛，總是神采奕奕。戴著(zhù)一副眼鏡顯得滿(mǎn)腹學(xué)問(wèn)。她就是我的同學(xué)--王文喆。
她的成績(jì)在班里雖不是名列前茅，但值得一提的是他對待自己的同桌很耐心。
記得一個(gè)夏日中午，太陽(yáng)炙烤大地，天氣十分炎熱，就連樹(shù)上的知了也叫著(zhù)：“熱、熱、真熱�！毕抡n鈴一響，全班同學(xué)都不約而同地往外沖，好像在想：“太好了，終于下課了，趕快出去透透氣�！笨伤�坐在座位上督促李嘉偉學(xué)習。上課時(shí)李嘉偉總有不懂的問(wèn)題，下課后王文喆總認認真真地講解。大家很少見(jiàn)他有休息時(shí)間。我在一邊默默地注視他們。我非常佩服王文喆的耐心負責，就算李嘉偉有什么不懂的，經(jīng)她耐心地講解也會(huì )弄懂的。李嘉偉運氣真好。只見(jiàn)王文喆慢慢地說(shuō)：“《舟過(guò)安仁》有四句詩(shī)，你都明白是什么意思嗎?”
李嘉偉口舌不清地說(shuō)：“明白�！蔽以谂赃叾悸�(tīng)不清。王文喆卻說(shuō)：“知道，明白?很好，有進(jìn)步，那請你說(shuō)說(shuō)意思�！闭鎱柡�!居然聽(tīng)得懂，還用鼓勵的語(yǔ)言說(shuō)，換做我早就不耐煩了�？衫罴蝹ミ�騙人：”嗯，二個(gè)……小魚(yú)……我不知道�！巴跷膯匆槐菊�(jīng)地說(shuō)：”不知道沒(méi)關(guān)系，我再講一次就是，可你撒謊就不對了，以后可不能再撒謊了�！蔽倚南耄骸巴跷膯纯烧嬗心托难�，李嘉偉撒謊她都不生氣，還常常講道理，幫助他。換做我早就火冒三丈了，還講道理!我真得向她學(xué)習�！叭缓笏鸵蛔忠痪涞貙⑵饋�(lái)。
看，她是不是很有耐心，她就是王文喆。
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